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  • Geschichte
Datenlieferant
Materialart
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264680913 , 9789264673472 , 9789264634909
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (159 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Facts not Fakes: Tackling Disinformation, Strengthening Information Integrity
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Les faits sans le faux : Lutter contre la désinformation, renforcer l’intégrité de l’information
    Schlagwort(e): Education ; Governance ; Social Issues/Migration/Health ; Development ; Science and Technology
    Kurzfassung: La desinformación tiene consecuencias de gran alcance en muchos ámbitos, desde la salud pública hasta la seguridad nacional de los países. Puede arrojar dudas sobre la veracidad de los hechos, poner en peligro la aplicación de políticas públicas y socavar la confianza de los ciudadanos en la integridad de las instituciones democráticas. Este informe explora cómo responder a estos retos y reforzar la democracia. Presenta una evaluación exhaustiva de las respuestas gubernamentales destinadas a respaldar espacios informativos plurales, basados en hechos y que fomenten una ciudadanía informada. Analiza las interacciones entre distintas dimensiones políticas que fortalecen la integridad del ámbito informativo, al mismo tiempo que aseguran una protección diligente de las libertades fundamentales y los derechos humanos. Igualmente, propone un triple marco de actuación en materia de políticas públicas: mejorar la transparencia, la rendición de cuentas y la pluralidad de las fuentes de información; fomentar la resiliencia social; y actualizar las medidas de gobernanza y las instituciones públicas para ayudar a fortalecer la integridad del espacio informativo.
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264626812 , 9789264592452 , 9789264457225
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (314 p.) , 21 x 28cm.
    Serie: Caminos de Desarrollo
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of the Dominican Republic: Towards Greater Well-being for All
    Schlagwort(e): Education ; Social Issues/Migration/Health ; Employment ; Taxation ; Development ; Finance and Investment ; Science and Technology ; Dominican Republic
    Kurzfassung: La República Dominicana ha experimentado importantes avances socioeconómicos en las últimas décadas. El país ha sido una de las principales economías de América Latina y el Caribe en términos de crecimiento económico, alcanzando el estatus de economía de ingreso medio-alto en 2011. Sin embargo, los avances en las diferentes dimensiones del bienestar han sido insuficientes. En particular, las disparidades socioeconómicas y territoriales siguen siendo importantes, y las instituciones públicas aún enfrentan desafíos relevantes. Para que la República Dominicana avance en una senda de desarrollo más inclusivo y sostenible, es necesario abordar tres dimensiones críticas. En primer lugar, proporcionar empleos de calidad para todos, con especial énfasis en impulsar la formalización y la transformación productiva. En segundo lugar, movilizar más financiamiento público y privado para el desarrollo, con sistemas fiscales más progresivos y eficaces, un gasto público más eficiente, y mercados de capitales más profundos. En tercer lugar, acelerar la transformación digital para impulsar la productividad, mejorar la inclusión y apoyar la creación de empleo.
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (63 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Proposal for an action plan to reduce early school leaving in Spain
    Schlagwort(e): Education ; Spain
    Kurzfassung: El abandono escolar temprano (AET) puede dar lugar a crecientes desafíos individuales y ocasionar elevados costes económicos para los sistemas educativos y las sociedades en general. España ha logrado avances significativos en la reducción del AET en los últimos años; en 2022, la tasa de AET era de 13,9%, casi la mitad de lo observado hace una década. Sin embargo, la tasa media de España sigue siendo de las más elevadas de los países miembros de la OCDE y de la Unión Europea, con notables disparidades regionales. Basándose en la evidencia de la investigación y en las buenas prácticas nacionales e internacionales, y gracias a la contribución de los actores clave del sistema educativo, este informe identifica las fortalezas y los principales desafíos para abordar el AET en España. Determina así cinco áreas de acción y propone una serie de recomendaciones con un enfoque coordinado para reducir el AET en todas las comunidades autónomas y en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla.
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  • 4
    ISBN: 9789264758193 , 9789264555716 , 9789264464360
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (528 p.) , 21 x 28cm.
    Serie: Caminos de Desarrollo
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of El Salvador: Strategic Priorities for Robust, Inclusive and Sustainable Development
    Schlagwort(e): Education ; Governance ; Development ; El Salvador
    Kurzfassung: El Salvador ha consolidado importantes avances en su desarrollo en los últimos 30 años. El fin de la guerra civil en 1992 señaló el establecimiento de una democracia liberal y de un modelo de desarrollo abierto basado en la exportación, que contribuyó a reducir la pobreza y la desigualdad. Sin embargo, el modelo de la posguerra no ha generado el dinamismo económico o los puestos de trabajo que el país necesita. El crecimiento económico fue moderado en los años previos a la pandemia de COVID-19, promediando 2.4%, y la productividad creció al 0.1% durante la pasada década. Para impulsar un desarrollo más sólido, inclusivo y sostenible son necesarias acciones decisivas. Basándose en un análisis multidimensional del desarrollo en El Salvador este informe plantea cuatro recomendaciones prioritarias: 1) sentar las condiciones para la transformación productiva y la modernización de la economía; 2) aumentar la cantidad, calidad y pertinencia de la educación; 3) gestionar mejor los recursos hídricos para llevar agua y saneamiento a todos de manera sostenible; y 4) modernizar el Estado para que pueda generar bienes públicos clave – desde la seguridad ciudadana a la educación o la salud – de manera eficaz, y conducir el país hacia la próxima etapa de su desarrollo.
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878131948 , 9878131947
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (463 pages)
    Ausgabe: 1a edición
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Teoría social crítica
    DDC: 306.098
    Schlagwort(e): Social change ; Social change ; Latin America
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878132150 , 9878132153
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (550 pages) , color illustrations
    Serie: Colección Becas de investigación
    DDC: 304.8098
    Schlagwort(e): Emigration and immigration ; Latin America Emigration and immigration ; Latin America
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  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
    ISBN: 9789585495708
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (332 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Congreso Internacional de Americanistas (56. : 2018 : Salamanca) De territorios violentos a la paz territorial
    DDC: 303.6098
    Schlagwort(e): Violent crimes ; Criminal justice, Administration of ; Internal security ; Conflict management ; Conflict management ; Criminal justice, Administration of ; Internal security ; Violent crimes ; Latin America
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Jena (Germany)] : Friedrich-Schiller-Universitat Jena
    ISBN: 9789878131306 , 9878131300
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (343 pages)
    Serie: Diálogos CLACSO
    DDC: 303.4
    Schlagwort(e): Social change ; Capitalism ; Sociology Methodology ; Capitalism ; Social change ; Sociology - Methodology ; Germany - Jena ; Latin America
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Ciudad de Buenos Aires, Argentina?] : ONU Mujeres
    ISBN: 9789878131962 , 9878131963
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (92 pages)
    DDC: 304.2082
    Schlagwort(e): Ecofeminism ; Ecofeminism ; Ecofeminism ; Caribbean Area ; Latin America
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Buenos Aires?] : FLACSO Argentina, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Argentina, Área Estado y Políticas Públicas
    ISBN: 9789509379862 , 9509379867
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (182 pages) , color illustrations
    DDC: 306.098
    Schlagwort(e): Marginality, Social ; Marginality, Social ; Equality ; Equality ; Equality ; Marginality, Social ; Caribbean Area ; Latin America
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Iberoamericana Vervuert
    ISBN: 9783968693088 , 9788491922872 , 9783968693095
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (313 p.)
    Serie: Nexos y Diferencias. Estudios de la Cultura de América Latina
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Literature: history & criticism ; Aufsatzsammlung ; Hispanoamerika ; Literatur ; Film ; Gewalt ; Sympathie
    Kurzfassung: Klappentext (engl.): This volume presents an analysis of the relationship between violence and affection in Latin American culture. From an interdisciplinary perspective, the contributions that comprise it address a wide spectrum of cultural productions, including literature, film, photography, installations, and performances. The volume offers an overview of the trajectory and impact of the affective turn in the region, questioning the specificity that affective theory acquires in Latin America, while exploring the mutations of the concept of violence in the contemporary panorama. The political potential of 'ugly' affects, the affective effectiveness of works of art to mobilize the viewer, the exploration of uncomfortable affective positions or affect as a deterritorialized form in contemporary cinema are some of the intersections between affections and violence that the book investigates.
    Anmerkung: Spanish
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  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bern : Peter Lang International Academic Publishers
    ISBN: 9783631859933 , 9783631859940 , 9783631859957 , 9783631859926
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (334 p.)
    Schlagwort(e): Historical & comparative linguistics ; Semantics, discourse analysis, etc ; Grammar, syntax & morphology ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: El volumen reúne 14 trabajos cuyo objetivo es reflexionar sobre la problemática de la traducción e interpretación de lenguas ibéricas. Se hace especial hincapié en los aspectos normativos, el papel de las interferencias lingüísticas y de los conocimientos extralingüísticos en la traducción e interpretación, además de los métodos y estrategias traslativas utilizadas en la determinación de equivalentes. Los estudios que integran este ejemplar se apoyan en los métodos de investigación tanto cualitativos como cuantitativos. Sus resultados se articulan conforme a tres categorías temáticas: (1) normatividad, (2) equivalencia y (3) calidad. El libro nos ofrece una serie de claves para producir traducciones e interpretaciones de calidad y agilizar el proceso de toma de decisiones translatorias. The volume brings together 14 works which aim to reflect on the problems of translation and interpretation from and into Iberian languages. It puts emphasis on normative aspects, translational strategies used in the determination of equivalents, the role of linguistic interferences and extralinguistic knowledge in translation and interpretation. The studies included in the monograph are based on both qualitative and quantitative research methods. Their results presented are divided into three thematic categories: (1) normativity, (2) equivalence, (3) quality. The book offers us a series of pointers to produce quality translations and interpretations and to improve the translational decision-making process
    Anmerkung: Spanish
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  • 13
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878131467
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (169 pages) , color illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Trabajo y relaciones laborales
    DDC: 658.4058
    Schlagwort(e): Contracting out Congresses ; Contracting out Congresses ; Contracting out ; Conference papers and proceedings ; Latin America
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  • 14
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Rosario, Argentina] : Centro de Estudios Comparados, Universidad Nacional de Rosario, UNR Editora
    ISBN: 9789878130934 , 9878130932
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (367 pages) , illustrations
    DDC: 324.94055
    Schlagwort(e): Since 2020 ; Elections ; Elections ; COVID-19 Pandemic, 2020- Political aspects ; COVID-19 Pandemic, 2020- Influence ; Elections ; Influence (Literary, artistic, etc.) ; Latin America ; United States
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  • 15
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Ciudad de Buenos Aires, Argentina?] : IEC CONADU, Instituto de Estudios y Capacitación
    ISBN: 9789878132174 , 987813217X
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (110 pages)
    Serie: Biblioteca Que se pinte de pueblo
    Serie: Posgrados CLACSO
    DDC: 371.01
    Schlagwort(e): Privatization in education ; Privatization in education ; Private universities and colleges ; Private universities and colleges ; Private universities and colleges ; Privatization in education ; Caribbean Area ; Latin America
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  • 16
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878131870 , 9878131874
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (194 pages) , color illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Ambiente, cambio climático y sociedad
    DDC: 622.0286
    Schlagwort(e): Mineral industries Congresses Environmental aspects ; Social movements Congresses ; Mineral industries - Environmental aspects ; Social movements ; Conference papers and proceedings ; Latin America
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  • 17
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [San Martín, Provincia de Buenos Aires, Argentina] : UNSAM
    ISBN: 9789878131177 , 9878131173
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (470 pages)
    DDC: 320.98
    Schlagwort(e): Crisis management ; Crisis management ; Politics and government ; Latin America Politics and government ; Latin America
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  • 18
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Curitiba, Brazil] : Cepedis, Centro de Pesquisa e Extensão em Direito Socioambiental
    ISBN: 9789878131573 , 9878131572
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (263 pages) , illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Violencia, seguridad y justicia
    DDC: 342.80872
    Schlagwort(e): Indians Legal status, laws, etc ; Indians of Mexico Legal status, laws, etc ; Indigenous peoples Legal status, laws, etc ; Indigenous peoples Legal status, laws, etc ; Indians - Legal status, laws, etc ; Indians of Mexico - Legal status, laws, etc ; Indigenous peoples - Legal status, laws, etc ; Latin America ; Mexico - Chihuahua (State)
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  • 19
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [San Martín, Provincia de Buenos Aires, Argentina] : LICH_EH_UNSAM_CONICET, Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas, Escuela de Humanidades, EH_UNSAM
    ISBN: 9789878131658 , 9878131653
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (488 pages)
    DDC: 370.982
    Schlagwort(e): Education ; Neighborhoods ; Schools ; Education ; Neighborhoods ; Schools ; Argentina
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  • 20
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878131580
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (658 pages) , illustrations
    Serie: Colección Becas de investigación
    DDC: 363.70098
    Schlagwort(e): Environmental degradation ; Environmental degradation ; Mineral industries Environmental aspects ; Mineral industries Environmental aspects ; Well-being ; Well-being ; Environmental degradation ; Mineral industries - Environmental aspects ; Well-being ; Caribbean Area ; Latin America
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  • 21
    ISBN: 9781527583498 , 152758349X
    Sprache: Englisch , Spanisch
    Seiten: xiv, 438 Seiten , Diagramme
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Labor laws and legislation Philosophy ; Aufsatzsammlung ; Arbeitsrecht ; Rechtsphilosophie ; Rechtssoziologie ; Wirtschaftskrise
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  • 22
    ISBN: 9789264592551 , 9789264693265 , 9789264954007
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (234 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Constitutions in OECD Countries: A Comparative Study: Background Report in the Context of Chile’s Constitutional Process
    Schlagwort(e): Education ; Social Issues/Migration/Health ; Urban, Rural and Regional Development ; Employment ; Science and Technology ; Governance ; Chile
    Kurzfassung: Chile ha emprendido un ambicioso camino hacia una nueva constitución. Para cualquier país, la redacción de una nueva constitución o la enmienda de la existente es un reto estimulante, pero a su vez un proceso exigente tanto desde el punto de vista político como técnico. Este informe presenta los resultados de un ejercicio comparado realizado por la OCDE de posibles provisiones constitucionales que refleja experiencias de los países miembros de la OCDE. Los ámbitos tratados incluyen los derechos económicos y sociales, el sistema de gobierno, la gobernanza multinivel, la revisión constitucional, la gobernanza fiscal y el papel y funcionamiento de los bancos centrales.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 23
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (167 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe More time at school: Lessons from case studies and research on extended school days
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: Muchos países han considerado extender su jornada escolar para mejorar los resultados de los alumnos, promover la equidad o apoyar a los padres a combinar la vida laboral y familiar. Dado el efecto de tales reformas, es importante identificar las condiciones para su implementación exitosa. Este documento de trabajo revisa la evidencia disponible y sintetiza lecciones comunes de seis países europeos y latinoamericanos que ampliaron y reorganizaron sus días escolares. Cada estudio de caso describe el contexto y objetivos de la reforma, diseño e implementación, y la implicación en materia de recursos. El documento resalta que, dependiendo de los objetivos de las políticas y las alternativas, extender la jornada escolar puede ser una estrategia eficiente para algunas escuelas y sistemas, pero no para otras. Para aprovechar cualquier beneficio potencial, las reformas necesitan considerar la calidad y articulación de las actividades que tienen lugar y los ajustes correspondientes a los recursos escolares. Como lo sugiere el documento, extender el día escolar proporciona una oportunidad para repensar las escuelas como sitios no solo para el aprendizaje, sino para el desarrollo integral de los alumnos, su compromiso y su apoyo.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 24
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264610828 , 9789264397019 , 9789264648913
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (400 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe How’s Life in Latin America?: Measuring Well-being for Policy Making
    Schlagwort(e): Education ; Employment ; Environment ; Governance ; Social Issues/Migration/Health ; Urban, Rural and Regional Development ; Development ; Argentina ; Brazil ; Chile ; Colombia ; Costa Rica ; Dominican Republic ; Ecuador ; Mexico ; Paraguay ; Peru ; Uruguay
    Kurzfassung: Muchos países de América Latina han experimentado mejoras en sus ingresos en las últimas décadas, y varios de ellos han entrado en la categoría de países de ingresos altos o medio-altos en términos de métricas convencionales. ¿Acaso se han reflejado estas mejoras económicas en los distintos ámbitos de la vida de las personas? ¿Cómo va la vida en América Latina? Medición del bienestar para la formulación de políticas públicas aborda esta cuestión al presentar datos comparativos del bienestar en América Latina y el Caribe (ALC), centrándose en 11 países de ALC (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, México, Paraguay, Perú y Uruguay). El informe se basa sobre el Marco de Bienestar de la OCDE y presenta los datos disponibles sobre el bienestar antes y después del inicio de la pandemia, incluyendo condiciones materiales, calidad de vida, recursos para el bienestar futuro y desigualdades. El informe también identifica las prioridades para abordar las deficiencias en materia de bienestar y analiza el uso de marcos de bienestar en la formulación de políticas públicas en América Latina y otras partes del mundo, aportando lecciones sobre qué se necesita para que el bienestar de las personas sea el eje central de las actuaciones de los gobiernos. Este documento se ha elaborado en el marco del Mecanismo Regional de la UE para el Desarrollo en Transición para América Latina y el Caribe.
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  • 25
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Santiago : Ariadna Ediciones
    ISBN: 9789567062959
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (552 p.)
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: This book presents a set of essays that discuss various central aspects of the relationship between pandemic and education, beginning with a macro view, examining the political dimension and education. From reading this book we gather an exhaustive knowledge. It is remarkable that from the Faculty of Philosophy and Education of the UMCE, contributions on a new and fluid topic such as the pandemic have been compiled in a short time. Taken together, the essays in this book are a robust and powerful example of how scientific knowledge is constructed
    Anmerkung: Spanish
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  • 26
    ISBN: 9783110736274 , 9783110737042
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 311 Seiten)
    Serie: Mimesis 91
    Paralleltitel: Erscheint auch als Poetas hispanoamericanas contemporáneas
    DDC: 861.00998
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Hispanoamerika ; Lyrik ; Geschichte 1900-2000 ; Hispanos ; Lyrik ; Geschichte 1900-2000
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  • 27
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878130729
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: 1a ed.
    Serie: Colección Grupos de trabajo. Serie Género, raza y derechos humanos
    DDC: 305.896
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Schwarze Frau ; Schwarze ; Lateinamerika ; Black people ; Women, Black ; Black people / Education ; Black people ; Black people - Education ; Women, Black ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Schwarze ; Schwarze Frau
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 28
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad de México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa
    ISBN: 9789878130279 , 9878130274
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (118 pages)
    Ausgabe: Primera edición
    DDC: 304.8098
    Schlagwort(e): Emigration and immigration Government policy ; Emigration and immigration ; Emigration and immigration - Government policy ; Latin America Emigration and immigration ; Caribbean Area Emigration and immigration ; Caribbean Area ; Latin America
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 29
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Pittsburgh : Latin America Research Commons
    ISBN: 9781951634179 , 9781951634186 , 9781951634193 , 9781951634162
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (202 p.)
    Schlagwort(e): Political science & theory ; Society & social sciences ; Latin America
    Kurzfassung: The life of Kalman Silvert illustrates the extraordinary career of an extraordinary man, one of the founding architects of Latin American studies in the United States, an important builder of the inter-American academic community, and an influential figure in relations between the United States and Latin America. Thirteen distinguished Latin Americanists elaborate on Silvert's role as an academic, teacher, mentor, colleague, public intellectual, institution builder and philanthropist. They also emphasize his contributions to the Ford Foundation, where he served as Senior Program Advisor from 1967 until his death in 1976. Co-editors Abraham F. Lowenthal and Martin Weinstein frame the retrospective, underscoring the integration of Silvert's multiple contributions and the permanent relevance of his legacy
    Anmerkung: Spanish
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  • 30
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877229295 , 9877229293
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (130 pages) , illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Economía, políticas de desarrollo y desigualdades
    DDC: 336.3435098
    Schlagwort(e): Debts, Public ; Debt cancellation ; Debt cancellation ; Debts, Public ; Latin America
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  • 31
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires, Argentina : CLACSO
    ISBN: 9789878130200 , 9878130207
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (543 pages) , illustrations
    Ausgabe: Primera edición
    Schlagwort(e): Trump, Donald ; Trump, Donald - 1946- ; 2000-2099 ; POLITICAL SCIENCE / International Relations / General ; Diplomatic relations ; United States Foreign relations 21st century ; Latin America Foreign relations 21st century ; United States Foreign relations 21st century ; Caribbean Area Foreign relations 21st century ; Caribbean Area ; Latin America ; United States
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  • 32
    ISBN: 9789878130026 , 9878130029
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (378 pages)
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Violencia, seguridad y justicia
    DDC: 346.8 7
    Schlagwort(e): Since 1982 ; Commercial law ; Neoliberalism ; Commercial law ; Neoliberalism ; Social conditions ; Latin America Social conditions 1982- ; Latin America
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  • 33
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Toluca, Mexico] : Universidad Autónoma del Estado de México
    ISBN: 9789877229431 , 9877229439
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (283 pages) , color illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Políticas educativas y científicas
    Schlagwort(e): Knowledge, Sociology of ; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Science & Technology Policy ; Knowledge, Sociology of ; Latin America
    Kurzfassung: Latin America has more than two decades of open access initiatives to the scientific and academic production of the region, developments led by the academic and scientific world and financed with public funds
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  • 34
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878130583 , 9878130584
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (224 pages) , illustrations
    Serie: Colección Antologías del pensamiento social latinoamericano y caribeño. Serie Miradas lejanas
    Schlagwort(e): Social sciences ; SOCIAL SCIENCE / General ; Social conditions ; Social sciences ; Latin America Social conditions ; Denmark ; Latin America
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  • 35
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
    ISBN: 9789878130682 , 9878130681
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (227 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ojeda Medina, Tahina Pensamento Crítico Latino-Americano Sobre Desenvolvimento
    DDC: 338.98
    Schlagwort(e): Economic development ; Hegemony ; Mineral industries Environmental aspects ; Economic development ; Hegemony ; Mineral industries - Environmental aspects ; Latin America
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 36
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Córdoba, Argentina] : Facultad de Ciencias Sociales, UNC, Universidad Nacional de Córdoba
    ISBN: 9789878130767 , 9878130762
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (962 pages) , color illustrations
    Serie: Ciencia abierta CLACSO
    DDC: 658.4038
    Schlagwort(e): Knowledge management ; College teaching ; Research institutes ; College teaching ; Knowledge management ; Research institutes ; Latin America
    Kurzfassung: This book brings together a set of current debates and reflections on policies and the diversity of ways in which knowledge is produced, circulated, managed and evaluated in universities in Latin America and the Caribbean. Its twenty-nine contributions written by researchers from Argentina, Bolivia, Colombia, Cuba, Ecuador, Mexico, Peru and Uruguay give an account of the challenges and reconfigurations that the functions of research, linkage and/or extension go through in dialogue with teaching, and knowledge management and research evaluation activities. The book offers a collective contribution that seeks to strengthen openness in the production and circulation of knowledge understood as a public and common good, managed by academic communities in a non-commercial manner, contextualized in Latin American universities and strengthened by a diversity of approaches
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  • 37
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Córdoba, Argentina] : CIFFIH, FFIH, UNC
    ISBN: 9789878130071 , 987813007X
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (398 pages)
    DDC: 370.9825409034
    Schlagwort(e): Education History ; Education ; History ; Argentina - Córdoba
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  • 38
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Buenos Aires?] : IUCOOP
    ISBN: 9789878130187 , 9878130185
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (762 pages)
    Schlagwort(e): Education ; EDUCATION / General ; Education
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  • 39
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878130361 , 9878130363
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (296 pages)
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Estado, políticas públicas y ciudadanía
    DDC: 613.71
    Schlagwort(e): Sports Research ; Sports Social aspects ; Sports - Research ; Sports - Social aspects ; Latin America
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  • 40
    ISBN: 9789878130002
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (336 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als (Re)pensando el vínculo entre migración y crisis
    Schlagwort(e): SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration ; Emigration and immigration ; Latin America Emigration and immigration ; Europe Emigration and immigration ; Europe ; Latin America
    Kurzfassung: Over the years it has been shown that migrations are structural phenomena of our societies and not sporadic. However, in recent decades, both from governments, international organizations and academia, migrations have been associated with the concept of crisis. Why is human mobility still linked to the idea of an extraordinary event of modernity? Is migration a consequence of the crisis or a cause? How do different governments and international organizations construct the concept of migration crisis? Seeking to answer these and other questions, the chapters in this volume offer a critical look at the link between migration and crisis from different theoretical and geographical angles and invite us to rethink the limits of the very concept of migration crisis through twelve organized case studies. around the political analytical categories, environment and identity
    Anmerkung: Includes bibliographical references
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  • 41
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [City of Mexico, Mexico] : Universidad Nacional Autónoma de México
    ISBN: 9789878130088
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (474 pages)
    Originaltitel: New approaches to Latin American studies
    DDC: 980.007
    Schlagwort(e): Hispanic Americans Study and teaching (Higher) ; Education, Higher ; Hispanic Americans - Study and teaching (Higher) ; Latin America Study and teaching (Higher) ; Latin America
    Kurzfassung: This volume makes a cartography of the last twenty-five years of the field of Latin American studies organized by turns. Its sixteen chapters, which range from the turn of memory, the decolonial, the transatlantic, to the affective, include both a review of the key bibliography to understand the respective paradigm shift and its effects on the broader field of Latin American studies, as well as an evaluation of the achievements, possibilities and limitations of the mutation studied. Through a broad panorama, although not exempt from controversies or controversies, of the radical transformation of the themes, problems, scope and epistemological and methodological assumptions of the field in that period, it suggests some paths for the immediate future
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 42
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Iberoamericana Vervuert
    ISBN: 9783968690872
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Literature: history & criticism ; Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Lateinamerika ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Spanisch ; Literatur ; Rezeption ; Geschichte 2000-2021
    Kurzfassung: Klappentext: Este volumen recoge diferentes zonas del intenso debate crítico que suscita, a una y otra orilla del Atlántico, la reflexión sobre los modos de producción, circulación y recepción de las narrativas latinoamericanas y españolas del siglo XXI. Por un lado, ofrece un análisis de conjunto, por campos nacionales y regionales, de las distintas manifestaciones del objeto literario actual, en función de sus temas, problemas y estéticas más visibles. Por otro, aborda sus materialidades y formas de recepción (ediciones, distribución y lecturas) en campos tan importantes como los de Estados Unidos, Francia, Italia, Alemania y España, con el propósito de pensar cómo se articulan lo "latinoamericano" y lo "español" en el panorama mundial del nuevo siglo. En definitiva, este libro supone la primera cartografía transatlántica de las novísimas narrativas en lengua castellana, al tiempo que significa una actualización comparada de sus valores, simbólicos y materiales, en el espacio cultural de lo local y lo mundial.
    Anmerkung: Spanish
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  • 43
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878130309 , 9878130304
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (558 pages)
    Ausgabe: 1a ed
    DDC: 801.95098
    Schlagwort(e): Latin American literature Dictionaries History and criticism ; Criticism Dictionaries ; Criticism ; Latin American literature ; Criticism, interpretation, etc ; Dictionaries ; Latin America
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Introducción / Beatriz Colombi -- Antropofagia / Gonzal Aguilar -- Archivo Latinoamericano / Irina Garbatzky -- Barroco de Indias / Facundo Ruiz -- Borderlands / Mónica Szurmuk y Robert McKee Irwin -- Calibán / Florencia Bonfiglio -- Ciudad letrada / Clara María Parra Triana -- Civilización-barbarie / Adriana Amante -- Colonialidad / Valeria Añón -- Contrapunteo / Liliana Weinberg -- Cosmopolitismo y cosmopolitismo del pobre / Ariela Schnirmajer -- Criollo/criollismo / Mariana Rosetti -- Crónica mestiza /. María Inés aldao -- Culturas híbridas / Mónica Bernabé --Dialéctica del malandraje / Raúl Antelo -- Discurso del fracaso y retórica del infortunio / Sarissa Carneiro -- Entre-lugar / Mario Cámara -- Expresión americana y eras imaginarias / Guadalupe Silva -- Ficciones fundacionales / Alejandra Laera -- Flexión del género / Nora Domínguez -- Heterogeneidad / José Antonio Mazzotti -- Ideas fuera de lugar / Elías Palti
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: La invención de América / María Jesús Benites -- La isla que se repite / Graciela Salto -- La utopía de América / Vanina M. Teglia -- Letrado americano / Pablo Martínez Gramuglia -- Los raros / Rodrigo Caresani -- Máscaras democráticas del modernismo / Graciela Montaldo -- Mestizaje / Alejandra Mailhe -- Modernidad literaria latinoamericana / Claudia Roman -- Negritud/créolité / Carolina Sancholuz -- Neobarroco, neo-barroco / Valentín Díaz -- Nuestra expresión / Martín Sozzi -- Ojos imperiales / Loreley El Jaber -- Politica de la pose / Marcela Zanin -- Religación / Álvaro Fernández Bravo -- Semiosis colonial / Mario Rufer -- Sensibilidad americana / Carlos Battilana -- Sujeto colonial / Rocío Quispe-Agnoli -- Trabajo crítico / Ezequiel De Rosso -- Tradición de la ruptura / Jorge Monteleone -- Transculturación / Carlos García-Bedoya M. -- Tretas de débil / Carla Fumagalli -- Visión de los vencidos / José Barisone.
    Anmerkung: Includes bibliographical references (pages 497-538) and indexes , In Spanish
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  • 44
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
    ISBN: 9789877229479 , 9877229471
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (1750 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Trindade, Helgio Uma Longa Viagem Pela América Latina
    DDC: 300.98
    Schlagwort(e): Social sciences History ; Social sciences History ; Social sciences ; History ; Caribbean Area ; Latin America
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 45
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789878130033 , 9878130037
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (296 pages) , color illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Estado, políticas públicas y ciudadanía
    DDC: 338.064095195
    Schlagwort(e): 2000-2099 ; Technological innovations 21st century ; Information technology 21st century ; Digital communications 21st century ; Digital communications ; Information technology ; Technological innovations ; Latin America
    Kurzfassung: In this book we propose to work on one of the contemporary problems of the field, which was crudely exposed from the planetary catastrophe that the pandemic has meant "COVID 19: info-communicational inequality, which has connectivity and its reverse, disconnection, like some of its core points."
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 46
    ISBN: 9789878130194 , 9878130193
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (555 pages)
    Schlagwort(e): Education ; EDUCATION / History ; Education ; Argentina
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 47
    ISBN: 9789878130156 , 9878130150
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (356 pages) , color illustrations
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Serie: Serie Políticas educativas y científicas
    DDC: 379.26098
    Schlagwort(e): Right to education ; Right to education ; Latin America
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 48
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Mexico City, Mexico] : UNAM Posgrado, Estudios Latinoamericanos
    ISBN: 9789878130538 , 9878130533
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (223 pages)
    Serie: Temas CLACSO
    Originaltitel: Subimperialism revisited
    DDC: 338.98
    Schlagwort(e): Marini, Ruy Mauro ; Marini, Ruy Mauro ; Economic development ; Capitalism Political aspects ; Imperialism ; Capitalism - Political aspects ; Economic development ; Imperialism ; Latin America
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 49
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : IUCOOP
    ISBN: 9789878130170 , 9878130177
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (552 pages)
    Schlagwort(e): Education ; EDUCATION / General ; Education
    Kurzfassung: Escuelas de Dignidad es el desenlace de una larga investigación en escuelas públicas argentinas y brasileñas que propone una porfiada utopía en tiempos inciertos y amenazantes. Quiere contribuir a instalar la política como un derecho humano que abre las puertas a los demás de derechos. Valoriza las prácticas de las y los directores de escuelas que, desde una peleada autonomía, construyeron currículos de educación popular para los niños y adolescentes de las clases subalternizadas: los marginados urbanos, los campesinos y los pueblos originarios en distintas regiones del país y en el sur de Brasil. Las historias de vida de los protagonistas permiten comprender cómo estas experiencias fueron posibles y aportan criterios para la formación de nuevas generaciones de educadores que se comprometan con la expansión de la educación popular en las escuelas públicas.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 50
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (140 p.)
    Serie: Innovación y mejora educativa
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, en el marco del proyecto de innovación y mejora educativa "Incorporación del aprendizaje basado en proyectos en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas" ha desarrollado una experiencia piloto para la incorporación coordinada de esta metodología activa de enseñanza-aprendizaje, en diez asignaturas en un mismo cuatrimestre de la titulación. La experiencia demuestra el alto valor añadido tanto para estudiantes como para profesores, dado que permite, por una parte, cohesionar los contenidos e interrelaciones entre asignatura; y por otra, el estudiante aprende en un contexto muy próximo a su futura vida profesional
    Anmerkung: Spanish
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 51
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : De Gruyter
    Sprache: Spanisch , Katalanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 347 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Linguística Latinoamericana Volumen, volume 1
    Paralleltitel: Erscheint auch als Congreso Internacional ALFALito "Dinámicas lingüísticas de las situaciones de contacto" (1. : 2019 : Madrid) Dinámicas lingüísticas de las situaciones de contacto
    DDC: 460.42
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Sprachkontakt ; Sprachvariante ; Sprachwandel
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 52
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Madrid : Iberoamericana | Frankfurt : Vervuert
    ISBN: 9783968690872
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (529 Seiten)
    Serie: Letral 9
    Paralleltitel: Erscheint auch als Novísimas
    DDC: 860
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Lateinamerika ; Literatur ; Geschichte 2000-2021 ; Spanisch ; Literatur ; Rezeption ; Geschichte 2000-2021
    Anmerkung: Collected essays
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 53
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : Prometeo Libros
    ISBN: 9789878161938 , 9878161935 , 9789875749689 , 9875749680
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (209 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Veliz, Mariano Cines latinoamericanos y transición democrática
    Schlagwort(e): Motion pictures Political aspects ; Motion pictures History ; Cinéma - Aspect politique - Amérique latine ; Cinéma - Amérique latine - Histoire ; Motion pictures ; Motion pictures - Political aspects ; PERFORMING ARTS / Film / History & Criticism ; History ; Latin America
    Kurzfassung: A través de diversas exploraciones del vínculo entre los cines latinoamericanos y el período de la transición democrática, este libro se propone abrir polémicas, plantear interrogantes, combatir contra lugares comunes, rever nociones y lecturas canonizadas, fomentar la emergencia de categorías analíticas que den cuenta de la compleji­dad del fenómeno focalizado. Los desaños de estudiar la imbricación del cine y la transición son múltiples. Las tensiones entre la estética y la política, el pasado y el presente, lo visible y lo oculto, lo audible y lo silenciado, la presencia y la ausencia, encuentran en el cine de la región un espacio de apertura y producción. El cine manifiesta allí su potencia como ejercicio memorístico, pero también como plataforma de exposición de los horrores del terrorismo de Estado y de los acuciantes reclamos de justicia. Los artículos que conforman este libro abordan con lucidez los dilemas de una época cuyas luces y sombras se expanden hasta la actualidad
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cines latinoamericanos y transición democrática -- Página legal -- Índice -- Introducción -- Argentina -- Cine-bisagra. El cine de la transición democrática argentina -- Pensar la transición. Notas sobre Fernando Solanas y Hugo Santiago entre dos épocas -- Bolivia -- Volver a los ochenta: prácticas, experiencias (...) -- Brasil -- Imágenes en transición. Cine, video e instituciones -- La ilusión del mirar neutro y la banalización -- Chile -- La ficción chilena de los noventa: la manía de lo político y la huida hacia el cine -- Chile del 2000 y después: el cine de una transición incierta
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Uruguay -- Consumo y educación en el cine uruguayo reciente: entre la austeridad, el juego y el exceso -- Sobre los autores
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 54
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (7 p.)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe 新型コロナウイルス感染症(Covid-19)によるロックダウン中に 教育の社会的成果が果たす役割とは
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe What role might the social outcomes of education play during the COVID-19 lockdown ?
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: Si bien los beneficios económicos de la educación se han demostrado en varias áreas, un nivel educativo alto también se relaciona positivamente con una variedad de efectos sociales que serán importantes durante el brote de COVID-19 y el periodo de confinamiento. Datos recopilados con anterioridad al brote muestran que las personas con un título de educación terciaria tienen menos probabilidades de informar que padecen depresión y más probabilidades de estar en contacto con sus amigos y familiares físicamente y a través de Internet. Durante el periodo de confinamiento, los efectos sociales positivos de la educación serán más importantes que nunca para preparar a las personas a afrontar la crisis. La buena salud mental, una sólida red social y un estilo de vida saludable tienen que ver con las decisiones que las personas tomaron antes de la pandemia de COVID-19, y su elección de continuar o no con su educación habrá sido de la mayor importancia.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 55
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (16 p.)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Coronavirus special edition: Back to school
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe コロナウイルス特集: 学校再開に向けて
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: La pandemia de COVID-19 causó trastornos en la educación en todo el mundo. A medida que el primer gran impacto pasa, se emprende la planificación en dos periodos: los retos a corto plazo en el regreso a la escuela y los retos en los próximos 18 a 24 meses, mientras los sistemas construyen la resiliencia y la adaptabilidad para el futuro.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 56
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript Verlag | [Zapopan, Jalisco, México] : CALAS, Maria Sibylla Merian Center
    ISBN: 9783839449745
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online Ressource (130 Seiten)
    Schlagwort(e): Lateinamerika ; Amerika ; Kulturanthropologie ; Politische Soziologie ; Political Sociology ; America ; Cultural Anthropology ; Sozialarbeit ; Latin America ; social work ; Bielefeld University Press ; Métodos Colaborativos ; Horizontal Methodology ; Collaborative Methods ; Wissensproduktion ; Wissenschaftstransfer ; Sozialwissenschaften ; Kulturwissenschaften ; Forschungsmethode ; Poststrukturalismus ; Postkolonialismus ; Kooperation ; Reziprozität
    Kurzfassung: Este texto ratifica que el conocimiento no pertenece a una disciplina ni a una región determinada del mundo. La Construcción Horizontal del Conocimiento se refiere al vigor que adquieren los conocimientos sociales cuando parten del diálogo disciplinar con las voces de los saberes múltiples que poseen quienes viven y superan los problemas sociales que les aquejan. La investigación que responde horizontalmente a las preguntas sociales aporta de dos maneras: produce nuevo conocimiento, y nuevas relaciones entre las personas.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 102-108
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 57
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt am Main : Vervuert Verlagsgesellschaft | Madrid : Iberoamericana
    ISBN: 9783964569035 , 9783968691084
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (419 Seiten)
    Serie: Tiempo emulado. Historia de América y España 71
    Serie: Tiempo emulado
    Paralleltitel: Erscheint auch als Cultura, ideología y fascismo
    DDC: 302.23089098
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lateinamerika ; Indigenes Volk ; Massenmedien ; Kommunikation
    Anmerkung: Collected essays , Joint ed , Includes bibliographical references
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 58
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877225846
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Ausgabe: 1a ed.
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    DDC: 304.8
    RVK:
    Schlagwort(e): Vertreibung ; Migration ; Forced migration ; Exile (Punishment) ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Vertreibung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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  • 59
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO | Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    ISBN: 9789877227178
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: 1a edición especial
    Serie: Antología esencial
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Kolonialismus ; Entkolonialisierung ; Civilization ; Economic history ; Politics and government ; Social conditions ; POLITICAL SCIENCE / Colonialism & Post-Colonialism ; Latin America / Politics and government ; Latin America / Social conditions ; Latin America / Economic conditions ; Latin America / Civilization ; Latin America ; Kolonialismus ; Entkolonialisierung
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  • 60
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires, Argentina : CLACSO
    ISBN: 9878130517 , 9789878130514
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (136 pages) , illustrations
    Ausgabe: Primera edición
    Serie: Feminismos latinoamericanos
    Originaltitel: Por que lutamos?
    DDC: 305.42098
    Schlagwort(e): Feminism ; Women Social conditions ; Feminism ; Women - Social conditions ; Latin America
    Kurzfassung: Manuela D'Avila explains current feminism for those who still do not know or understand it. With her it is possible to understand that feminism is a matter for everyone. It is a book dedicated especially to young women who want to commit or want to know more and do not dare to ask. It is also a conversation, a hug and a point of support to reflect on motherhood and sisterhood, differences and equality, deconstruction and freedom, domestic violence and fear, in short: everything for which we fight The author suggests but also interacts with the readers, encourages the meeting, the brotherhood and listening to make sure (and make sure) that women will never be alone again
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 61
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    ISBN: 9788491684084
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (232 p.)
    Serie: Col·lecció Pedagogies UB
    Schlagwort(e): Education ; Social groups
    Kurzfassung: La democracia y la inclusión son dos de los ejes sobre los que gira el debate pedagógico actual. Se suceden las preguntas, a menudo sin respuesta, acerca de los problemas derivados de la búsqueda de una educación en que la participación y la aceptación de la diversidad formen parte de la realidad y no constituyan un mero sueño, y también acerca de las posibilidades de crear escuelas democráticas e inclusivas en la vida diaria, en el desarrollo curricular, en las actividades del alumnado y en las relaciones de la comunidad educativa. Las formas de gobierno del centro, las condiciones de bienestar en el mismo, el reconocimiento del otro y los valores son cuatro dimensiones a partir de las cuales se pueden construir democracias justas y ciudadanías inclusivas. Las distintas aportaciones del presente libro muestran ejemplos de realidades diversas que persiguen el objetivo de convertir los centros de secundaria en espacios de experimentación para seguir avanzando en la dirección indicada
    Anmerkung: Spanish
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  • 62
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Argentina : CLACSO
    ISBN: 9789877225839 , 9877225832
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (1 recurso en línea (248 páginas))
    Serie: Temas CLACSO
    Schlagwort(e): Freire, Paulo ; Freire, Paulo ; Crítica e interpretación ; En línea ; Freire, Paulo - 1921-1997 - Crítica e interpretación - En línea ; Freire, Paulo - 1921-1997 ; Educators ; Education ; Education Philosophy ; Pedagogía crítica ; En línea ; Critical pedagogy ; online ; Libro electrónico ; Biography & autobiography / Educators ; Education ; Education - Philosophy ; Educators ; Brazil
    Anmerkung: Índice , Bibliografía
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  • 63
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad de Buenos Aires, Argentina : Ediciones CICCUS
    ISBN: 9789877227833 , 9877227835
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (244 pages)
    Serie: Colección Grupos de Trabajo
    Serie: Serie Economía, políticas de desarrollo y desigualdades
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sena, Angélica De Vulnerabilidad, pobreza y políticas sociales
    Schlagwort(e): Poverty ; Marginality, Social ; Latin America Social policy ; SOCIAL SCIENCE / Poverty & Homelessness ; Marginality, Social ; Poverty ; Latin America
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  • 64
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : SciELO Books - Editorial Abya-Yala
    ISBN: 9789978105740 , 9789978103999
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (292 p.)
    Schlagwort(e): Universidad Politécnica Salesiana ; Ethnology Research ; Ethnology Research ; Neighborhoods Social aspects ; Minorities Crimes against ; Social & cultural anthropology, ethnography ; Ethnologie - Recherche - Équateur ; Ethnologie - Recherche - Colombie ; Minorities - Crimes against ; Ethnology - Research ; Ethnology ; Neighborhoods - Social aspects ; Crime ; Sociology - Research ; Interviews ; Colombia ; Ecuador ; Ecuador - Quito ; Latin America
    Kurzfassung: Etnografías. Procesos experiencias y resistencias sociales es el resultado de la investigación realizada a partir del trabajo etnográfico y de la observación participante. Áreas marginales de Colombia y Ecuador en donde la vida cotidiana es compleja debido a las condiciones históricas, socioculturales, políticas y económicas, son centro de este estudio. Realidades ocultas -y comunes- en nuestros contextos latinoamericanos, salen a la luz en estas páginas. Sus actores, investigadores y etnógrafos, han logrado generar conocimientos situados “desde dentro” y desde el punto de vista del actor para comprender su cotidianidad, sus formas de pensar, sentir, actuar y creer. Este es un libro dónde la observación, la entrevista, los relatos de vida, el diario de campo. la conversación cotidiana, el dibujo y la pintura, han sido estrategias metodológicas que han permitido a los investigadores poder internarse e interiorizarse en la vida de los actores sociales. El tratamiento de problemas complejos no han sido un obstáculo: la ética, la sensibilidad y la serenidad metodológica han sido condiciones fundamentales para el desarrollo de los diferentes artículos de esta publicación
    Anmerkung: Spanish
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  • 65
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (8 p.) , 21 x 28cm.
    Serie: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Education and COVID-19: Focusing on the long-term impact of school closures
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Éducation et COVID-19 : Les répercussions à long terme de la fermeture des écoles
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: La crisis por COVID-19 ha forzado a las escuelas al cierre temporal en 188 países, lo que ha generado una interrupción abrupta del proceso de aprendizaje de más de 1.7 miles de millones de niños, jóvenes y sus familias. Durante este tiempo, fueron implementadas soluciones de aprendizaje a distancia con el objetivo de asegurar la continuidad de la educación, el debate actual se enfoca en cuánto han aprendido los estudiantes durante el cierre de las escuelas. Sin embargo, mientras que la potencial pérdida de aprendizaje puede ser temporal, otros efectos que acontecen en la ausencia de la educación tradicional, tal como el freno a las aspiraciones educativas o la desvinculación del sistema escolar, tendrán impacto a largo plazo en los resultados educativos de los estudiantes. Este efecto de “histéresis” en la educación requiere de especial atención; en este artículo se destaca una estrategia dual que busca redirigir a los estudiantes desertores de regreso a las escuelas, y de esta manera aminorar el abandono escolar en caso de futuros confinamientos.
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  • 66
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (42 p.) , 21 x 28cm.
    Serie: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe The impact of COVID-19 on student equity and inclusion: Supporting vulnerable students during school closures and school re-openings
    Schlagwort(e): Education ; Social Issues/Migration/Health
    Kurzfassung: Es fundamental un enfoque integral de la educación — que aborde las necesidades de aprendizaje, sociales y emocionales de los alumnos — especialmente en tiempos de crisis. El cierre de escuelas debido al COVID-19 significa que los estudiantes de diversos entornos con mayor riesgo de alta vulnerabilidad tienen menos probabilidades de recibir el apoyo y los servicios complementarios que necesitan, y podría incrementar la brecha entre alumnos que experimentan mayores dificultades y los que no, podría aumentar. Los cierres pueden tener efectos considerables en el sentido de pertenencia que tengan los alumnos hacia la escuela y en su propia autoestima, elementos fundamentales para la inclusión en la educación. Este Informe de política describe las iniciativas de los países miembros de la OCDE para hacer frente a las diferentes necesidades de los estudiantes vulnerables durante la pandemia. Más allá del cierre de escuelas, también se examina la cuestión de su reapertura, presentando las medidas actuales de los países y proporcionando indicaciones políticas destinadas a garantizar que la pandemia no obstaculice aún más la inclusión de los estudiantes vulnerables en los sistemas educativos.
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  • 67
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (10 p.)
    Serie: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe VET in a time of crisis: Building foundations for resilient vocational education and training systems
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: En este informe de política se examina el impacto de la crisis de COVID-19 sobre los sistemas de educación profesional técnica (EPT) y cómo estos están respondiendo en los países de la OCDE. Asimismo, se presentan las medidas que los gobiernos pueden tomar en el contexto de esta crisis para sentar las bases de los sistemas de EPT fuertes y resilientes del mañana.
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (40 p.)
    Serie: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe A framework to guide an education response to the COVID-19 Pandemic of 2020
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Um roteiro para guiar a resposta educacional à Pandemia da COVID-19 de 2020
    Schlagwort(e): Education ; Social Issues/Migration/Health
    Kurzfassung: El objetivo de este informe es reforzar la toma de decisiones en el área de la educación, para así desarrollar y poner en marcha respuestas educativas eficaces a la pandemia de COVID-19. En él se explica por qué las medidas de aislamiento social necesarias interrumpirán durante varios meses la educación presencial en la mayoría de los países del mundo. De no establecerse una estrategia deliberada y eficaz para proteger las oportunidades de aprendizaje durante dicho periodo, la interrupción mencionada provocará graves pérdidas para los estudiantes en términos de aprendizaje.
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  • 69
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (5 p.)
    Serie: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Education responses to COVID-19: Embracing digital learning and online collaboration
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: Ante la propagación de COVID-19, los países están poniendo en marcha planes de emergencia para desacelerarla y limitarla, y a la vez se preparan para una posible interrupción de largo plazo de la asistencia a la escuela y la universidad. Cada semana que las escuelas permanezcan cerradas implicará una pérdida masiva en el desarrollo de capital humano, la cual tendrá implicaciones económicas y sociales importantes y prolongadas. Si bien la situación representa una dura prueba de resistencia para los sistemas educativos, también es una oportunidad de desarrollar oportunidades de educación alternativa. Por ejemplo, China, que fue la primera nación afectada por el coronavirus, ha avanzado ya mucho en brindar a un gran número de sus estudiantes acceso a oportunidades de aprendizaje en línea.
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  • 70
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (15 p.)
    Serie: Medidas políticas clave de la OCDE ante el coronavirus (COVID-19)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe 学校閉鎖期間のリモート学習に対する生徒と学校の備え:PISA調査結果より
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Learning remotely when schools close: How well are students and schools prepared? Insights from PISA
    Schlagwort(e): Education ; Social Issues/Migration/Health
    Kurzfassung: A medida que las escuelas cierran ante la crisis de COVID-19 (en más de 140 países ahora), las oportunidades de aprendizaje en línea, consideradas como un recurso extraescolar adicional, se convirtieron en una cuerda de salvamento fundamental para la educación. Las oportunidades que las tecnologías digitales ofrecen son mucho más que una solución provisional para utilizarse durante la crisis. La tecnología digital nos permite encontrar respuestas del todo nuevas a lo que las personas aprenden, cómo aprenden, dónde aprenden y cuándo lo hacen. La tecnología puede facilitar a los profesores y a los estudiantes el acceso a materiales especializados que trascienden los libros de texto, en múltiples formatos y en formas que puedan atravesar el tiempo y el espacio. Junto con los grandes profesores, los sistemas inteligentes de aprendizaje en línea no solo nos enseñan ciencia; son capaces de observar a la vez cómo estudiamos, cómo aprendemos ciencias...
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  • 71
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin/Boston : De Gruyter
    ISBN: 9783110605679 , 9783110602951
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (340 p.)
    DDC: 465
    RVK:
    Schlagwort(e): Language ; linguistics ; Semantics & pragmatics ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Privileging functionalist approaches—based on descriptions of natural discourse and independent from formal grammatical models—, this collected volume gathers original contributions on the syntax-pragmatics interface in Spanish as well as in indigenous languages of the Americas, and explores related topics like topical continuity or Preferred Argument Structure
    Anmerkung: Spanish; Castilian
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  • 72
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad de Buenos Aires, Argentina : CEDALC, Cooperación para la Educación y el Desarrollo de America Latina y el Caribe
    ISBN: 9789877224160 , 987722416X
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (342 pages)
    Originaltitel: Works Selections
    Schlagwort(e): Education, Higher Philosophy ; Education, Higher ; EDUCATION / Higher ; Latin America ; Education, Higher ; Education, Higher ; Philosophy ; Electronic books
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 73
    ISBN: 9789877224245 , 9877224240
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: Primera edición
    Serie: Colección grupos de trabajo
    Schlagwort(e): Church and social problems ; SOCIAL SCIENCE / Sociology of Religion ; Latin America ; Religion ; Church and social problems ; Latin America Religion ; Electronic books
    Anmerkung: Includes bibliographical references
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  • 74
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877224115 , 9877224119
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (268 pages)
    Serie: Grupos de Trabajo
    Schlagwort(e): Intellectuals ; Social classes ; Intellectuals ; Latin America ; PHILOSOPHY / Political ; Intelectuales ; América Latina ; Social classes ; Intellectual life ; Latin America ; Intellectuals ; Latin America Intellectual life ; Electronic books
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 75
    ISBN: 9789877224146 , 9877224143
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Colección Grupos de trabajo
    Schlagwort(e): Capital ; Social conflict ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural ; Latin America ; Social conflict ; Capital ; Electronic books
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 76
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe
    ISBN: 9789877224627 , 9877224623
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (circa 323 Seiten) , illustrations
    Ausgabe: 1a ed.
    Serie: Colección Chico Mendes
    Paralleltitel: Erscheint auch als Litio en Sudamérica
    DDC: 338.27499
    Schlagwort(e): Lithium ; Bergbau ; Entwicklung ; Umweltbelastung ; Soziale Folgen ; Lithium industry ; Lithium ; Geologie ; Rohstoffpolitik ; Akteur ; Wirtschaft ; Geopolitik ; Ausbeutung ; Weltmarkt ; Grundeigentum ; Entwicklung ; Autonomie ; Lithium industry ; South America ; Argentinien ; Bolivien ; Chile ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Transición energética, principios y retos : la necesidad de almacenar energía y el potencial de la batería ion-litio / Martín Kazimierski -- El mercado mundial del litio y el eje asiático : dinámicas comerciales, industriales y tecnológicas / Julián Zicari, Bruno Fornillo y Martina Gamba -- Historias de la extracción, dinámicas jurídico-tributarias y el litio en los modelos de desarrollo de Argentina, Bolivia y Chile / Ariel M. Slipak y Santiago Urrutia Reveco -- Política, ciencia y energía en el "Triángulo del litio" / Bruno Fornillo y Martina Gamba -- Entre el boom del litio y la defensa de la vida : salares, agua, territorios y comunidades en la región atacameña / Melisa Argento y Florencia Puente -- Riesgo ambiental e incertidumbre en la producción del litio en salares de Argentina, Bolivia y Chile / Gustavo Romeo -- El mapa estratégico del litio en Brasil / Elaine Santos, Ariel M. Slipak y Bruno Fornillo.
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 77
    ISBN: 9783839445242 , 3839445248
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    RVK:
    Schlagwort(e): Equality ; Social stratification ; Stratification sociale - Amérique latine ; Social mobility ; SOCIAL SCIENCE / Social Classes & Economic Disparity ; SOCIAL SCIENCE / Social Classes ; Economic history ; Equality ; Social conditions ; Social stratification ; Latin America Social conditions 21st century ; Latin America Economic conditions 21st century ; Amérique latine - Conditions sociales - 21e siècle ; Amérique latine - Conditions économiques - 21e siècle ; Latin America
    Kurzfassung: En las sociedades contemporáneas constatamos un estado de desigualdad social como en el viejo régimen: la acumulación de la riqueza en el 1% de la población, multimillonarios como presidentes, el aumento en el consumo de lujo, el surgimiento de una cultura de distinción, así como la concentración de la tierra y la segregación espacial. Para comprender estos fenómenos en un marco interpretativo coherente, este ensayo plantea la hipótesis de que en el temprano siglo XXI vivimos una nueva combinación de refeudalización a nivel global, pero con rasgos regionales específicos. En América Latina este concepto es particularmente útil para entender el regreso de la derecha al poder después de una época de gobiernos de izquierda
    Kurzfassung: En las sociedades contemporáneas constatamos un estado de desigualdad social como en el viejo régimen: la acumulación de la riqueza en el 1% de la población, multimillonarios como presidentes, el aumento en el consumo de lujo, el surgimiento de una cultura de distinción, así como la concentración de la tierra y la segregación espacial.Para comprender estos fenómenos en un marco interpretativo coherente, este ensayo plantea la hipótesis de que en el temprano siglo XXI vivimos una nueva combinación de refeudalización a nivel global, pero con rasgos regionales específicos. En América Latina este concepto es particularmente útil para entender el regreso de la derecha al poder después de una época de gobiernos de izquierda
    Anmerkung: Frontmatter , Colección CALAS , Índice , ¿Refeudalización global o "feudalmanía" latinoamericana? , La refeudalización de la estructura social , Refeudalización del modelo económico , Identidades de consumo: entre el lujo y la nueva servidumbre , Ciudadelas, fortalezas y muros , Millonarios en el poder , ¿De la refeudalización al nuevo comunismo? , Bibliografía , AUTOR , In Spanish
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 78
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba
    ISBN: 9789871751693 , 9871751699
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (293 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Arán, Pampa Olga Ciencias sociales
    DDC: 300.98
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social sciences ; Latin America
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 79
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
    ISBN: 9788491684282
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (242 p.)
    Serie: Col·lecció Pedagogies UB
    Schlagwort(e): Educational strategies & policy ; Education
    Kurzfassung: La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo
    Anmerkung: Spanish
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  • 80
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (142 p.)
    Serie: Innovación y mejora educativa
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: Este libro presenta las experiencias y los resultados en el ámbito de la innovación y mejora educativa que se han llevado a cabo en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA) de la Universitat Politècnica de València (UPV) a lo largo de los cursos académicos 2014-2018.Las innovaciones y mejoras educativas abordadas se han centrado, principalmente,en:las metodologías activas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tales como, la gamificación en el aula y la docencia inversa; el aprendizaje basado en proyectos; la adquisición de competencias transversales y los procesos de evaluación. Este libro pretende servir de ejemplo para otras propuestas de innovación docente además de mostrar la fuerte implicación tanto de la EPSA como de la UPV en la mejora continua de la docencia impartida
    Anmerkung: Spanish
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  • 81
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Madrid : Iberoamericana | Frankfurt am Main : Vervuert
    ISBN: 9783964567949
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (278 Seiten) , Illustrationen, Diagramme , 23 cm x 15 cm, 490 g
    Serie: Colección Letral 7
    Serie: Monografías Letral
    Paralleltitel: Erscheint auch als Señales mutuas
    DDC: 860
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Mexiko ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 1990-2018 ; Spanisch ; Literatur ; Geschichte 1990-2018
    Anmerkung: Collected essays , Joint edition , Includes bibliographical references
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 82
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Madrid : Iberoamericana | Frankfurt am Main : Vervuert
    ISBN: 9783954879236
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (270 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Colección Letral 6
    Serie: Monografías Letral
    Paralleltitel: Erscheint auch als El mar no es ancho ni ajeno
    DDC: 860.9
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Peru ; Spanien
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 83
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264446106 , 9789264807808 , 9789264558045
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (180 p.) , 21 x 28cm.
    Serie: Revisión de Políticas Nacionales de Educación
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe The Future of Mexican Higher Education: Promoting Quality and Equity
    Schlagwort(e): Education ; Mexico
    Kurzfassung: Este estudio se realizó a solicitud de las autoridades mexicanas para revisar la política de educación superior en México como una contribución al nuevo gobierno que tomaría posesión de la administración nacional a partir del 1 de diciembre de 2018. Dicha revisión, efectuada por la secretaría de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en cooperación con tres peritos internacionales, hace un balance del estado del sector de la educación superior en México así como de las políticas públicas clave implementadas por los gobiernos federal y estatales. Dicho balance reporta los avances en la materia desde la última revisión realizada por la propia OCDE en el año 2008. La OCDE examina las estructuras administrativas nacionales y de cooperación para ofrecer guías al sistema de educación superior en aspectos como la relevancia de las estrategias nacionales existentes, el financiamiento público para las instituciones, la regulación y el aseguramiento externo de la calidad, la equidad social y la innovación de los modelos educativos. Las recomendaciones clave están relacionadas con necesidades como: determinar las responsabilidades sobre las políticas de educación superior y su gestión entre niveles de gobierno; desarrollar una interpretación más responsable de la autonomía universitaria; diseñar y aplicar mecanismos más transparentes y sostenibles del financiamiento público; fortalecer la regulación de la oferta educativa del sector privado al ampliar la cobertura del aseguramiento externo de la calidad en todo el sistema, así como mejorar las medidas públicas para apoyar la equidad (acceso y finalización exitosa). Con los resultados aquí expuestos se tiene el propósito de ofrecer información útil para el Plan Nacional de Desarrollo del nuevo gobierno y su Programa de Educación Sectorial correspondiente. Este informe complementa además otro proyecto más específico titulado Educación superior en México. Resultados y relevancia para el mercado laboral.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 84
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing ;
    ISBN: 9788468057552
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (256 p.)
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Stratégie 2019 de l'OCDE sur les compétences : Des compétences pour construire un avenir meilleur
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe OECD Skills Strategy 2019: Skills to Shape a Better Future
    Schlagwort(e): Education ; Employment ; Economics
    Kurzfassung: La Estrategia de Competencias de la OCDE proporciona un enfoque estratégico y amplio orientado a garantizar el progreso de las personas y los países en un mundo complejo, interconectado y cambiante. La Estrategia de Competencias de la OCDE actualizada en 2019 tiene en cuenta las lecciones aprendidas tras aplicar la estrategia de competencias original en once países desde 2012, e incorpora nuevos datos de la OCDE sobre el modo en que las competencias se ven afectadas por las megatendencias, esto es, por fenómenos como la globalización, la digitalización, el envejecimiento de la población y las migraciones. Asimismo, la Estrategia toma en consideración los nuevos conocimientos adquiridos en la OCDE sobre las políticas de competencias aplicadas en relación con estos tres componentes generales: desarrollar las competencias necesarias a lo largo de la vida, usar las, competencias de manera eficaz en el trabajo y en la sociedad y fortalecer la gobernanza de los sistemas de competencias.
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  • 85
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264182813 , 9789264995727 , 9789264485259
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (137 p.) , 21 x 28cm.
    Serie: Caminos de Desarrollo
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Multi-dimensional Review of Paraguay: Volume 3. From Analysis to Action
    Schlagwort(e): Education ; Social Issues/Migration/Health ; Development ; Paraguay
    Kurzfassung: Paraguay se ha fijado ambiciosos objetivos de desarrollo para 2030. Para lograrlos, tendrá que enfrentar dos grandes desafíos: reforzar las fuentes sostenibles de prosperidad económica y situar al país en una senda de desarrollo más inclusiva. Avanzar hacia una sociedad más inclusiva requerirá una agenda de reformas amplia y vigorosa. Primero, el sistema de salud del país requiere una reforma sistémica para ampliar su cobertura, reducir la vulnerabilidad de los paraguayos ante los riesgos en salud y aumentar la eficiencia en la provisión de servicios de salud. En segundo lugar, el sistema de protección social debe superar su fragmentación y ser más eficaz en la prestación de los servicios adecuados y las herramientas de gestión de riesgos a los ciudadanos de acuerdo con sus necesidades. En particular, el sistema de pensiones requiere reformas para aumentar su cobertura y ser más equitativo y más sostenible. Tercero, la calidad y la inclusividad del sistema de educación y capacitación deben fortalecerse para generar las habilidades que necesita la economía y brindar oportunidades a todos. Con base en el análisis y las recomendaciones realizadas en los Volúmenes 1 y 2 de este Estudio Multidimensional de País, este informe identifica áreas clave para la acción y presenta planes de acción específicos para iniciar la reforma. El informe también proporciona un cuadro de indicadores de monitoreo para respaldar la agenda de reforma en el país.
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  • 86
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264182752 , 9789264736351 , 9789264773646
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (120 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe How's Life in the Province of Córdoba, Argentina?
    Schlagwort(e): Education ; Employment ; Social Issues/Migration/Health ; Urban, Rural and Regional Development ; Science and Technology ; Argentina
    Kurzfassung: Este informe evalúa el bienestar en los cuatro aglomerados urbanos más grandes de la provincia de Córdoba (Argentina) y proporciona recomendaciones de políticas para fortalecer las prácticas de desarrollo regional y, en última instancia, mejorar el bienestar de las personas. Utilizando alrededor de 30 indicadores, el informe analiza el desempeño de los aglomerados de Córdoba en 12 dimensiones de bienestar en comparación con 391 regiones de 36 países de la OCDE y 98 regiones de Brasil, Perú, Colombia y Costa Rica. El informe también documenta las desigualdades de bienestar entre los cuatro aglomerados de Córdoba y sugiere tres áreas prioritarias en las que la provincia debería enfocarse para abordar los desafíos de bienestar: i) asegurar que los indicadores de bienestar sirven para guiar la toma de decisiones en el futuro; ii) continuar fortaleciendo y modernizando el sistema estadístico provincial para expandir la base y uso de evidencia; y iii) fortalecer los mecanismos e instituciones de gobernanza para promover un desarrollo regional efectivo, eficiente e inclusivo.
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  • 87
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264944152 , 9789264915039 , 9789264446014
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (235 p.) , 21 x 28cm.
    Paralleltitel: Parallele Sprachausgabe Higher Education in Mexico: Labour Market Relevance and Outcomes
    Schlagwort(e): Education ; Employment ; Mexico
    Kurzfassung: El número de estudiantes de educación superior en México se duplicó en la década pasada y cada año más de medio millón de egresados de este nivel se incorporan al mercado laboral. Encontrar empleo adecuado es difícil y un gran número de jóvenes egresados universitarios trabajan en puestos para los cuales están sobrecalificados o consiguen empleos sin seguridad social ni cobertura de pensión. México no es el único país en esta situación. En muchas naciones de la OCDE, los resultados de la educación superior, menores a lo esperado, son una desilusión para los graduados y sus familias, quienes desearían obtener empleos de buena calidad y con buenos ingresos como respuesta a su inversión formativa. La baja rentabilidad es también una preocupación para los gobiernos, que gastan en el desarrollo de competencias para impulsar la productividad y la innovación a escalas nacional y regional. Para responder a estas inquietudes, la OCDE ha emprendido un análisis exhaustivo de los resultados y la relevancia de los sistemas de educación superior para el mercado laboral. El objetivo es ayudar a los países a mejorar las políticas públicas y las prácticas institucionales mediante un conocimiento más amplio de las capacidades y los obstáculos existentes, y las recomendaciones que ayuden a cerrar esas brechas. México fue una de las primeras naciones en sumarse a este ejercicio, junto con Noruega y Estados Unidos de América.
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  • 88
    ISBN: 9783946054894
    Sprache: Englisch , Französisch , Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (ix, 508 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Reshaping (g)local dynamics of the Caribbean. Relaciones y Desconexiones - Relations et Déconnections - Relations and Disconnections (Veranstaltung : 2015 : Hannover) Reshaping glocal dynamics of the Caribbean
    DDC: 300
    Schlagwort(e): Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Karibik ; Literatur ; Kunst ; Geschichte ; Karibik ; Literatur ; Kunst ; Geschichte
    Anmerkung: Gesehen am 26.10.2018
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  • 89
    ISBN: 1512967459 , 8417133348 , 9788417133344 , 9781512967456
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (365 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Horbath Corredor, Jorge Cuestión indígena en las ciudades de las Américas
    DDC: 305.80098
    Schlagwort(e): Indigenous peoples ; Latin America ; Social conditions ; Indigenous peoples ; Economic history ; Latin America Social conditions 21st century ; Latin America Economic conditions 21st century
    Kurzfassung: El barrio y la calle, otro espacio de exclusión social. Caso indígenas urbanos en la ciudad de QuitoComercio, ciudad y cultura popular; La tortillería: de la tradición al trabajo semiesclavo de jóvenes indígenas en la ciudad de Guatemala; Vivir y ser indígena en la Zona Metropolitana de Guadalajara, México; Jovens indígenas e a cidade: relação entre estigma e identidade étnica; Mujeres quechuas y aymaras provenientes de Bolivia, salud reproductiva y agencia en contextos restrictivos de acceso al sistema sanitario en Córdoba y Comodoro Rivadavia (Argentina)
    Kurzfassung: Intro; Agradecimientos; Introducción; Indígenas urbanos en los Estados Unidos; Políticas públicas y etnicidad en población Indígena urbana del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) y Norpatagonia, Argentina1; Urbanización indígena en la Amazonia colombiana. Apuntes críticos para la definición de políticas territoriales incluyentes; Ciudades del milenio: ¿inclusión o exclusión indígena en la Nueva Amazonía Ecuatoriana?; Las fronteras de la inclusión y la repulsión: discriminaciones o visibilidades de estudiantes universitarios en Manizales
    Kurzfassung: Proteção social e questão social dos indígenas urbanos em cidades transfronteiriças do Alto SolimõesPobreza multidimensional de la población indígena que habita la zona urbana de la ciudad de Medellín, Colombia; Indígenas en tres ciudades caribeñas del sureste mexicano: percepciones de la discriminación y tensiones en su identidad; Población indígena, movilidad y regímenes de derechos en salud en Costa Rica; Espacialidad indígena en la urbe: el caso de los Ngöbe-Buglé en el Gran Área Metropolitana (GAM) de Costa Rica
    Anmerkung: Indígenas urbanos en Chile: imaginarios sociales de la identidad mapuche en la frontera del Biobío
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  • 90
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877223316 , 9877223317
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (1343 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Martínez Heredia, Fernando Pensar en tiempo de Revolución: antología esencial
    DDC: 301
    Schlagwort(e): Social problems ; Socialism ; Sociology ; Socialism ; Sociology ; Social problems ; Latin America ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
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  • 91
    ISBN: 9789585498143
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (40 p.)
    Schlagwort(e): Media, information & communication industries ; Welfare economics ; Politics & government ; Latin America
    Kurzfassung: This chapter presents advances found in the study of different organizations and the results of pilot projects of creative and cultural industries (cci) in Latin Ameri-ca. It also establishes some parameters for cci develop-ment in theoretical and academic terms including the observed in practice. In Latin America, programs and projects have been carried out and, although they have shown a new panorama, concepts and policies are still being analyzed and built. Analysis made by organiza-tions such as the Organization of Ibero-American States (oei), the United Nations Educational, Scientific and Cul-tural Organization (unesco), the International Confeder-ation of Societies of Authors and Composers (cisac) and Ernst & Young (ey) (2015), among others, have focused their studies on the most important variables for the development of these new industries. However, there is still a gap regarding the real scope and impact of what is called a motor of socio-economic development for the territory. This chapter presents two relevant cases in the region: i) the Cultural Industries Project of Cali, and ii) the Trama Project of Chile. These are pilot projects that allow us to observe some results in two commu-nities located in different places in regards to creative and cultural entrepreneurship promotion, organization of sectors, networks shaping, and the impact of these processes in a production and social framework; and in-vites to a deep study of these cases for the evolution of the cci in the region
    Anmerkung: Spanish
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  • 92
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877223514 , 9877223511
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (122 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Quitián Roldán, David Leonardo Días del Mundial: miradas críticas desde América Latina sobre Rusia 2018
    Schlagwort(e): World Cup (Soccer) ; Soccer Political aspects ; Soccer ; SPORTS & RECREATION / Soccer ; Soccer ; Political aspects ; Latin America ; World Cup (Soccer) ; Soccer ; Electronic books
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  • 93
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad de Buenos Aires, Argentina : CLACSO
    ISBN: 9789877223125 , 9877223120
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (291 pages)
    Ausgabe: Primera edición
    Serie: Colección Democracias en movimiento
    Originaltitel: Works Selections
    DDC: 980.03
    Schlagwort(e): Common sense ; Social conditions ; Politics and government ; Common sense ; Latin America ; Latin America Politics and government 21st century ; Latin America Social conditions 21st century
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  • 94
    ISBN: 9789877223323 , 9877223325
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (88 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Prospere, Reneé Educación y transformación social en/de Haití a la luz, de la pedagogía obrera de Frantz Fanoni
    Schlagwort(e): Fanoni, Frantz ; Education ; HISTORY / Caribbean & West Indies / General ; Education ; Haiti
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  • 95
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Córdoba, Argentina] : Universidad Nacional de Córdoba
    ISBN: 9789877070873 , 9877070871
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Schlagwort(e): Delich, Francisco ; Sociology ; BIOGRAPHY & AUTOBIOGRAPHY / Educators ; Latin America ; Sociology
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  • 96
    ISBN: 9789877223842 , 9877223848
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (255 pages) , illustrations
    Ausgabe: Primera edición
    Serie: Colección Grupos de Trabajo
    Schlagwort(e): Popular education ; Popular education ; Public schools ; Public schools ; EDUCATION / History ; Popular education ; Public schools ; Caribbean Area ; Latin America
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  • 97
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ciudad de Buenos Aires, Argentina : CLACSO
    ISBN: 9789877223804 , 9877223805
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (240 pages) , (color illustrations)
    Ausgabe: Primera edición
    Schlagwort(e): Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales History ; Social sciences Bibliography ; HISTORY / Latin America / South America ; Latin America ; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales ; Bibliography ; History ; Social sciences ; Latin America Imprints ; Electronic books
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  • 98
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789877223958 , 9877223953
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (169 pages)
    Ausgabe: Primera edición
    Schlagwort(e): Economic development ; Economic development ; POLITICAL SCIENCE / International Relations / General ; Diplomatic relations ; Caribbean Area ; Latin America ; Russia (Federation) ; Economic development ; Russia (Federation) Foreign relations ; Latin America Foreign relations ; Electronic books
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 99
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
    ISBN: 9789502917405 , 9502917405
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (356 pages)
    Ausgabe: Primera edición
    Serie: Colección IIGG-CLACSO
    DDC: 378.1981
    Schlagwort(e): Student movements ; College students Political activity ; Nineteen sixty-eight, A.D ; Latin America ; College students ; Political activity ; Nineteen sixty-eight, A.D ; Student movements
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 100
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Buenos Aires : CLACSO
    ISBN: 9789874274298 , 9874274298
    Sprache: Spanisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (831 pages) , illustrations (some color)
    Ausgabe: 1a edición
    DDC: 300.98
    Schlagwort(e): Social sciences ; Social sciences ; Latin America
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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