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Verlag/Herausgeber
Schlagwörter
Fachgebiete(RVK)
  • 1
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    East African languages and dialects (ab 1992-)
    Köln : Köppe ; 1.1992 -
    Details
    ISSN: 2365-1717
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Zusätzliches Material: CD-ROMs als Beil.
    Erscheinungsverlauf: 1.1992 -
    DDC: 490
    RVK:
    EP 13060
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Anmerkung: Erscheint teils als CD-ROM-Ausg , Ersch. unregelmäßig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    DNB
    MPI Ethno. Forsch.
  • 2
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Poetik und Hermeneutik : Arbeitsergebnisse einer Forschungsgruppe ; ... Kolloquium der Forschungsgruppe Poetik und Hermeneutik (ab 1964-)
    Paderborn : Wilhelm Fink | Siedlce : Stowarzyszenie Tutajteraz | München : Eidos | München : Fink ; [1.]1964; 2.1964(1966) -
    Details
    ISSN: 0178-0913
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Erscheinungsverlauf: [1.]1964; 2.1964(1966) -
    Suppl.: [1]=[1]; 2=2; 3=3; 4=4; 5=5 von Forschungsgruppe Poetik und Hermeneutik Vorlagen, Beiträge München : Fink, 1964
    DDC: 050
    RVK:
    EC 1820
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Weltkulturen Museum
    MPI Ethno. Forsch.
  • 3
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Poetik und Hermeneutik : Arbeitsergebnisse einer Forschungsgruppe ; ... Kolloquium der Forschungsgruppe Poetik und Hermeneutik (ab 1964-)
    Paderborn : Wilhelm Fink | Siedlce : Stowarzyszenie Tutajteraz | München : Eidos | München : Fink ; [1.]1964; 2.1964(1966) -
    Details
    ISSN: 0178-0913
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Erscheinungsverlauf: [1.]1964; 2.1964(1966) -
    Suppl.: [1]=[1]; 2=2; 3=3; 4=4; 5=5 von Forschungsgruppe Poetik und Hermeneutik Vorlagen, Beiträge München : Fink, 1964
    DDC: 050
    RVK:
    EC 1820
    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Konferenzschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    Glasenapp-Stiftung (ab 1967-)
    Wiesbaden : Harrassowitz | Wiesbaden : Steiner ; 1.1967 -
    Details
    ISSN: 1869-2141 , 0170-3455
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 23 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1967 -
    Suppl.: 8=1971 von Indologen-Tagung (ZDB) Verhandlungen der Indologischen Arbeitstagung in ... [Wechselnde Verlagsorte], 1960
    Vorheriger Titel: Veröffentlichungen der Helmuth-von-Glasenapp-Stiftung
    DDC: 050
    RVK:
    EU 1055
    Schlagwort(e): Monografische Reihe
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    DNB
    Ethn. Museum Berlin
    MPI-MMG
    MPI Ethno. Forsch.
  • 5
    Zeitschrift/Serie
    Zeitschrift/Serie
    SPIEL : eine Zeitschrift zur Medienkultur (ab 1982-2019)
    Berlin : Peter Lang | Frankfurt, M. : Lang | Frankfurt, M. : PL Academic Research ; 1.1982,1; 2.1983 - 30.2011,1; N.F. 1.2015-Jg. 4, Heft 1 (2018); damit Erscheinen eingestellt
    Dazugehörige Bände/Artikel
    Details
    ISSN: 0722-7833 , 2199-8078 , 2199-8078
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 23 cm
    Erscheinungsverlauf: 1.1982,1; 2.1983 - 30.2011,1; N.F. 1.2015-Jg. 4, Heft 1 (2018); damit Erscheinen eingestellt
    Paralleltitel: Erscheint auch als SPIEL: eine Zeitschrift zur Medienkultur
    Vorheriger Titel: Siegener Periodicum zur internationalen empirischen Literaturwissenschaft
    DDC: 801.95072
    RVK:
    EA 1000
    Schlagwort(e): Literatur ; Literatur ; Literaturwissenschaft ; Monografische Reihe ; Empirische Literaturwissenschaft ; Medienwissenschaft ; Kommunikationswissenschaft ; Philologie
    Anmerkung: 2012 - 2014 nicht ersch.; ab 2.1983 zweimal jährl.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zeitschrift/Serie
    DNB
    HU Berlin
    MPI Ethno. Forsch.
  • 6
    Buch
    Buch
    Von Himmelsstürmern und Höllenfahrern : literarische Stoffe in der Popularmusik (2019)
    Würzburg : Königshausen & Neumann
    Details
    ISBN: 9783826067204 , 3826067207
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 368 Seiten , 23.5 cm x 15.5 cm
    Serie: Saarbrücker Beiträge zur vergleichenden Literatur- und Kulturwissenschaft Band 88
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität des Saarlandes 2019
    DDC: 780.04
    RVK:
    LS 48015
    RVK:
    EC 2440
    RVK:
    GN 1086
    RVK:
    EC 5197
    RVK:
    EC 6130
    Schlagwort(e): Jesus Christus ; Ikarus ; Faust, Johannes ; Popmusik ; Rezeption ; Stoff ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 7
    Buch
    Buch
    Jugend, Pop, Kultur : eine transnationale Geschichte (2019)
    Berlin : Suhrkamp
    Details
    ISBN: 9783518298374 , 3518298372
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 866 Seiten , Illustrationen
    Ausgabe: Erste Auflage
    Serie: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 2237
    Paralleltitel: Erscheint auch als Mrozek, Bodo Jugend – Pop – Kultur
    Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin
    DDC: 305.23509045
    RVK:
    NB 2252
    RVK:
    EC 2410
    RVK:
    LS 48070
    Schlagwort(e): Krawall ; Jugendbewegung ; Subkultur ; Jugendmedien ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugendkultur ; Massenkultur ; Kriminalisierung ; Popularisierung ; Transnationalisierung ; Soziokultureller Wandel ; Geschichte 1953-1966 ; Jugendkultur ; Pop-Kultur ; Massenkultur ; Kriminalisierung ; Popularisierung ; Transnationalisierung ; Soziokultureller Wandel ; Geschichte 1953-1966
    Kurzfassung: Scheppernde Sounds, lautes Benehmen und schrille Mode: Das Vokabular, mit dem Zeitgenossen Mitte des 20. Jahrhunderts eine neue Jugendszene beschrieben, markiert einen Kulturbruch. Ästhetische Konflikte kulminierten in Straßenkrawallen, Polizeimaßnahmen und Zensurgesetzen. Zugleich etablierten Tourneen, Piratensender und Fanclubs grenzüberschreitend neue Inhalte. Bodo Mrozek analysiert einen Wandel, der sich in den 1950er und 1960er Jahren vollzog und die Gesellschaft prägte: Was zunächst als Jugenddelinquenz bekämpft wurde, galt zehn Jahre später als Inbegriff urbaner Kultur. Dokumente aus sechs Staaten bilden das Material dieser transnationalen Geschichte der Popkultur.
    Anmerkung: Das vorliegende Buch ist eine für die Publikation überarbeitete und leicht gekürzte Fassung meiner Dissertationsschrift, die unter dem Titel "Delinquenz und Normalisierung. Von der Jugend- zur Popkultur: eine transnationale Geschichte (1953-1966)" im März 2016 an der Freien Universität Berlin eingereicht wurde. (Dank) , Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 757-833
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    URL: Rezension
    URL: Rezension
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    URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=19af02713b85454ba38524fe5071bcc5&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=19af02713b85454ba38524fe5071bcc5&prov=M&dok_var=2&dok_ext=htm
    URL: http://d-nb.info/1130159140/04
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    URL: Rezension
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    MEK Berlin
  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ich bin tot – Vom eigenen Tod erzählen : Postmortale Narrationen in Prosa (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476048295
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 313 Seiten)
    Ausgabe: Springer eBook Collection. J.B. Metzler Humanities
    Paralleltitel: Erscheint auch als Haller, Nora, 1986 - Ich bin tot – vom eigenen Tod erzählen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2018
    RVK:
    EC 6719
    Schlagwort(e): Comparative Literature ; Comparative literature ; Literature, Modern-20th century ; Fiction ; Comparative literature ; Literature, Modern-20th century ; Fiction ; Literature, Modern—21st century. ; Hochschulschrift ; Prosa ; Ich-Form ; Toter ; Tod ; Prosa ; Ich-Form ; Toter ; Tod
    Kurzfassung: 1966 bezeichnete Roland Barthes den Satz „Ich bin tot“ als unmögliche Aussage, denn sie behaupte das radikal Widersprüchliche: Leben und Tod. Der tote Ich-Erzähler in Prosa, der seit den 1950er Jahren Konjunktur hat, macht dieses Paradoxon zum Hauptgegenstand seiner Narrationen. Und ein genauerer Blick zeigt: Postmortales Erzählen ist exemplarisches Erzählen. In keiner anderen Gattung werden die Möglichkeiten von Fiktionalität derart aufgezeigt wie hier. Und dies führt in einer Zeit, in der die Angst vor dem Tod ins Unermessliche gewachsen ist, zu einer existenziellen Frage: Wie gehen wir mit dem Tod um - und was kann Literatur dazu beitragen? Der Inhalt Der Tod, das Leben und die Fiktion Ausprägungen Postmortaler Narrationen Die Performanz der Unmöglichkeit Postmortale Narrationen mit Blick auf das Verhältnis histoire - discours Postmortales Erzählen im Film Der Autor und der Leser Postmortaler Narrationen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der allgemeinen und komparativen Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Soziologie, Psychologie Praktikerinnen und Praktiker dieser Fachgebiete Die Autorin Nora Haller wurde 1986 in Zürich geboren und wuchs in Hamburg auf. Sie studierte an der Ludwig-Maximilians-Universität Komparatistik und volontierte anschließend im Verlag Kiepenheuer & Witsch. Seit 2015 arbeitet sie beim Piper Verlag und hat heute die stellvertretende Programmleitung im Bereich Unterhaltung inne
    Kurzfassung: Der Inhalt Der Tod, das Leben und die Fiktion -- Ausprägungen Postmortaler Narrationen -- Die Performanz der Unmöglichkeit -- Postmortale Narrationen mit Blick auf das Verhältnis histoire - discours -- Postmortales Erzählen im Film -- Der Autor und der Leser Postmortaler Narrationen
    DOI: 10.1007/978-3-476-04829-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Idylle : eine medienästhetische Untersuchung des materialen Topos in Literatur, Film und Fernsehen (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476049377
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 527 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Springer eBooks
    Serie: J.B. Metzler Humanities
    Paralleltitel: Erscheint auch als Jablonski, Nils, 1985 - Idylle
    Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Dortmund 2018
    RVK:
    EC 5410
    RVK:
    EC 8650
    Schlagwort(e): Literary Theory ; Literature-Philosophy ; Technology in literature ; Hochschulschrift ; Das Idyllische ; Literatur ; Fernsehserie ; Film ; Geschichte ; Das Idyllische ; Literatur ; Fernsehserie ; Film ; Geschichte
    Kurzfassung: Dimensionen der Idylle -- Theorien der Idylle -- Paradigmen der Idylle
    Kurzfassung: Die Idylle steht im Spannungsfeld von Kitsch und Katastrophe, das Nils Jablonski durch medienkomparatistische close readings literarischer, filmischer und televisiver Texte untersucht. In der Perspektive einer materialen Topik wird das vielfältige Verkommen der Idylle anhand ihrer Poetizität, Medialität und Serialität analysiert – beginnend bei den Anfängen in der Antike, über die Popularisierung der Idylle im 18. Jahrhundert bis zu gegenwärtigen Filmen und TV-Serien. Die herausgearbeitete Spezifik idyllischer poiesis kennzeichnet zudem die richtungsweisenden Reflexionen zur Idylle um 1800. Mit kritischem Bezug auf die idyllischen Verfahren der Überlagerung, Idealisierung und Beschränkung bei Jean-Jacques Rousseau, Friedrich Schiller und Jean Paul wird die enge gattungstheoretische Bestimmung der Idylle revidiert, um den kulturkonstitutiven Aspekt des materialen Topos strukturell zu erfassen. Der Inhalt Dimensionen der Idylle Theorien der Idylle Paradigmen der Idylle Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Literaturwissenschaft, Medienwissenschaft, Kulturwissenschaft und Komparatistik Deutschlehrerinnen und -lehrer Der Autor Dr. Nils Jablonski studierte Germanistik, Kunst sowie angewandte Literatur- und Kulturwissenschaft in Dortmund und Zürich. 2018 promovierte er bei Prof. Dr. Martin Stingelin an der TU Dortmund. Derzeit ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Michael Niehaus an der FernUniversität in Hagen
    DOI: 10.1007/978-3-476-04937-7
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Mensch und Erzählung : Helmuth Plessner, Paul Ricœur und die literarische Anthropologie (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476049032
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 343 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Schriften zur Weltliteratur/Studies on World Literature Band 9
    Serie: Springer eBooks
    Serie: J.B. Metzler Humanities
    Paralleltitel: Erscheint auch als Weiland, Marc, 1984 - Mensch und Erzählung
    RVK:
    EC 2400
    Schlagwort(e): Philosophy (General) ; Comparative Literature ; Comparative literature ; Literature-History and criticism ; Literature, Modern-20th century ; Ethnology ; Culture-Study and teaching ; Philosophy. ; Hochschulschrift ; Ricœur, Paul 1913-2005 ; Erzähltheorie ; Plessner, Helmuth 1892-1985 ; Philosophische Anthropologie
    Kurzfassung: 1. Einleitung -- 2. Die Philosophische Anthropologie Plessners, die Subjektivitätstheorie Ricœurs und die literarische Anthropologie – Ansatzpunkte, Ziele und Methoden -- 3. Helmuth Plessners Philosophische Anthropologie -- 4. Paul Austers New York Trilogy aus den Perspektiven Philosophischer und literarischer Anthropologie -- 5. Paul Ricœurs Konzept der narrativen Identität und seine Bedeutung für die Philosophische und literarische Anthropologie – am Beispiel der New York Trilogy -- 6. Narrative Selbstbezüglichkeiten des Menschen. Perspektiven Philosophischer und literarischer Anthropologie anhand von Beispielanalysen zur Gegenwartsliteratur -- 7. Exzentrisches Erzählen? Fazit und Ausblick
    Kurzfassung: Der Mensch lebt von Natur aus in und mit Geschichten. Mit Erzählungen bestimmt er, als wer oder was er sich denkt und wer oder was er ist. Den damit verbundenen anthropologischen und subjektivitätstheoretischen Grundlagen und Funktionen des Erzählens geht die Untersuchung anhand einer systematischen Verschränkung der Philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners mit der Erzähltheorie Paul Ricœurs sowie aktuellen literaturtheoretischen Ansätzen nach. Dabei zeigen Analysen zu Menschenbildern in Literaturen der (Post-)Moderne und Gegenwart, dass sich die jeweils vorgenommenen Bestimmungsversuche ebenso wie die wahrgenommenen Unergründlichkeiten auch auf die literarisch reflektierten Formen und Aneignungsweisen des Narrativen auswirken – und schließlich ein exzentrisches Erzählen erzeugen
    DOI: 10.1007/978-3-476-04903-2
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Interaktionale Linguistik : Eine Einführung (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476055491
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 339 Seiten) , Diagramme
    Serie: Springer eBooks
    Serie: J.B. Metzler Humanities
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als Imo, Wolfgang, 1974 - Interaktionale Linguistik
    RVK:
    ER 990
    Schlagwort(e): Discourse Analysis ; Discourse analysis ; Pragmatics ; Einführung ; Lehrbuch ; Kommunikation ; Sprache ; Interaktion ; Konversationsanalyse ; Kommunikation ; Sprache ; Interaktion ; Konversationsanalyse
    Kurzfassung: 1. Einführung: Begriffsklärung -- 2. Entwicklung der Interaktionalen Linguistik -- 3. Theoretische und methodische Grundlagen. 4. Arbeit mit Gesprächsdaten -- 5. Bereiche und Themen -- 6. Anhang
    Kurzfassung: Was zeichnet Sprache aus, die interaktional verwendet wird, beispielsweise in einer Unterhaltung oder einem Chat? Worin unterscheidet sie sich von monologischer Sprache, beispielsweise in einer Rede oder einem Zeitungsartikel? – Dieser Band informiert über alle zentralen Themen der interaktionalen Linguistik. Die Autoren erläutern die theoretischen und methodischen Grundlagen und bieten eine Einführung in die Transkription von Gesprächen. Weitere Kapitel widmen sich z.B. der Syntax, der Semantik, der Prosodie, der Multimodalität von Gesprächen sowie der interaktionalen computervermittelten Schriftlichkeit. - In zweifarbiger Gestaltung mit Definitionen, Abbildungen, zahlreichen Beispielen und Transkripten
    DOI: 10.1007/978-3-476-05549-1
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Semantik : eine Einführung (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476048707
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 193 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Einführungen in die Sprachwissenschaft
    Serie: Springer eBook Collection
    Serie: Springer eBooks
    Serie: J.B. Metzler Humanities
    Paralleltitel: Erscheint auch als Gutzmann, Daniel Semantik
    RVK:
    ET 400
    Schlagwort(e): Semantics ; Formale Semantik ; Lehrbuch ; Formale Semantik
    Kurzfassung: Eigennamen und Eigenschaften -- Relationen -- Funktionen -- Semantische Typen -- Junktoren -- Pronomen -- Prädikatskoordination und Relativsätze -- Quantoren -- Quantifizierte Nominalphrase -- Propositionen -- Modalität -- Kontextabhängigkeit -- Anhang: Literaturverzeichnis und Sachregister (deutsch/englisch)
    Kurzfassung: Dieser Band bietet eine Einführung in die Semantik mit einem Schwerpunkt auf den formalen Methoden. Er erklärt semantische Modelle sowie die Grundlagen der kompositionellen Interpretation und stellt die wichtigsten Konzepte vor, z.B. Funktionen, Junktoren, Quantoren wie auch Typentheorie, den Lambda-Operator und mögliche Welten. Die einzelnen Kapitel bauen sukzessive aufeinander auf, erläutern die modelltheoretischen Analysemethoden der Semantik und schaffen Studierenden somit einen Zugang zu den Grundlagen formal-semantischer Analyse. - In zweifarbiger Gestaltung mit vielen Beispielen, Übungen und einem Sachregister
    DOI: 10.1007/978-3-476-04870-7
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    BSZ
    MPI Ethno. Forsch.
  • 13
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Die Literatur der Literaturdidaktik : Grundlegung und Entwurf einer literaturdidaktischen Objektkonstitution aus deutschdidaktischer Perspektive (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476048660
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIV, 497 Seiten)
    Serie: Springer eBooks
    Serie: J.B. Metzler Humanities
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schultz-Pernice, Florian, 1967 - Die Literatur der Literaturdidaktik
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2018
    RVK:
    GB 2970
    RVK:
    EC 1448
    Schlagwort(e): Literary Theory ; Literature-Philosophy ; Hochschulschrift ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Literaturwissenschaft ; Deutschunterricht
    Kurzfassung: Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik -- Spannungen im Diskurs radikalkonstruktivistischer, kompetenzorientierter und poststrukturalistischer Ansätze der Literaturdidaktik Deutsch -- Normative und metatheoretische Begründungsmöglichkeiten für eine eigenständige literaturdidaktische Objektkonstitution -- Das Konstitutionsgefüge der literaturdidaktischen Objektkonstitution -- Bildungstheoretische, didaktische und literaturwissenschaftliche Perspektiven der literaturdidaktischen Objektkonstitution -- Rückwirkungen auf die Literaturwissenschaft
    Kurzfassung: Wie ist Literatur zu konzipieren, damit die Literaturdidaktik als wissenschaftliche Disziplin und der Literaturunterricht als Praxis theoretisch fundiert und produktiv entfaltet werden können? Diese Frage steht im Mittelpunkt des vorliegenden Buches. Durch eine Analyse der Spannungen zwischen literaturwissenschaftlichen und didaktischen Anforderungen im Diskurs der Literaturdidaktik legt Florian Schultz-Pernice dabei Notwendigkeit und Konturen einer eigenständigen ›literaturdidaktischen Objektkonstitution‹ frei. Der Autor erarbeitet auf dieser Basis den Entwurf einer ›Literatur der Literaturdidaktik‹ und verortet diesen im Spektrum literaturtheoretischer und literaturdidaktischer Ansätze. Der Inhalt Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik Spannungen im Diskurs radikalkonstruktivistischer, kompetenzorientierter und poststrukturalistischer Ansätze der Literaturdidaktik Deutsch Normative und metatheoretische Begründungsmöglichkeiten für eine eigenständige literaturdidaktische Objektkonstitution Das Konstitutionsgefüge der literaturdidaktischen Objektkonstitution Bildungstheoretische, didaktische und literaturwissenschaftliche Perspektiven der literaturdidaktischen Objektkonstitution Rückwirkungen auf die Literaturwissenschaft Die Zielgruppen Dozierende und Studierende von Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft Seminarlehrkräfte Der Autor StD Florian Schultz-Pernice arbeitet am Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der LMU
    DOI: 10.1007/978-3-476-04866-0
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 14
    Online-Ressource
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    Einführung in die Angewandte Linguistik : Gespräche, Texte, Medienformate analysieren (2019)
    Stuttgart : J.B. Metzler Verlag
    Details
    ISBN: 9783476048561
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 190 Seiten) , zahlreiche Illustrationen (farbig)
    Serie: Springer eBooks
    Serie: J.B. Metzler Humanities
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als Meer, Dorothee, 1963 - Einführung in die Angewandte Linguistik
    RVK:
    ES 600
    Schlagwort(e): Applied Linguistics ; Applied linguistics ; Lehrbuch ; Angewandte Linguistik
    Kurzfassung: Einleitung: Angewandte Linguistik und ihre Gegenstände -- Textlinguistik -- Gesprächsforschung -- Sprachliche und bildliche Zeichen -- Multimodale Texte -- Hypermedien -- Linguistische Diskursanalyse -- Anhang: Sachregister
    Kurzfassung: Die Angewandte Linguistik stützt sich auf zentrale linguistische Theorien, Methoden und Erkenntnisse. Der Band zeigt, wie diese zur Analyse von Kommunikation in Texten, Gesprächen und verschiedenen Medienformaten eingesetzt werden können. Dazu werden Wissen und Methoden aus zentralen Arbeitsgebieten der Angewandten Linguistik miteinander verknüpft: der Textlinguistik, der Gesprächsanalyse, der Medienlinguistik sowie der Diskursanalyse. In den Kapiteln wird der Umgang mit multimodalen Daten aus der face-to-face-Kommunikation, aus Printwerbung und Werbespots, hypermedialen Formaten wie Tutorials und Websites sowie Formen der politischen Berichterstattung nachvollziehbar vorgeführt. – In zweifarbiger Gestaltung mit farbigen Abbildungen sowie mit Definitionen und zahlreichen Beispielen
    DOI: 10.1007/978-3-476-04856-1
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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  • 15
    Online-Ressource
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    Der geplante Mythos : Untersuchungen zur Struktur und Wirkungsbedingung der Utopie (2019)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658242688
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXXV, 264 S. 1 Abb)
    Serie: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie
    Paralleltitel: Printed edition
    DDC: 306.42
    RVK:
    EC 6855
    RVK:
    EC 8800
    Schlagwort(e): Historical sociology ; Literatur ; Kommunikationsforschung ; Utopie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Utopie ; Literatur ; Kommunikationsforschung
    DOI: 10.1007/978-3-658-24268-8
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24268-8
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: lizenzpflichtig
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  • 16
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    Literatursoziologie : Grundlagen, Problemstellungen und Theorien (2019)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658222925
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 226 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306
    RVK:
    EC 1820
    Schlagwort(e): Sociology of Culture ; Culture ; Literatursoziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Literatursoziologie
    DOI: 10.1007/978-3-658-22292-5
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: lizenzpflichtig
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    Buch
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    Moderne Tradition und religiöse Wissenschaft : Islam, Wissenschaft und Moderne bei I. Goldziher, C. Snouck Hurgronje und C.H. Becke (2018)
    Paderborn : Ferdinand Schöningh
    Details
    ISBN: 3506788698 , 9783506788696
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 418 Seiten , 23.3 cm x 15.7 cm
    Originaltitel: Der Islam und die Wissenschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Medrow, Lisa, 1982 - Moderne Tradition und religiöse Wissenschaft
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Rostock, philosophische Fakultät 2016
    DDC: 297.070922
    RVK:
    EL 7910
    Schlagwort(e): Becker, Carl Heinrich ; Goldziher, Ignác ; Snouck Hurgronje, C ; Islam and science History 19th century ; Islam and science History 20th century ; Islam and philosophy History 19th century ; Islam and philosophy History 20th century ; Islam Historiography ; Hochschulschrift ; Goldziher, Ignác 1850-1921 ; Snouck Hurgronje, Christiaan 1857-1936 ; Becker, Carl Heinrich 1876-1933 ; Islam ; Wissenschaft ; Moderne ; Goldziher, Ignác 1850-1921 ; Snouck Hurgronje, Christiaan 1857-1936 ; Becker, Carl Heinrich 1876-1933 ; Islamwissenschaft ; Goldziher, Ignác 1850-1921 ; Snouck Hurgronje, Christiaan 1857-1936 ; Becker, Carl Heinrich 1876-1933 ; Islam ; Religion ; Tradition ; Wissenschaft ; Moderne ; Religionsphilosophie ; Islamwissenschaft ; Religionswissenschaft
    Kurzfassung: Ist der Islam wissenschaftsfeindlich? Hat sich im Islam eine eigene Moderne und Wissenschaft entwickelt? Kann die islamische Wissenschaft Fehlentwicklungen der Moderne vermeiden oder ihr sogar als Vorbild dienen? Das Verhältnis des Islams zu Moderne und Wissenschaft wurde um 1900 von führenden europäischen Islamwissenschaftlern kontrovers diskutiert. Ihre Arbeiten enthalten polemische Abwertungen, aber auch Annäherungen an den Islam und selbstkritische Überlegungen zur Wissenschaft in Europa. Die Autorin zeigt die Vielfalt der Auseinandersetzung beispielhaft an den Arbeiten von drei Gründungsvätern der Islamwissenschaft: Ignaz Goldziher, Christiaan Snouck Hurgronje und Carl Heinrich Becker. Damit liefert sie einen Einblick in die Entstehung der Islamwissenschaft, ihr Verhältnis zum zeitgenössischen Islam und die Internationalisierung der Wissenschaften. --
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 387-418 , Schreibfehler auf Haupttitelseite: "C.H.Becke". Richtig: "C.H.Becker" , Der Name von Carl Heinrich Becker wurde im Titelzusatz fälschlicherweise mit Becke wiedergegeben
    URL: Inhaltstext
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  • 18
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    Konstruktion von Sprache und Sprachwissen : eine empirische Studie zur Schriftsprachaneignung sprachstarker und sprachschwacher Kinder (2018)
    Berlin : De Gruyter
    Details
    ISBN: 3110555166 , 9783110555165
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 325 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Reihe Germanistische Linguistik 309
    Serie: Reihe Germanistische Linguistik
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schaller, Pascale, 1984 - Konstruktion von Sprache und Sprachwissen
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Freiburg, Schweiz 2016
    RVK:
    GC 5190
    RVK:
    ER 920
    RVK:
    GB 2966
    Schlagwort(e): Language acquisition ; Children Language ; Children Writing ; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German ; FOREIGN LANGUAGE STUDY ; German ; Children ; Language ; Children ; Writing ; Language acquisition ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Schriftsprache ; Spracherwerb ; Textproduktion ; Sprachkompetenz
    Kurzfassung: Das Buch geht empirisch der Frage nach, worin sich sprachstarke und sprachschwache Kinder beim Schreiben unterscheiden. Die Untersuchung erweitert den Fokus damit über das wissenschaftlich vertieft untersuchte Lernalter als ausschlaggebenden Faktor für die interindividuelle Variation hinaus auf die globale Sprachkompetenz. Vor dem Hintergrund eines dynamischen Sprachansatzes untersucht die Studie das Schreiben als sprachliches Handeln und legt als Untersuchungskorpus nicht nur die Kindertexte als Ergebnis des Schreibens, sondern auch den Schreibprozess sowie die metasprachliche Kompetenz der Kinder zugrunde. Bei der Datenerhebung und Auswertung kamen sowohl standardisierte Sprachstandsmessungen, Schreibanlässe für das freie Schreiben, psychologische Tests sowie Fragebögen zum Einsatz. Die Schreibprozesse wurden durch Keystroke Logging erhoben, wodurch sämtliche Revisionen sowie der zeitliche Verlauf des Schreibens auf dem PC aufgezeichnet wurden. Mit der Kombination der verschiedenen Verfahren zeigt die Studie damit auch methodisch neue Zugänge zur Erforschung der Schriftsprachkompetenz auf
    Kurzfassung: Frontmatter --Vorwort --Inhalt --1. Einleitung --2. Thematik und Übersicht --I. Forschungstheoretischer Hintergrund --3. Soziogenese und Ontogenese der Schriftsprache --4. Schreiben als Prozess --5. Grundlagen und Formen der Sprachbetrachtung --6. Sprachliche Konstruktionen zwischen Produkt, Prozess und Sprachwissen --II. Konzeptualisierung der Untersuchung --7. Herleitung der Forschungsfragen --8. Operationalisierung der Variablen --9. Erhebungsinstrumente und Methode --10. Korpus und Beschreibung der Stichprobe --III. Untersuchungsbericht --11. Auswertungen entlang der Hauptfragestellungen --12. Zusammenfassung und Diskussion --13. Fazit und Ausblick --IV. Anhang --14. Bibliographie --15. Abbildungs- und Tabellenverzeichnis --16. Erhebungsmaterial --17. Exemplarische Auszüge aus dem Datenkorpus --Register
    Anmerkung: In German
    URL: kostenfrei
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  • 19
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    Rückzugsorte des Erzählens : Muße als Modus autobiographischer Selbstreflexion (2018)
    Tübingen : Mohr Siebeck
    Details
    ISBN: 9783161556661
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 389 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Otium 7
    Serie: Otium
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sennefelder, Anna, 1985 - Rückzugsorte des Erzählens
    Dissertationsvermerk: Dissertation Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 2017
    DDC: 848.70309384
    RVK:
    IG 4700
    RVK:
    IG 3680
    RVK:
    IG 7173
    RVK:
    IG 5805
    RVK:
    IG 7255
    RVK:
    IG 5282
    RVK:
    IG 7161
    RVK:
    EC 7415
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Senancour, Étienne Pivert de 1770-1846 Rêveries sur la nature primitive de l'homme ; Senancour, Étienne Pivert de 1770-1846 Oberman ; Chateaubriand, François-René de 1768-1848 Mémoires d'outre-tombe ; Stendhal 1783-1842 Vie de Henry Brulard ; Agoult, Marie de Flavigny d' 1805-1876 Lettres écrites d'une cellule ; Sand, George 1804-1876 Histoire de ma vie ; Zufluchtsort ; Muße ; Erzähltechnik ; Selbstreflexion
    URL: kostenfrei
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  • 20
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    Netzwerkpoetiken in der Gegenwartsliteratur (2018)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476047045
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VII, 405 S. 76 Abb., 43 Abb. in Farbe, online resource)
    Ausgabe: Springer eBook Collection. J.B. Metzler Humanities
    Serie: Kontemporär. Schriften zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur 2
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Gellai, Szilvia Netzwerkpoetiken in der Gegenwartsliteratur
    Paralleltitel: Printed edition
    RVK:
    EC 1850
    RVK:
    EC 5410
    RVK:
    GO 16014
    Schlagwort(e): Contemporary Literature ; Literature, Modern-20th century ; Literature-Philosophy ; Fiction ; Communication ; Literature, Modern-20th century ; Literature-Philosophy ; Fiction ; Communication ; Literature, Modern—21st century. ; Deutsch ; Roman ; Netzwerk
    Kurzfassung: Wie digitale Vernetzung unsere Gesellschaft verändert, gehört zu den drängendsten Fragen der Gegenwart. Wie jedoch dieser Prozess die zeitgenössische Literatur prägt, erfährt seit der enthusiastischen Erforschung von Hypertexten um die Jahrtausendwende wenig kulturwissenschaftliche Aufmerksamkeit. Dabei lohnt es sich, die Beobachtungsperspektive von der Literatur im Netz auf das Netz in der Literatur zu verschieben. Denn informations- und kommunikationstechnologische Netzwerke - und vor allem das Internet - schreiben sich zunehmend in die Romane der Gegenwart ein. Nicht selten avanciert das ›Netz der Netze‹ sogar zum inhaltlichen Kernelement von erzählten Welten und wird dort vielfältig wirksam: von der räumlichen und temporalen Inszenierung des Motivs über das Zusammenspiel von Figurenkonstellationen und Erzähltechnik bis hin zur formalästhetischen und symbolischen Ausgestaltung der Texte. Auf einer breiten theoretischen Basis erkundet die vorliegende Studie literarische Erzähltexte, die den medial bedingten Wandel der Lebenswelt reflektieren, indem sie dessen wohl wichtigstes Movens poetisch durchdringen
    Kurzfassung: Forschungsüberblick -- Raum und Setting in Netzwerkromanen -- Raumtypologien -- Korpus: Autoren, Kontexte, Plots -- Analyse 1: Museum, Modeblog und Technokörper bei Flor -- Analyse 2: Der Firmencampus bei Eggers -- Analyse 3: Die psychiatrische Klinik bei Meier -- Analyse 4: Spinnens Avatare in einer Welt der Kriegskunst -- Analyse 5: Moras Netz-Held an Nicht-Orten -- Analyse 6: Melles Rhizom und Kehlmanns Figurenpuzzle -- Analyse 7: Dramatische Vernetzung durch Rivalen bei Glattauer -- Zusammenfassung und Schluss -- Ausblick
    DOI: 10.1007/978-3-476-04704-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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  • 21
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    Trauma – Literatur – Moderne : Poetische Diskurse zum Komplex des Psychotraumas seit der Spätaufklärung (2018)
    Wiesbaden : J. B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783658211028
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VII, 555 S. 2 Abb, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Grugger, Helmut Trauma - Literatur - Moderne
    RVK:
    EC 5410
    Schlagwort(e): Literature ; Literature—History and criticism. ; Literature—Philosophy. ; Literature ; Literature Philosophy ; Literature History and criticism ; Hochschulschrift ; Deutsch ; Literatur ; Psychisches Trauma ; Geschichte 1750-1911
    Kurzfassung: In diesem Buch beschreibt Helmut Grugger, wie poetische Texte hochgradig reflektierte Auseinandersetzungen mit dem Komplex des Psychotraumas erzeugen, und zeigt so, dass gerade Literatur hoher Qualität für die unterschiedlichen Diskurse zum Thema Trauma von höchstem Interesse ist. Das wichtige transdisziplinäre Thema wird anhand exemplarischer Einzelanalysen behandelt – zum ersten Mal in einer größeren, die verschiedenen Ansätze überblickenden und literarhistorisch fundierten Arbeit. Während Theoretiker die Eröffnungskapitel und Praktiker die Ergebnisse des Schlussteils besonders aufschlussreich finden, können alle literarisch Interessierten an jedem Knotenpunkt der zweihundertjährigen Textgeschichte einsteigen. Der Inhalt Unterschiedliche Schichten des Traumabegriffes Das Trauma in der Literatur des 18./19. Jahrhunderts und in Romanen der literarischen Moderne Von autobiographischen Texten der 1970er Jahre zu einem Schreiben jenseits des Ich-Werdens Literarische Antworten auf Traumatisierungen und Techniken ihrer Darstellung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Fachgebiete Germanistik, Psychotraumatologie, Psychologie, Medizin und Soziologie Fach- und Führungskräfte aus den Bereichen Medizin, Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie, Psychotherapie und Unterrichtswesen Der Autor PD Dr. Helmut Grugger ist derzeit als Dozent am MIC, Universität Limerick, tätig.
    DOI: 10.1007/978-3-658-21102-8
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 22
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    Linguistik : Eine Einführung (nicht nur) für Germanisten, Romanisten und Anglisten (2018)
    Berlin, Heidelberg : Springer
    Details
    ISBN: 9783662555897
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (X, 212 S. 100 Abb., 85 Abb. in Farbe, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Druckausgabe Linguistik
    RVK:
    ER 550
    Schlagwort(e): Linguistics ; Linguistics ; Linguistik ; Lehrbuch ; Linguistik
    Kurzfassung: 1. Was will die Linguistik und wozu?- 2. Phonetik und Phonologie – Sprachlaute und Lautstrukturen -- 3. Syntax – die Analyse des Satzes und seiner Bestandteile -- 4. Morphologie – die Form und Struktur von Wörtern -- 5. Semantik – die Bedeutung von Wörtern und Sätzen -- 6. Pragmatik – Sprachliches Schließen und Handeln -- 7. Textlinguistik – Was macht einen Text aus?- 8. Varietäten- und Soziolinguistik – Variationen einer Sprache -- 9. Historische Linguistik – die Entwicklung von Sprachen über die Zeit -- 10. Graphematik – die Beziehung zwischen Sprache und Schrift -- 11. Zur Geschichte der Sprachwissenschaft – Wegbereiter und Koryphäen der modernen Linguistik. .
    Kurzfassung: Dieses Buch führt Sie in die Welt der Linguistik ein. Anhand des Deutschen sowie mit Bezügen zu den Sprachen Spanisch, Französisch, Italienisch und Englisch lernen Sie, wie in der Linguistik methodisch vorgegangen wird, wie Sprachen lautlich und grammatisch strukturiert sind, sowie welche Bedeutungsphänomene auftreten. In weiteren Kapiteln lernen Sie regionale sowie soziale Variationen einer Sprache kennen, die historische Entwicklung von Sprachen, die Analyse von Texten sowie die Beziehung zwischen Sprache und Schrift. Wenig ist so dominant in unserer Umwelt wie die vielfältigen sprachlichen Ausdrücke, mit denen wir täglich akustisch und visuell konfrontiert werden: Wir kommunizieren mit anderen, wir hören in vielen Sprachen Menschen beim Gespräch, wir lesen Texte unterschiedlichster Art, eine Internetrecherche ist eine sprachliche Suche in einer gigantischen Sammlung von primär sprachlichen Dokumenten. Die Linguistik analysiert die Strukturen, Formen und Funktionen dieser sprachlichen Daten und will die Zusammenhänge zwischen Sprache und Gehirn, Sprache und Kultur sowie Sprache und Gesellschaft klären. Über ihre Sprache(n) haben Menschen schon immer nachgedacht. Man versteht die Methodik und Ziele der heutigen Linguistik besser, wenn die geschichtliche Entwicklung dieser Disziplin in Grundzügen bekannt ist. Im letzten Kapitel lernen Sie daher anhand von Biographien ausgewählter Koryphäen der Linguistik, welche Entwicklungen die Linguistik geprägt haben. In jedem Kapitel befinden sich Selbstfragen sowie Übungsaufgaben, mit denen Sie die gelernten Inhalte einüben und vertiefen können. Die Herausgeber Stefanie Dipper ist Professorin für Computerlinguistik an der Ruhr-Universität Bochum. Ihre Forschungsinteressen betreffen die Korpuslinguistik sowie die automatische Analyse von historischen Daten. Ralf Klabunde ist Professor für Semantik und Pragmatik an der Ruhr-Universität Bochum. Er arbeitet zu semantischen und pragmatischen Aspekten der automatischen Textgenerierung und zu Dialogsystemen. Wiltrud Mihatsch ist Lehrstuhlinhaberin für französische und spanische Sprachwissenschaft an der Universität Tübingen. Im Zentrum ihrer Forschungsinteressen steht die Frage nach der Interaktion von kognitiven, kommunikativen, semantischen und morphosyntaktischen Aspekten im Zuge von Bedeutungs- bzw. Funktionswandel. .
    DOI: 10.1007/978-3-662-55589-7
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 23
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    Das ‚Fremde‘ im Kontext sprachlich-kultureller Diversität : Impulse zur Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten (2018)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658209438
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XXIII, 303 S. 37 Abb, online resource)
    Serie: Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schütte, Ulrike Das ‚Fremde‘ im Kontext sprachlich-kultureller Diversität
    RVK:
    ES 767
    Schlagwort(e): Education ; Language and education ; Higher education ; Lifelong learning ; Adult education ; Education ; Language and education ; Higher education ; Lifelong learning ; Adult education ; Hochschulschrift ; Logopädie ; Professionalisierung ; Fremdheit
    Kurzfassung: Ulrike Schütte sensibilisiert mit ihrer Forschungsarbeit für das ‚Fremde‘ in der Sprachpädagogik und Sprachtherapie und fordert eine professionelle Auseinandersetzung mit diesem hoch aktuellen Thema. Aus verschiedenen theoretischen Perspektiven auf das ‚Fremde‘ untersucht sie dessen Bedeutung für die Sprachpädagogik und Sprachtherapie. Die vier zugrunde liegenden Studien analysieren mit unterschiedlichen methodischen Zugängen den facettenreichen Umgang mit dem ‚Fremden‘ in verschiedenen Ländern und Kulturen. Hieraus werden wegweisende Implikationen zur Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten in der Auseinandersetzung mit dem ‚Fremden‘ im Kontext sprachlich-kultureller Diversität abgeleitet. Inhalt Zur Relevanz der Auseinandersetzung mit dem ‚Fremden‘ in der Sprachpädagogik und Sprachtherapie Implikationen zur reflexiven Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten Zielgruppen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Studierende aus der Sonderpädagogik und Sprachpädagogik sowie Sprachtherapie bzw. Logopädie Sonderpädagogen und Förderschullehrer sowie Sprachtherapeuten und Logopäden Die Autorin Ulrike Schütte ist akademische Sprachtherapeutin und arbeitet als Forschungskoordinatorin am Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Stiftung Universität Hildesheim. Sie war sechs Jahre wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie der Leibniz Universität Hannover und Koordinatorin der Afrika-Projekte.
    DOI: 10.1007/978-3-658-20943-8
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 24
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    Systematische Metaphernanalyse : Eine Einführung (2018)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    Details
    ISBN: 9783658214609
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (X, 165 S, online resource)
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schmitt, Rudolf, 1959 - Systematische Metaphernanalyse
    Paralleltitel: Printed edition
    RVK:
    ER 940
    Schlagwort(e): Social Sciences ; Social sciences ; Applied linguistics ; Sociology Research ; Social sciences ; Applied linguistics ; Sociology Research ; Lehrbuch ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Daten ; Metapher ; Analyse
    Kurzfassung: Die Analyse von Metaphern hat sich als neuer Weg zu den Deutungen entwickelt, in denen Menschen sich und ihre Welt begreifen. Dieses Lehrbuch führt in den am weitesten entwickelten Metaphernbegriff der kognitiven Linguistik ein und skizziert eine Methode für verlässliche Rekonstruktion der metaphorischen Konstruktionen von Selbst und Welt. Der Inhalt Was ist eine Metapher?.- Hinter den Metaphern und Konzepten: Personifikation, Schemata.- Die Unvermeidbarkeit der Metapher und Grenzen der Metaphernanalyse.- Lakoff und Johnson rekonfiguriert: Hermeneutik und mehr.- Übersicht über den Ablauf, die Vorstufen.- Identifikation von Metaphern, Bildung von Konzepten.- Interpretation mithilfe der Heuristik, Gütekriterien, Triangulation.- Schwierigkeiten und Zweifelsfälle.- Gruppendiskussionen.- Beratungsgespräche.- Zukünftige Entwicklungen der Metaphernanalyse Die Zielgruppen Studierende, Dozierende und Forschende in den Sozialwissenschaften Die AutorInnen Dr. Rudolf Schmitt ist Professor an der Fakultät Sozialwissenschaften der Hochschule Zittau/Görlitz. Dr. Julia Schröder ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim. Dr. Larissa Pfaller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der FAU Erlangen-Nürnberg
    Kurzfassung: Was ist eine Metapher? -- Hinter den Metaphern und Konzepten: Personifikation, Schemata -- Die Unvermeidbarkeit der Metapher und Grenzen der Metaphernanalyse.-Lakoff und Johnson rekonfiguriert: Hermeneutik und mehr -- Übersicht über den Ablauf, die Vorstufen -- Identifikation von Metaphern, Bildung von Konzepten -- Interpretation mithilfe der Heuristik, Gütekriterien, Triangulation -- Schwierigkeiten und Zweifelsfälle -- Gruppendiskussionen -- Beratungsgespräche -- Zukünftige Entwicklungen der Metaphernanalyse
    DOI: 10.1007/978-3-658-21460-9
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 25
    Online-Ressource
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    Autobiographie als Apologie : Rhetorik der Rechtfertigung bei Baldur von Schirach, Albert Speer, Karl Dönitz und Erich Raeder (2017)
    Göttingen : V&R unipress
    Details
    ISBN: 9783737007597
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (378 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Formen der Erinnerung Band 65
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kremer, Roman B., 1985 - Autobiographie als Apologie
    Dissertationsvermerk: Dissertation Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2017
    RVK:
    EC 7410
    Schlagwort(e): Schirach, Baldur von ; Speer, Albert ; Dönitz, Karl ; Raeder, Erich ; Germany History 1933-1945 ; Historiography ; Hochschulschrift ; Speer, Albert 1905-1981 ; Schirach, Baldur von 1907-1974 ; Dönitz, Karl 1891-1980 ; Raeder, Erich 1876-1960 ; Autobiografie ; Rechtfertigung
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 363-378
    URL: kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 26
    Buch
    Buch
    Reale Utopien : Wege aus dem Kapitalismus (2017)
    Berlin : Suhrkamp
    Details
    ISBN: 3518297929 , 9783518297926
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 530 Seiten , Diagramme
    Ausgabe: Deutsche Erstausgabe, erste Auflage
    Serie: Suhrkamp Taschenbuch Wissenschaft 2192
    Originaltitel: Envisioning real utopias
    Paralleltitel: Übersetzung von Wright, Erik Olin, 1947 - 2019 Envisioning real utopias
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wright, Erik Olin, 1947 - 2019 Reale Utopien
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    DDC: 330.122
    RVK:
    MS 6980
    RVK:
    MD 6400
    RVK:
    EC 6855
    RVK:
    CC 7750
    RVK:
    MS 4745
    Schlagwort(e): Capitalism ; Sociology ; Social change ; Social sciences Philosophy ; Capitalism ; Social change ; Social sciences Philosophy ; Sociology ; Kapitalismus ; Wirtschaftssystem ; Systemkritik ; Soziale Gerechtigkeit ; Alternative Wirtschaft ; Antikapitalismus ; Kapitalismus ; Alternative ; Soziale Gerechtigkeit ; Systemtransformation ; Sozialismus ; Kapitalismus ; Utopie ; Kritik
    Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke , Deutsch
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 27
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    Fremdsprachenunterricht in der Grundschule in den Bundesländern Deutschlands : eine Bestandsaufnahme des Status quo und seiner gewünschten Weiterentwicklung (2017)
    Frankfurt am Main : Peter Lang
    Details
    ISBN: 3631748450 , 9783631748459 , 9783631748466 , 9783631748473
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (116 Seiten)
    Serie: Zoom Mentalität und Medien
    RVK:
    ES 786
    RVK:
    ES 750
    RVK:
    DP 4200
    Schlagwort(e): Language and languages Study and teaching (Elementary) ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Grundschule ; Bundesstaat ; Bundesland ; Bildungspolitik ; Lehrer ; Didaktik ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Situation ; Aktualität ; Entwicklung ; Tendenz ; Language and languages ; Study and teaching (Elementary) ; EDUCATION / Elementary ; Germany ; Deutschland ; Deutschland ; Fremdsprachenunterricht ; Grundschule ; Fremdsprachenunterricht ; Grundschule
    Kurzfassung: Die Studie zum Fremdsprachenunterricht in deutschen Grundschulen bietet einen Überblick über Bundesländergrenzen hinweg in eine heterogene Bildungslandschaft, die von erheblichen curricularen Unterschieden und Widersprüchen geprägt ist. Neben dieser Bestandsaufnahme zeigen die Autoren auf, welche bildungspolitischen und fachdidaktischen Ausgestaltungen Fachleute aus Hochschulen, Landesinstituten und Schulen als sinnvoll und wünschenswert erachten. Ihr Meinungsbild erlaubt es, bundesländerübergreifende Konzepte für die qualitative Weiterentwicklung des frühen Fremdsprachenunterrichts zu entwickeln, daraus resultierende Implikationen für Lehreraus- und Fortbildung zu beleuchten und so letztlich eine Basis für nationale Mindeststandards für den Fremdsprachenunterricht in der Grundschule zu bieten
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 99-109
    URL: kostenfrei
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 28
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    Interkulturelle Kommunikation : Missverständnisse und Verständigung (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658139834
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XV, 269 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 2. Auflage
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Paralleltitel: Erscheint auch als Broszinsky-Schwabe, Edith, 1939 - Interkulturelle Kommunikation
    DDC: 302.2
    RVK:
    MR 6600
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    CV 7500
    RVK:
    MR 6900
    RVK:
    AP 14350
    RVK:
    QP 305
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    ER 990
    Schlagwort(e): Social sciences ; Religion and culture ; Sociology ; Emigration and immigration ; Communication ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz
    Kurzfassung: Das Buch führt kenntnisreich in das Problemfeld der Interkulturellen Kommunikation ein und entfaltet dieses in all seinen Facetten und Gefahren. Die Begegnung mit Menschen aus fremden Kulturen ist Normalität geworden, zunehmend auch im eigenen Land. Oft reicht unser eigenes „Rüstzeug“ für die Verständigung über kulturelle Grenzen hinweg nicht aus: Die vertraute Sprache wird nicht verstanden, Gesten werden falsch gedeutet, Zeit wird lokal verschieden wahrgenommen. Verständigung ist ohne die Kenntnis der Codes der anderen Kulturen schwierig. Entstehende Missverständnisse können soziale und wirtschaftliche Folgen haben, handfeste Konflikte oder einen Kulturschock auslösen. Deshalb bedarf es professioneller Hilfe durch Vermittlung Interkultureller Kompetenz und Interkultureller Konfliktlösungen. Der Inhalt Interkulturelle Kommunikation als Spezialfall sozialer Kommunikation.- Interkulturalität und Identität.- Kommunikationsunterschiede und Interkulturelle Missverständnisse.- Bedeutung von Werten in der Kommunikation.- Das Fremde in der Interkulturellen Kommunikation.- Verbesserung interkultureller Handlungskompetenz.- Kulturelle Globalisierung und Interkulturelle Kommunikation.- Kulturelle Aspekte der Zuwanderung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Kulturwissenschaft Kulturwissenschaftliche Spezialisten Fach- und Führungskräfte in Unternehmen sowie in der Flüchtlings- und Integrationsarbeit Die Autorin Dr. phil. habil. Edith Broszinsky-Schwabe ist Kulturwissenschaftlerin mit langjähriger Erfahrung als Autorin und Hochschullehrerin an der Humboldt Universität Berlin, im „World-Heritage-Studies“- Programm der TU Cottbus und als Dozentin an der TU Kaiserslautern
    Kurzfassung: Interkulturelle Kommunikation als Spezialfall sozialer Kommunikation -- Interkulturalität und Identität -- Kommunikationsunterschiede und Interkulturelle Missverständnisse -- Bedeutung von Werten in der Kommunikation -- Das Fremde in der Interkulturellen Kommunikation -- Verbesserung interkultureller Handlungskompetenz -- Kulturelle Globalisierung und Interkulturelle Kommunikation -- Kulturelle Aspekte der Zuwanderung
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 263-269
    DOI: 10.1007/978-3-658-13983-4
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Inhaltstext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 29
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    Einführung in die Dramenanalyse (2017)
    Stuttgart : J.B. Metzler Verlag
    Details
    ISBN: 9783476052858
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 271 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 2., aktualisierte und überarbeitete Auflage
    Serie: Lehrbuch
    Paralleltitel: Erscheint auch als Schößler, Franziska, 1964 - Einführung in die Dramenanalyse
    RVK:
    EC 4500
    RVK:
    EC 4700
    RVK:
    GE 5601
    RVK:
    EC 7500
    RVK:
    GE 3924
    Schlagwort(e): Literature ; Literature ; Lehrbuch ; Einführung ; Drama ; Theater ; Geschichte
    Kurzfassung: Dieser Band bietet eine umfassende Einführung in alle Bereiche des Dramas und der Dramenanalyse. Er erklärt die zentralen Grundbegriffe und - ausgehend von Tragödie und Komödie - die einzelnen dramatischen Genres wie z.B. bürgerliches Trauerspiel, Schicksalstragödie und Tragikomödie. Im Zentrum stehen die Dramenanalyse und das dafür nötige Handwerkszeug bzw. Analysekategorien wie Aufbau/Handlungsverlauf, Figuren, Sprache, Raum und Zeit. Zahlreiche Kurzinterpretationen und Leitfragen illustrieren das Vorgehen bei der Analyse. Weitere Kapitel widmen sich z.B. unterschiedlichen Bühnentypen, der Theatergeschichte (insbesondere seit dem 18. Jahrhundert), der Institution Theater samt ihren Berufsbildern, der Dramendidaktik und Theaterpädagogik sowie theoretischen Konzepten wie Postdramatik, Theatralität, Performativität, Liminalität und Ritual. - Mit zahlreichen Abbildungen, Definitionen und Musterinterpretationen
    Kurzfassung: 1. Drama und Theater -- 2. Genres -- 3. Handlung -- 4. Figur -- 5. Sprache -- 6. Raum -- 7. Zeit -- 8. Dramenanalyse -- 9. Deutsche Theatergeschichte -- 10. Drama, Theater und Schule -- 11. Anhang
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 245-261
    DOI: 10.1007/978-3-476-05285-8
    URL: Volltext
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  • 30
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    Frei sprechen : in Radio, Fernsehen und vor Publikum. Ein Training für Moderatoren und Redner (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658132194
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VIII, 223 S. 12 Abb, online resource)
    Ausgabe: 6. Aufl. 2017
    Serie: Journalistische Praxis
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Rossié, Michael, 1958 - Frei sprechen
    RVK:
    ER 990
    RVK:
    AK 39700
    RVK:
    CV 3500
    Schlagwort(e): Social sciences ; Public relations ; Journalism ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Social Sciences ; Social sciences ; Public relations ; Journalism ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Ratgeber ; Rundfunk ; Journalist ; Vortragstechnik
    Kurzfassung: "Frei sprechen" ist ein Trainingsprogramm für Moderatoren in Radio und Fernsehen, für Pressesprecher und Politiker, Referenten, Professoren, Speaker, Lehrer, Studenten, Manager, Verkäufer oder Vereinsvorsitzende - für jeden, der öffentlich spricht. Frei sprechen im Sinne dieses Buches bedeutet, die Sätze erst im Augenblick der Rede zu formen, damit sie authentischer, glaubhafter und fesselnder werden. Reden als spontane Kommunikation. "Dies ist", so Michael Rossié, "kein Buch über das Manipulieren oder Sich-durchschlagen, sondern übers Ehrlich-sein, ohne dabei sein Ziel aus den Augen zu verlieren." Das Standardwerk, nunmehr in der sechsten Auflage, wurde regelmäßig überarbeitet und aktualisiert und ist den wachsenden Anforderungen für die Arbeit vor Mikrofon und Kamera oder auf der Bühne angepasst. Der Inhalt Vorbereitung.- Körpersprache.- Kurz vorher.- Es geht los.- Gäste.- Nachbereitung.- Übungen.- Jobsuche. 〈 Die Zielgruppen Moderatoren in Radio und Fernsehen Pressesprecher, Politiker und Referenten Dozierende und Speaker Professoren und Lehrer Vortrags- und Festredner Präsentatoren mit und ohne Unterstützung durch Folien Der Autor Michael Rossié arbeitet als Sprechtrainer und Coach für viele Radio- und Fernsehsender, für Weiter- und Fortbildungsinstitute, für Universitäten und Akademien. Außerdem trainiert er in allen Bereichen der Wirtschaft. Er besuchte die Münchner Schauspielschule Ruth von Zerboni. Anschließend arbeitete er als freier Schauspieler und Regisseur und begann parallel zu dieser Tätigkeit mit dem Training von Menschen, die öffentlich reden müssen. Das Buch entstand direkt aus der Unterrichtspraxis
    Kurzfassung: Vorbereitung -- Körpersprache -- Kurz vorher -- Es geht los -- Gäste -- Nachbereitung -- Übungen -- Jobsuche
    DOI: 10.1007/978-3-658-13219-4
    URL: Volltext
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  • 31
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    Interkulturelle Kommunikation : Missverständnisse und Verständigung (2017)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658139834
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XLII, 241 S. 18 Abb)
    Ausgabe: 2. Aufl. 2017
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
    RVK:
    MR 6700
    RVK:
    AP 14350
    RVK:
    ER 990
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MR 6600
    RVK:
    QP 305
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    MR 6900
    RVK:
    CV 7500
    Schlagwort(e): Social sciences ; Religion and culture ; Sociology ; Emigration and immigration ; Communication ; Interkulturelle Kompetenz ; Kulturkontakt ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Kompetenz
    DOI: 10.1007/978-3-658-13983-4
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13983-4
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13983-4
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  • 32
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    Sprach- und Fachlernen im naturwissenschaftlichen Unterricht : Umgang von Lehrpersonen in soziokulturell heterogenen Klassen mit Bildungssprache (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658163532
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVII, 389 Seiten) , Diagramme
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Pineker-Fischer, Anna Sprach- und Fachlernen im naturwissenschaftlichen Unterricht
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bielefeld 2015
    RVK:
    ER 910
    RVK:
    GB 2968
    RVK:
    GB 3035
    RVK:
    ES 860
    RVK:
    TB 4056
    RVK:
    DP 4600
    Schlagwort(e): Science education ; Language and languages Study and teaching ; Education ; Education ; Science education ; Language and languages Study and teaching ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Chemieunterricht ; Schüler ; Heterogenität ; Sprachkompetenz ; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit ; Lehrer ; Lehrerbildung ; Deutsch ; Fremdsprache ; Schuljahr 10 ; Deutschland ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Chemieunterricht ; Schüler ; Heterogenität ; Sprachkompetenz ; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit ; Lehrer ; Lehrerbildung ; Deutsch ; Fremdsprache ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Sprachkompetenz ; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit ; Chemieunterricht ; Sprachkompetenz ; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit ; Schuljahr 10
    Kurzfassung: Anna Pineker-Fischer untersucht bildungssprachliche Anforderungen und Unterstützungsmaßnahmen in der naturwissenschaftlichen Unterrichtskommunikation. Der wissenschaftliche Ertrag der Arbeit liegt in der umfassenden und systematischen Analyse von theoretischen Aspekten einer sprachförderlichen Unterrichtsinteraktion. Des Weiteren leistet das Werk einen Beitrag zur empirischen Klärung der Frage, welche Kategorien und welche Instrumente sich für eine Untersuchung der kognitiven und sprachlichen Seite der Unterrichtsinteraktion im Fach Chemie eignen. Exemplarisch werden Möglichkeiten für einen sprachsensiblen Fachunterricht aufgezeigt. Der Inhalt Systematisierung von Alltags-, Bildungs- und Fachsprache Sprachliche und kognitive Anforderungen in der naturwissenschaftlichen Unterrichtskommunikation Grundelemente eines sprachsensiblen Fachunterrichts chlernen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogik und der Fakultät für Deutsch als Zweitsprache Lehrerinnen und Lehrer, Referendarinnen und Referendare, die ihren Fachunterricht sprachsensibel gestalten und reflektieren wollen Die Autorin Dr. Anna Pineker-Fischer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Duisburg-Essen. Nach ihrem Lehramtsstudium war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bielefeld und hat dort an der Fakultät für Erziehungswissenschaft promoviert
    Kurzfassung: Systematisierung von Alltags-, Bildungs- und Fachsprache -- Sprachliche und kognitive Anforderungen in der naturwissenschaftlichen Unterrichtskommunikation -- Grundelemente eines sprachsensiblen Fachunterrichts -- Empirische Befunde zum Zusammenhang von Sprach- und Fachlernen
    DOI: 10.1007/978-3-658-16353-2
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 33
    Online-Ressource
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    Sprechertraining : Texte präsentieren in Radio, Fernsehen und vor Publikum (2017)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658170622
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: 8., bearbeitete Auflage
    Serie: Journalistische Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
    RVK:
    AK 39700
    RVK:
    AP 37560
    RVK:
    ES 675
    Schlagwort(e): Social sciences ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Rundfunk ; Sprecherziehung ; Sprecher ; Ratgeber ; Ratgeber ; Ratgeber ; Ratgeber ; Rundfunk ; Sprecher ; Sprecherziehung
    DOI: 10.1007/978-3-658-17062-2
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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  • 34
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    Erzählen : ein interdisziplinäres Handbuch (2017)
    Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476053640
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 364 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    EC 4600
    RVK:
    AP 12750
    RVK:
    EC 4500
    Schlagwort(e): Culture Study and teaching ; Communication ; Erzählen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Erzählen
    DOI: 10.1007/978-3-476-05364-0
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05364-0
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext
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    URL: Volltext
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    URL: Cover
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  • 35
    Buch
    Buch
    Die Abstiegsgesellschaft : über das Aufbegehren in der regressiven Moderne (2016)
    Berlin : Suhrkamp
    Details
    ISBN: 3518126822 , 9783518126820
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 263 Seiten , Diagramme , 18 cm
    Ausgabe: Originalausgabe
    Serie: Edition Suhrkamp 2682
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nachtwey, Oliver, 1975 - Die Abstiegsgesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nachtwey, Oliver, 1975 - Die Abstiegsgesellschaft
    Paralleltitel: Erscheint auch als Nachtwey, Oliver, 1975 - Die Abstiegsgesellschaft
    RVK:
    PI 5020
    RVK:
    EC 2460
    RVK:
    QG 215
    RVK:
    MS 1500
    RVK:
    MS 1300
    RVK:
    MS 4800
    RVK:
    MS 1530
    Schlagwort(e): Soziale Mobilität ; Soziale Ungleichheit ; Kapitalismus ; Kritik ; Sozialer Konflikt ; Protestbewegung ; Deutschland ; Social change ; Social mobility ; Social conflict ; Capitalism ; Globalization ; Economics Political aspects ; Economics Moral and ethical aspects ; Social conflict ; Economics Moral and ethical aspects ; Economics Political aspects ; Globalization ; Social conflict ; Deutschland ; Neoliberalismus ; Sozialabbau ; Mittelstand ; Sozialer Abstieg ; Risiko ; Protest ; Soziale Mobilität ; Sozialer Abstieg ; Sozialer Konflikt ; Soziale Mobilität ; Sozialer Abstieg ; Sozialer Konflikt ; Soziale Mobilität ; Sozialer Abstieg ; Sozialer Konflikt
    Kurzfassung: Die Möglichkeit des sozialen Aufstiegs war eines der zentralen Versprechen der "alten" BRD - und tatsächlich wurde es meistens eingelöst: Aus dem Käfer wurde ein Audi, aus Facharbeiterkindern Akademiker. Mittlerweile ist der gesellschaftliche Fahrstuhl stecken geblieben: Uniabschlüsse bedeuten nicht mehr automatisch Status und Sicherheit, Arbeitnehmer bekommen immer weniger ab vom großen Kuchen. Oliver Nachtwey analysiert die Ursachen dieses Bruchs und befasst sich mit dem Konfliktpotenzial, das dadurch entsteht: Selbst wenn Deutschland bislang relativ glimpflich durch die Krise gekommen sein mag, könnten auch hierzulande bald soziale Auseinandersetzungen auf uns zukommen, die heute bereits die Gesellschaften Südeuropas erschüttern
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 235-[264] , Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Rezension
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  • 36
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Oralität und Literalität : die Technologisierung des Wortes (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658109721
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVIII, 190 Seiten)
    Ausgabe: 2. Auflage
    Serie: Medien, Kultur, Kommunikation
    Originaltitel: Orality and literacy
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    EC 2400
    RVK:
    EC 5800
    RVK:
    EC 8200
    Schlagwort(e): Social sciences ; Linguistics ; Cultural studies ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Social Sciences ; Media Research ; Communication Studies ; Cultural Studies ; Linguistics, general ; Linguistik ; Massenmedien ; Sozialwissenschaften ; Literatur ; Mündliche Literatur ; Schriftlichkeit ; Mündliche Überlieferung ; Mündliche Überlieferung ; Schriftlichkeit ; Mündliche Literatur ; Schriftlichkeit ; Mündliche Überlieferung ; Literatur
    DOI: 10.1007/978-3-658-10972-1
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
    URL: Volltext
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    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Abstract
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  • 37
    Buch
    Buch
    Gebeugter Geist : Rassismus und Erkenntnis in der modernen europäischen Philologie (2016)
    Göttingen : Wallstein Verlag
    Details
    ISBN: 9783835319318 , 3835319310
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 520 Seiten , Illustrationen
    Serie: Philologien
    Serie: Theorie – Praxis – Geschichte
    Paralleltitel: Erscheint auch als Messling, Markus, 1975 - Gebeugter Geist
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Universität Potsdam 2015
    DDC: 800
    RVK:
    ER 555
    RVK:
    AK 18000
    RVK:
    ER 500
    Schlagwort(e): Philology History ; Philology History 19th century ; Philology, Modern History ; Racism in language ; Hochschulschrift ; Philologie ; Theoriebildung ; Geschichte ; Philologie ; Anthropologie ; Geschichte 1700-
    Kurzfassung: Die moderne Philologie war lange eine 'Leitwissenschaft', die gesellschaftlich relevante Aussagen über den Menschen traf. Früher als naturgeschichtliche Ansätze konnte sie den menschlichen 'Geist' aus den Sprachen, Zeichensystemen und Textarchiven der Welt aufschlüsseln. Als Europa zur Weltmacht aufstieg, lag der erkenntnistheoretische Beitrag der Philologie zur Rassenanthropologie in der Vermengung von Sprach- und Schriftstrukturen, Formprinzipien und Gattungsfragen mit vermeintlichen kognitiven Potentialen von Sprechern und Schreibern. Zugleich haben Philologen so gewonnene Annahmen einer Kritik unterzogen, die sie aus der philologischen Hermeneutik und Methodik selbst entfalteten. Anhand philologischer Konzeptionen von Denkern wie Friedrich Schlegel, G. W. F. Hegel, Michele Amari, Jean-Pierre Abel-Rémusat oder Ernest Renan arbeitet die Studie die Reflexion dieser umkämpften Wissensbestände systematisch auf. Hieraus lassen sich Anhaltspunkte für eine zukunftsfähige Philologie gewinnen, die sich heute mit naturalistischen Diskursen über den Menschen ebenso auseinandersetzen muss wie mit dem Erbe des europäischen Universalismus und der politischen Überhöhung kultureller Differenz.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 461-508
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  • 38
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    Diebe : die heimliche Aneignung als Ursprungserzählung in Literatur, Philosophie und Mythos (2016)
    Paderborn : Wilhelm Fink
    Details
    ISBN: 3770560000 , 9783770560004
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 419 Seiten , 23.3 cm x 15.7 cm
    Suppl.: Rezensiert in Савицкийб, Евгений Политика воровства: фальсификации, кражи и плагиат как основополагающие культурные практики от прометея до наших дней, in: Novoe literaturnoe obozrenie : teorija i istorija literatury, kritika i bibliografija, ISSN 0869-6365, ZDB-ID 11681445 2017 2017, 146=4, S. 307-319
    Dissertationsvermerk: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2014
    DDC: 809.933556
    RVK:
    EC 5410
    Schlagwort(e): Theft in literature ; Crime in literature ; Literature, Modern History and criticism 20th century ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Diebstahl ; Literatur ; Mythos ; Geschichte ; Dieb ; Diebstahl ; Literatur ; Kultur ; Gabe ; Eigentum ; Geschichte ; Dieb ; Diebstahl ; Bibel ; Mythos ; Philosophie ; Sprachphilosophie ; Geschichte
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite [391]-413 , Dissertationsdaten wurden der Homepage der Universität Tübingen entnommen
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  • 39
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    Die Luxemburger Mehrsprachigkeit : Ergebnisse einer Volkszählung (2016)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837633146 , 3837633144
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 193 Seiten , Diagramme, Karten , 23 cm
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.446094935
    RVK:
    DU 5000
    RVK:
    ES 132
    RVK:
    MS 8050
    RVK:
    GD 7182
    RVK:
    GD 8001
    RVK:
    ID 7775
    Schlagwort(e): Geschichte 2011 ; Soziolinguistik ; Mehrsprachigkeit ; Umfrage ; Demographie ; Luxemburg ; Bevölkerung ; Correspondence Analysis ; Cultural Anthropology ; Culture ; Korrespondenzanalyse ; Kultur ; Kulturanthropologie ; Kultursoziologie ; Language ; Language Contact ; Lingual Census ; Linguistics ; Luxembourg ; Luxemburg ; Multilinguism ; Population ; Sociology ; Sociology of Culture ; Soziologie ; Sprache ; Sprachenzensus ; Sprachkontakt ; Sprachwissenschaft ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Luxemburg ; Mehrsprachigkeit ; Demographie ; Soziolinguistik ; Umfrage ; Geschichte 2011
    Anmerkung: Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter
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    URL: http://dx.doi.org/10.14361/9783839433140
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3314-6
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    URL: http://dx.doi.org/10.14361/9783839433140
    URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3314-6
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  • 40
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    Intime Beziehungen : Ästhetik und Theorien der Sexualität um 1968 (2016)
    Göttingen : Wallstein Verlag
    Details
    ISBN: 9783835323483
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (409 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Weder, Christine, 1974 - Intime Beziehungen
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Universität Basel 2014/2015
    RVK:
    EC 2460
    RVK:
    MS 2830
    RVK:
    MS 2850
    Schlagwort(e): Literary studies: from c 1900 - ; Hochschulschrift ; Sexuelle Revolution ; Ästhetik ; Literatur ; Geschichte 1968
    Kurzfassung: Um 〉1968〈 unterhalten Sexualität und Kunst bzw. Literatur ein auffallend inniges gegenseitiges Verhältnis: Auf der einen Seite integrieren Sexualtheorien und Aufklärungsbücher regelmäßig Kunstprogramme und Literaturbezüge in ihre Entwürfe, weil sie den künstlerischen Medien entscheidenden Einfluss auf die menschlichen Lebens- und Denkformen zutrauen. Auf der anderen Seite sind umgekehrt in den kunst- und literaturtheoretischen Beiträgen jener Zeit vielfältige sexuelle Obsessionen auszumachen - auch jenseits der 'üblichen Verdächtigen'. So zeigt sich etwa in den ästhetischen Theorien von Adorno, Barthes, Leslie Fiedler, Susan Sontag oder Ludwig Marcuse eine markante Tendenz zur Erotisierung. Diesem Wechselverhältnis entsprechend, bedeutet es einen doppelten Gewinn, die beiden Felder in Beziehung zueinander zu betrachten: Zum einen leistet die Fokussierung der Kunst- und Literaturbezüge in den Theorien der Sexualität einen neuen Beitrag zur Sexualtheoriegeschichte. Zum anderen eröffnet der Nachweis von Erotisierungstendenzen in der ästhetischen Theorie und Wissenschaft erstmals einen solchen historisierend-kontextualisierenden Blick auf diese Sphäre. Christine Weder bezieht kanonische ebenso wie unbekanntere Schriften ein und berücksichtigt auch französische und englische bzw. amerikanische Texte. Sie plädiert dafür, dass neben der bisher immer wieder akzentuierten Politisierung der Ästhetik um 〉1968〈 der Fokus einer Sexualisierung mindestens so fruchtbar ist.
    Kurzfassung: The author compares theories of sexality and theories of aesthetics around 1968 and find out that there is a strong relation between them. So she states that there is not only a tendency of a politization of aesthetics at that time, but also a tendency to be sexually connotated or even sexualized
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 377-403
    DOI: 10.26530/OAPEN_622130
    URN: urn:nbn:de:101:1-201611175698
    URL: OAPEN Library: download the publication
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  • 41
    Buch
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    Lesekompetenz von Frauen im Alter : Einflüsse, Funktionen und Bedeutung (2016)
    Berlin : LIT
    Details
    ISBN: 9783643134974
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 289 Seiten , Illustrationen , 21 cm
    Serie: Münchner Studien zur Erwachsenenbildung Band 10
    Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2016
    DDC: 302.22440846
    RVK:
    ER 985
    RVK:
    MS 2700
    Schlagwort(e): Frau ; Alter ; Lesekompetenz ; Leseverhalten ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: http://d-nb.info/1115202227/04
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  • 42
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    Abschied nehmen : Veränderungen einer kommunikativen Kultur im 19. und 20. Jahrhundert (2016)
    Berlin ; Boston : De Gruyter Mouton
    Details
    ISBN: 9783110468557 , 9783110466423
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (483 pages)
    Serie: Reihe Germanistische Linguistik Band 307
    Serie: Reihe Germanistische Linguistik
    DDC: 302.209
    RVK:
    ER 940
    RVK:
    ER 990
    RVK:
    ES 110
    RVK:
    ES 425
    Schlagwort(e): Geschichte 1800-2000 ; Abschied ; Historische Pragmatik ; Kulturanalyse ; Anstandsliteratur ; Kommunikation ; Deutsch ; Sprachgebrauch ; Wandel ; Abschiedsbrief ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Abschiedsbrief ; Anstandsliteratur ; Historische Pragmatik ; Kulturanalyse ; Deutsch ; Abschied ; Sprachgebrauch ; Kommunikation ; Wandel ; Geschichte 1800-2000
    Anmerkung: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Jul. 04., 2016)
    DOI: 10.1515/9783110468557
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 43
    Online-Ressource
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    Text Mining in den Sozialwissenschaften : Grundlagen und Anwendungen zwischen qualitativer und quantitativer Diskursanalyse (2016)
    Wiesbaden : Springer VS
    Details
    ISBN: 9783658072247
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Peer reviewed
    Paralleltitel: Erscheint auch als Text Mining in den Sozialwissenschaften
    RVK:
    MR 2600
    RVK:
    MR 2000
    RVK:
    ET 760
    RVK:
    MR 2200
    Schlagwort(e): Text ; Sozialwissenschaft ; Wissenschaftliche Methode ; Qualitative Methode ; Theorie ; Soziale Gerechtigkeit ; Soziale Ungleichheit ; Bildungschancen ; Deutschland ; Social Sciences ; Social sciences ; Political science ; Social sciences ; Political science ; Aufsatzsammlung ; Sozialwissenschaften ; Text Mining ; Diskursanalyse
    Kurzfassung: Die Analyse von Sprache ermöglicht Rückschlüsse auf Gesellschaft und Politik. Im Zeitalter digitaler Massenmedien liegt Sprache als maschinenlesbarer Text in einer Menge vor, die ohne Hilfsmittel nicht mehr angemessen zu bewältigen ist. Die maschinelle Auswertung von Textdaten kann in den Sozialwissenschaften, die Text bislang in der Regel qualitativ und weniger quantitativ, also sprachstatistisch, analysieren, wertvolle neue Erkenntnisse liefern. Vor diesem Hintergrund führt der Band in die Verwendung von Text Mining in den Sozialwissenschaften ein. Anhand exemplarischer Analysen eines Korpus von 3,5 Millionen Zeitungsartikeln zeigt er für konkrete Forschungsfragen, wie Text Mining angewandt werden kann. Der Inhalt · Grundlagen: Text und Soziale Wirklichkeit • Blended Reading • Text Mining-Anwendungen zur Analyse qualitativer Daten • Text Mining als Methode · Anwendungen: Neoliberalismus und der Wandel von Gerechtigkeitsdiskursen • Verwissenschaftlichung der Politik • Internationale Organisationen in der deutschen Öffentlichkeit • Rettungsfolter in der Demokratie · Perspektiven: Auf dem Weg zu einer Best Practice? Die Zielgruppen · PolitikwissenschaftlerInnen · ; SozialwissenschaftlerInnen · LinguistInnen Die Herausgeber Dr. Matthias Lemke ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Politikwissenschaft, insbesondere Politische Theorie, der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg. Gregor Wiedemann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Automatische Sprachverarbeitung der Universität Leipzig.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-658-07224-7
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext
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  • 44
    Online-Ressource
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    Alpinismus – Andinismus : Gebirgslandschaften in europäischer und lateinamerikanischer Literatur (2016)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476055941
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (X, 253 S, online resource)
    Serie: Schriften zur Weltliteratur 3
    Serie: Schriften zur Weltliteratur/Studies on World Literature 3
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kopf, Martina Alpinismus - Andinismus
    RVK:
    EC 1879
    Schlagwort(e): Literature ; European literature. ; Latin American literature. ; Literature, Modern—20th century. ; Literature ; Hochschulschrift ; Schweiz ; Deutsch ; Literatur ; Alpen ; Peru ; Spanisch ; Literatur ; Anden ; Deutsch ; Literatur ; Geschichte 1989-2015
    Kurzfassung: Literarische Alpinisten - literarische Andinisten -- Wegbereiter: Vom mythischen Gebirgsraum zur Gebirgslandschaft? -- Der alpine Gründungsakt: Zur Entwicklung des literarischen Alpinismus -- Literarischer Alpinismus in der Schweiz -- Der andine Gründungsakt: Zur Entwicklung des literarischen Andinismus -- Literarischer Andinismus in Peru im 20. Jahrhundert -- Charakteristika und Funktionen literarischer Gebirgslandschaft
    Kurzfassung: Auch in der Weltliteratur des 20. und 21. Jahrhunderts wird der Berg zu einem besonderen Ort, der an Transgression gekoppelte Aufstieg zu einer Erkenntnisbewegung und das sowohl in den Alpen als auch in den Anden. Die komparatistisch angelegte Studie stellt sich den Herausforderungen eines interkulturellen Vergleichs und spürt den Zusammenhängen europäischer und lateinamerikanischer Literatur nach, um nicht nur kulturspezifische Charakteristika herauszuarbeiten, sondern kulturübergreifende Funktionen literarischer Gebirgslandschaften zu identifizieren. Im Mittelpunkt stehen dabei v.a. Schweizer und peruanische Autoren: M. Frisch, L. Hohl, C.-F. Ramuz sowie C. Alegría, J. M. Arguedas, M. Vargas Llosa
    DOI: 10.1007/978-3-476-05594-1
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 45
    Buch
    Buch
    Interkulturelle Kommunikation : Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer (2016)
    Stuttgart :J.B. Metzler Verlag,
    Details
    ISBN: 978-3-476-02572-2
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VIII, 236 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Ausgabe: 4., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.482
    RVK:
    AP 11800
    RVK:
    AP 13500
    RVK:
    AP 14000
    RVK:
    AP 14350
    RVK:
    ER 990
    RVK:
    LB 31900
    RVK:
    MR 6900
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    QP 305
    Schlagwort(e): Interkulturelle Kommunikation ; Intercultural communication ; Kulturkontakt. ; Interaktion. ; Interkulturelle Kompetenz. ; Kommunikationsverhalten. ; Kulturvermittlung. ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Lehrbuch ; Einführung ; Einführung ; Kulturkontakt ; Interaktion ; Interkulturelle Kompetenz ; Kommunikationsverhalten ; Kulturvermittlung
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028633233&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://d-nb.info/1079926836/04
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    GRASSI Mus. Leipzig
  • 46
    Online-Ressource
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    Zwischen Anwesenheit und Abwesenheit : Die Figur des Verschwundenen in der Literatur der Moderne und Postmoderne (2016)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476055934
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (IX, 346 S, online resource)
    Serie: Schriften zur Weltliteratur/Publications on World Literatur 2
    Serie: Schriften zur Weltliteratur/Studies on World Literature 2
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Seiler, Sascha, 1972 - Zwischen Anwesenheit und Abwesenheit
    RVK:
    EC 5410
    Schlagwort(e): Literature ; Literature ; Hochschulschrift ; Literatur ; Verschwinden
    Kurzfassung: I. Theorie des Verschwindens -- II. Verschwinden und Identitätsproblematik -- III. Verschwinden und Raum -- IV. Verschwinden in der historischen Zeit: Der ‚argentinische Tod‘ -- V. Das poetologische Verschwinden -- VI. Roberto Bolaño: Autor des Verschwindens
    Kurzfassung: Diese Studie entwirft eine Typologie des Verschwindens in der Literatur und spannt dabei den Bogen von vormodernen Texten bis hin zur unmittelbaren Gegenwartsliteratur. Überall auf der Welt verschwinden Menschen: Sie werden entführt, verschleppt, heimlich ermordet; sie verlaufen sich oder gehen einfach weg. Im Mittelpunkt steht die Frage, ob das Verschwinden als paradigmatisches Symptom der Moderne und Postmoderne angesehen werden kann. Untersucht werden zahlreiche literarische Texte, von Hawthorne über Poe, Borges, Auster bis hin zu Danielewski. Eine ausführliche Analyse gilt dem Werk Roberto Bolaños, der als Autor des Verschwindens schlechthin präsentiert wird
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    DOI: 10.1007/978-3-476-05593-4
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 47
    Online-Ressource
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    Handbuch Lyrik : Theorie, Analyse, Geschichte (2016)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476054791
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XIII, 504 S, online resource)
    Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Serie: Springer eBook Collection
    Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch Lyrik
    RVK:
    EC 4350
    RVK:
    EC 6050
    Schlagwort(e): Literature ; Poetry. ; Literature ; Lyrik ; Lyriktheorie ; Textanalyse ; Europa ; Lehrbuch ; Lyriktheorie ; Lyrik ; Textanalyse ; Europa ; Lyrik ; Geschichte ; Lyriktheorie ; Lyrik ; Textanalyse ; Europa ; Lyrik ; Geschichte
    Kurzfassung: I. Theorie und Poetik der Lyrik -- II. Lyrikanalyse -- III. Typologie der Lyrik -- IV. Lyrikvermittlung -- V. Geschichte der Lyrik
    Kurzfassung: Die Neuauflage des Standardwerks bringt neue Kapitel zu den Themen Lyrik und Komik, Lyrik und Bibel, Lyrik und Emotion, zum Verlegen und zum Unterrichten von Lyrik sowie zur aktuellen Gegenwartslyrik. Das komparatistisch ausgerichtete Handbuch stellt die Poetiken der Lyrik seit der Antike und die wissenschaftlichen Gattungstheorien vor. Es umreißt Tendenzen der neueren Lyrikforschung und macht mit Grundbegriffen der Interpretation vertraut. Die Themen und Verfahren der Lyrik werden ebenso behandelt wie das Verhältnis zu anderen Genres, inklusive Film und Pop. Auch Aspekte der Lyrikvermittlung kommen zur Sprache. Am Schluss steht ein Epochenüberblick von der Antike bis in die Gegenwart
    DOI: 10.1007/978-3-476-05479-1
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 48
    Online-Ressource
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    Spracherwerb : Eine Einführung (2016)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476054739
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (VII, 224 S, online resource)
    Ausgabe: 3
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Klann-Delius, Gisela, 1944 - 2024 Spracherwerb
    RVK:
    ER 920
    RVK:
    ER 910
    Schlagwort(e): Linguistics ; Language and education. ; Linguistics ; Language acquisition ; Lehrbuch ; Spracherwerb
    Kurzfassung: Die Geschichte der Spracherwerbsforschung -- Das zu erklärende Phänomen -- Nativistische Konzeptionen des Erstspracherwerbs -- Kognitivistische Erklärungsmodelle -- Interaktionistische Erklärungsmodelle -- Anhang: Literaturverzeichnis, Personenregister
    Kurzfassung: Der Spracherwerb ist ein Phänomen, das die Philosophie sowie die Natur- und Geisteswissenschaften zu immer neuen Erklärungsansätzen gebracht hat. Dieser Band bietet eine allgemeine Einführung in die Problematik des Spracherwerbs und stellt die zentralen Erklärungsansätze vor. Die Autorin arbeitet die Kontroversen heraus und diskutiert sie im Zusammenhang mit empirischen Versuchen. - Für die dritte Auflage wurde der Band aktualisiert und um neuere Forschungsergebnisse sowie Literaturhinweise erweitert
    DOI: 10.1007/978-3-476-05473-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 49
    Online-Ressource
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    Einführung in die Erzähltextanalyse (2016)
    Stuttgart : J.B. Metzler
    Details
    ISBN: 9783476054159
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (XIII, 337 S, online resource)
    Ausgabe: 3
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Lahn, Silke Einführung in die Erzähltextanalyse
    RVK:
    EC 1600
    RVK:
    EC 1640
    RVK:
    ET 790
    RVK:
    ET 760
    RVK:
    EC 4610
    RVK:
    EC 4500
    Schlagwort(e): Literature ; Literature—Philosophy. ; Literature ; Einführung ; Lehrbuch ; Erzähltechnik ; Erzähltheorie ; Erzähltechnik ; Erzähltheorie ; Deutsch ; Kurzepik
    Kurzfassung: Diese Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie und gibt eine Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Sie erklärt die verschiedenen Aspekte der Erzähltextanalyse (Zeit, Erzähler, Modus, Stimme etc.) anhand von zahlreichen Textbeispielen und Musterinterpretationen. Dabei legen die Autor/innen einen weiten Begriff von Erzähltext zugrunde, der neben dem Kernbereich der fiktionalen Erzählliteratur auch andere Erzählformen und -medien umfasst. Mit Definitionen, zahlreichen Textbeispielen und Interpretationen. Für die dritte Auflage wurde der Band generell durchgesehen sowie aktualisiert und um Kapitel zur digitalen Textanalyse sowie zur Analyse von Comics erweitert
    DOI: 10.1007/978-3-476-05415-9
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 50
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    Crossmedia-Kommunikation in kulturbedingten Handlungsräumen : Mediengerechte Anwendung und zielgruppenspezifische Ausrichtung (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658110765 , 3658110767
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 353 Seiten) , 45 Abb. in Farbe.
    Ausgabe: 1st ed. 2016
    Serie: Europäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation
    Paralleltitel: Erscheint auch als Crossmedia-Kommunikation in kulturbedingten Handlungsräumen
    DDC: 302.23
    RVK:
    AP 14450
    RVK:
    CV 3500
    RVK:
    ER 990
    RVK:
    MR 7100
    RVK:
    MS 7850
    RVK:
    QP 342
    RVK:
    QP 630
    Schlagwort(e): Media-Mix ; Kommunikation ; Unternehmenskultur ; Landeskultur ; Mass media ; Communication ; Media Sociology ; Media and Communication
    DOI: 10.1007/978-3-658-11076-5
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11076-5
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-11076-5
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 51
    Online-Ressource
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    Oralität und Literalität : Die Technologisierung des Wortes (2016)
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    Details
    ISBN: 9783658109721 , 3658109726
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXVIII, 190 Seiten)
    Ausgabe: 2nd ed. 2016
    Serie: Medien • Kultur • Kommunikation
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ong, Walter J Oralität und Literalität
    DDC: 302.23
    RVK:
    EC 2400
    RVK:
    EC 5800
    RVK:
    EC 8200
    RVK:
    ER 975
    RVK:
    ES 115
    Schlagwort(e): Mündliche Überlieferung ; Schriftlichkeit ; Mass media ; Communication ; Culture—Study and teaching ; Linguistics ; Media Sociology ; Media and Communication ; Cultural Studies ; Linguistics
    DOI: 10.1007/978-3-658-10972-1
    URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10972-1
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Ausführliche Beschreibung
    URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10972-1
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 52
    Buch
    Buch
    Schriftliche mandschurische Quellen zur Geschichte und Kultur des Qing-Reiches des 17. und 18. Jahrhunderts (2015)
    Wiesbaden : Harrassowitz Verlag
    Details
    ISBN: 9783447105118
    Sprache: Deutsch
    Seiten: X, 247 Seiten , Illustrationen
    Serie: Abhandlungen für die Kunde des Morgenlandes Band 100
    Serie: Abhandlungen für die Kunde des Morgenlandes
    Originaltitel: Mańčžureskie piśmennye pamjatniki po istorii i kulʹture imperii Cin XVII - XVIII vv
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität St. Petersburg 2006
    DDC: 951.032
    RVK:
    EI 4000
    RVK:
    EI 4180
    RVK:
    EI 4100
    Schlagwort(e): Manuscripts, Manchu ; Manchu literature History ; China History Qing dynasty, 1644-1912 ; Sources ; Hochschulschrift ; China ; Qingdynastie ; Mandschurisch ; Geschichte 1644-1800 ; Mandschurisch ; Qingdynastie ; Geschichte 1600-1800
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  • 53
    Buch
    Buch
    Kampagnen : Zur sprachlichen Konstruktion von Gesellschaftsbildern (2015)
    Berlin : de Gruyter Mouton
    Details
    ISBN: 3110410281 , 9783110410280
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XIII, 489 S. , Ill., graph. Darst. , 230 mm x 155 mm
    Serie: Sprache und Wissen 20
    Serie: Sprache und Wissen
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2014
    DDC: 303.38
    RVK:
    GC 1040
    RVK:
    ES 100
    Schlagwort(e): Kampagne ; Gesellschaftsbild ; Sprache ; Rhetorik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4805277&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 54
    Buch
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    Mit dem Wechselbalg denken : Menschen und Nicht-Menschen in lebensweltlichen Narrativen (2015)
    Marburg : Jonas Verlag
    Details
    ISBN: 9783894455187 , 3894455187
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 221 Seiten
    Serie: Zürcher Schriften zur Erzählforschung und Narratologie Band 2
    Serie: Zürcher Schriften zur Erzählforschung und Narratologie
    Originaltitel: Menschenbilder in lebensweltlichen Kontexten und als Formen narrativen Wissens im 19. und 20. Jahrhundert
    Dissertationsvermerk: Dissertation Philipps-Universität Marburg 2013
    DDC: 390
    RVK:
    EC 8230
    RVK:
    LC 76000
    Schlagwort(e): Wechselbalg ; Erzählforschung ; Menschenbild ; Das Irrationale ; Lebenswelt ; Das Andere ; Sage ; Erfahrung ; Volkskunde ; Narrative ; Wechselbalg ; Narratologie ; Erzählforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sage ; Das Andere ; Das Irrationale ; Menschenbild ; Lebenswelt ; Erfahrung ; Erzählforschung ; Volkskunde ; Wechselbalg ; Sage
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 211-221
    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 55
    Online-Ressource
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    "Wie Lili zu einem richtigen Mädchen wurde" : Lili Elbe: Zur Konstruktion von Geschlecht und Identität zwischen Medialisierung, Regulierung und Subjektivierung (2015)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839431801 , 9783837631807
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (362 pages) , Illustrationen
    Serie: Queer Studies 9
    Serie: Queer Studies
    DDC: 306.768092
    RVK:
    EC 1876
    RVK:
    WG 3500
    RVK:
    YH 3200
    Schlagwort(e): Elbe, Lili ; Geschichte 1900-1931 ; Geschlechtsumwandlung ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; Transsexualismus ; Medialisierung ; Geschlechtsidentität ; Soziale Konstruktion ; Transgender ; Geschlechtsunterschied ; Biografie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Biografie ; Biografie ; Elbe, Lili 1882-1931 ; Transgender ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Konstruktion ; Geschlechtsidentität ; Medialisierung ; Geschichte 1900-1931
    DOI: 10.14361/9783839431801
    DOI: 10.1515/9783839431801
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Rezension
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    URL: lizenzpflichtig
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  • 56
    Buch
    Buch
    Sprache als Politikum : ein Vergleich der Schweiz und Kanadas seit den 1960er Jahren (2015)
    Augsburg : Wißner-Verl.
    Details
    ISBN: 9783896399731
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 368 S. , 235 mm x 155 mm
    Serie: Beiträge zur Kanadistik 18
    Serie: Beiträge zur Kanadistik
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Freiburg (Schweiz), Univ., Habil.-Schr., 2012
    DDC: 306.44971
    RVK:
    ES 129
    RVK:
    HF 562
    RVK:
    IB 1120
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kanada ; Schweiz ; Sprachpolitik ; Geschichte 1960-2007 ; Kanada ; Schweiz ; Sprachpolitik
    URL: Inhaltstext
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  • 57
    Buch
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    Aesthetics of coalition and protest : the imagined queer community (2015)
    Heidelberg : Universitätsverlag Winter
    Details
    ISBN: 3825365158 , 9783825365158
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Seiten: 257 Seiten , 21 cm x 13.5 cm
    Serie: American studies Volume 265
    Serie: American studies
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2015
    DDC: 306.7680973
    RVK:
    AP 47950
    RVK:
    HR 1732
    RVK:
    EC 1876
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; USA ; Film ; Queer-Theorie ; Rassenpolitik ; Geschlechtsidentität ; USA ; Homosexualität ; Ethnische Beziehungen ; Soziokultur
    Anmerkung: Text englisch, Zusammenfassung deutsch
    URL: Inhaltstext
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  • 58
    Buch
    Buch
    Einführung in die Medienlinguistik (2015)
    Darmstadt : WBG
    Details
    ISBN: 9783534263776 , 3534263774
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 152 S. , Ill., graph. Darst.
    Serie: Einführung Germanistik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 430
    RVK:
    AP 14600
    RVK:
    AP 16000
    RVK:
    ES 155
    RVK:
    GD 8980
    Schlagwort(e): Sprachgebrauch ; Medien ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Aufgabensammlung ; Lehrbuch ; Aufgabensammlung ; Medien ; Sprachgebrauch
    URL: Inhaltstext
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    URL: Klappentext
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    URL: Klappentext
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Klappentext
    URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4706840&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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  • 59
    Buch
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    Postkoloniale Theorie : eine kritische Einführung (2015)
    Bielefeld : Transcript
    Details
    ISBN: 9783837611489
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 369 Seiten
    Ausgabe: 2., komplett überarbeitete und erweiterte Auflage
    Serie: Cultural studies 36
    Serie: Intro
    Serie: Cultural studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Vorheriger Titel: Vorangegangen ist
    Nachfolgender Titel: Gefolgt von
    DDC: 305.8001
    RVK:
    EC 1878
    RVK:
    LB 23000
    RVK:
    LB 31000
    RVK:
    LB 33800
    RVK:
    LB 40000
    RVK:
    LB 53000
    RVK:
    MD 1000
    RVK:
    MK 2600
    RVK:
    MK 2700
    RVK:
    MS 4350
    RVK:
    NQ 9200
    RVK:
    NQ 9300
    RVK:
    RB 10835
    Schlagwort(e): Postkolonialismus ; Soziologische Theorie ; Theoriebildung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Postkolonialismus ; Theoriebildung ; Postkolonialismus ; Soziologische Theorie
    Anmerkung: Literaturverz. S. 341 - 369
    URL: Inhaltstext
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  • 60
    Buch
    Buch
    Soziale Raumzeit (2015)
    Berlin : Suhrkamp
    Details
    ISBN: 3518297384 , 9783518297384
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 240 S.
    Ausgabe: Orig.-Ausg., 1. Aufl.
    Serie: suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2138
    Serie: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss.
    DDC: 304.23
    RVK:
    EC 1879
    RVK:
    MS 1290
    Schlagwort(e): Sozialraum ; Zeit ; Soziale Konstruktion ; Lebenslauf ; Hochschulschrift
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltstext
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  • 61
    Buch
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    Anti-Genderismus : Sexualität und Geschlecht als Schauplätze aktueller politischer Auseinandersetzungen (2015)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837631449 , 3837631443
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 260 Seiten , Illustrationen , 225 mm x 148 mm, 468 g
    Serie: Gender Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    EC 1876
    RVK:
    MS 2900
    RVK:
    MS 3000
    RVK:
    MS 3100
    Schlagwort(e): Homophobie ; Frauenfeindlichkeit ; Kontroverse ; Neue Rechte ; Geschlechterforschung ; Sexualität ; Anti-Genderismus ; Rechter Protest ; Homophobie ; Fundamentalismus ; Geschlecht ; Gender Studies ; Politische Soziologie ; Queer Theory ; Körper ; Soziologie ; Sexuality ; Anti-genderism ; Right-wing Protest ; Homophobia ; Fundamentalism ; Political Sociology ; Body ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sammlung von Beiträgen ; Geschlechterforschung ; Kontroverse ; Frauenfeindlichkeit ; Homophobie ; Neue Rechte
    Anmerkung: Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
    URL: Inhaltstext
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: Inhaltsverzeichnis
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  • 62
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    Peinlichkeit : Formen und Funktionen eines kommunikativ konstruierten Phänomens (2015)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 3837631451 , 9783837631456
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 264 Seiten , Illustrationen
    Serie: Kulturen der Gesellschaft Band 19
    Serie: Kulturen der Gesellschaft
    DDC: 152.44
    RVK:
    EC 5410
    RVK:
    LC 58000
    RVK:
    MR 6300
    RVK:
    MS 6410
    Schlagwort(e): Embarrassment ; Communication Psychological aspects ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Peinlichkeit ; Scham ; Kommunikation ; Soziale Konstruktion
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite [231]-241
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=5194488&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=5194488&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
    URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=5194488&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
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  • 63
    Buch
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    Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften : machtkritische Perspektiven auf ein prekarisiertes Verhältnis (2015)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837627077 , 3837627071
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 345 Seiten , 23 cm
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften
    DDC: 306.446
    RVK:
    LC 57000
    RVK:
    LR 57710
    RVK:
    DO 9000
    RVK:
    ES 140
    RVK:
    ES 100
    RVK:
    MS 3600
    RVK:
    ES 129
    RVK:
    DU 5000
    RVK:
    GB 3010
    RVK:
    MS 8050
    Schlagwort(e): German language Study and teaching ; Social aspects ; German language Study and teaching ; Foreign speakers ; Language and education Social aspects ; Second language acquisition Social aspects ; Multicultural education Social aspects ; Linguistic minorities ; Sociolinguistics ; Emigration and immigration Social aspects ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Sprache ; Bildungswesen ; Macht
    Kurzfassung: Wie und mit welchen Konsequenzen stehen Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften in einem prekarisierten Verhältnis? Der Band knüpft an Arbeiten zu Migrationspädagogik und Rassismuskritik an und vertieft mit seinem Fokus auf Sprache einige in diesem Kontext aufgeworfene Fragen. Sprache ist gleichzeitig Medium der Kommunikation sowie Gegenstand und Mittel der Instruktion in Bildungseinrichtungen; darüber hinaus werden über den Umgang mit Sprache(n) hegemoniale Diskurse zu Migration (re)produziert. Die Beiträge erkunden diese Bedeutungsproduktion, ihre Mechanismen sowie mögliche Transformationen eines prekarisierten Verhältnisses.
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    URL: http://d-nb.info/1051181496/04
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    Buch
    Buch
    Postkoloniale Theorie : eine kritische Einführung (2015)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783837611489
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 369 Seiten
    Ausgabe: 2., komplett überarbeitete Auflage
    Serie: Cultural studies Band 36
    Serie: Cultural studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 325.301
    RVK:
    MK 2700
    RVK:
    LB 33800
    RVK:
    LB 31000
    RVK:
    MS 4350
    RVK:
    NQ 9300
    RVK:
    EC 1878
    RVK:
    LB 23000
    RVK:
    LB 53000
    Schlagwort(e): Soziologische Theorie ; Postkolonialismus ; Theoriebildung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Postkolonialismus ; Theoriebildung ; Postkolonialismus ; Soziologische Theorie
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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Postkoloniale Theorie : eine kritische Einführung (2015)
    Bielefeld : transcript
    Details
    ISBN: 9783839411483 , 9783732811489
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (369 Seiten)
    Ausgabe: 2., komplett überarbeitete und erweiterte Auflage
    Serie: Cultural studies Band 36
    Serie: Cultural studies
    DDC: 305.8001
    RVK:
    MS 4350
    RVK:
    LB 53000
    RVK:
    MK 2700
    RVK:
    LB 33800
    RVK:
    NQ 9300
    RVK:
    LB 23000
    RVK:
    EC 1878
    Schlagwort(e): Postkolonialismus ; Theoriebildung ; Soziologische Theorie ; Lehrbuch ; Electronic books ; Online-Publikation ; Lehrbuch ; Electronic books ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Electronic books ; Postkolonialismus ; Theoriebildung ; Postkolonialismus ; Soziologische Theorie
    DOI: 10.14361/9783839411483
    URL: http://dx.doi.org/10.14361/9783839411483
    URL: https://www.degruyter.com/viewbooktoc/product/448103
    URL: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783839411483/html#contents
    URL: Cover
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    Fabula; Supplement-Serie A, Texte (ab 1959-1970)
    Berlin : de Gruyter ; 1.1959 - 9.1970; damit Ersch. eingest.
    Details
    ISSN: 0429-9612
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1959 - 9.1970; damit Ersch. eingest.
    DDC: 050
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    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Erzählforschung
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    Berlin : de Gruyter ; 1.1959 - 9.1970; damit Ersch. eingest.
    Details
    ISSN: 0429-9612
    Sprache: Deutsch
    Erscheinungsverlauf: 1.1959 - 9.1970; damit Ersch. eingest.
    DDC: 050
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    Schlagwort(e): Monografische Reihe ; Erzählforschung
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    Leipzig : Harrassowitz
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 125 S.
    Serie: Beiträge zur Orientalistik 2
    Serie: Beiträge zur Orientalistik
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 1956
    DDC: 306
    RVK:
    CE 2920
    RVK:
    CE 2923
    RVK:
    CI 9500
    RVK:
    EN 3346
    RVK:
    LB 27800
    RVK:
    NB 5350
    Schlagwort(e): Ibn Khaldūn 〈1332-1406〉 ; Ibn-Ḫaldūn, ʿAbd-ar-Raḥmān Ibn-Muḥammad ; Cultuurfilosofie ; Philosophie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Ibn-Ḫaldūn, ʿAbd-ar-Raḥmān Ibn-Muḥammad 1332-1406 ; Philosophie
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    Buch
    Buch
    Märchen und Wirklichkeit : eine volkskundliche Untersuchung (1956)
    Wiesbaden : Steiner
    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 260 S.
    DDC: 803
    RVK:
    EC 7260
    RVK:
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    Schlagwort(e): Contes de fées - Histoire et critique ; Fairy tales History and criticism ; Wirklichkeit ; Märchen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Märchen ; Wirklichkeit
    Anmerkung: Phil. Habil.-Schr. Mainz
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    Brautwerbung in der Weltliteratur (1955)
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    Details
    Sprache: Deutsch
    Seiten: XX, 260 S.
    Dissertationsvermerk: Teilw. zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 1952
    RVK:
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    RVK:
    KF 1046
    RVK:
    LB 60000
    Schlagwort(e): Courtship ; Weltliteratur ; Brautwerbung ; Literatur ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Brautwerbung ; Literatur ; Brautwerbung ; Weltliteratur
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