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  • Washington, D.C : The World Bank  (5)
  • [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Institut français d’études andines
Datasource
Material
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Author, Corporation
Publisher
  • Washington, D.C : The World Bank  (5)
  • [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Institut français d’études andines
Keywords
  • 1
    Online Resource
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    Evaluaciones nacionales del rendimiento academico Volumen 1 : Evaluacion de los niveles nacionales de rendimiento academico (2016)
    Washington, D.C : The World Bank
    Details
    ISBN: 9781464807442
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (186 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: National Assessments of Educational Achievement
    Series Statement: World Bank E-Library Archive
    Parallel Title: Druckausg.
    Keywords: Assessment Logistics ; Assessment Sampling ; Educational Testing ; Student Assessment ; Evaluation Framework
    Abstract: La evaluacion efectiva del desempeno de los sistemas educativos es un componente clave en la formulacion de politicas para optimizar el desarrollo del capital humano en todo el mundo. Los cinco libros de la serie Evaluaciones nacionales del rendimiento academico presentan conceptos clave de las evaluaciones nacionales de los niveles de rendimiento estudiantil, desde las cuestiones normativas que deben abordarse cuando se disena y se lleva a cabo las evaluaciones, hasta el desarrollo de las pruebas, el muestreo, la depuracion de datos, las estadisticas, la redaccion de informes y el uso de los resultados para mejorar la calidad de la educacion. Este primer volumen describe los fines y las caracteristicas de las evaluaciones nacionales, asi como las cuestiones relacionadas con su diseno, su puesta en practica, su analisis y su comunicacion. Describe tambien las principales evaluaciones internacionales, regionales y nacionales llevadas a cabo en una serie de paises. El libro va dirigido principalmente a gobiernos nacionales, regionales y estatales, instituciones de investigacion y universidades
    Note: Description based on print version record
    DOI: 10.1596/978-1-4648-0743-5
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 2
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    Evaluaciones nacionales del rendimiento academico Volumen 3 : Implementacion de una evaluacion nacional del rendimiento academico (2016)
    Washington, D.C : The World Bank
    Details
    ISBN: 9781464807480
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (312 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: National Assessments of Educational Achievement
    Series Statement: World Bank E-Library Archive
    Parallel Title: Druckausg.
    Keywords: Assessment Logistics ; Assessment Sampling ; Educational Measurement ; Educational Testing ; Learning Assessment
    Abstract: La implementacion exitosa de una evaluacion nacional del rendimiento academico es una tarea compleja que requiere conocimientos, habilidades y recursos considerables. El beneficio de contar con evaluaciones nacionales puede ser sustancial en cuanto a la calidad de la informacion provista sobre los niveles de rendimiento estudiantil y sobre los factores escolares y extraescolares que podrian ayudar a elevar dichos niveles. Y a la inversa, el costo de una evaluacion nacional deficiente puede ser disponer de informacion inexacta acerca de los niveles de rendimiento estudiantil y los factores relacionados con los mismos. Una implementacion de gran calidad puede aumentar el grado de confianza de los responsables politicos y otros actores en la validez de los resultados de la evaluacion. Puede incrementar tambien la probabilidad de que utilicen estos resultados para desarrollar planes y programas solidos disenados para mejorar la calidad de la educacion y los resultados del aprendizaje estudiantil. Implementacion de una evaluacion nacional del rendimiento academico, el tercer volumen de la serie, se centra en las tareas practicas ligadas a la implementacion de una evaluacion nacional a gran escala. Este manual incluye instrucciones paso a paso sobre logistica, muestreo, preparacion y gestion de los datos, y analisis. Los lectores son guiados a traves de los diversos pasos reproduciendo un conjunto de tareas concretas presentadas en el texto y sirviendose de los ficheros de datos contenidos en el CD complementario. Este volumen esta dirigido primordialmente a los equipos de economias en desarrollo y emergentes que tienen la responsabilidad de llevar a cabo una evaluacion nacional
    Note: Description based on print version record
    DOI: 10.1596/978-1-4648-0747-3
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 3
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    Evaluaciones nacionales del rendimiento academico Volumen 5 : Utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional del rendimiento academico (2016)
    Washington, D.C : The World Bank
    Details
    ISBN: 9781464807527
    Language: Spanish
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (198 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: National Assessments of Educational Achievement
    Series Statement: World Bank E-Library Archive
    Parallel Title: Druckausg.
    Keywords: Assessment ; Developing Countries ; Education ; Evidence ; Examinations ; National
    Abstract: Que estan aprendiendo los estudiantes? En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares clave. La capacidad de llevar a cabo evaluaciones nacionales ha crecido notablemente en los ultimos anos, pero no se ha reflejado en un uso generalizado de sus resultados. Este libro pretende potenciar la apreciacion del valor de tales datos y ayudar a los paises a explotar el conocimiento que ofrecen las evaluaciones nacionales. Utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional del rendimiento academico expone los principales factores que afectan a la utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional, a saber: el contexto politico en que se lleva a cabo la evaluacion, la naturaleza de la evaluacion (censal o basada en una muestra), la asignacion de responsabilidades frente a los resultados y la calidad de los instrumentos de evaluacion. El libro describe el tipo de informacion que deberia contener el informe principal de una evaluacion nacional, asi como otros medios de comunicar los resultados a publicos tecnicos y no tecnicos. Expone consideraciones genericas sobre como traducir los resultados de las evaluaciones nacionales en politicas e intervenciones, y examina procedimientos especificos para utilizar los datos en la formulacion de politicas, la gestion educativa, la ensenanza y la sensibilizacion publica. Los temas tratados en este volumen resultaran de interes para los responsables politicos, los educadores, los investigadores y los profesionales del desarrollo
    Note: Description based on print version record
    DOI: 10.1596/978-1-4648-0751-0
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 4
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    El Emprendimiento en America Latina : Muchas empresas y poca innovacion (2014)
    Washington, D.C : The World Bank
    Details
    ISBN: 9781464802850
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (178 p)
    Series Statement: Latin American Development Forum
    Series Statement: World Bank E-Library Archive
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Abstract: El emprendimiento es un determinante fundamental del crecimiento y la creacion de empleo. Pese a que los emprendedores abundan en America Latina y el Caribe, las empresas de la region son mas pequenas y menos propensas a crecer e innovar que las de otras regiones. El crecimiento de la productividad lleva decadas siendo mediocre y el reciente period de auge de las materias primas no ha supuesto una excepcion. Asi pues, la presencia de emprendedores dinamicos sera necesaria para impulsar la creacion de puestos de trabajo de calidad y la aceleracion del crecimiento de la productividad en la region. En El emprendimiento en America Latina: muchas empresas y poca innovacion se estudia el panorama del emprendimiento en America Latina y el Caribe. El libro recurre a nuevas bases de datos que abordan cuestiones como la creacion de empresas, las dinamicas empresariales, las decisiones de exportar y el comportamiento de las corporaciones multinacionales y sintetiza los resultados de un analisis exhaustivo del estatus, las perspectivas y los retos del emprendimiento en la region. Asimismo, el libro suministra herramientas utiles e informacion para ayudar a los profesionales y responsables de las politicas a identificar los ambitos de las mismas que los gobiernos pueden explorar para impulsar la innovacion e incentivar el emprendimiento transformador con potencial de crecimiento elevado
    DOI: 10.1596/978-1-4648-0284-3
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 5
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    La movilidad economica y el crecimiento de la clase media en America Latina (2013)
    Washington, D.C : The World Bank
    Details
    ISBN: 9780821398760
    Language: Spanish
    Pages: 1 Online-Ressource (214 p)
    Series Statement: Latin America and Caribbean Studies
    Series Statement: World Bank E-Library Archive
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Abstract: Tras decadas de estancamiento, la poblacion de clase media en America Latina y el Caribe ha aumentado en un 50%-de aproximadamente 100 millones de personas en 2003 a 150 millones (o un 30% de la poblacion del continente) en 2009. Durante este periodo, el porcentaje de la poblacion pobre disminuyo notablemente, del 44% al 30%. La movilidad economica y el crecimiento de la clase media en America Latina analiza la naturaleza, los determinantes y las posibles consecuencias de este notable proceso de transformacion social. Los autores proponen una original definicion de la clase media, hecha a la medida de America Latina y centrada en el concepto de seguridad economica. Segun esta definicion, el grupo social mas grande de la region actualmente no son ni los pobres ni la clase media, sino un estrato de personas vulnerables situadas entre el umbral de la pobreza y los requisitos minimos para disfrutar de un modo de vida mas seguro, propio de la clase media. El auge de la clase media refleja los cambios recientes en la movilidad economica. La movilidad intergeneracional-un concepto contrario a la desigualdad de oportunidades-ha mejorado ligeramente pero sigue siendo muy limitada. Tanto el nivel educativo como los logros educativos siguen siendo sumamente dependientes del nivel de escolarizacion de los padres. Sin embargo, se ha producido un aumento real de la movilidad de los ingresos. En los ultimos 15 anos, al menos el 43% de los habitantes de America Latina ha cambiado de clase social, en la mayoria de los casos en un sentido ascendente. Los autores sostienen que hay numerosos beneficios potenciales en el auge de esta clase media, si bien advierten que la materializacion de esos beneficios depende en gran medida de que los paises consigan anclar la clase media en torno a un nuevo contrato social, mas cohesivo, que ponga de relieve la necesidad de incluir a todos aquellos que han quedado rezagados. La movilidad economica y el crecimiento de la clase media en America Latina despertara un gran interes entre los responsables de las politicas en America Latina y en otras regiones, entre los funcionarios de las instituciones multilaterales y entre estudiantes y docentes de economia, politicas publicas y ciencias sociales
    DOI: 10.1596/978-0-8213-9752-7
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
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