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    Dynamics of farm performance and policy impacts: Case studies : Case Studies (2021)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (73 p.)
    Serie: OECD Food, Agriculture and Fisheries Papers no.165
    Schlagwort(e): Agriculture and Food ; Australia ; Czech Republic ; Denmark ; France ; Italy ; Norway ; United Kingdom
    Kurzfassung: This paper provides detailed farm level data evidence on the dynamics of farm performance from case studies covering crop farms in Australia, France, Italy and the United Kingdom (England and Wales), and dairy farms in the Czech Republic, Denmark and Norway, with different recent sample periods of five to thirty years. An increase in productivity over time is common to all countries and most crop farm classes, but productivity dynamics vary significantly. In Australia, strong productivity growth among the most productive crop farms has led to an increase in the gap between the highest and lowest performing farms; whereas in France, Italy and the United Kingdom, productivity growth was weak among the most productive crop farms and the lowest performing farms closed the productivity gap. Productivity also increased among dairy farms, with an increasing gap between the most and the least productive farm classes in the three sample countries. The impact of policy changes on performance dynamics is analysed for decoupled payments in France and England, and dairy payments in the Czech Republic. The main findings across countries and policy implications are discussed in OECD Food, Agriculture and Fisheries Paper N°164.
    DOI: 10.1787/3ce71854-en
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 2
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    Dynamics of farm performance and policy impacts: Main findings (2021)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (14 p.)
    Serie: OECD Food, Agriculture and Fisheries Papers no.164
    Schlagwort(e): Agriculture and Food ; Australia ; Czech Republic ; Denmark ; France ; Italy ; Norway
    Kurzfassung: Increasing productivity at farm level is a key policy objective across most countries and fundamental to the overall performance of agricultural and food systems. This paper applies dynamic statistical methods to farm level data in order to identify the determinants of farm performance over time, in terms of productivity and measures of local sustainability. The analysis sheds light on the effects of policies on productivity, and the links between productivity and sustainability outcomes. It draws on key findings from seven case studies: crop farms in Australia, France, Italy and the United Kingdom (England and Wales); and dairy farms in the Czech Republic, Denmark and Norway, with different sample periods, from the most recent three decades to the last five years. A key finding is that policy changes increasing the degree of decoupling of payments have a positive impact on productivity. Furthermore, with the right incentives, productivity growth can be more locally sustainable insofar as farms can produce more output with less inputs that harm the environment. The detailed background work on the seven samples of crops and dairy farms in the above countries is available in OECD Food, Agriculture and Fisheries Paper N°165.
    DOI: 10.1787/af1f4600-en
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 3
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    Les transitions vers l'enseignement tertiaire et l'emploi pour les jeunes handicapés (2012)
    [Paris] : OCDE
    Details
    ISBN: 9789264179998
    Sprache: Französisch
    Seiten: Online-Ressource (185 S.)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Politiques d'éducation et de formation
    Paralleltitel: Parallelausg. Transitions to Tertiary Education and Work for Youth with Disabilities
    Schlagwort(e): Education ; Employment ; Czech Republic ; Denmark ; France ; Netherlands ; Norway
    Kurzfassung: Ce rapport pallie le manque de données relatives aux parcours des jeunes adultes handicapés à l’issue de l’enseignement secondaire dans la plupart des pays de l’OCDE. Il décrit les activités menées par un échantillon de jeunes adultes handicapés danois, français, néerlandais, norvégiens et tchèques, ainsi que leur évolution, et appréhende les facteurs qui facilitent ou entravent les processus de transition de haute qualité vers l’enseignement tertiaire et vers l’emploi. Les lycées confèrent-ils aux élèves à besoins éducatifs particuliers les capacités nécessaires pour accéder à l’enseignement tertiaire et à l’emploi ? Les jeunes adultes handicapés sont-ils soutenus adéquatement en quittant le lycée ? Les stratégies d’admission et de soutien des universités facilitent-elles l’accès à et la réussite dans l’enseignement tertiaire ? Ce rapport montre que les jeunes adultes handicapés qui ont quitté le lycée en 2007 ont majoritairement accédé à l’enseignement tertiaire alors que ceux qui ont quitté l’enseignement tertiaire la même année ont essentiellement accédé à l’emploi. Il révèle aussi que le manque de qualité des soutiens au lycée ainsi que la relative absence de stratégie en matière de transition subordonnent les possibilités de transition à l’implication parentale et les jeunes adultes handicapés provenant de milieux défavorisés ont de moindres chances de transition que ceux venant de milieux aisés. Il démontre que les jeunes adultes handicapés qui ont accédé à l’enseignement tertiaire tendent à se sentir inclus dans la communauté ainsi qu’à estimer que l’accès à l’enseignement tertiaire les place à égalité de chances avec les autres et renforce leur confiance en eux et, ce faisant, leurs possibilités d’inclusion. Ce rapport montre également que l’inactivité persistante à l’issue du lycée a un effet désaffiliateur marqué. Elle restreint les possibilités de participation, prive les individus de toute indépendance sociale et économique et les interroge dans leur bien-être.
    DOI: 10.1787/9789264179998-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 4
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    Transitions to tertiary education and work for youth with disabilities (2012)
    [Paris] : OECD
    Details
    ISBN: 9789264177895
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (179 S.)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Education and training policy
    Paralleltitel: Parallelausg. Les transitions vers l'enseignement tertiaire et l'emploi pour les jeunes handicapés
    Schlagwort(e): Education ; Employment ; Czech Republic ; Denmark ; France ; Netherlands ; Norway
    Kurzfassung: This report addresses the lack of data on pathways followed by young adults with disabilities beyond secondary education in most OECD countries. It describes the activity undertaken by a sample of Czech, Danish, Dutch, French and Norwegian young adults with disabilities and its evolution, as well as looking into the factors that have facilitated or hindered high-quality transition processes to tertiary education and employment. Do upper secondary schools enable students with special educational needs to move successfully to tertiary education and employment? Are young adults with disabilities supported appropriately when leaving upper secondary schools? Do universities’ and colleges’ admission and support strategies foster transition to and success within tertiary education? The report shows that young adults with disabilities who left upper secondary education in 2007 have mostly accessed tertiary education, while those leaving tertiary education the same year have mainly entered the labour market. It also reveals that due to low-quality support at upper secondary level and the relative absence of transition issues in upper secondary schools’ policies and strategies, transition to tertiary education and to employment is closely linked with parental support and involvement, and young adults with disabilities coming from a low socio-economic background have less transition opportunities than those coming from a high socio-economic background. It demonstrates that young adults with disabilities who moved on to tertiary education consider they have gained the same opportunities as their non-disabled peers, as well as self-confidence and better inclusion opportunities. This report also shows that persistent inactivity beyond secondary education has a strong disaffiliation effect. It restricts individuals’ participation opportunities and deprives individuals from social and economic independence as well as from personal well-being.
    DOI: 10.1787/9789264177895-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 5
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    Statistiques bancaires de l'OCDE : Notes méthodologiques par pays 2010 (2011)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264089921
    Sprache: Französisch
    Seiten: Online-Ressource (214 p.) , ill.
    Paralleltitel: Parallelausg. OECD Banking Statistics; Methodological Country Notes 2010
    Paralleltitel: Parallelausg. OECD Banking Statistics: Methodological Country Notes 2010
    Schlagwort(e): Finance and Investment ; Economics ; Austria ; Belgium ; Canada ; Chile ; Czech Republic ; Denmark ; Finland ; France ; Germany ; Greece ; Hungary ; Ireland ; Italy ; Japan ; Korea, Republic of ; Luxembourg ; Mexico ; Netherlands ; New Zealand ; Norway ; Poland ; Portugal ; Slovak Republic ; Spain ; Sweden ; Switzerland ; Turkey ; United Kingdom ; United States
    Kurzfassung: Les tendances de la rentabilité des banques et les facteurs agissant sur elle sont des indicateurs importants de l’état de santé des systèmes bancaires nationaux. Le présent ouvrage complète la publication Statistiques bancaires de l'OCDE: Comptes des banques 2010, fournissent aux spécialistes un instrument sans équivalent pour analyser l’évolution de la rentabilité des banques dans les pays membres de l'OCDE. Outre des informations sur les comptes des banques des pays membres de l'OCDE, elles comprennent des données sur le nombre de banques, leurs filiales et leur personnel, des informations structurelles sur l’ensemble du secteur financier et des ratios visant à faciliter l'analyse de la rentabilité des banques des pays de l'OCDE. Les notes méthodologiques par pays, incluses dans ce volume, ont été préparées afin de faciliter la compréhension et l'interprétation des statistiques ainsi que dans le but de fournir une description succincte des activités des banques dans chacun des pays.
    DOI: 10.1787/bank_country-200-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 6
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    Travaux législatifs et réglementaires nationaux (2011)
    Paris : OECD Publishing
    In:  Revue économique de l'OCDE Vol. 2011, no. 1
    Details
    ISSN: 1684-3444
    Sprache: Französisch
    Paralleltitel: Parallelausg. National legislative and regulatory activities
    Titel der Quelle: Revue économique de l'OCDE
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 2011, no. 1
    Schlagwort(e): Nuclear Energy ; Belgium ; Czech Republic ; Finland ; Ireland ; Romania ; United Kingdom ; United States
    Kurzfassung: Belgique – Amendement à la Loi relative à la classification et aux habilitations, attestations et avis de sécurité États-Unis – Mise à jour de la décision et de la réglementation relatives aux garanties concernant les déchets Réponse aux récents événements survenus au Japon Finlande – Amendement provisoire à la Loi sur la responsabilité civile nucléaire Irlande – Loi relative à la marine marchande République tchèque – Résolution du gouvernement de la République tchèque relative au calendrier des travaux préparatoires en vue de l’agrandissement de la centrale nucléaire de Temelín Roumanie – Ordonnance d’urgence concernant le recensement, la désignation et la protection des infrastructures critiques Ordonnance d’urgence relative au régime de contrôle des biens à double usageAmendement à la Loi sur la sûreté de la gestion des activités nucléaires Normes de sûreté nucléaire applicables à la conception et à la construction des centrales nucléaires et Normes de sûreté nucléaire applicables au choix du site des centrales nucléaires Royaume-Uni – Création d’un Bureau de la réglementation nucléaire
    DOI: 10.1787/nuclear_law-2011-5kg0m1fw46d8
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 7
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    Les systèmes de financement des crédits à l'exportation dans les pays membres et les économies non membres de l'OCDE : République tchèque (2008)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264069312
    Sprache: Französisch
    Seiten: Online-Ressource (17 p)
    Serie: Les systèmes de financement des crédits à l'exportation dans les pays membres et les économies non membres de l'OCDE no.34
    Paralleltitel: Parallelausg. Export Credit Financing Systems in OECD Member Countries and Non-Member Economies; Czech Republic
    Paralleltitel: Parallelausg. Export Credit Financing Systems in OECD Member Countries and Non-Member Economies: Czech Republic
    Schlagwort(e): Trade ; Czech Republic
    DOI: 10.1787/9789264069312-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 8
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    Législations nucléaires des pays de l'OCDE : République tchèque (2006)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264063921
    Sprache: Französisch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: Législations nucléaires des pays de l'OCDE
    Paralleltitel: Parallelausg. Nuclear Legislation in OECD Countries; Czech Republic
    Paralleltitel: Parallelausg. Nuclear Legislation in OECD Countries: Czech Republic
    Schlagwort(e): Nuclear Energy ; Czech Republic
    DOI: 10.1787/9789264063921-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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  • 9
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    Examens territoriaux de l'OCDE : Moravska Trebova-Jevicko, République Tchèque 2002 (2003)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264275997
    Sprache: Französisch
    Seiten: Online-Ressource (220 p.) , ill.
    Serie: Examens territoriaux de l'OCDE
    Paralleltitel: Parallelausg. OECD Territorial Reviews; Moravska Trebova-Jevicko, Czech Republic 2002
    Paralleltitel: Parallelausg. OECD Territorial Reviews: Moravska Trebova-Jevicko, Czech Republic 2002
    Schlagwort(e): Governance ; Urban, Rural and Regional Development ; Czech Republic
    DOI: 10.1787/9789264275997-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 10
    Online-Ressource
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    République tchèque (1999)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    Sprache: Französisch
    Seiten: 32 p. , 21 x 29.7cm
    Paralleltitel: Parallelausg. Czech Republic
    Schlagwort(e): Governance ; Czech Republic
    Kurzfassung: La période de transition vers la démocratie a commencé en novembre 1989 et s’est principalement caractérisée par les événements suivants : fin du pouvoir totalitaire du Parti communiste le 17 novembre 1989 ; début de la reconstruction de l’administration d’État et du système économique centralisé en janvier 1990 ; premières élections législatives démocratiques à l’Assemblée fédérale, au Conseil national tchèque et au Conseil national slovaque en juin 1990 ; dissolution de la Fédération le 1er janvier 1993 ; puis mise en place d’un nouveau système de gestion publique pour la nouvelle République tchèque indépendante.
    DOI: 10.1787/5kmk1823zjwh-fr
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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