Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource
Series Statement:
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Dissertation note:
Dissertation, Universität Hannover, 2021
DDC:
306.85
Keywords:
Biografieforschung
;
Lebenslauf
;
Biografisches Interview
;
Eltern
;
Alter
;
Biografie
;
Generationsbeziehung
;
Hochschulschrift
Abstract:
Abstract: Die biografietheoretisch ausgerichtete Forschungsarbeit rekonstruiert die lebensgeschichtliche Bedeutung des Zusammenlebens mit einem erwachsenen kognitiv beeinträchtigten Kind aus der Perspektive der alten Elternteile. Als weitere Fragestellungen stehen die erlebten Krisen, die entwickelten Bewältigungsstrategien sowie die subjektiven Vorstellungen von Familie im Fokus der Betrachtung. Die narrativen Interviews werden mit Hilfe der biografischen Fallrekonstruktion nach Rosenthal ausgewertet. Die Ergebnisse zeichnen ein differenziertes und heterogenes Bild von älteren Familien und dokumentieren die Notwendigkeit einer veränderten Zuwendung, die die jeweiligen Lebenswirklichkeiten sowie individuellen Vorstellungen von Familie und ihre Herstellungsleistungen zum Ausgangspunkt nimmt. (DIPF/Orig.)
Note:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 322 S. - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) - (Dissertation, Universität Hannover, 2021). ISBN 978-3-7815-5997-4; 978-3-7815-2555-9
URN:
urn:nbn:de:0111-pedocs-262014
URL:
https://doi.org/10.25656/01:26201
URL:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-262014
Permalink
