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  • Czech Republic
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    Transitions to tertiary education and work for youth with disabilities (2012)
    [Paris] : OECD
    Details
    ISBN: 9789264177895
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (179 S.)
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Education and training policy
    Parallel Title: Parallelausg. Les transitions vers l'enseignement tertiaire et l'emploi pour les jeunes handicapés
    Keywords: Education ; Employment ; Czech Republic ; Denmark ; France ; Netherlands ; Norway
    Abstract: This report addresses the lack of data on pathways followed by young adults with disabilities beyond secondary education in most OECD countries. It describes the activity undertaken by a sample of Czech, Danish, Dutch, French and Norwegian young adults with disabilities and its evolution, as well as looking into the factors that have facilitated or hindered high-quality transition processes to tertiary education and employment. Do upper secondary schools enable students with special educational needs to move successfully to tertiary education and employment? Are young adults with disabilities supported appropriately when leaving upper secondary schools? Do universities’ and colleges’ admission and support strategies foster transition to and success within tertiary education? The report shows that young adults with disabilities who left upper secondary education in 2007 have mostly accessed tertiary education, while those leaving tertiary education the same year have mainly entered the labour market. It also reveals that due to low-quality support at upper secondary level and the relative absence of transition issues in upper secondary schools’ policies and strategies, transition to tertiary education and to employment is closely linked with parental support and involvement, and young adults with disabilities coming from a low socio-economic background have less transition opportunities than those coming from a high socio-economic background. It demonstrates that young adults with disabilities who moved on to tertiary education consider they have gained the same opportunities as their non-disabled peers, as well as self-confidence and better inclusion opportunities. This report also shows that persistent inactivity beyond secondary education has a strong disaffiliation effect. It restricts individuals’ participation opportunities and deprives individuals from social and economic independence as well as from personal well-being.
    DOI: 10.1787/9789264177895-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 2
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    Les transitions vers l'enseignement tertiaire et l'emploi pour les jeunes handicapés (2012)
    [Paris] : OCDE
    Details
    ISBN: 9789264179998
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (185 S.)
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Politiques d'éducation et de formation
    Parallel Title: Parallelausg. Transitions to Tertiary Education and Work for Youth with Disabilities
    Keywords: Education ; Employment ; Czech Republic ; Denmark ; France ; Netherlands ; Norway
    Abstract: Ce rapport pallie le manque de données relatives aux parcours des jeunes adultes handicapés à l’issue de l’enseignement secondaire dans la plupart des pays de l’OCDE. Il décrit les activités menées par un échantillon de jeunes adultes handicapés danois, français, néerlandais, norvégiens et tchèques, ainsi que leur évolution, et appréhende les facteurs qui facilitent ou entravent les processus de transition de haute qualité vers l’enseignement tertiaire et vers l’emploi. Les lycées confèrent-ils aux élèves à besoins éducatifs particuliers les capacités nécessaires pour accéder à l’enseignement tertiaire et à l’emploi ? Les jeunes adultes handicapés sont-ils soutenus adéquatement en quittant le lycée ? Les stratégies d’admission et de soutien des universités facilitent-elles l’accès à et la réussite dans l’enseignement tertiaire ? Ce rapport montre que les jeunes adultes handicapés qui ont quitté le lycée en 2007 ont majoritairement accédé à l’enseignement tertiaire alors que ceux qui ont quitté l’enseignement tertiaire la même année ont essentiellement accédé à l’emploi. Il révèle aussi que le manque de qualité des soutiens au lycée ainsi que la relative absence de stratégie en matière de transition subordonnent les possibilités de transition à l’implication parentale et les jeunes adultes handicapés provenant de milieux défavorisés ont de moindres chances de transition que ceux venant de milieux aisés. Il démontre que les jeunes adultes handicapés qui ont accédé à l’enseignement tertiaire tendent à se sentir inclus dans la communauté ainsi qu’à estimer que l’accès à l’enseignement tertiaire les place à égalité de chances avec les autres et renforce leur confiance en eux et, ce faisant, leurs possibilités d’inclusion. Ce rapport montre également que l’inactivité persistante à l’issue du lycée a un effet désaffiliateur marqué. Elle restreint les possibilités de participation, prive les individus de toute indépendance sociale et économique et les interroge dans leur bien-être.
    DOI: 10.1787/9789264179998-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 3
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    Travaux législatifs et réglementaires nationaux (2011)
    Paris : OECD Publishing
    In:  Revue économique de l'OCDE Vol. 2011, no. 1
    Details
    ISSN: 1684-3444
    Language: French
    Parallel Title: Parallelausg. National legislative and regulatory activities
    Titel der Quelle: Revue économique de l'OCDE
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 2011, no. 1
    Keywords: Nuclear Energy ; Belgium ; Czech Republic ; Finland ; Ireland ; Romania ; United Kingdom ; United States
    Abstract: Belgique – Amendement à la Loi relative à la classification et aux habilitations, attestations et avis de sécurité États-Unis – Mise à jour de la décision et de la réglementation relatives aux garanties concernant les déchets Réponse aux récents événements survenus au Japon Finlande – Amendement provisoire à la Loi sur la responsabilité civile nucléaire Irlande – Loi relative à la marine marchande République tchèque – Résolution du gouvernement de la République tchèque relative au calendrier des travaux préparatoires en vue de l’agrandissement de la centrale nucléaire de Temelín Roumanie – Ordonnance d’urgence concernant le recensement, la désignation et la protection des infrastructures critiques Ordonnance d’urgence relative au régime de contrôle des biens à double usageAmendement à la Loi sur la sûreté de la gestion des activités nucléaires Normes de sûreté nucléaire applicables à la conception et à la construction des centrales nucléaires et Normes de sûreté nucléaire applicables au choix du site des centrales nucléaires Royaume-Uni – Création d’un Bureau de la réglementation nucléaire
    DOI: 10.1787/nuclear_law-2011-5kg0m1fw46d8
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 4
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    Statistiques bancaires de l'OCDE : Notes méthodologiques par pays 2010 (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264089921
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (214 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Banking Statistics; Methodological Country Notes 2010
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Banking Statistics: Methodological Country Notes 2010
    Keywords: Finance and Investment ; Economics ; Austria ; Belgium ; Canada ; Chile ; Czech Republic ; Denmark ; Finland ; France ; Germany ; Greece ; Hungary ; Ireland ; Italy ; Japan ; Korea, Republic of ; Luxembourg ; Mexico ; Netherlands ; New Zealand ; Norway ; Poland ; Portugal ; Slovak Republic ; Spain ; Sweden ; Switzerland ; Turkey ; United Kingdom ; United States
    Abstract: Les tendances de la rentabilité des banques et les facteurs agissant sur elle sont des indicateurs importants de l’état de santé des systèmes bancaires nationaux. Le présent ouvrage complète la publication Statistiques bancaires de l'OCDE: Comptes des banques 2010, fournissent aux spécialistes un instrument sans équivalent pour analyser l’évolution de la rentabilité des banques dans les pays membres de l'OCDE. Outre des informations sur les comptes des banques des pays membres de l'OCDE, elles comprennent des données sur le nombre de banques, leurs filiales et leur personnel, des informations structurelles sur l’ensemble du secteur financier et des ratios visant à faciliter l'analyse de la rentabilité des banques des pays de l'OCDE. Les notes méthodologiques par pays, incluses dans ce volume, ont été préparées afin de faciliter la compréhension et l'interprétation des statistiques ainsi que dans le but de fournir une description succincte des activités des banques dans chacun des pays.
    DOI: 10.1787/bank_country-200-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 5
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    Les systèmes de financement des crédits à l'exportation dans les pays membres et les économies non membres de l'OCDE : République tchèque (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264069312
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (17 p)
    Series Statement: Les systèmes de financement des crédits à l'exportation dans les pays membres et les économies non membres de l'OCDE no.34
    Parallel Title: Parallelausg. Export Credit Financing Systems in OECD Member Countries and Non-Member Economies; Czech Republic
    Parallel Title: Parallelausg. Export Credit Financing Systems in OECD Member Countries and Non-Member Economies: Czech Republic
    Keywords: Trade ; Czech Republic
    DOI: 10.1787/9789264069312-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 6
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    Législations nucléaires des pays de l'OCDE : République tchèque (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264063921
    Language: French
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Législations nucléaires des pays de l'OCDE
    Parallel Title: Parallelausg. Nuclear Legislation in OECD Countries; Czech Republic
    Parallel Title: Parallelausg. Nuclear Legislation in OECD Countries: Czech Republic
    Keywords: Nuclear Energy ; Czech Republic
    DOI: 10.1787/9789264063921-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 7
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    Examens territoriaux de l'OCDE : Moravska Trebova-Jevicko, République Tchèque 2002 (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264275997
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (220 p.) , ill.
    Series Statement: Examens territoriaux de l'OCDE
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Territorial Reviews; Moravska Trebova-Jevicko, Czech Republic 2002
    Parallel Title: Parallelausg. OECD Territorial Reviews: Moravska Trebova-Jevicko, Czech Republic 2002
    Keywords: Governance ; Urban, Rural and Regional Development ; Czech Republic
    DOI: 10.1787/9789264275997-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 8
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    République tchèque (1999)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Language: French
    Pages: 32 p. , 21 x 29.7cm
    Parallel Title: Parallelausg. Czech Republic
    Keywords: Governance ; Czech Republic
    Abstract: La période de transition vers la démocratie a commencé en novembre 1989 et s’est principalement caractérisée par les événements suivants : fin du pouvoir totalitaire du Parti communiste le 17 novembre 1989 ; début de la reconstruction de l’administration d’État et du système économique centralisé en janvier 1990 ; premières élections législatives démocratiques à l’Assemblée fédérale, au Conseil national tchèque et au Conseil national slovaque en juin 1990 ; dissolution de la Fédération le 1er janvier 1993 ; puis mise en place d’un nouveau système de gestion publique pour la nouvelle République tchèque indépendante.
    DOI: 10.1787/5kmk1823zjwh-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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