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Schlagwörter
Fachgebiete(RVK)
  • 1
    ISBN: 9783839419823
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource , zahlr. Abb.
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Sadjed, Ariane »Shopping for freedom« in der Islamischen Republik
    DDC: 306.30955
    RVK:
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    Schlagwort(e): Mittelstand ; Verbraucherverhalten ; Alltagskultur ; Modernität ; Konformität ; Widerstand ; Iran ; (Produktform)Electronic book text ; Konsumverhalten ; Soziale Distinktion ; Alltagskultur ; Globalisierung ; Islamischer Kapitalismus ; Demokratisierung ; Islam ; Kultur ; Politik ; Ethnologie ; Kultursoziologie ; Konsum ; Islamwissenschaft ; Globalization ; Culture ; Politics ; Ethnology ; Sociology of Culture ; Consumption ; Islamic Studies ; (BISAC Subject Heading)SOC022000 ; (BISAC Subject Heading)SOC026000 ; (BIC subject category)JFC ; (BIC subject category)JFFT ; (VLB-WN)9752 ; Iran ; (DDC 22 ger)300 ; (BISAC Subject Heading)SOC002010 ; (BIC subject category)JHMC ; Neoliberalismus ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Iran ; Mittelstand ; Verbraucherverhalten ; Alltagskultur ; Modernität ; Konformität ; Widerstand
    Anmerkung: Lizenzpflichtig
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Philadelphia : Univ. of Pennsylvania Press
    ISBN: 9780812246001 , 9780812209617
    Sprache: Englisch
    Seiten: VIII, 332 S.
    Ausgabe: 1. ed.
    Ausgabe: 2014
    Serie: National and ethnic conflict in the twenty-first century
    Paralleltitel: Print version Visions of Sovereignty : Nationalism and Accommodation in Multinational Democracies
    DDC: 320.54#23
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Visions of Sovereignty provides a deep analysis of political activity within the Québécois and Catalonian national movements from a comparative perspective. This interdisciplinary study examines why some nationalists take a secessionist stance while others within the same movement chose nonsecessionist approaches toward greater self-rule
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: FrontmatterContentsIntroduction. Secessionism and Non-Secessionism in Substate National MovementsChapter 1. Accounting for the Internal Variation in Substate National MovementsChapter 2. Evolution Within the Catalan National Movement Between 1976 and 2010: The Rise of Independentist NationalismChapter 3. Evolution Within the Québécois National Movement Between 1976 and 2010: The Rise of Autonomist NationalismChapter 4. Shades of Nationhood and the National Consciousness of Substate NationalistsChapter 5. Elites, Militants, and Ideology: National Parties and National ConsciousnessChapter 6. Sovereignty and Procedure: The Ideology of Independentist Substate NationalismChapter 7. Fragments of Sovereignty: The Ideology of Autonomist Substate NationalismChapter 8. Shared Sovereignty: The Ideology of Federalist Substate NationalismChapter 9. The Discourse and Attitudes of Substate NationalistsChapter 10. The Moral Polity of the Stateless NationalistChapter 11. Conclusion: Substate Nationalism and Its Accommodation in Multinational DemocraciesAppendix. Field Research MethodologyNotesReferencesIndexAcknowledgments.
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    ISBN: 9783839420720
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (308 S.)
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Wissenschafts- und Technikgeschichte
    Serie: 1800 | 2000. Kulturgeschichten der Moderne v.10
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 158.1258
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    Schlagwort(e): Geschichte des 20. Jahrhunderts ; Wissenschaftsgeschichte ; History of the 20th Century ; Sociology of Science ; Wissenschaftssoziologie ; Moderne ; Technikoptimismus ; Fortschrittsversprechen ; History ; Vision ; Geschichtswissenschaft ; History of Science ; History of Technology ; Technikgeschichte ; Technik ; Technology ; Technology ; Philosophy ; History ; 20th century ; Congresses.. ; Utopias ; Philosophy ; History ; 20th century ; Congresses.. ; Technology ; Social aspects ; Germany ; History ; Congresses ; Electronic books ; Electronic books ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011 ; Konferenzschrift 2011
    Kurzfassung: Zu den zentralen Merkmalen der Hochmoderne zählte ein von technischen Visionen und Utopien befeuertes szientistisches Fortschrittsversprechen. Anhand historischer Fallstudien zu zeitgenössischen Technikdiskursen und den dabei vorgenommenen Bedeutungszuschreibungen untersuchen die Beiträge in diesem Band, welche Rolle technische Visionen und Utopien bei der Entstehung und für das robuste Beharrungsvermögen des omnipräsenten Technikoptimismus spiel(t)en. Neben Energie- und Mobilitätsvisionen werden spezifisch sozialistische Technikutopien sowie Medien der Popularisierung in den Blick genommen. Rezension »Was den Band auszeichnet, ist [...] die bisherige Debatte zur Hochmoderne um die Bedeutung technisch basierter Zukunftsvorstellungen erweitert zu haben. Dies ist von hoher Relevanz, denn es handelt sich zweifellos um eine technische (Hoch-)Moderne, ein Aspekt, der in den geschichtswissenschaftlichen Debatten mehr Beachtung verdienen würde.« Martina Heßler, H-Soz-u-Kult, 07.07.2014 Reihe 1800 | 2000. Kulturgeschichten der Moderne - Band 10.
    Kurzfassung: Cover Technology Fiction -- Inhalt -- Vorwort -- I. VISION - UTOPIE - DYSTOPIE -- Hochmoderne Visionen und Utopien. Zur Transzendenz technisierter Fortschrittserwartungen -- Ambivalenz im Versprechen. Fortschritt und Untergang in der Technikphilosophie der Weimarer Republik -- II. MOBILE ZUKÜNFTE -- Technik, Kommerz und Totenkult. Die technische Vision der pneumatischen Leichenbeförderung zum Wiener Zentralfriedhof von 1874 -- Die Plausibilität des Fortschritts. Deutsche Raumfahrtvorstellungen im Jahre 1928 -- Fahrerlos und unfallfrei. Eine frühe automobile Technikutopie und ihre populärkulturelle Bildgeschichte -- Bundesdeutsche und französische Geschwindigkeitsversprechen der 1970er Jahre. Verkehrsplanung zwischen Vision und Utopie -- III. ENERGIEVISIONEN -- Demokratisierung durch Zentralisierung? Elektrifizierung als soziale Vision im Deutschen Kaiserreich -- Mediterrane Stromvisionen. Von Atlantropa zu DESERTEC? -- IV. SOZIALISTISCHE TECHNIKUTOPIEN -- »Revolutionäres Ringen für den gesellschaftlichen Fortschritt«. Automatisierungsvisionen in der DDR -- Utopie aus dem Spritzgussautomaten. Sozialistische Moderne und Kunststoffe im Alltag der DDR -- V. MEDIEN DER POPULARISIERUNG -- »Ein Gesang von der mechanisierten Welt«. Technikfiktionen im frühen deutschen Tonfilm am Beispiel von F.P.1 ANTWORTET NICHT -- Dystopien von Medizin und Wissenschaft. Retro-Science Fiction und die Kritik an der Technikgläubigkeit der Moderne im Computerspiel BioShock -- Das neue Universum des Klaus Bürgle -- Autorinnen und Autoren.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    ISBN: 9783732999217
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (286 Seiten)
    Serie: Politikwissenschaft Band 7
    Paralleltitel: Erscheint auch als Der Prozess der Zivilisationen: 20 Jahre nach Huntington
    DDC: 303.3/72
    RVK:
    Schlagwort(e): Huntington, Samuel P ; World politics 1989- ; Civilization, Modern 1950- ; Political science History 21st century ; Electronic books ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Huntington, Samuel P. 1927-2008 The clash of civilizations and the remaking of world order
    Kurzfassung: Zwanzig Jahre nach Samuel P. Huntingtons stimulierendem Aufsatz „The Clash of Civilizations?" hat die „Deutsche Gesellschaft zur Erforschung des Politischen Denkens" 2013 eine kritische Bestandsaufnahme vorgenommen. Die hier versammelten zwölf Beiträge gehen den Thesen und Implikationen von Huntingtons Argumentation in ihrer historischen, philosophischen, staatstheoretischen, kulturellen wie politischen Dimension systematisch nach und bilanzieren Perspektiven für die weitere Debatte. Im Zentrum stehen dabei vor allem die Problematik von Zivilisationsdeutungen an sich und ihre analytische Funkt
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis; Vorwort; A) Zivilisationsdeutungen; B) Kategoriale Leitbilder; C) Adaptionen und Prognosen; Autorenverzeichnis
    Anmerkung: Abdruck der überarbeiteten und ausformulierten Vorträge der Tagung der Deutschen Gesellschaft zur Erforschung des Politischen Denkens 2013 in Vechta
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bloomington, Indiana : Indiana University Press
    ISBN: 9780253011756
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Rressource (xvi, 174 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 323.1196/073075
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    Schlagwort(e): Arendt, Hannah ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte ; Schwarze. USA ; African Americans -- Civil rights -- Southern States -- History -- 20th century ; Arendt, Hannah, -- 1906-1975 -- Political and social views ; Civil rights movements -- Southern States -- History -- 20th century ; Segregation -- Southern States -- History -- 20th century ; Schwarze ; Rassenfrage ; Rassendiskriminierung ; USA ; Electronic books ; Electronic books ; Online-Publikation ; Arendt, Hannah 1906-1975 ; USA ; Schwarze ; Rassenfrage ; Rassendiskriminierung
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Milton : Taylor & Francis Group | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781317801825
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (205 pages)
    Serie: Literacies Series
    DDC: 302.231
    RVK:
    Schlagwort(e): Neue Medien ; Linguistik ; Informationskompetenz ; Electronic books ; Electronic books.
    Kurzfassung: With our increasing use of digital and online media, the way we interact with these modes has a great impact on our learning and literacy. In Digital Literacies, Julia Gillen presents a new approach to the study and research of the area.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    ISBN: 9783839418260
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (317 Seiten)
    Serie: Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft v.1
    DDC: 305.8
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    Schlagwort(e): Geschichte 2007 ; Geschichte 2010 ; Interkulturalität ; Kulturhauptstadt ; Luxemburg ; Ruhrgebiet ; Istanbul ; Konferenzschrift 2010 ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: Die Initiative der 'Europäischen Kulturhauptstadt' soll dazu beitragen, interkulturelle Prozesse auf städtischer, nationaler und europäischer Ebene zu reflektieren und zu fördern. Mit diesem Anspruch gehen jedoch zahlreiche gesellschaftliche, räumliche, kulturelle und ästhetische Probleme einher, die nicht immer befriedigend zu lösen sind. Der daraus entstehenden Gemengelage von Europa und Regionalität, Identität und Pluralität, Kommerz und Kunst widmet sich dieser Sammelband aus einer interdisziplinären Perspektive. Er vergleicht erstmals exemplarisch die Kulturhauptstadtjahre in Luxemburg un...
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : Logos Verlag Berlin
    ISBN: 9783832536800
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (246 Seiten) , Illustrationen
    DDC: 302.23094
    RVK:
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    Schlagwort(e): Communication in politics-Europe ; Mass media-Political aspects-Europe ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Intro -- Preface -- Nationalizing Europe Regionally - The Europeanization of Public Spheres in Regional Newspaper Reporting and the "Crisis" in Europe -- Hosting Europe, Covering Europe? Domestication in the EU-Coverage on Belgian Television News (2003-2012) -- Towards Cosmopolitan Europeans: Covering Europe for the Young Audience on Public Service Broadcasting in the Netherlands and United Kingdom -- The Role of the Euroblogosphere in a Context of the European Public Sphere -- International Broadcasting: A Tool of European Public Diplomacy? -- Social Networking Sites: An Innovative Communication on Europe? Analysis in the European Parliament, the European Commission, and the European Council -- GOVCOM 2.0: The Role of Web 2.0 in Communicating EU Presidency -- The Changing EU Presidency and the Media Agenda at Home: Coverage of the Danish 2002 and 2012 Presidency Compared -- Struggling for Visibility in Times of a Family Crisis. The Perception and News Coverage of the Polish EU Presidency 2011 in Germany and Austria -- Poland Between PR and Presidency: A Quantitative and Qualitative Content Analysis of Belgian Newspaper Reporting on the Polish Presidency of the EU Council -- "This is Poland Calling!": Representations of the Polish EU Presidency in the Greek Media -- The Romanian Press and European Issues: A Content Profile -- Polish Printed Media Coverage and Evaluation of the Polish Presidency in the EU Council Presidency -- Presidency as a Political Battleground. Media and the Polish Presidency of the European Union Council -- Contributors.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge
    ISBN: 9781315851686 , 9781317916420 , 9781317916437 , 9780415676199 , 9781138281783 , 9781317916413
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (613 Seiten)
    Ausgabe: Also available in print format
    Serie: Routledge handbooks in applied linguistics
    Serie: Routledge handbooks in applied linguistics
    Paralleltitel: Erscheint auch als The Routledge handbook of language and professional communication
    Paralleltitel: Print version
    DDC: 302.2071
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Communication Study and teaching ; Language and languages Study and teaching ; Communication Study and teaching ; Language and languages Study and teaching ; Communication Study and teaching ; Language and languages Study and teaching ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Kommunikation ; Sprache ; Beruf ; Diskursanalyse ; Sprachkompetenz ; Unternehmen ; Kommunikation ; Diskursanalyse
    Kurzfassung: "The Routledge Handbook of Language and Professional Communication provides a timely overview of the field of professional communication with a clear focus on language. Encompassing a wide range of approaches, the Handbook presents an intergrated approach to professional communication, covers the development of the field and looks to possible future directions. With cutting-edge contributions from leading international researchers and interviews with professionals from the fields studied, the Handbook is a vital resource for advanced undergraduates, postgraduates and researchers in applied linguistics and professional communication"--
    Kurzfassung: section 1. Approaches to professional communication -- section 2. Practice -- section 3. Acquisition of professional competence -- section 4. View from the professions
    Anmerkung: Includes bibliographical references at the end of each chapters and index , Also available in print format.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt ; New York : Campus Verlag
    ISBN: 9783593425375
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (401 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.8
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Schwarze ; Entkolonialisierung ; Eurozentrismus ; Postkolonialismus ; Interdisziplinäre Forschung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Entkolonialisierung ; Postkolonialismus ; Eurozentrismus ; Schwarze ; Interdisziplinäre Forschung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Baden-Baden : Nomos
    ISBN: 3845256672 , 3848716267 , 9783845256672 , 9783848716265
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 233 S.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource [Online-Ausg.]
    Serie: Staatsverständnisse 70
    Serie: Staatsverständnisse
    DDC: 306.2092
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    Schlagwort(e): Tönnies, Ferdinand ; Staatssoziologie ; Electronic books
    Anmerkung: Literaturverz. S. 228 - 232 , Online-Ausg.:
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York : Bloomsbury
    ISBN: 9781780936697 , 9781501302152
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (vii, 162 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.6/9
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): POLITICAL SCIENCE / International Relations / General ; Internationale Streiterledigung ; POLITICAL SCIENCE / International Relations / General ; Conflict management ; Political sociology ; Peace ; Democracy ; Politischer Konflikt ; Konfliktregelung ; Befriedung ; Electronic books ; Electronic books ; Politischer Konflikt ; Konfliktregelung ; Befriedung
    Kurzfassung: "This unique text challenges the notion that absence of conflict is the foundation and norm of a stable political environment. Combining complexity theory and the notion of signature with case studies, it argues that political processes need to be understood within their social and cultural contexts. It thus develops the idea of enduring conflict, referring to both the enduring nature of political conflict and the endurance of people in conflict-ridden societies, looking at countries involved in conflict transformation, such as Northern Ireland, Cambodia, Indonesia, and South Africa. Examining debates around trauma, memory, and reconciliation, the work shows how conflicts are so socially and culturally ingrained and protracted that political agreements alone cannot bring substantive change. In addition, key texts, such as peace agreements, along with interviews of politicians, participants, and NGOs help identify the conditions under which notions like peace, democracy, and conflict resolution can even be conceived - let alone implemented. This innovative text is a significant contribution to the literature as it highlights the limitations of conflict resolution strategies and identifies the issues that pertain to conflicts throughout global politics. Written in an accessible manner, it will be highly attractive to students in conflict processes, peace studies, and international relations theory"..
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 13
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Chichester [u.a.] : Wiley Blackwell
    ISBN: 9780631228660 , 9780631228653
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (XVIII, 367 S.)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Introducing linguistics
    Paralleltitel: Erscheint auch als Bell, Allan, 1947 - The guidebook to sociolinguistics
    DDC: 306.44
    RVK:
    Schlagwort(e): Soziolinguisitk ; Electronic books ; Einführung ; Electronic books ; Einführung ; Soziolinguistik
    Kurzfassung: The Guidebook to Sociolinguistics presents a comprehensive introduction to the main concepts and terms of sociolinguistics, and of the goals, methods, and findings of sociolinguistic research. Introduces readers to the methodology and skills of doing hands-on research in this fieldFeatures chapter-by-chapter classic and contemporary case studies, exercises, and examples to enhance comprehensionOffers wide-ranging coverage of topics across sociolinguistics. It begins with multilingualism, and moves on through language choice and variation to style and iden
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: The Guidebook to Sociolinguistics; Copyright; Contents; Figures; Tables; Preface; 1 What Are Sociolinguistics?; 1.1 What is language?; 1.2 What is a language?; Naming languages; 1.3 What then are sociolinguistics?; Sociology of language; Critical-constructivist sociolinguistics; Ethnographic-interactional sociolinguistics; Variationist sociolinguistics; 1.4 Neighbouring and overlapping fields; 1.5 A guide to the guidebook; The book's trajectory; General reading; Doing sociolinguistics; References; 2 A Profusion of Languages; 2.1 Being multilingual; Who is bilingual?
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: How multilingualism arisesThe values of multilingualism; 2.2 Six dimensions of bilingualism; 1: Individual versus social; 2: Productive versus receptive; 3: Primary versus secondary; 4: Additive versus subtractive; 5: Stable versus dynamic; 6: Indigenous versus immigrant; 2.3 Approaches to multilingualism; The sociology of language; Ethnolinguistic vitality; Critical/constructivist approaches; 2.4 Language surveys and censuses; 2.5 The case of Canada; Controversy over questions; Comparing French and English; Language transfer; The place of Québec; The uses of censuses
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2.6 Research activity: A bilingual survey2.7 Summary; 2.8 Further reading; References; 3 Language Shift and Maintenance; 3.1 Introducing language contact; 3.2 Language functions; Official and national languages; Malawi; 3.3 Shifting languages; Low status; Unfavourable demographics; Institutional opposition; 3.4 Maintaining and revitalizing languages; Reversing language shift; Linguistic human rights; 3.5 The case for Māori; The Treaty, te reo and television; Māori revitalized?; 3.6 Research activity doing a project (1) - the setup; Step 1: Aims and rationale; Step 2: Literature review
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Step 3: Design and method3.7 Summary; 3.8 Further reading; References; 4 Language Birth and Death; 4.1 Pidgins and creoles; Jargons; Pidgins; Creoles; Attempting definitions; 4.2 Where do pidgins and creoles come from?; Comparing theories; 4.3 The creole continuum; 4.4 Language danger and death; Counting languages in danger; Discourses of language death; Processes of language death; 4.5 The microlinguistics of dying languages; 4.6 The cases of Gaelic and Melanesian; East Sutherland Gaelic in Scotland; Creoles of the Pacific; 4.7 Research activity the making of Melanesian Pidgin; 4.8 Summary
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 4.9 Further readingReferences; 5 Codes and Choices; 5.1 Varieties, codes and repertoires; 5.2 The speech community; 5.3 Diglossia; Classic diglossia; Fishman and Fasold extend diglossia; Diglossia: caveats and critiques; 5.4 Code switching; 5.5 The sociolinguistics of code switching; Gumperz: interactional code switching; Myers-Scotton: the Markedness Model; Auer: code switching as practice; 5.6 The case of Oberwart; 'Peasant men can't get wives'; Language choice in Oberwart-Felsöör; 5.7 Research activity observation versus self-report; 5.8 Summary; 5.9 Further reading; References
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 6 Situated Language
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 14
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London [u.a.] : Routledge
    ISBN: 9780415540575
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (XI, 300 S.)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Paralleltitel: Print version Second Nature Urban Agriculture
    DDC: 635.09173/2
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books
    Kurzfassung: This book is the long awaited sequel to ""Continuous Productive Urban Landscapes: Designing Urban Agriculture for Sustainable Cities"". ""Second Nature Urban Agriculture"" updates and extends the authors' concept for introducing productive urban landscapes, including urban agriculture, into cities as essential elements of sustainable urban infrastructure. It reviews recent research and projects on the subject and presents concrete actions aimed at making urban agriculture happen. As pioneering thinkers in this area, the authors bring a unique overview to contemporary developments and have the
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Half Title; Title Page; Copyright Page; Table of Contents; Foreword; Preface; CPUL City Theory; An introduction; Urban Agriculture on the Map; Growth and challenges since 2005; The CPUL City concept; The new urban foodscape; Urban Agriculture as ordinary urban practice; Ultilitarian Dreams; Food growing in urban landscapes; Productive life in the city; The city in the fabric of eco-social interdependence; Sueños Utilitarios; Environmental Impact and Urban Agriculture; Diversity; Water, soil and air; Economies of scale; Bricks and nectar; Green Theory in Practice and Urban Design
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: GermanyThe United Kingdom; Agential exchanges; Shrinking cities and productive urban landscapes; Laboratories for Urban Agriculure: The USA; New York City; Detroit; Policies to support Urban Agriculture; Community gardening in Berlin and New York; CPUL City Actions; An introduction; Action IUC: The Inventory of Urban Capacity; Laboratory for Urban Agriculture; The Urban Agriculture Curtain; London Thames Gateway; Recording the unrecorded; Action U+D: Bottom-Up and Top-Down; The Urban Farming Project; Spiel/Feld Marzahn; And every city deserves a Sweet Water and a Growing Power!; Urbaniahoeve
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Action VIS: Visualising ConsequencesUrban Nature Shoreditch; The Continuous Picnic; Urbane Agrikultur in Köln-Ehrenfeld; Initials CPUL; Action R: Researching for Change; Unlocking Spaces; The Edible Campus; Growing Balconies; The devil is in the detail; Alternative food networks as drivers of a food transition; The moment before action; CPUL Repository; An introduction; What Has Happened Since CPUL 2005?; Ken Elkes; Graeme Sherriff; Richard Wiltshire; David Crouch; Jorge Peña Diaz; The CPUL Repository of references; Notes on contributors; Image credits; Index; Acknowledgements
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 15
    ISBN: 9783839427026 , 9783837627022
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 308 Seiten
    Serie: Queer Studies Band 6
    Serie: Queer Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als Forschung im Queerformat
    DDC: 306.766072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1933-1960 ; Queer-Theorie ; Intersektionalität ; Homosexualität ; Geschlechterforschung ; Deutschland ; Konferenzschrift 28.11.2013-30.11.2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 28.11.2013-30.11.2013 ; Electronic books ; Konferenzschrift 2023 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2023 ; Konferenzschrift 28.11.2013-30.11.2013 ; Geschlechterforschung ; Intersektionalität ; Queer-Theorie ; Deutschland ; Homosexualität ; Geschichte 1933-1960
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  • 16
    Online-Ressource
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    Boston : Brill
    ISBN: 9789004264960
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Africa-Europe Group for Interdisciplinary Studies v. 12
    DDC: 351.6
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Bürokratie ; Öffentlicher Dienst ; Verwaltung ; Afrika ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: States at Work explores the mundane practices of state-making in Africa by focussing on the daily functioning of public services and the practices of civil servants. Adopting mainly an ethnographic approach as a basis for theorizing, the authors deal with topics including: bureaucratic cultures and practical norms, operational routines in offices, career patterns and modes of appointment; how bureaucrats themselves perceive and deliver goods and services and interact with service users; the accumulation of public administration reforms and how the different bureaucratic corps react to the ‘good governance’ discourse and new public management policies; the consequences of these reforms for the daily working of state bureaucracies and for the civil servants’ identities and modes of accountability; and the space that exists for bottom-up micro-reforms that build on local innovations or informal arrangements.
    Anmerkung: Includes index
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  • 17
    Online-Ressource
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    transcript Verlag
    ISBN: 9783839422632
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Macht ; Gesellschaft ; Organisation ; Politik ; Politikwissenschaft ; Ethnographie ; Culture ; Kultur ; Gouvernementalität ; Verwaltung ; Kulturanthropologie ; Politics ; Society ; Administration ; Politische Soziologie ; Political Sociology ; Cultural Anthropology ; Political Science ; Zugehörigkeit ; Politisches Feld ; Politische Anthropologie ; Aufgabensammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufgabensammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Politische Anthropologie ; Politisches Feld
    Kurzfassung: »Alternativlos« ist zu einem Schlagwort in gegenwärtigen politischen Debatten geworden. Der Begriff steht für einen Politikstil, der neoliberale Regierungslogiken mit zunehmend autoritären Argumentationsfiguren verknüpft.Die in diesem Buch versammelten Beiträge bieten eine alternative Perspektive auf aktuelle politische Prozesse und Machtfelder - etwa durch den Fokus auf »Policies« als wirkmächtige Organisationsformen (spät-)moderner Gesellschaften, durch die ethnographische Verfolgung der lokalen, nationalen und transnationalen Effekte von politischen Entscheidungen oder durch das Aufspüren neuartiger (Macht-)Formationen aus Individuen, Institutionen, Ressourcen und Wissensbeständen
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  • 18
    Online-Ressource
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    Philadelphia : University of Pennsylvania Press, Inc
    ISBN: 9780812290479
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (337 pages)
    Suppl.: Rezensiert in Jones, Preston [Rezension von: Appleford, Amy, Learning to Die in London, 1380-1540] 2016
    Suppl.: Rezensiert in McSheffrey, Shannon [Rezension von: Appleford, Amy, Learning to Die in London, 1380-1540] 2015
    Serie: Middle ages series
    Paralleltitel: Appleford, Amy Learning to die in London, 1380 - 1540
    Paralleltitel: Print version Learning to Die in London, 1380-1540
    DDC: 306.09
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Death England ; London ; Psychological aspects ; Death England ; London ; Death Political aspects ; England ; London ; Death in literature ; English literature Middle English, 1100-1500 ; History and criticism ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Mittelenglisch ; Literatur ; Tod ; Geschichte 1380-1540 ; London ; Tod ; Einstellung ; Geschichte 1380-1540
    Kurzfassung: Learning to Die in London, 1380-1540 argues that the educated awareness of death and mortality was a vital aspect of the city's civic culture, critical not only to the shaping of single lives and the management of households but also to practices of cultural memory, building of institutions, and good government of the city itself.
    Kurzfassung: Cover -- Learning to Die in London, 1380-1540 -- Title -- Copyright -- Dedication -- Contents -- Note on Quotations -- Introduction -- Chapter 1. Spiritual Governance and the Lay Household: The Visitation of the Sick -- Chapter 2. Dying Generations: The Dance of Death -- Chapter 3. Self-Care and Lay Asceticism: Learn to Die -- Chapter 4. Wounded Texts and Worried Readers: The Book of the Craft of Dying -- Chapter 5. The Exercise of Death in Henrician England -- Conclusion -- Notes -- Bibliography -- Index -- Acknowledgments.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""Cover""; ""Learning to Die in London, 1380-1540""; ""Title""; ""Copyright""; ""Dedication""; ""Contents""; ""Note on Quotations""; ""Introduction""; ""Chapter 1. Spiritual Governance and the Lay Household: The Visitation of the Sick""; ""Chapter 2. Dying Generations: The Dance of Death""; ""Chapter 3. Self-Care and Lay Asceticism: Learn to Die""; ""Chapter 4. Wounded Texts and Worried Readers: The Book of the Craft of Dying""; ""Chapter 5. The Exercise of Death in Henrician England""; ""Conclusion""; ""Notes""; ""Bibliography""; ""Index""; ""Acknowledgments""
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 19
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin [u.a.] : De Gruyter
    ISBN: 9783110359275 , 9783110359190 , 9783110359268 , 9783110386776
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (226 S.)
    Serie: Scrinium Friburgense 37
    Serie: Scrinium Friburgense
    Dissertationsvermerk: Teilw. zugl.: Freiburg, Schweiz, Univ., Diss., 2010
    DDC: 398.245
    RVK:
    Schlagwort(e): Boner, Ulrich ; Aesopus ; Geschichte ; Rezeption ; Textgeschichte ; Fabel ; Intermedialität ; Bibliografie ; Hochschulschrift ; Bibliografie ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Bibliografie ; Hochschulschrift ; Aesopus ca. v6. Jh. Fabulae ; Rezeption ; Fabel ; Boner, Ulrich 1280-1350 Der Edelstein ; Textgeschichte ; Aesopus ca. v6. Jh. Fabulae ; Boner, Ulrich 1280-1350 Der Edelstein ; Rezeption ; Fabel ; Intermedialität ; Geschichte ; Boner, Ulrich 1280-1350 Der Edelstein
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  • 20
    ISBN: 9783658062378
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (295 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Adoleszenzforschung Ser. v.4
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Tübingen 2013
    DDC: 305.2
    RVK:
    Schlagwort(e): Engagement (Philosophy) ; Adolescent psychology ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Auf welche Weise wird Partizipation für Heranwachsende zu einem subjektiv sinnvollen Handeln? Die Studie rekonstruiert Biographien sogenannter benachteiligter Jugendlicher, die sich in der Jugendarbeit engagieren. Sie zeigt, dass Partizipation nicht einfach von (formaler) Bildung oder spezifischen Werthaltungen abhängt und ein enger, formaler Partizipationsbegriff den Jugendlichen nicht gerecht wird. Partizipation wird hier als biographisches Handeln in Bezug auf Öffentlichkeit sichtbar, als ein Prozess, in dem Jugendliche biographische Passungen suchen, deren Herstellung jedoch zugleich Anerkennung und Aushandlungsbereitschaft Anderer voraussetzt. Partizipation ist daher vom Subjekt und seinen Bewältigungsleistungen im Kontext der jeweiligen Biographie zu denken.
    Kurzfassung: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1 Problemaufriss und Einleitung -- 2 Partizipation Jugendlicher: Theoretische Perspektiven -- 2.1 Jugend in der Spätmoderne unter der Perspektive gesellschaftlicher Teilhabe -- 2.2 Zum Forschungsstand der Partizipation Jugendlicher -- 2.2.1 Einstellungen Jugendlicher zu Partizipation im Spiegel von (Jugend-) Surveys -- 2.2.2 Forschungsbefunde zur subjektiven Bedeutung von Partizipation -- 2.2.3 Partizipation im Feld der Kinder- und Jugendhilfe -- 2.2.4 Zusammenfassung -- 2.3 Zum Partizipationsbegriff -- 2.4 Gesellschaftstheoretische und politische Perspektiven auf Partizipation -- 2.4.1 Demokratietheoretische Perspektiven -- 2.4.2 Partizipation im Kontext von sozialer Ungleichheit und Integration -- 2.5 Pädagogische Perspektiven auf Partizipation -- 2.5.1 Mündigkeit, Staatsbürgerstatus und zivilgesellschaftliche Handlungsmuster -- 2.5.2 Pädagogisches Handeln als Ko-Produktion -- 2.5.3 Partizipation in der Jugendarbeit -- 2.6 Partizipationsbiografi en: Partizipation in biografischer Perspektive -- 2.7 Kritik der Partizipation: zum Aktivierungsdiskurs -- 2.8 Partizipation als Scharnier zwischen Individuum und Gesellschaft - Zwischenfazit -- 3 Methodische Herangehensweise -- 3.1 Methodische und methodologische Überlegungen zum Partizipationshandeln -- 3.2 Forschungsdesign und -feld -- 3.3 Erhebungsund Auswertungsschritte -- 4 Zur biografischen Bedeutung von Partizipation: Drei Fallrekonstruktionen -- 4.1 Sinan: „Ich bin irgendwie 'n anderer Mensch" -- 4.1.1 Analyse der Erzähl- und Interviewsituationen -- 4.1.2 Sinans Partizipationsgeschichte -- 4.1.3 Biografischer und sozioökonomischer Hintergrund -- 4.1.4 Partizipation als Identitätsarbeit -- 4.1.5 Zentraler Partizipationsmodus: Die Konstruktion als Anderer -- 4.1.6 Zusammenfassung -- 4.2 Ramona: „So den kleinen Revolutionär in sich selber rauskitzeln".
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 21
    ISBN: 9783658064945
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (251 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als Vasarik Staub, Katriina Die Übergangsphase von der Primarschule ins Gymnasium aus Elternsicht
    DDC: 300
    RVK:
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    Schlagwort(e): Education ; Parent participation ; Great Britain ; Evaluation ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Grundschule ; Schulübergang ; Gymnasium
    Kurzfassung: ​In problemzentrierten Interviews kommen Eltern zu Wort, deren 11- bis15-jährigen Kinder in der Übergangsphase zwischen der Primarschule und dem Gymnasium sind. Sie erzählen aus ihrerPerspektive, wie sie ihre Kinder begleiten und wie sie die Transitionen in der Bildung und in der Adoleszenz wahrnehmen. Katriina Vasarik Staub zeigt auf, dass die elterliche Bildungsbeteiligung mit einer hohen Belastungeinhergeht. Die Eltern möchten ihre Kinder auf ihrem Weg nicht nurunterstützen, sondern fördern und bilden, in einem Umfang, worauf bisher kaum Licht geworfen wurde. Die eindrücklichen Aussagen der Eltern regen zum Nachdenken über das Potenzial der elterlichen Bildungsbeteiligung und das Funktionieren der Schulgemeinschaften in unserem Bildungssystem an.
    Kurzfassung: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abstract -- 1 Einleitung und Überblick -- 1.1 Die Rolle der Eltern in der Übergangsphase -- 1.1.1 Eltern im Bildungssystem -- 1.1.2 Eltern in der Bildungsforschung -- 1.1.3 Der Übergang aus der Primarschule in die Sekundarstufe I -- 1.1.4 Die Bedeutung des Schulübergangs -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Theoretische Unterscheidungen und Begriffe -- 2.2 Einfluss des sozialen Hintergrunds auf Bildungsverläufe -- 2.2.1 Bildungsaspirationen -- 2.2.2 Bildungsentscheidungen -- 2.2.3 Übergangsverhalten -- 2.3 Einfluss der familialen Ressourcen auf Schulleistungen -- 2.3.1 Sozioökonomischer Status und Bildungsniveau der Eltern -- 2.3.2 Das soziale Kapital -- 2.3.3 Elternmitwirkung in der Schule -- 2.4 Einfluss der Sozialisationsprozesse auf Schulleistungen -- 2.4.1 Sozialisationsprozesse, Erziehungsstil und Schulleistungen -- 2.4.2 Sozialisationsprozesse und Entwicklungder fachlichen Kompetenzen -- 2.4.3 Entwicklung der sozialen Kompetenzen -- 2.4.4 Kompetenzentwicklung durch ausserschulische Aktivitäten -- 2.5 Entwicklungsaufgaben und Adoleszenz -- 2.5.1 Entwicklungsaufgaben und Identitätsentwicklung in der Adoleszenz -- 2.5.2 Entwicklungspsychologische Perspektive auf die Schultransitionen -- 2.6 Zusammenfassung des Forschungsstands und Forschungslücken -- 3 Forschungsdesign -- 3.1 Problembenennung -- 3.2 Fragestellung -- 3.2.1 Zentrale Fragestellung -- 3.2.2 Hypothesen -- 3.2.3 Weitere Fragestellungen -- 3.2.4 Forschungschronologie -- 3.3 Zielsetzung und Ertrag in der pädagogischen Forschung und Praxis -- 3.4 Forschungsgegenstand -- 3.5 Feldzugang -- 3.6 Datenerhebung -- 3.6.1 Das problemzentrierte Interview -- 3.6.2 Leitfadenkonzeption -- 3.6.3 Durchführung der Interviews -- 3.6.4 Postskriptum -- 3.6.5 Transkription -- 3.7 Datenanalyse.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 22
    Online-Ressource
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    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658081157
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (343 pages)
    Serie: Organization and Public Management Ser.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
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    Schlagwort(e): Education ; Research ; Electronic books ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Wie lässt sich die unwahrscheinliche Institutionalisierung der Empirischen Bildungsforschung in Deutschland erklären? Aus Perspektive einer institutionalistischen Wissenschaftssoziologie beleuchtet Enno Aljets die Interdependenzen zwischen Wissenschaft und Politik. Er analysiert, wie sich in den 1990er Jahren ein Tauschgeschäft etablieren konnte, bei dem die Wissenschaft hohe Autonomie und umfangreiche Forschungsressourcen erhielt und der Politik im Gegenzug anwendbares „Steuerungswissen" für eine „evidenzbasierte Bildungspolitik" in Aussicht gestellt wurde. In der Folge entwickelten sich vielfältige Strukturdynamiken, die der Autor hinsichtlich ihrer Wechselwirkungen in verschiedenen Akteurkonstellationen untersucht. Erst diese analytische Rekonstruktion im Zeitverlauf verdeutlicht, wie sehr der rasche Aufstieg auch von kontingenten Bedingungen und transintentionalen Effekten abhängt.
    Kurzfassung: Intro -- Geleitwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung: Was ist der Fall? -- 1.1 Ein Klassiker der institutionalistischen Wissenschaftssoziologie -- 1.2 Was ist „Empirische Bildungsforschung"? -- 1.3 Wachstum und Ausdifferenzierung der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.1 Ausgangslage Anfang der 1990er Jahre -- 1.3.2 Vermessung und Selbstbeobachtung -- 1.3.3 Universitäre Lehrstühle -- 1.3.4 Stellenausschreibungen -- 1.3.5 Eigene Erhebung der Lehrstühle für das Jahr 2012 -- 1.3.6 Hochschulinstitute der Empirischen Bildungsforschung -- 1.3.7 Außeruniversitäre Forschungsinstitute -- 1.3.8 Forschungsförderung -- 1.3.9 Fachgesellschaften -- 1.4 Rollenhybridisierung -- 1.5 Institutionelle Bedingungen der Rollenhybridisierung -- 1.5.1 Statusgefälle -- 1.5.2 Wettbewerbssituation -- 1.6 Kritik - und Konsequenz für das Forschungsdesign -- 2 Theoretischer Ansatz und institutioneller Kontext -- 2.1 Akteurtheorie -- 2.1.1 Institution und Rolle -- 2.1.2 Enrollment -- 2.1.3 Prozess und Zeitverlauf -- 2.2 Wissenschaft und Gesellschaft -- 2.2.1 Wissenschaft -- 2.2.2 Polykontexturale Gesellschaft -- 2.2.3 Strukturelle Kopplung -- 2.3 Institutioneller Kontext des deutschen Wissenschaftssystems -- 2.3.1 Allokation von Ressourcen -- 2.3.2 Allokation von Reputation -- 2.3.3 Formale Koordination -- 2.3.4 Zusammenfassung -- 3 Untersuchungsdesign -- 3.1 Methodik -- 3.2 Forschungsstrategie -- 3.2.1 Datenerhebung -- 3.2.2 Datenauswertung -- 3.3 Darstellung und Anonymisierungsstrategie -- 4 Empirische Rekonstruktion -- 4.1 Phasen -- 4.2 Studien -- 4.3 Akteure -- 5 Phase I: Ausgangslage -- 5.1 Akteurkonstellation der wissenschaftlichen Forschung -- 5.1.1 International vergleichende Schulleistungsforschung -- 5.1.2 Weitere Schulleistungsforschung.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 23
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658058890
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (638 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Bürgergesellschaft und Demokratie Ser. v.45
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    Schlagwort(e): Democracy ; Germany.. ; Democratization ; Case studies ; Electronic books
    Kurzfassung: Im Mainstream der Beteiligungsforschung fungiert das brasilianische Porto Alegre als ein gelungenes Modell partizipativer Kommunalpolitik. Die Bezeichnung ?Stadt der Demokratie" pragt das Image dieser Stadt, die oft in Verbindung mit dem Verfahren des Burgerhaushaltes untersucht wird. Doch Rogerio R. Mororo prasentiert ein ganz anderes Bild von Porto Alegre. Er kommt in seiner Analyse zu den Ergebnissen, dass direkte Burgerbeteiligung in Porto Alegre bislang zwar zu mehr Legitimation politischer Entscheidungsfindungen beigetragen hat, jedoch nicht zu Veranderungen bestehender Machtstrukturen und ebenso wenig zur spurbaren Minderung von Missstanden wie krassen raumlichen und sozialen Disparitaten in der lokalen Gesellschaft. Diese Tatsache wird jedoch von einem demokratischen Mythos verklart.
    Kurzfassung: Intro -- Geleitwort -- Danksagung -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Problemdarstellung, Ziele der Arbeit und Vorgehen -- 1.1.1 Zum Vorgehen und dem kritischen Ausgangspunkt des Verfassers -- 1.2 Arbeitshypothesen und Forschungsfragen -- 1.2.1 Von einem „idealisierten" Bild des Stadtplanungsmodells von Porto Alegre zu vom Mainstream der Literatur „abweichenden" Arbeitshypothesen -- 1.2.2 Zentrale Arbeitshypothese -- 1.2.3 Sekundäre Arbeitshypothesen -- 1.2.4 Forschungsfragen -- 1.3 Struktur und Aufbau der Arbeit -- 2 Theoretischer Rahmen -- 2.1 Einführung in den theoretischen Teil der Arbeit -- 2.1.1 Eine erste Abhandlung zur Frage von Theorie und Wertfreiheit -- 2.1.2 Demokratie-, Politik- und Planungsverständnisse -- 2.1.3 Begründung zur Auswahl der Theorien -- 2.2 Ausgewählte theoretische Ansätze zum partizipativen Planungsverständnis: konkurrierende Interpretationen -- 2.2.1 Das „Paradigma" der „nachhaltigen (Stadt)Entwicklung" -- 2.2.2 Planung als kommunikatives und kooperatives Handeln -- 2.2.3 Planejamento politizado brasileiro: Das Verständnis von Planung als politische Tätigkeit -- 2.2.4 Die „autonome Stadtplanung" von SOUZA -- 2.3 Weiterführende theoretische Ansätze -- 2.3.1 Diskurs, Gouvernementalität und Mythos: Begriffserklärungen und (ausgewählte) Grundannahmen -- 2.3.1 Die Stadt als eine "Growth Machine": Der Ansatz von LOGAN &amp -- MOLOTCH -- 2.4 Vom „Anderen" lernen: ZIMA's Beitrag zum „Dialog der Theorien" -- 2.5 Fazit zu den dargestellten theoretischen Ansätzen -- 3 Nationale und regionale Rahmenbedingungen -- 3.1 Veränderungen und Kontinuitäten in der Politik auf nationaler Ebene -- 3.1.1 Spuren von Veränderungen: Die Materialisierung eines Partizipationsdiskurses -- 3.1.2 Anzeichen von Kontinuität in der Politik.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 24
    ISBN: 363162834X , 9783653019711
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (372 S.)
    Serie: Arbeit, Bildung & Gesellschaft /Labour, education & society 32
    Serie: Arbeit, Bildung & Gesellschaft /Labour, education & society
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.202854678
    RVK:
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    Schlagwort(e): Neue Medien ; Politische Sozialisation ; Massenmedien ; China ; Europa ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Europa ; China ; Massenmedien ; Neue Medien ; Politische Sozialisation
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 25
    ISBN: 9783839426241
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
    Serie: Sozialtheorie
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Basel, Univ., Habil.-Schr.
    DDC: 306.34201
    RVK:
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    Schlagwort(e): Bourdieu, Pierre ; Marx, Karl ; Politische Ökonomie ; Soziales Kapital ; Soziologische Theorie ; Symbolisches Kapital ; Kapitalismus ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Marx, Karl 1818-1883 ; Kapitalismus ; Politische Ökonomie ; Bourdieu, Pierre 1930-2002 ; Symbolisches Kapital ; Soziales Kapital ; Soziologische Theorie
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  • 26
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : Transcript
    ISBN: 3839425530 , 9783839425534
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Kultur- und Medientheorie
    Paralleltitel: Print version Kinder und Dinge
    DDC: 303.483083
    RVK:
    Schlagwort(e): Material culture Social aspects ; Technology and children ; Material culture Psychological aspects ; Technology and children.. ; Material culture ; Psychological aspects.. ; Material culture ; Social aspects ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Wir werden hineingeboren in eine Welt der Dinge, die uns locken und verführen, unser Begehren wecken oder die wir verabscheuen. Die Dinge sind eng verwoben mit unserem Denken und Fühlen, unseren Sinnen und mit unserer Identität. Doch bislang haben die Dinge und unser Verhältnis zu ihnen wenig wissenschaftliche Aufmerksamkeit erfahren. Dieses Buch stellt das Verhältnis zwischen Kindern und Dingen in den Mittelpunkt. Das thematisierte Spektrum der Dinge aus der kindlichen Lebenswelt reicht vom Kuscheltier bis zum 3D-Drucker. Die digitalen Medien dürfen in der Analyse nicht fehlen, denn Kinder ha
    Anmerkung: Includes bibliographical references , Kindliche Dingwelten im Lichte des material-cultural turns : eine Einführung , Kinder, Dinge und Kultur , Der Zauber der Dinge in der Kindheit : Materielle Kinderkultur im Kontext von Sach- und Erinnerungsforschung , Digitale Welten begreifen : Kinderworkshops im FabLab , Herstellen und Lernen : der Wert des Selbstgemachten , Ästhetik in der Dingwelt von Kindern , Das Kinderzimmer und die Dinge : von Normalitätsentwürfen und heterotopen Orten in der Kinderkultur , The meaning of musical instruments and music technologies in children's lives , Puppen : Besondere Dinge für Kinder? , GlossarDie Autorinnen.
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  • 27
    ISBN: 9783839427125
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Edition Kulturwissenschaft 42
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.0957
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    Schlagwort(e): Ethnologie ; Kulturwissenschaft ; Russland ; Kulturgeschichte ; Culture ; Kultur ; Freizeit ; Kulturanthropologie ; Ethnology ; Aesthetics ; Cultural History ; Cultural studies ; Kulturelle Bildung ; Cultural Education ; Cultural Anthropology ; Gemeindezentrum ; Leisure ; Russia ; Soziokultureller Wandel ; Kulturarbeit ; Kulturhaus ; Sibirien ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Sibirien ; Kulturhaus ; Kulturarbeit ; Soziokultureller Wandel
    Kurzfassung: Kultur ist in Russland nicht nur ein abstraktes gesellschaftliches Ideal - Kultur soll am eigenen Leib erfahren und durch gemeinsame Choreographien zur Aufführung gebracht werden. Kulturhäuser sind Orte hoheitlich verordneter Ästhetik ebenso wie Bühnen der künstlerischen »Arbeit an sich selbst«. Dieses Buch veranschaulicht, wie die staatlich orchestrierte Kulturarbeit in der russischen Provinz das Ende des Sozialismus überdauert hat und welche ästhetischen und sozialen Leitbilder in den Kulturhäusern in heutiger Zeit propagiert werden
    Kurzfassung: Noble demands and hard work - on cultural work between mandatory aesthetics and instructions to artistic self-optimization. Notes from the Russian province
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  • 28
    Online-Ressource
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    Amsterdam : John Benjamins Publishing Company | [Berlin] : BiblioLabs
    ISBN: 9789027270368
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 213 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Discourse approaches to politics, society and culture volume 54
    DDC: 302.2/0951
    RVK:
    Schlagwort(e): Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Image  (Thumbnail cover image)
    URL: Full text available: 2014.  (Available in Knowledge Unlatched eBooks Collection.)
    URL: Full text available: 2014.  (Available in OAPEN (Open Access Publishing in European Networks).)
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  • 29
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658049065
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (112 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences.. ; Social service ; Electronic books
    Kurzfassung: Waldpadagogische Angebote in Einrichtungen der Elementarpadagogik erschlieÃen einen einzigartigen Bildungsraum- fast unendlich in den Eindrucken und Bildungsanlassen, unendlich naturlich und nah an menschlichen Lernprozessen. In vielen Kindertagesstatten bestehen dennoch Befurchtungen und Vorbehalte fur die Integration von Waldangeboten. Auf der Basis einer detaillierten Beschreibung in einer heilpadagogischen, einer integrativ arbeitenden sowie einer ?Regelâ-Kindertagesstatte werden Lern- und Erfahrungswege aufgezeigt: Wie kann die Integration von naturpadagogischen Inhalten in den Kindergartenalltag erfolgreich gelingen Welche Rahmenbedingungen sind von Bedeutung Die Untersuchung veranschaulicht eindrucklich die relevanten Faktoren in verschiedenen Dimensionen: Dokumentationen der Kinder, die Elternerwartungen und-erfahrungen, Reflexionen des padagogischen Fachpersonals, Reflexionen der Einrichtungsleitungen sowie der naturpadagogischen Anleitung.
    Kurzfassung: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Inspiration Wald: Waldwochen in Kindertagesstätten -- 2 Untersuchung, Erhebungsdimensionen und Auswertungsmethoden -- 2.1 Fragestellung und Entstehungszusammenhang der empirischen Daten -- 2.1 Erhebungsdimensionen -- 2.2 Übersicht der Erhebungs- und Auswertungsmethoden -- 3 Die Gestaltung von Waldwochen (Heiko Schuiling) -- 3.1 Aspekte der Durchführung waldpädagogischer Angebote -- 3.2 Reflexion der Waldwochen aus anleitender Perspektive -- 4 Ergebnisse der Erhebungsdimensionen -- 4.1 Ergebnisse der Beobachtungsbögen der Kinder -- 4.1.1 Kindertagesstätte A -- 4.1.2 Kindertagesstätte B -- 4.1.3 Kindertagesstätte C -- 4.1.4 Diskussion und Einordnung der Beobachtungsbeispiele -- 4.2 Auswertung der Reflexionsbögen der pädagogischen MitarbeiterInnen -- 4.2.1 (Ich-) Erfahrungen im Wald -- 4.2.2 Inspirationen durch die Beobachtung der Kinder -- 4.2.3 Inspirationen durch die Stimmung im Wald -- 4.2.4 Fachliche Reflexionen im Wald -- 4.2.5 Zusammenfassung Reflexionsbögen des pädagogischen Fachpersonals -- 4.3 Die Elternsicht: Erwartungen und Erfahrungen -- 4.3.1 Grundmodell der Auswertung / Kategorien -- 4.3.2 Vorannahmen der Eltern: Wald und Wetter -- 4.3.3 Wahrnehmung der Kinder während der Waldwochen -- 4.3.4 Erwartungen an und Erfahrungen mit der Organisation -- 4.3.5 Beobachtete Verhaltensänderungen -- 4.3.6 Schlussfolgerungen - ein Resümee der Eltern zu den Waldwochen -- 4.3.7 Elterneinschätzungen im Nachgang an die Waldwochen -- 4.3.8 Zusammenfassung der Elternsicht auf Waldwochen -- 4.4 Auswertung der Reflexionen der Kindergartenleitung -- 4.4.1 Waldwirkungen aus Leitungssicht -- 4.4.2 Förderliche Faktoren für die Integration naturpädagogischer Inhalte -- 4.4.3 Hindernde Faktoren für die Integration naturpädagogischer Inhalte -- 4.4.4 Aktuelle und zukünftige Realisation naturpädagogischer Inhalte.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 30
    ISBN: 9783658056407
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (463 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft Ser.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Waste lands ; Germany.. ; Coal mines and mining ; Germany ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: ?Die Debatte uber die Sanierung, Rekultivierung und Gestaltung von Tagebaubrachen in Ostdeutschland nach 1989/90 ist Gegenstand dieser Untersuchung. Markus Schwarzer analysiert die Ideen, Werte und Symboliken von Landschaft, die die asthetische Wahrnehmung, wissenschaftliche Erforschung und planerische Umgestaltung der Brachen auszeichnen. Fur seine Untersuchung hat er leitende Konzepte aus dem Sudraum Leipzig, der Region Dessau-Bitterfeld-Wittenberg und der Lausitz ausgewahlt. Der Autor arbeitet die kulturellen Gehalte von Landschaft in den jeweiligen Konzepten heraus und deutet den Wandel des Diskurses uber die Bergbaufolgelandschaft.?.
    Kurzfassung: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Auswirkungen des Tagebaus -- 1.2 Untersuchungsgegenstand und Fragestellung -- 1.3 Forschungsstand -- 1.4 Relevanz der Arbeit -- 1.5 Zeitgeschichtlicher Rahmen -- 1.6 Aufbau der Arbeit -- 2 Kulturwissenschaftliche Perspektive und Auswahl des Materials -- 2.1 Diskurstheoretische Methodik -- 2.2 Die Gliederung des Diskurses nach sozialen Ebenen -- 2.3 Landschaft als Kollektivsymbol -- 2.4 Zur Auswahl der Quellen -- 2.5 Auswahl und Kennzeichnung der Regionen -- 2.5.1 Südraum Leipzig -- 2.5.2 Dessau-Bitterfeld-Wittenberg -- 2.5.3 Lausitz - insbesondere das heutige „Lausitzer Seenland" -- 3 Das weltanschauliche Deutungsrepertoire von Landschaft -- 3.1 Liberale Landschaftsvorstellungen -- 3.2 Konservative Landschaftsvorstellungen -- 3.3 Demokratische Landschaftsvorstellungen -- 3.4 Romantische Landschaftsvorstellungen -- 4 Leitvorstellungen staatlicher Planung zur Bergbaufolgelandschaft -- 4.1 Bestandsaufnahme der Umweltsituation seit 1990 -- 4.1.1 Bestandsaufnahme in den mitteldeutschen Tagebaugebieten -- 4.1.2 Vorschläge zur Sanierungs- und Rekultivierungsforschung -- 4.1.3 Bestandsaufnahme der Tagebaugebiete in der Niederlausitz -- 4.1.4 Vergleich der Empfehlungen in beiden Bestandsaufnahmen -- 4.2 Leitvorstellungen der staatlichen Tagebausanierung -- 4.2.1 Landes- und Regionalplanung als Sanierungsrahmen -- 4.2.2 Braunkohleausschüsse - Beispiel Brandenburg -- 4.2.3 Kritik an impliziten Landschaftsvorstellungen der Sanierung -- 4.2.4 Diskussion der Landschaftsvorstellungen der Sanierung -- 4.3 Leitideen der staatlichen Raumplanung und ihre Vorläufer -- 4.3.1 Landesplanung - Beispiel Sachsen -- 4.3.2 Das „ökologische Gleichgewicht" bei E. P. Odum -- 4.3.3 Leitvorstellungen der Regionalplanung im Vergleich.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Cover
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  • 31
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript | [Berlin] : [Walter de Gruyter GmbH]
    ISBN: 9783839426630
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (232 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Gesellschaft der Unterschiede Band 17
    Paralleltitel: Erscheint auch als Windisch, Monika Behinderung - Geschlecht - soziale Ungleichheit
    DDC: 305.908081
    RVK:
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    Schlagwort(e): Behinderung ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Ungleichheit ; Intersektionalität ; Electronic books ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 195-229
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 32
    ISBN: 9780203795026
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xiii, 200 p.)
    Serie: Routledge advances in European politics 99
    Paralleltitel: Erscheint auch als Blokker, Paul New democracies in crisis?
    DDC: 320.943
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Constitutional law Europe, Eastern ; Constitutional law Europe, Central ; Post-communism Europe, Eastern ; Post-communism Europe, Central ; Constitutional law ; Constitutional law ; Post-communism ; Post-communism ; Europe, Eastern Politics and government ; 1989- ; Europe, Central Politics and government ; 1989- ; Electronic books ; Europe, Central Politics and government 1989- ; Europe, Eastern Politics and government 1989- ; New democracies ; Europe, Central ; Europe, Central ; Politics and government ; 21st century ; Tschechien ; Ungarn ; Polen ; Rumänien ; Slowakei ; Postkommunismus ; Demokratie ; Verfassungspolitik ; Verfassungsorgan ; Geschichte 1989-2012
    Kurzfassung: 1. Introduction : new democracies in crisis? -- 2. A critique of legal constitutionalism -- 3. The prominence of legal constitutionalism in the new democracies -- 4. Rudiments of civic constitutionalism -- 5. Searching for civic constitutionalism : a comparative analysis -- 6. Constitutional democracy under strain : Europeanization and legal resentment -- 7. Conclusions : new democracies in crisis?
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 33
    ISBN: 9781315770673
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (x, 199 p.)
    Serie: Democratization studies 26
    Paralleltitel: Erscheint auch als Möller, Ulrika Political leadership, nascent statehood and democracy
    DDC: 303.34
    RVK:
    Schlagwort(e): Political leadership Case studies ; Nation-state Case studies ; Democracy Case studies ; Democratization Case studies ; Political leadership Case studies ; Nation-state Case studies ; Democracy Case studies ; Democratization Case studies ; Fallstudie ; Qualitativ vergleichende Analyse ; Nationenbildung ; Demokratisierung ; Politische Elite ; Politische Führung ; Bedeutung ; Rolle ; India Politics and government ; Pakistan Politics and government ; Israel Politics and government ; Palestine Politics and government ; Electronic books ; India Politics and government ; Israel Politics and government ; Pakistan Politics and government ; Palestine Politics and government ; Erde ; Indien ; Pakistan ; Israel ; Politische Führung ; Staat ; Entstehung ; Demokratie
    Kurzfassung: pt. 1. Political leadership matters -- pt. 2. Case studies -- pt. 3. Implications of political leadership for democratic state building
    Kurzfassung: "Do political leaders determine whether a polity will receive a democratic future or not? Research and advocates of democracy agree on the significance of political elites for democratization, yet there is a need for a more specific understanding of their role.This book develops a theory of political leadership at the point of nascent statehood to explain the emergence of resilient democracies. It employs four diverse case studies to examine the role of leadership and democratic consolidation. In doing so, the book identifies certain capacities of political leaders at the critical moment of nascent statehood as decisive to the future democratic quality of their state. This book will be of interest to students and scholars of international relations, democratization studies, state building, leadership, nationalism, Middle Eastern studies and South Asian studies"--
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 34
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Routledge
    ISBN: 9780203105962 , 9781136255786 , 9781136255779 , 9780415622585 , 9781138684584 , 9781136255731
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xv, 390 Seiten) , Diagramme
    Ausgabe: Also available in print format
    Paralleltitel: Erscheint auch als Routledge handbook of civil wars
    Paralleltitel: Print version
    DDC: 303.6
    RVK:
    Schlagwort(e): History, Modern 21st century ; World politics 1989- ; Civil war ; World politics 1945-1989 ; Theorie von Krieg und Frieden Bürgerkrieg ; Innerstaatlicher Konflikt ; Konfliktursachen/Konfliktanlass ; Konfliktverlauf ; Konfliktbeendigung ; Nachkriegssituation ; Internationales Konfliktmanagement ; Militärische Intervention ; Humanitäres Völkerrecht/Recht des bewaffneten Konflikts ; Friedensprozess ; Peacebuilding ; Methodenansätze ; Wissenschaftlich-theoretische Analyse ; Theory of war and peace Civil wars ; Intrastate conflicts ; Causes of conflicts ; Course of conflicts ; Termination of conflicts ; Postwar situation ; International conflict management ; Military intervention ; International humanitarian law/law of armed conflict ; Peace process ; Methodological approaches ; Scientific theoretical analysis ; Beispielhafte Fälle Afghanistan ; Irak ; Iran ; Kongo (Kinshasa) ; Drittländer ; Vereinigte Staaten ; Vereinigte Staaten von Amerika ; North Atlantic Treaty Organization ; Exemplary cases Iraq ; Congo (Kinshasa) ; Third countries ; United States ; United States of America ; Civil war ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bürgerkrieg
    Kurzfassung: "This comprehensive new Handbook explores the significance and nature of armed intrastate conflict and civil war in the modern world. Civil wars and intrastate conflict represent the principal form of organised violence since the end of World War II, and certainly in the contemporary era. These conflicts have a huge impact and drive major political change within the societies in which they occur, as well as on an international scale. The global importance of recent intrastate and regional conflicts in Afghanistan, Pakistan, Iraq, Somalia, Nepal, Cote d'Ivoire, Syria and Libya -- amongst others -- has served to refocus academic and policy interest upon civil war. Drawing together contributions from key thinkers in the field who discuss the sources, causes, duration, nature and recurrence of civil wars, as well as their political meaning and international impact, the Handbook is organised into five key parts:Part I: Understanding and Explaining Civil Wars: Theoretical and Methodological Debates Part II: The Causes of Civil WarsPart III: The Nature and Impact of Civil Wars Part IV: International Dimensions Part V: Termination and Resolution of Civil Wars Covering a wide range of topics including micro-level issues as well as broader debates, Routledge Handbook of Civil Wars will set a benchmark for future research in the field.This volume will be of much interest to students of civil wars and intrastate conflict, ethnic conflict, political violence, peace and conflict studies, security studies and IR in general"--
    Kurzfassung: pt. 1. Understanding and explaining civil wars: theoretical and methodological debates -- pt. 2. The causes of civil wars -- pt. 3. The nature and impact of civil wars -- pt. 4. International dimensions -- pt. 5. Termination and resolution of civil wars
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index , Also available in print format.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 35
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Durham : Duke University Press
    ISBN: 9780822377153
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xi, 283 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Cooper, Davina Everyday utopias
    DDC: 335/.02
    RVK:
    RVK:
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    Schlagwort(e): Utopias -- Political aspects ; Utopias -- Social aspects ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Utopie ; Alltag ; Lebensführung
    Kurzfassung: 〈DIV〉〈I〉Everyday Utopias〈/I〉 explores how everyday utopias-sites enacting commonplace activities in egalitarian, democratic, or emancipatory ways-contribute to a transformative politics through the concepts they put into practice and inspire.〈/div〉
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Contents; Acknowledgments; 1. Introduction; 2. Toward a Utopian Conceptual Attitude; 3. Casting Equality and the Touch of State Governance; 4. Public Nudism and the Pursuit of Equality; 5. Unsettling Feminist Care Ethics through a Women's and Trans Bathhouse; 6. Normative Time and the Challenge of Community Labor in Local Exchange Trading Schemes; 7. Property as Belonging at Summerhill School; 8. Market Play at Speakers' Corner; 9. Conclusion; Notes; References; Index
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 36
    ISBN: 9783828861527
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource, 581 S , graph. Darst.
    Ausgabe: Online-Ausg.
    DDC: 303.34
    RVK:
    Schlagwort(e): Leadership ; Social service Social aspects ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Deutschland ; Jugendhilfe ; Einrichtung ; Führung
    Kurzfassung: Mit der Modernisierung des Sozialstaates geht auch ein Wandel der Jugendhilfe einher. Vor diesem Hintergrund fragt Michael Fleißer nach Führungshandeln in Einrichtungen des sozialen Dienstleistungssektors. Für seine Studien nutzt er die theoretischen Konzepte von Gouvernementalität und (sozial-)pädagogischer Professionalität als Basis, um die Beteiligung unterschiedlicher Ebenen am Führungshandeln zu verdeutlichen: Während die Gouvernementalität auf die wohlfahrtsstaatliche Rahmung von Führungshandeln zielt, bezieht sich die sozialpädagogische Professionalität auf die Beeinflussung von Führungshandeln durch Fachlichkeit. Durch die Rekonstruktion von Führungshandeln zeigt Fleißer, dass die Kategorien Hierarchie und Kräftefeld das Führungshandeln im Forschungsfeld angemessen beschreiben und hinreichend erklären können. Seine Ergebnisse werfen für die Soziale Arbeit und die Politik Fragen danach auf, wie die Rahmenbedingungen gestaltet werden können, um eine gelingende Praxis im Sinne der Fachlichkeit zu stärken und diese gegen eine zunehmende Ratio einer Kosteneffizienz zu verteidigen, die ihre wesentliche Begründung aus einem sich wandelnden wohlfahrtsstaatlichen Arrangement heraus erfährt.
    Kurzfassung: Mit der Modernisierung des Sozialstaates geht auch ein Wandel der Jugendhilfe einher. Vor diesem Hintergrund fragt Michael Fleißer nach Führungshandeln in Einrichtungen des sozialen Dienstleistungssektors. Für seine Studien nutzt er die theoretischen Konzepte von Gouvernementalität und (sozial-)pädagogischer Professionalität als Basis, um die Beteiligung unterschiedlicher Ebenen am Führungshandeln zu verdeutlichen: Während die Gouvernementalität auf die wohlfahrtsstaatliche Rahmung von Führungshandeln zielt, bezieht sich die sozialpädagogische Professionalität auf die Beeinflussung von Führungshandeln durch Fachlichkeit. Durch die Rekonstruktion von Führungshandeln zeigt Fleißer, dass die Kategorien Hierarchie und Kräftefeld das Führungshandeln im Forschungsfeld angemessen beschreiben und hinreichend erklären können. Seine Ergebnisse werfen für die Soziale Arbeit und die Politik Fragen danach auf, wie die Rahmenbedingungen gestaltet werden können, um eine gelingende Praxis im Sinne der Fachlichkeit zu stärken und diese gegen eine zunehmende Ratio einer Kosteneffizienz zu verteidigen, die ihre wesentliche Begründung aus einem sich wandelnden wohlfahrtsstaatlichen Arrangement heraus erfährt.
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  • 37
    ISBN: 3658064269
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online Ressource (3441 KB, 367 S.) , Ill. graph. Darst.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Digitale Kultur und Kommunikation 4
    Serie: Digitale Kultur und Kommunikation Ser. v.4
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.7072
    RVK:
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    Schlagwort(e): Mass media and sex.. ; Sex role in mass media.. ; Mass media ; Social aspects ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Sexualisierung ; Medialisierung ; Sexualverhalten ; Verhaltensmodifikation ; Interdisziplinäre Forschung
    Kurzfassung: Der Band beschäftigt sich mit aktuellen Fragestellungen im Spannungsfeld von Prozessen der Medialisierung und Sexualisierung und damit einhergehenden Veränderungen im Bereich der Sexualität sowohl bei Jugendlichen als auch bei Erwachsenen. In den Beiträgen der ausgewiesenen ExpertInnen liegt ein besonderer Fokus auf dem Umgang mit Körperlichkeit und neuen Formen von Körperwahrnehmungen, -inszenierungen und -diskursen im Zuge der Digitalisierung. Dr. Josef Christian Aignerist Professor für Psychosoziale Arbeit/Psychoanalytische Pädagogik an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck. Dr. Theo Hugist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Medienpädagogik und Kommunikationskultur an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck. Dr. Martina Schuegrafist Vertretungsprofessorin im Studiengang 'Digitale Medienkultur' an der Filmuniversität Babelsberg 'Konrad Wolf'. Dr. Angela Tillmannist Professorin für Kultur- und Medienpädagogik an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften an der Fachhochschule Köln.
    Kurzfassung: Der Band beschäftigt sich mit aktuellen Fragestellungen im Spannungsfeld von Prozessen der Medialisierung und Sexualisierung und damit einhergehenden Veränderungen im Bereich der Sexualität sowohl bei Jugendlichen als auch bei Erwachsenen. In den Beiträgen der ausgewiesenen ExpertInnen liegt ein besonderer Fokus auf dem Umgang mit Körperlichkeit und neuen Formen von Körperwahrnehmungen, -inszenierungen und -diskursen im Zuge der Digitalisierung. Dr. Josef Christian Aignerist Professor für Psychosoziale Arbeit/Psychoanalytische Pädagogik an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck. Dr. Theo Hugist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Medienpädagogik und Kommunikationskultur an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck. Dr. Martina Schuegrafist Vertretungsprofessorin im Studiengang 'Digitale Medienkultur' an der Filmuniversität Babelsberg 'Konrad Wolf'. Dr. Angela Tillmannist Professorin für Kultur- und Medienpädagogik an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften an der Fachhochschule Köln.
    Anmerkung: Literaturangaben , Beitr. überw. in dt., teilw. in engl.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 38
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Princeton : Princeton University Press
    ISBN: 9780691157795
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 304 Seiten)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: America in the World
    Serie: America in the World Ser. v.18
    Paralleltitel: Erscheint auch als Ewing, Adam The age of Garvey
    DDC: 305.896
    RVK:
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    Schlagwort(e): Garvey, Marcus, -- 1887-1940 -- Influence ; Universal Negro Improvement Association -- History ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Garvey, Marcus 1887-1940 ; Universal Negro Improvement Association ; Panafrikanismus ; Geschichte
    Kurzfassung: Jamaican activist Marcus Garvey (1887-1940) organized the Universal Negro Improvement Association in Harlem in 1917. By the early 1920s, his program of African liberation and racial uplift had attracted millions of supporters, both in the United States and abroad. The Age of Garvey presents an expansive global history of the movement that came to be known as Garveyism. Offering a groundbreaking new interpretation of global black politics between the First and Second World Wars, Adam Ewing charts Garveyism's emergence, its remarkable global transmission, and its influence in the responses amon
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 39
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783050065304
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (421 pages)
    Serie: Studia Typologica v.15
    DDC: 303.482
    RVK:
    Schlagwort(e): Lokalisation ; Linguistik ; Markiertheit ; Electronic books
    Kurzfassung: On the basis of a world-wide convenience sample of 116 languages, the distribution of zero-marking of spatial relations over the languages of the world is shown to largely escape any genetically, areally and/or typologically based constraints. The main goal of this book is to firmly establish the cross-linguistic occurrence of the zero-marking of spatial relations and to provide a framework for its study in terms of economy and predictability.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Cover
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  • 40
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    ISBN: 364770167X , 9783647701677
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (156 Seiten)
    Paralleltitel: Print version Feinfühlig arbeiten mit Kindern
    DDC: 303.32
    RVK:
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    Schlagwort(e): Children and adults ; Electronic books ; Electronic books ; Sensibilität ; Pädagogische Handlung ; Pädagogische Psychologie ; Vorschulerziehung ; Grundschule
    Kurzfassung: Die Fähigkeit, Beziehungen zu Kindern gut zu gestalten, steht in der Ausbildung von ErzieherInnen und PädagogInnen an zentraler Stelle. Ein Verstehen von subjektivem Sinn und spielerischer Interaktion fördert Kinder in ihren Beziehungskompetenzen, ihrer sinnlichen Wahrnehmung, der Selbstregulation ihres Verhaltens und im nachhaltigen Erwerben kognitiver Leistungen. Es ist in der pädagogischen Arbeit zentral und doch oft unzureichend umgesetzt. Hermann Staats beschreibt, wie Beziehungen zu Kindern in Krippe, Kita, Hort und Schule umfassender verstanden und entwicklungsfördernd gestaltet werden können. Es trägt dazu bei, eine verstehens- und beziehungsorientierte professionelle Haltung zu entwickeln und im beruflichen Alltag aufrechtzuerhalten. Theorien werden mit ihren Widersprüchen beschrieben, sodass sie zum Weiterdenken anregen. Wissen zum Einfluss sozialer und biografischer Faktoren sowie körperlicher und seelischer Entwicklungsprozesse ist an vielen Stellen integriert. Dr. med. Hermann Staats ist Psychoanalytiker und Professor für psychoanalytisch orientierte Entwicklungspsychologie an der FH Potsdam.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Einführung; 1. Feinfühligkeit: Überblick und etwas Verwirrung; 2. Warum psychoanalytische Konzepte in der Pädagogik?; 3. Unbewusste Beziehungen und eigenes Entscheiden; 4. Konflikte und Strukturen; 4.1 Konflikte verstehen; 4.2 Mit Strukturen arbeiten; 4.3 Selbst- und Fremdwahrnehmung unterscheiden lernen; 4.4 Konflikt, Struktur und Lernentwicklung; 4.5 Dyadische Beziehungen und triadische Beziehungsmuster; 5. Biografisches Verstehen oder biologisches Verständnis?; 6. Entwicklungspsychologische Grundlagen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 6.1 Gefühle als Organisatoren von Entwicklung6.2 Die fünf Psychologien der Psychoanalyse im Überblick; 6.3 Regression - die Vergangenheit in der Gegenwart; 7. Schmerz und Unlust vermeiden: Abwehr und Widerstand; 8. Geschichten laden ein und gestalten Beziehungen; 8.1 Erzählungen, Geschichten, Narrative; 8.2 Übertragungen - Neues vor dem Hintergrund alter Erfahrungen; 8.3 Gegenübertragung; 9. Regression und Spiel; 10. Pädagogisches Handeln; 10.1 Interesse, Neugier, Nicht-schon-Wissen; 10.2 Präsenz und Akzeptanz; 10.3 Wahrnehmen und Differenzieren von Gefühlen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 10.4 Anerkennen, Grenzen setzen und antworten10.5 Eigene Wünsche von Pädagogen: Abstinenz und Neutralität; 10.6 Eingewöhnung; 10.7 Abschiede, Trennungen und Übergänge; 11. Beratung von Eltern und Familie; 11.1 Vorgehen in einem ersten Beratungsgespräch; 11.2 »Inszenierungen« - die innere Welt und ihre Wirkungen auf andere; 11.3 Wenn Beratung nicht ausreicht: Ziele und Risiken von Psychotherapien; Zitierte Literatur; Register; Back Cover
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 41
    ISBN: 9783647403618 , 9783666403613
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (714 Seiten) , 42 Illustrationen, Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als Handbuch interkulturelle Öffnung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.350683
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Bildungswesen ; Gesundheitswesen ; Organisationsentwicklung ; Interkulturelles Management ; Diversity Management ; Multinationales Unternehmen ; Interkulturalität ; Verwaltung ; Sozialwesen ; Electronic books ; Electronic books ; Gesundheitswesen ; Bildungswesen ; Sozialwesen ; Verwaltung ; Multinationales Unternehmen ; Organisationsentwicklung ; Interkulturalität ; Interkulturelles Management ; Diversity Management
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 42
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Austin : University of Texas Press
    ISBN: 0292756313 , 9780292756311
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (ix, 238 Seiten)
    Ausgabe: First edition
    Paralleltitel: Erscheint auch als Fojas, Camilla, - 1971- Islands of empire
    DDC: 302.23/0973
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Mass media and culture History ; Popular culture History ; Power (Social sciences) History ; Mass media and culture -- United States -- History ; Popular culture -- United States -- History ; Power (Social sciences) -- United States -- History ; United States -- Relations -- Islands of the Pacific ; Islands of the Pacific -- Relations -- United States ; Islands of the Pacific ; Relations ; United States ; Mass media and culture ; United States ; History ; Popular culture ; United States ; History ; Power (Social sciences) ; United States ; History ; United States ; Relations ; Islands of the Pacific ; Electronic books ; United States Relations ; Islands of the Pacific Relations ; USA ; Imperialismus ; Popkultur ; Massenmedien ; Kuba ; Philippinen ; Puerto Rico ; Hawaii
    Kurzfassung: Intro -- Preface. Our Island Frontier: The Philippines, Guam, Hawaiʻi, Puerto Rico, and Cuba -- Acknowledgments -- Introduction. Islands of Empire -- 1. Foreign Domestics: The Filipino "Home Front" in World War II Popular Culture -- 2. Imperial Grief: Loss and Longing in Havana before Castro -- 3. Paradise, Hawaiian Style: Pop Tourism and the State of Hawaiʻi -- 4. Tropical Metropolis: West Side Stories and Colonial Redemption -- 5. The Guam Doctrine: Colonial Limbo in the Pacific -- Afterword. Whither Empire? The Colonial Complex of U.S. Popular Culture -- Notes -- Works Cited -- Index.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Preface: Our island frontier: the Philippines, Guam, Hawai'i, Puerto Rico, and CubaAcknowledgements -- Introduction -- Islands of empire -- Foreign domestics: the Filipino "home front" in World War II popular culture -- Imperial grief: loss and longing in Havana before Castro -- Paradise, Hawaiian style: pop tourism and the -- State of Hawai'i -- Tropical metropolis: west side stories and colonial redemption -- The Guam doctrine: colonial limbo in the Pacific -- Afterword: Whither empire? -- The colonial complex of U.S. popular culture.
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 43
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Montreal : McGill-Queen's University Press
    ISBN: 1306547660 , 9780773589438 , 9781306547666
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xiv, 497 pages)
    Paralleltitel: Print version Genuine Multiculturalism : The Tragedy and Comedy of Diversity
    DDC: 305.800971
    RVK:
    Schlagwort(e): Multiculturalism ; Multiculturalism -- Canada ; Multiculturalism ; Canada ; Electronic books
    Kurzfassung: A provocative look at why multiculturalism could only have originated in the Americas.
    Kurzfassung: Cover -- Copyright -- Contents -- Preface -- Introduction: The Tragedy of Living, the Comedy of Trying -- PART ONE - Natural Differences and Social Equality -- 1 - Genuine Multiculturalism -- 2 - Dramatis personae -- PART TWO - Practices against Social Diversity -- 3 - A Hegelian - Christian Model -- 4 - Multiculturalism in the Americas -- 5 - Canada's Second Covenant: The Charter of Rights -- 6 - When Tragedy Becomes Comedy -- 7 - The Legacy of the US Civil War -- 8 - Canada: Forging a Single Consciousness -- 9 - Citizenship with Difference: The CBC and I -- 10 - Crisis 2001: Not Enough People! -- 11 - Massey and Culture: From Bi to Multi -- PART THREE - Accepting Diversity, Promoting Social Equality -- 12 - Tyranny v. Freedom: Strauss v. Kojève -- 13 - Rawls and Trudeau's Just Society -- 14 - Rethinking the CBC and Me: From Tragedy to Comedy -- 15 - Tragedy: The Comedic Folk Saviour -- Notes -- Index.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""Cover""; ""Copyright""; ""Contents""; ""Preface""; ""Introduction: The Tragedy of Living, the Comedy of Trying""; ""PART ONE - Natural Differences and Social Equality""; ""1 - Genuine Multiculturalism""; ""2 - Dramatis personae""; ""PART TWO - Practices against Social Diversity""; ""3 - A Hegelian � Christian Model""; ""4 - Multiculturalism in the Americas""; ""5 - Canada�s Second Covenant: The Charter of Rights""; ""6 - When Tragedy Becomes Comedy""; ""7 - The Legacy of the US Civil War""; ""8 - Canada: Forging a Single Consciousness""
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""9 - Citizenship with Difference: The CBC and I""""10 - Crisis 2001: Not Enough People!""; ""11 - Massey and Culture: From Bi to Multi""; ""PART THREE - Accepting Diversity, Promoting Social Equality""; ""12 - Tyranny v. Freedom: Strauss v. Koj�ve""; ""13 - Rawls and Trudeau�s Just Society""; ""14 - Rethinking the CBC and Me: From Tragedy to Comedy""; ""15 - Tragedy: The Comedic Folk Saviour""; ""Notes""; ""Index""
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 44
    Online-Ressource
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    Minneapolis, London : University of Minnesota Press
    ISBN: 9781452942797
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (xi, 256 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 2000- ; Popmusik ; Jugendkultur ; Musiksoziologie ; Kairo ; Music ; Social aspects ; Egypt ; Cairo ; History ; 21st century ; Music and youth ; Egypt ; Cairo ; History ; 21st century ; Popular culture ; Egypt ; Cairo ; History ; 21st century ; Popular music ; Egypt ; Cairo ; History and criticism ; Electronic books ; Kairo ; Jugendkultur ; Popmusik ; Musiksoziologie ; Geschichte 2000-
    Kurzfassung: Cairo Pop is the first book to examine the dominant popular music of Egypt, shababiyya. Scorned or ignored by scholars and older Egyptians alike, shababiyya plays incessantly in Cairo, even while Egyptian youth joined in mass protests against their government, which eventually helped oust longtime Egyptian president Hosni Mubarak in early 2011. Living in Cairo at the time of the revolution, Daniel Gilman saw, and more importantly heard, the impact that popular music can have on culture and politics. Here he contributes a richly ethnographic analysis of the relationship between mass-mediated popular music, modernity, and nationalism in the Arab world.Before Cairo Pop, most scholarship on the popular music of Egypt focused on musiqa al-ṭarab. Immensely popular in the 1950s and '60s and even into the '70s, musiqa al-ṭarab adheres to Arabic musical theory, with non-Western scales based on tunings of the strings of the 'ud-the lute that features prominently, nearly ubiquitously, in Arabic music. However, today one in five Egyptians is between the ages of 15 and 24; half the population is under the age of 25. And shababiyya is their music of choice. By speaking informally with dozens of everyday young people in Cairo, Gilman comes to understand shababiyya as more than just a musical genre: sometimes it is for dancing or seduction, other times it propels social activism, at others it is simply sonic junk food.In addition to providing a clear Egyptian musical history as well as a succinct modern political history of the nation, Cairo Pop elevates the aural and visual aesthetic of shababiyya-and its role in the lives of a nation's youth
    Kurzfassung: Cover -- Contents -- Preface -- Acknowledgments -- Note on Transliteration and Pseudonyms -- Introduction: Good Music, Bad Music, and Youth Music -- 1. "My Patience Is Short": Youth Talk about Grandpa's Music -- 2. " Oh, My Brown Skinned Darling": Sex, Music, and Egyptianness -- 3. "The Hardest Thing to Say": Taxonomies of Aesthetics -- 4. " A Poem Befitting of Her": Ambiguity and Sincerity in Revolutionary Pop Culture -- Epilogue: On the Counterrevolution -- Notes -- Glossary -- Bibliography -- Index -- A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- M -- N -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- W -- Y -- Z.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 45
    ISBN: 9783658060015
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (230 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    Schlagwort(e): Education -- Study and teaching ; Education -- Research ; Education ; Study and teaching.. ; Education ; Research ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: Ziel der Arbeit ist es, die Rolle des Schulers bei der Wahl der Schulform im Anschluss an die Grundschule zu untersuchen und so einen in der aktuellen Ubergangsforschung nahezu ganzlich ausgeblendeten Akteur gezielt in den Blick zu nehmen. Nach einer zunachst theoretischen Erorterung zur Berucksichtigung der Schulerperspektive folgen im empirischen Teil die anhand der Langsschnittuntersuchung KOALA-S durchgefuhrten Analysen. Mithilfe der Unterscheidung von Konsens und Dissens zwischen Eltern und ihren Kindern und unter Berucksichtigung von Lehrerempfehlungen, Schulleistungen, Herkunftsmerkmalen, Erziehungseinstellungen und Peereinflussen wird herausgearbeitet, dass Schuler tatsachlich einen Einfluss auf die Bildungsentscheidung ausuben.
    Kurzfassung: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- Danksagung -- 1 Einleitung -- 2 Der Wechsel in die weiterführende Schule -- 2.1 Systematisierungsansätze zu den Schulsystemen der deutschen Bundesländer -- 2.2 Der Übertritt in Bayern -- 2.3 Der Übertritt in Sachsen -- 2.4 Gegenüberstellung der Übergangsregelungen in Bayern und Sachsen -- 3 Die Wahl der Schulform nach der Grundschule -- 3.1 Theoretische Ansätze zur Modellierung der Übergangsentscheidung -- 3.1.1 Die Theorie kultureller Reproduktion nach Bourdieu -- 3.1.2 Das Modell rationaler Wahlen nach Boudon -- 3.1.3 Formalisierte Rational Choice Ansätze -- 3.2 Eigener Ansatz: Der Abstimmungsprozess um die Wahl der weiterführenden Schule -- 3.3 Empirische Befunde zur Übergangsentscheidung -- 3.3.1 Die Übergangsentscheidung zwischen Lehrerempfehlung und Elternwille -- 3.3.2 Die Rolle der Schüler bei der Schulformwahl -- 4 Warum das Kind berücksichtigen? -- 4.1 Argumente zur (Nicht-)Berücksichtigung des Schülers bei der Untersuchung des Übergangs -- 4.2 Sozialer Wandel und Erziehung -- 4.2.1 Auswirkungen des sozialen Wandels auf die Familie -- 4.2.2 Verändertes Erziehungsverhalten -- 4.2.3 Unterschiede bei der Erziehung in Ost-und Westdeutschland -- 4.3 Die Schulformwahl als „Familienentscheidung" -- 5 Welche Rolle spielt der Schüler im Entscheidungsprozess? -- 5.1 Annäherungshypothese -- 5.2 Konsenshypothese -- 5.3 Leistungshypothese -- 5.4 Sozialstatushypothese -- 5.5 Erziehungshypothesen -- 5.6 Peerorientierungshypothesen -- 5.7 Ost-West-Differenzierungshypothese -- 6 Datenbasis und Methode -- 6.1 Untersuchungsstichprobe -- 6.2 Verwendete Instrumente -- 6.2.1 Abhängige Variable: Anmeldung am Gymnasium -- 6.2.2 Akteursspezifische Vorstellungen von der Bildungskarriere -- 6.2.3 Erziehungsziele: Autonomie und Konformität.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 46
    Online-Ressource
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    Lanham, Md [u.a.] : Lexington Books
    ISBN: 9780739183267 , 9780739183274
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XXI, 195 S.)
    DDC: 302.23/0951
    RVK:
    Schlagwort(e): Massenmedien ; Politik ; Mass media Political aspects ; Freedom of the press ; Mass media policy ; Government and the press ; Censorship ; Zensur ; Massenmedien ; Politische Kontrolle ; Pressefreiheit ; China ; Electronic books ; China ; Massenmedien ; Zensur ; Pressefreiheit ; Politische Kontrolle
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  • 47
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9781139207706
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 297 Seiten) , Illustrationen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Duranti, Alessandro The anthropology of intentions
    Paralleltitel: ruck-Ausgabe: Duranti, Alessandro: The anthropology of intentions
    DDC: 306.44089
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Intention ; Language and culture ; Anthropological linguistics ; Anthropological linguistics ; Language and culture ; Intention ; Electronic books ; Electronic books ; Absicht ; Ethnolinguistik
    Kurzfassung: How and to what extent do people take into account the intentions of others? Alessandro Duranti sets out to answer this question, showing that the role of intentions in human interaction is variable across cultures and contexts. Through careful analysis of data collected over three decades in US and Pacific societies, Duranti demonstrates that, in some communities, social actors avoid intentional discourse, focusing on the consequences of actions rather than on their alleged original goals. In other cases, he argues, people do speculate about their own intentions or guess the intentions of others, including in some societies where it was previously assumed they avoid doing so. To account for such variation, Duranti proposes an 'intentional continuum', a concept that draws from phenomenology and the detailed analysis of face-to-face interaction. A combination of new essays and classic re-evaluations, the book draws together findings from anthropology, linguistics and philosophy to offer a penetrating account of the role of intentions in defining human action
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
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  • 48
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Suffolk : Boydell & Brewer
    ISBN: 9781782042372
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XVI, 208 S.) , Karten
    Serie: Cambridge Core
    Paralleltitel: Erscheint auch als Gibbs, Timothy Mandela's Kinsmen
    Paralleltitel: Print version
    DDC: 305.896
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Mandela, Nelson ; Africans History ; Apartheid ; Homeland ; Politische Elite ; Elite ; Entstehung ; Bildung ; Erziehung ; Gemeindeverwaltung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Nationalitätenpolitik ; Politischer Konflikt ; Innenpolitik ; Demokratisierung ; Geschichte ; African Americans -- Politics and government ; Africans -- South Africa -- Homelands -- History ; Mandela, Nelson, -- 1918-2013 ; Mandela, Nelson ; 1918-2013 ; Africans ; South Africa ; Homelands ; History ; Apartheid ; Transkei (South Africa) ; History ; Transkei (South Africa) History ; Südafrika ; Electronic books ; Electronic books ; Südafrika ; Homeland ; Ethnizität ; Elite ; Geschichte 1954-
    Kurzfassung: Historians often suggest that African elites were eclipsed by an era of mass politics and insurgency during the South African transition, trade unions and popular insurgency in townships seen as having dominated political life, with rural and regional forces perceived as secondary or disruptive. Yet across the continent, Native Reserves were often well-springs of African leadership in the mid-twentieth century, with political leaders such as Mandela usingregionally rooted clan, schooling and professional connections to vault to leadership. They crafted expansive nationalisms from these 'kin' identities, and regional elites were co-opted by settler governments, most notably into the Bantustans in South Africa. This history of Transkei during apartheid offers a new interpretation of the significance of ethnicity within African nationalism, uncovering the ambiguous connections between the nationalist elites, the chieftaincy and the Bantustan bureaucracy, and unraveling the complex relationships with the ANC. The author reassesses the Bantustans and the changing politics of chieftaincy, showing how local dissent within Transkei connected to wider political movements and ideologies. Emphasizing the importance of elite politics, he describes how the ANC-in-exile attempted to re-enter South Africa through the Bantustans drawing on elite kin networks. This failed in KwaZulu, but Transkei provided vital support after a coup in 1987, and the alliances forged were important during the apartheid endgame. Finally, in counterpoint to Africanist debates that focus on how South African insurgencies narrowed nationalist thought and practice, he maintains ANC leaders calmed South Africa's conflicts of the early 1990s by espousing an inclusive nationalism that incorporated local identities, and that 'Mandela's kinsmen' still play a key role in state politics today. Timothy Gibbs is Junior Research Fellow at Trinity College, Cambridge.
    Kurzfassung: Introduction : Mandela's kinsmen -- Education, monarchy & nationalism -- The first Bantustan, 1954-1963 -- The Second Peasant's Revolt, Mpondoland 1960-1980 -- The old mission schools, 1963-1980 -- The comrade-king, Bantustan politics 1964-1980 -- Chris Hani's guerrillas, 1974-1987 -- The apartheid endgame, 1987-1996 -- The new South Africa & Transkei's collapse, 1990 onwards -- Conclusion : African nationalism & its fragments
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 02 Oct 2015)
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  • 49
    ISBN: 9781782042334
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Ausgabe: First published
    Serie: Cambridge Core
    Paralleltitel: Erscheint auch als Obadare, Ebenezer Civic agency in Africa
    Paralleltitel: Erscheint auch als Obadare, Ebenezer Civic agency in Africa
    DDC: 323.044096
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Political culture ; Government, Resistance to ; Political participation ; Power (Social sciences) ; Civil society ; Zivilgesellschaft ; Politische Bewegung ; Soziale Bewegung ; Protestbewegung ; Widerstand ; Staat ; Bürger ; Politische Beteiligung ; Politisches Bewusstsein ; Gesellschaftliches Bewusstsein ; Politische Kultur ; Popkultur ; Jugendkultur ; Race discrimination -- Africa ; Social classes -- Africa ; Political participation -- Africa ; Political participation ; Africa ; Civil society ; Africa ; Power (Social sciences) ; Africa ; Government, Resistance to ; Africa ; Political culture ; Africa ; Africa ; Politics and government ; 1960- ; Africa Politics and government 1960- ; Subsaharisches Afrika ; Electronic books ; Electronic books ; Nordafrika ; Mittlerer Osten ; Zivilcourage ; Protest ; Politische Kunst
    Kurzfassung: The recent wave of popular protests across North Africa and the Middle East has stimulated debate on the meaning and strategies of resistance in the 21st century. One key factor to emerge has been the absence of formal organizations in effecting the transformation of these states. To date, the literature on resistance in civil society in Africa has been dominated by exploration of the dynamics of formal NGOs, but this fails to take account of the changinglandscape of social change unfolding on the continent and the importance of both the local and informal. This book takes as its starting point what is actually happening on the ground, the expressions of resistance in thenon-governmental sphere and the various socio-economic, political, and artistic praxes that animate it. It examines the variety of organized and unorganized ways in which Africans exercise agency and resist state power. The bookevaluates the meaning of resistance and the politics of citizen action in Africa today; the way in which resistant practices impinge on the state and the kinds of state formations that are emerging as a response to citizen action;the use of popular culture as modes of resistance; and the power of cultural belonging in the public sphere. The book does not merely explore these practices but how agency and resistance engage, transform, co-opt, undermine, reproduce or reinforce the post-colonial African state. Ebenezer Obadare is Associate Professor, Department of Sociology, University of Kansas; Wendy Willems is Lecturer in Media, Communication and Development in the LSE Department of Media and Communications. She was previously Senior Lecturer and Head of Department of Media Studies at the University of the Witwatersrand (2010-2012), where she remains affiliated as an Honorary Research Fellow.
    Kurzfassung: Notes on contributors -- Foreword by Patrick Chabal -- Acknowledgments -- 1. Introduction: African resistance in an age of fractured sovereignty / Wendy Willems and Ebenezer Obadare -- Part I. Postcolonial state formation & parallel infrastructures. 2. Global technologies of domination: from colonial encounters to the Arab Spring / Sabelo Ndlovu-Gatsheni -- 3. Citizenship from below: the politics of citizen action & resistance in South Africa & Angola / Bettina von Lieres -- Part II. Embodied modes of resistance & the postcolonial state. 4. The politics of confinement & mobility: informality, relocations & urban re-making from above & below in Nairobi / Ilda Lindell and Markus Ihalainen. -- 5. Overcoming socio-economic marginalisation: Young West African hustlers & the reinvention of global capitalism / Basile Ndjio -- 6. Accepting authoritarianism? Everyday resistance as political consciousness in post-genocide Rwanda / Susan Thomson -- Part III. Popular culture as discursive forms of resistance. 7. Participatory politics in South Africa: social commentary from above & resistance from below / Innocentia J. Mhlambi -- 8. Laughing at the rainbow's cracks? Blackness, whiteness & the ambivalences of South African stand-up comedy / Grace A. Musila -- 9. 'Beasts of no nation': Resistance & civic activism in Fela Anikulapo-Kuti's music / Jendele Hungbo -- Part IV. Publics as everyday sites of resistance. 10. The power of resonance: Music, local radio stations, & the sounds of cultural belonging in Mali / Dorothea Schulz -- 11. Narrating the contested public sphere: Zapiro, Zuma & freedom of expression in South Africa / Daniel Hammett -- Index
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 08 Oct 2015)
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    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 50
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins Publishing Company
    ISBN: 9789027269423 , 9027269424
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online Ressource (224 p.)
    Serie: Benjamins Translation Library v.112
    Paralleltitel: Print version Audio Description : New perspectives illustrated
    DDC: 302.23014
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Audio-visual materials Translating ; Blind Audio-visual aids ; Mass media and language ; Mass media and language ; Blind Audio-visual aids ; Audio-visual materials Translating ; Audio-visual materials -- Translating ; Blind -- Audio-visual aids ; Mass media and language ; PSYCHOLOGY ; Social Psychology ; Audio-visual translation ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Electronic books
    Kurzfassung: Audio description (AD) is a narrative technique which provides complementary information regarding the where, who, what and how of any audiovisual content. It translates the visuals into words. The principal function of this ad hoc narrative is to make audiovisual content available to all: be it a guided city tour of Barcelona, a 3D film, or a Picasso painting. Audio description is one of the younger siblings of Audiovisual Translation, and it is epigonic to the audiovisual translation modality chosen. This book is the first volume on the topic written in English and it brings together an inte
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 3.5 The reconstruction of spatio-temporal settings by the audience 4. A possible strategy for audio describing spatio-temporal settings ; 5. The language ; 6. Conclusion ; References ; Film references ; Chapter 5. Film language and tools ; 1. Introduction ; 2. Analysis of the examples ; 2.1 Aesthetic breaks ; 2.2 Split screen ; 2.3 Sharp scene cuts ; 2.4 Parallel editing ; 2.5 Close-ups ; 2.6 Slow motion ; 2.7 Camera pedding ; 3. Theory and bibliography ; 4. AD strategies: Alternative possibilities ; 4.1 Aesthetic breaks ; 4.2 Split screen ; 4.3 Sharp scene cuts ; 4.4 Parallel editing
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 4.5 Close-ups 4.6 Slow motion ; 4.7 Camera pedding ; 5. Concluding remarks ; References ; Film references ; Chapter 6. Audio describing text on screen ; 1. Text on screen in Inglourious Basterds: An introduction ; 2. Text on screen in audio description: Guidelines and research ; 3. Text on screen and AD: Possible strategies ; 3.1 Logos and credits ; 3.2 Inserts or superimposed titles ; 3.3 Various types of text on screen ; 3.4 Subtitles ; 4. Conclusions ; References ; Film references ; Chapter 7. The importance of sound for audio description ; 1. Introduction ; 2. The opening scene
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Audio Description; Editorial page; Title page; LCC data; Dedication page; Table of contents; Introduction. From source text to target text ; 1. The project ; 2. The partners ; 3. The book ; 4. The film ; 5. The chapters ; References ; Film references ; Chapter 1. Audiointroductions ; 1. Literature review ; 2. Audiointroduction for Inglourious Basterds ; 3. Strategies ; 3.1 The process ; 3.2 Characters ; 3.3 Locations ; 3.4 Visual style ; 3.5 Background information ; 3.6 Synopsis ; 3.7 Putting it all together ; 4. Language ; 5. Conclusions and suggestions for further research ; References
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Film references Chapter 2. Intertextuality ; 1. Introduction ; 2. Verbal intertextuality and Inglourious Basterds ; 3. Nonverbal intertextuality and Inglourious Basterds ; 4. Context of situation and context of culture ; 5. Author intent and audience interpretation ; 6. Intertextuality and Tarantino ; 7. Conclusion ; References ; Film references ; Chapter 3. Textual cohesion ; 1. Theoretical introduction ; 2. Inglourious Basterds. Initial comments ; 3. Audio description of Inglourious Basterds ; 4. Another example textThe English Patient ; 5. A longer perspective ; 6. Conclusion
    Anmerkung: Description based upon print version of record. - 3. AD as a type of audiovisual translation. - References Film references ; Appendix 1. Original screenplay of The English Patient ; Appendix 2. Long-term cohesion in continuous and discontinuous phases (Inglourious Basterds) ; Chapter 4. Spatio-temporal setting ; 1. Introduction ; 2. Examples: Analysis ; 3. Theory and bibliography ; 3.1 Literature on the audio description of spatio-temporal settings ; 3.2 The narratological take on spatio-temporal settings for AD ; 3.3 The basic components of spatio-temporal settings ; 3.4 The construction of spatio-temporal settings by the author , Description based upon print version of record , References Film references ; Appendix 1. Original screenplay of The English Patient ; Appendix 2. Long-term cohesion in continuous and discontinuous phases (Inglourious Basterds) ; Chapter 4. Spatio-temporal setting ; 1. Introduction ; 2. Examples: Analysis ; 3. Theory and bibliography ; 3.1 Literature on the audio description of spatio-temporal settings ; 3.2 The narratological take on spatio-temporal settings for AD ; 3.3 The basic components of spatio-temporal settings ; 3.4 The construction of spatio-temporal settings by the author
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  • 51
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Lanham : Lexington Books
    ISBN: 9780739172285
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (305 p)
    Paralleltitel: Print version Frantz Fanon and the Future of Cultural Politics : Finding Something Different
    DDC: 306.2
    RVK:
    Schlagwort(e): Post colonialism ; Post colonialism ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: 〈span〉〈span〉This book examines how the work of a revolutionary writer such as Frantz Fanon might be best appropriated for contemporary political and cultural issues. Reviewing the field of "Fanon studies" in relation to his contemporaries as well as modern contexts, this book will be of interest to scholars and students across a wide range of disciplines.〈/span〉〈/span〉〈br /〉〈span〉〈span〉 〈/span〉〈/span〉
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: FRANTZ FANON AND THE FUTURE OF CULTURAL POLITICS; Contents; Acknowledgments; Introduction: Fanon Now; 1 Reading Fanon Anti-Piously: On the Need to Appropriate; 2 The Struggle within Humanism: Fanon and Said; 3 The Humanism Effect: Fanon, Foucault, and Ethics without Subjects; 4 The Futures of Postcolonial Criticism: Fanon and Kincaid; 5 "Enough of This Scandal": Reading Gilroy through Fanon, or Who Comes After "Race"?; 6 "Any Decolonization Is a Success": Fanon and the African Spring; Conclusion: Singularity and Solidarity: Fanonian Futures; Notes; Bibliography; Index; About the Author
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 52
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Vancouver : UBC Press
    ISBN: 9780774812078
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (497 p)
    Serie: Equality | Security | Community Series
    Paralleltitel: Print version Dimensions of Inequality in Canada
    DDC: 305
    RVK:
    Schlagwort(e): Égalité (Sociologie) ; Canada ; Equality ; Canada ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: Intro -- Contents -- Figures and Tables -- 1 Dimensions of Inequality in a Just Society -- 2 Normative Dimensions of Inequality -- 3 Rising Income Inequality in the 1990s: An Exploration of Three Data Sources -- 4 How Has Earnings Mobility in Canada Changed? -- 5 Consumption Inequality in Canada -- 6 How Much Does Employment Matter for Inequality in Canada and Elsewhere? -- 7 Inequalities in Political and Community Participation -- 8 Fitting Kids In: Children and Inequality in Canada -- 9 Ethnic Inequality in Canada: Economic and Health Dimensions -- 10 Recent Trends in Wage Inequality and the Wage Structure in Canada -- 11 Gender Dimensions of Changes in Earnings Inequality in Canada -- 12 Taxation Impacts on Inequality in Canada: Methodologies and Findings -- 13 Dis-embedding Liberalism? The New Social Policy Paradigm in Canada -- Contributors -- Index -- A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- M -- N -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- W -- Z.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""Contents""; ""Figures and Tables""; ""1 Dimensions of Inequality in a Just Society""; ""2 Normative Dimensions of Inequality""; ""3 Rising Income Inequality in the 1990s: An Exploration of Three Data Sources""; ""4 How Has Earnings Mobility in Canada Changed?""; ""5 Consumption Inequality in Canada""; ""6 How Much Does Employment Matter for Inequality in Canada and Elsewhere?""; ""7 Inequalities in Political and Community Participation""; ""8 Fitting Kids In: Children and Inequality in Canada""; ""9 Ethnic Inequality in Canada: Economic and Health Dimensions""
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""10 Recent Trends in Wage Inequality and the Wage Structure in Canada""""11 Gender Dimensions of Changes in Earnings Inequality in Canada""; ""12 Taxation Impacts on Inequality in Canada: Methodologies and Findings""; ""13 Dis-embedding Liberalism? The New Social Policy Paradigm in Canada""; ""Contributors""; ""Index""; ""A""; ""B""; ""C""; ""D""; ""E""; ""F""; ""G""; ""H""; ""I""; ""J""; ""K""; ""L""; ""M""; ""N""; ""O""; ""P""; ""Q""; ""R""; ""S""; ""T""; ""U""; ""V""; ""W""; ""Z""
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  • 53
    Online-Ressource
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    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658052850
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (391 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Bildung und Gesellschaft Ser.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Schlagwort(e): Education ; Social aspects.. ; Germany ; Emigration and immigration ; Government policy.. ; Italy ; Emigration and immigration ; History ; Electronic books ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Kurzfassung: ?Marc Schmid untersucht die widerspruchlichen Teilnahmemuster italienischstammiger Migranten in Deutschland in unterschiedlichen gesellschaftlichen Teilbereichen. Die Kinder der als ?integriert" und wenig diskriminiert geltenden Migrantengruppe weisen nach wie vor einen geringen Schulerfolg auf. Vor diesem Hintergrund greift der Autor verschiedene Aspekte migrationssoziologischer Analysemodelle auf und zeigt, dass Netzwerkstrukturen und ein auf sie bezogenes ?Rezeptwissen" den primaren Handlungshorizont der Auswanderer auch im deutschen Kontext pragen. Dabei erweisen sie sich in verschiedenen institutionellen Bereichen als unterschiedlich anschlussfahig. Im Schulsystem sind institutionelle Diskriminierungsmuster auch gegenuber den Italienern wirkkraftig, denen durch fragmentierte organisatorische Strukturen und individualisierte Handlungsstrategien nicht konzertiert begegnet wurde.???.
    Kurzfassung: Intro -- Danksagungen -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungen -- Tabellen -- Abkürzungen -- Einleitung -- 1 Die italienischstämmige Gruppe -- 1.1 Bundesweite statistische Rahmendaten -- 1.2 Rahmendaten für Baden-Württemberg -- 1.3 Soziokulturelle Indikatoren zur Situation der Gruppe -- 1.3.1 Familienstand, Lebens- und Partnerschaftsform -- 1.3.2 Kontakte, Cliquen- und Vereinszugehörigkeit19 -- 1.3.3 Arbeitssituation und beruflicher Status -- 1.4 Die schulische Situation -- 1.4.1 Die schulische Situation bundesweit -- 1.4.2 Die schulische Situation in Baden-Württemberg41 -- 1.5 Fazit: Widersprüche in den Teilhabeprozessen -- 1.6 Epilog: Selbst- und Fremdbild von Italienern und Deutschen -- 2 Sozialwissenschaftliche Ansätze zur Analyse der (italienischen) Migration -- 2.1 Diskussion ausgewählter sozialwissenschaftlicher Ansätze -- 2.1.1 Allgemeiner Stand der sozialwissenschaftlichen Forschung -- 2.1. 2 Der systemtheoretische Ansatz Hoffmann-Nowotnys53 -- 2.1.3 Der handlungstheoretische Ansatz Hartmut Essers57 -- 2.1.4 Diskussion und Kritik der beiden Ansätze -- 2.1.5 Der milieuorientierte Ansatz von Edith Pichler -- 2.1.6 Der neuere systemtheoretische Ansatz von Michael Bommes -- 2.2 Entwurf einer Forschungsperspektive -- 2.2.1 Diskussion relevanter Eckpunkte -- 2.2.2 Nachvollziehung des Migrationsprozesses -- 2.2.3 Fokus lebensweltliche Alltagswirklichkeit -- 2.2.4 Lebensweltliche Perspektive und Migration -- 2.3 Fazit -- 3 Die geschichtliche Entwicklung Italiens und die lebensweltlichen Strukturen des Mezzogiorno -- 3.1 Die Geschichte Italiens mit Fokus auf den Mezzogiorno -- 3.1.1 Einleitung -- 3.1.2 Die Geschichte der italienischen Halbinsel bis zur Einheit Italiens -- 3.1.3 Der Einheitsprozess - Il Risorgimento -- 3.1.4 Von der Einheit bis zum ersten Weltkrieg -- 3.1.5 Vom ersten Weltkrieg bis zur Befreiung vom Faschismus.
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  • 54
    Online-Ressource
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    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    ISBN: 9783839429495
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (270 p.)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Edition Kulturwissenschaft 61
    DDC: 306.01
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    Schlagwort(e): Das Imaginäre ; Kultur ; Performativität ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: Welche Rolle spielen Bilder, Imagination und Imaginäres für unser Verständnis der Welt, der anderen Menschen und der menschlichen Subjektivität? Welche Bedeutung haben sie für das Alltagsleben, die Literatur und die Künste? Christoph Wulf zeigt: Prozesse der Imagination und des Imaginären tragen dazu bei, den Menschen, seine Gesellschaften und Kulturen zu gestalten. Sie sind eng mit den Praktiken des Körpers und mit seiner Performativität verwoben. Unter Bezug auf Spiel, Ritual und Geste sowie auf Familie und Familienglück wird deutlich: In mimetischen Prozessen, d.h. durch kreative Nachahmung, werden soziale und kulturelle Praktiken gelernt, bewahrt und verändert - und als Bilder Teil des individuellen und kollektiven Imaginären.
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  • 55
    Online-Ressource
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    Bielefeld : transcript Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783839428665
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (260 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    DDC: 305.697
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    Schlagwort(e): Islamfeindlichkeit ; Rassismus ; Diskurs ; Muslim ; Stereotypisierung ; Diskriminierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift
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  • 56
    ISBN: 9783110350296 , 9783110387469 , 9783110350302
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 174 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Serie: Media and cultural memory 16
    Serie: Media and cultural memory
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 982.064072
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Erinnerung ; Kollektives Gedächtnis ; Kognition ; Diskursivität ; Argentinien ; Gedächtnis, kulturelles ; Electronic books ; Kollektives Gedächtnis ; Erinnerung ; Diskursivität ; Kognition ; Geschichte
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  • 57
    Online-Ressource
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    Princeton : Princeton University Press
    ISBN: 0691125813 , 1306196450 , 140084858X , 9780691125817 , 9781306196451 , 9781400848584
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (267 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Mandel, Maud S . Muslims and Jews in France : History of a Conflict
    DDC: 305.6970944
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    Schlagwort(e): 1900 - 2099 ; Geschichte 1900-2000 ; Geschichte 1948-2000 ; France / Ethnic relations ; Jews / Cultural assimilation / France ; Jews / France / Social conditions / 20th century ; Jews / France / Social conditions / 21st century ; Muslims / Cultural assimilation / France ; Muslims / France / Social conditions / 20th century ; Muslims / France / Social conditions / 21st century ; Social integration / France ; SOCIAL SCIENCE / Discrimination & Race Relations ; SOCIAL SCIENCE / Minority Studies ; HISTORY / Europe / France ; Ethnic relations ; Jews / Cultural assimilation ; Jews / Social conditions ; Muslims / Cultural assimilation ; Muslims / Social conditions ; Social integration ; Juden ; Muslims Social conditions 20th century ; Muslims Social conditions 21st century ; Jews Social conditions 20th century ; Jews Social conditions 21st century ; Muslims Cultural assimilation ; Jews Cultural assimilation ; Social integration ; Antizionismus ; Muslim ; Juden ; Antisemitismus ; Konflikt ; Europa ; Frankreich ; Frankreich ; Electronic books ; Electronic books ; Frankreich ; Juden ; Konflikt ; Muslim ; Antisemitismus ; Antizionismus ; Geschichte 1948-2000
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Colonial Policies, Middle Eastern War, and City Spaces: Marseille in 1948 -- Decolonization and Migration: Constructing the North African Jew -- Encounters in the Metropole: The Impact of Decolonization on Muslim-Jewish Life in France in the 1950s and 1960s -- The 1967 War and the Forging of Political Community -- Palestine in France: Radical Politics and Hardening Ethnic Allegiances, 1968-72 -- Particularism versus Pluriculturalism: The Birth and Death of the Anti-Racist Coalition -- Index
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: This book traces the global, national, and local origins of the conflict between Muslims and Jews in France, challenging the belief that rising anti-Semitism in France is rooted solely in the unfolding crisis in Israel and Palestine. Maud Mandel shows how the conflict in fact emerged from processes internal to French society itself even as it was shaped by affairs elsewhere, particularly in North Africa during the era of decolonization. Mandel examines moments in which conflicts between Muslims and Jews became a matter of concern to French police, the media, and an array of self-appo
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  • 58
    Online-Ressource
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    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839422892
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (263 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Praktiken der Subjektivierung v.2
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 370.723
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    Schlagwort(e): Student teaching ; Germany.. ; Teachers ; Training of ; Germany ; Electronic books ; Electronic books ; Lehramtsstudium ; Vorbereitungsdienst ; Bildungsforschung ; Lehrer ; Vorbereitungsdienst ; Empirische Forschung ; Ethnologie
    Kurzfassung: Wie werden Lehramtsanwärter in ihrer zweiten Ausbildungsphase, dem Referendariat, zu Lehrern? Das ist die zentrale Frage dieser ethnographischen Studie, in der Thomas Pille den Praktiken der Subjektivierung von Lehrern nachgeht. In seinem umfassenden Forschungsbericht zum Referendariat werden die unterschiedlichen Bereiche der Ausbildung - Unterricht und Seminarsitzungen ebenso wie Pausen- und Beratungsgespräche - gleichermaßen in den Blick genommen. Seine sowohl theoretische als auch praktische Ausrichtung macht das Buch für Referendare, Lehrer und Seminarleiter ebenso interessant wie für Sozial- und Erziehungswissenschaftler. Rezension Besprochen in: Pädagogik, 10 (2013), Jörg Schlömerkemper FIS Bildung, 4 (2013) Reihe Praktiken der Subjektivierung - Band 2.
    Kurzfassung: Cover Das Referendariat -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- TEIL 1: WERKZEUGE UND VERFAHRENSTECHNIKEN -- 1.1 Zum Verhältnis von theoretischem Entwurf (Werkzeugen) und empirischen Methoden (Verfahrenstechniken) -- 1.2 Werkzeuge -- 1.2.1 Zum Begriff der Subjektivierung bei Michel Foucault -- 1.2.2 Pierre Bourdieus Praxeologie -- 1.2.3 Zur Schärfung der theoretischen Werkzeuge I: Praktiken und Diskurse -- 1.2.4 Zur Schärfung der theoretischen Werkzeuge II: Praktiken der Subjektivierung -- 1.3 Verfahrenstechniken -- 1.3.1 Zur Beobachtung des Impliziten -- 1.3.2 Ethnographische Forschungsstrategien -- 1.3.3 Der Einsatz der Kamera -- 1.3.4 Schreiben im Forschungsprozess -- TEIL 2: EMPIRISCHE ERGEBNISSE -- 2.1 Einsetzung und Entkopplung -- 2.1.1 Die Vereidigung -- 2.1.2 Zur Entkopplung und Positionierung der Novizen -- 2.1.2.1 Orientierung I: Die Strukturen der Ausbildung -- 2.1.2.2 Orientierung II: Das Klassenzimmer -- 2.1.3 Die Suche nach Greifbarem -- 2.1.4 Sichtbarkeit und der Zwang zur Explikation -- Resümee I: Die Anwärterposition -- 2.2 Ankopplung -- 2.2.1 Die Übernahme des feldspezifischen Blicks -- 2.2.2 Der Gebrauch der Dinge -- 2.2.2.1 Die Tafel -- 2.2.2.2 Das Glockenspiel -- 2.2.3 Organisation in Gesten -- 2.2.4 (Selbst-)Positionierung der Novizen in Narrationen -- 2.2.4.1 Sprechen -- 2.2.4.2 Spielen -- 2.2.5 Das Lehrerzimmer -- Resümee II: Subjektivierung in einander perspektivierenden Trainingsräumen -- 2.3 Kopplung -- 2.3.1 Zur Ruhe kommen im Setting der Schule -- 2.3.2 Verkörperter Glaube und Gewissheit mittels Perspektivierung -- 2.3.3 Der Lehrer als Verkehrszeichen -- 2.3.4 Übernahme und Modifikation -- Resümee III: Kopplungsweisen -- Fazit -- Literatur.
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  • 59
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    Bielefeld :transcript,
    ISBN: 978-3-8394-2795-8
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (473 Seiten).
    Serie: Kultur und soziale Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Oldenburg 2013
    DDC: 305.2350869120943
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    Schlagwort(e): Jugend. ; Migrationshintergrund. ; Rassismus. ; Diskriminierung. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Rassismus ; Diskriminierung
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  • 60
    Online-Ressource
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    Bielefeld : transcript | [Berlin] : [Walter de Gruyter Verlag]
    ISBN: 3837624870 , 9783839424872
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
    Serie: Edition Politik Band 16
    DDC: 325.0943
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Asylpolitik ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
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  • 61
    ISBN: 9783839429259
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (231 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.8001
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    Schlagwort(e): Ethnology ; Methodology.. ; Ethnology ; Research ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: Cover Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Methodologische Grundlagen der Ethnographie -- 2.1 Ethnographie - Begriffsbestimmung -- 2.2 Ethnographie als Forschungsstrategie -- 2.3 Methoden der Ethnographie -- 2.3.1 Teilnehmende Beobachtung als zentrale Methode -- 2.3.2 Herausforderungen der teilnehmenden Beobachtung -- 2.3.3 (Ergänzende) Methoden der ethnographischen Feldforschung -- 2.4 Entwicklung der ethnographischen Forschung -- 2.4.1 Historische Entwicklung -- 2.4.2 Aktuelle Bedeutung -- 3. Ethnographie und Pädagogik -- 3.1 Was macht Ethnographie pädagogisch? -- 3.2 Entwicklung der ethnographischen Feldforschung in der Erziehungswissenschaft -- 3.3 Pädagogische Ethnographie -- 3.3.1 Was kann ethnographische Forschung für die Pädagogik leisten? -- 3.3.2 Ethnographische Erforschung pädagogischer Ordnungen -- 4. Methodik ethnographischer Forschung -- 4.1 Ethnographisches Vorgehen -- 4.2 Ethnographisches Schreiben -- 4.2.1 Feldnotizen und die Rolle des Feldnotizbuches -- 4.2.2 Beschreibung -- 4.2.3 Repräsentation -- 4.3 Auswertung -- 4.4 Dichte Beschreibung nach Clifford Geertz -- 5. Forschungsmethodisches Vorgehen -- 5.1 Feldbeschreibung: Integrative Familienhilfe -- 5.2 „Bewohner" der Lebenswelt: Pädagogen und Familien -- 5.3 Feldzugang und Standortverbundenheit der Forscherin -- 5.3.1 Getting on -- 5.3.2 Getting in -- 5.3.3 „Befremdung" des Feldes -- 5.4 Materialgewinnung - die forschungsmethodische Umsetzung -- 5.5 Schreiben im Feld -- 5.5.1 Das Feldnotizbuch -- 5.5.2 Schreiben - aber wie? -- 5.5.3 Schreiben - aber wo? -- 5.6 Die Rolle im Feld -- 6. Interpretation der Untersuchungsergebnisse -- 6.1 Analytische Feldbeschreibung -- 6.2 Exkurs: Kapitaltheorie bei Bourdieu -- 6.2.1 Ökonomisches Kapital -- 6.2.2 Sozialkapital -- 6.2.3 Kulturkapital -- 6.2.4 Symbolisches Kapital.
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  • 62
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt am Main ; New York, NY :Campus-Verl.,
    ISBN: 978-3-593-50084-3 , 978-3-593-42253-4
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (243 S.).
    Serie: Reihe "Politik der Geschlechterverhältnisse" 53
    Serie: Reihe "Politik der Geschlechterverhältnisse"
    DDC: 305.42072
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    Schlagwort(e): Geschlechterforschung. ; Feminismus. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechterforschung ; Feminismus
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 63
    ISBN: 9783839417270
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (301 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
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    Schlagwort(e): Rabinow, Paul.. ; Latour, Bruno.. ; Educational anthropology ; Germany ; Electronic books ; Electronic books ; Rabinow, Paul 1944-2021 ; Latour, Bruno 1947-2022 ; Ethnologie ; Forschung ; Kunstschule ; Pädagogische Anthropologie
    Kurzfassung: Die Debatte um die »Krise der Repräsentation« hat in der Sozialforschung deutliche Spuren hinterlassen. In der Reflexion der Begleitforschung des kunstpädagogischen Projekts »sense&cyber« zum Einsatz Neuer Medien an vier Kunstschulen in Niedersachsen nimmt Claudia Lemke diese Spuren wieder auf. Mit Hilfe der begrifflichen Instrumente Paul Rabinows und Bruno Latours gelangt die Studie von den kleinen Beobachtungspunkten (Oligoptiken) der »Hypermedialen Ethnographie« zu den groben Umrissen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen. Ein innovativer Ansatz zu einer ethnographischen Philosophie im Bereich der Erziehungswissenschaft.
    Kurzfassung: Cover Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Geschichte und Anlage der Untersuchung -- Hypermedial ethnographieren -- Krise der Repräsentation -- Anleihen bei Bruno Latour und Paul Rabinow -- Eine dichte Beschreibung der Hypermedialen Ethnographie -- Ausrufung einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen -- Ethnographie und die Krise der Repräsentation -- Ethnographie als Methode -- Wissenschaft und Narration -- Writing Culture Critique -- Experimentelle Ethnographien -- Beyond Writing Culture -- Ethnographie „nach der Krise" -- Hypermedial ethnographieren -- Ethnographie jenseits der Krise. Zum begrifflichen Instrumentarium von Paul Rabinow und Bruno Latour -- Werk -- Paul Rabinow - Die Moderne und das Zeitgenössische -- Wie man Menschen studiert -- Normen und Formen -- Die Fabrikation der Zukunft -- Bruno Latour - Philosophie ethnographisch -- „First of all a philosopher" -- Regimes of Enunciation -- Fallgruben historischer Analyse und die Geschichtlichkeit der Dinge -- Die Dezentrierung des Menschen - Akteure und Aktanten -- Übersetzungen und Netzwerke -- Technische Projekte -- Nie modern gewesen -- Riskante Objekte -- Experimentelle Metaphysik -- Das Ding und die Kritik -- Werkzeuge -- Gegenstände, Geschichte und Gegenwart -- Formen und Ereignisse -- Exkurs: Geschichte - Archäologie und Genealogie bei Foucault -- Archäologie -- Genealogie -- Das Zeitgenössische -- Problematisierungen -- Assemblage -- Indeterministische Geschichte -- Haltungen und Handlungen - Nominalistische Sensibilität -- Modus der Sezession -- Daedalia und Design -- Agency -- Propositionen und Artikulationen -- Methode: Meditation und Myopie -- Hypermediale Ethnographie -- Anfangen -- Versammeln -- Formen -- Übersetzen -- Verhandeln -- Black boxing -- Pädagogische Anthropologie des Zeitgenössischen.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 64
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart : J.B. Metzler'sche Verlagsbuchhandlung und Carl Ernst Poeschel Verlag GmbH
    ISBN: 9783476053923
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource , 32 schw.-w. Ill.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Paralleltitel: Weitere Ausg.
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Weitere Ausg.
    Paralleltitel: Druckausg. Metzler-Lexikon moderner Mythen
    DDC: 306.03
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    Schlagwort(e): Geschichte 1800-2014 ; Mythos ; Massenkultur ; Kultur ; (Produktform)Electronic book text ; (BIC Subject Heading)JFHF ; (LC classification)GR1-950 ; (VLB-WN)9559 ; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft ; Wörterbuch ; Wörterbuch ; Wörterbuch ; Wörterbuch ; Electronic books ; Wörterbuch ; Mythos ; Massenkultur ; Geschichte 1800-2014 ; Wörterbuch
    Anmerkung: Lizenzpflichtig
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  • 65
    ISBN: 9783839427125
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource , zahlr. z.T. farb. Abb.
    Serie: Edition Kulturwissenschaft 42
    Serie: Edition Kulturwissenschaft
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Habeck, Joachim Otto Das Kulturhaus in Russland
    DDC: 306.0957
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    Schlagwort(e): Kulturhaus ; Kulturarbeit ; Soziokultureller Wandel ; Kultur ; Sibirien ; Sibirien ; Russland ; (Produktform)Electronic book text ; Freizeit ; Gemeindezentrum ; Kultur ; Russland ; Kulturwissenschaft ; Ethnologie ; Kulturgeschichte ; Kulturanthropologie ; Kulturelle Bildung ; Aesthetics ; Leisure ; Culture ; Russia ; Cultural Studies ; Ethnology ; Cultural History ; Cultural Anthropology ; Cultural Education ; (BISAC Subject Heading)HIS054000 ; (BIC subject category)HBTB ; (VLB-WN)9752 ; Ästhetik ; (DDC 22 ger)300 ; (BISAC Subject Heading)SOC002010 ; (BIC subject category)JHMC ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Sibirien ; Kulturhaus ; Kulturarbeit ; Soziokultureller Wandel
    Anmerkung: Lizenzpflichtig
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  • 66
    Online-Ressource
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    Bielefeld : Transcript-Verl.
    ISBN: 3837629708 , 9783839429709
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (352 S.)
    Serie: Theorie Bilden 35
    Serie: Theorie Bilden
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.432092
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    Schlagwort(e): Bildungsforschung ; Bildungsgang ; Biografieforschung ; Männliche Jugend ; Biografisches Interview ; Migrationshintergrund ; Deutschland ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Konferenzschrift 2012 ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Männliche Jugend ; Migrationshintergrund ; Bildungsgang ; Biografisches Interview ; Biografieforschung ; Bildungsgang ; Bildungsforschung
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 67
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658054809
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (226 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 307.12
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    Schlagwort(e): City planning ; Electronic books
    Kurzfassung: Im Mainstream der Stadtplanung und im Tagesgeschaft der Stadtplaner bleiben alternative Formen urbanen Handelns haufig unbeachtet. Manchmal reicht jedoch schon ein kleiner Anlass oder eine Idee, um ein ganzes System ins Wanken zu bringen. Motive, Kulturen und Szenen urbanen Handelns sind derart vielschichtig und komplex, dass potentielle Antriebskrafte fur Veranderungen entweder ubersehen oder als irrelevant abgetan werden. Gegenwartig drangt sich allerdings der Eindruck auf, dass die Handlungsmuster und Strukturen der Stadtplanung einer langsam verblassenden Epoche angehoren. Soziale Aktivitaten und Technologien, die eine Teilhabe an Wissen ermoglichen und erleichtern, weisen auf fundamentale Veranderungen hin. Die vorliegende Studie uber subversive Stadtplanung soll ein Schlaglicht auf eine bereits im Gang befindliche Entwicklung sowie die damit im Zusammenhang stehenden wichtigsten Ausdrucksformen werfen.
    Kurzfassung: Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- Subversives Denken -- Urbane Impulse und subversiver Impetus -- Der subversive Modus der Wissensgesellschaft -- Smarte Techniken und soziale Aktivitäten -- Das Bottom-up-Prinzip -- Crowdsourcing -- Institutionen in Zeiten erodierender Informationshoheit -- Partizipation und informationelle Waffengleichheit -- Expertenwissen und soziale Netzwerke -- Thesen zur Zukunft der Stadtplanung -- Anmerkungen.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 68
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York : Columbia University Press
    ISBN: 9780231163064
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (705 p)
    Serie: Cultures of History
    Paralleltitel: Print version The Pariah Problem : Caste, Religion, and the Social in Modern India
    DDC: 305.5
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    Schlagwort(e): Pariahs - History ; Pariahs - History ; Electronic books ; Electronic books ; Online-Publikation ; Electronic books
    Kurzfassung: Once known as ?Pariahs," Dalits are primarily descendants of unfree agrarian laborers. They belong to India's lowest castes, face overwhelming poverty and discrimination, and continue to be a source of public anxiety. Drawing on a wealth of previously untapped sources, this book follows the conception and evolution of the ?Pariah problem" in public consciousness in the 1890s. It shows how high-caste landlords, state officials, and well-intentioned missionaries conceived of Dalit oppression and prevented substantive solutions to the ?Pariah Problem"?with consequences that continue to be felt to
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover ; Series Page; Title Page; Copyright; Dedication; Epigraph; Contents ; Preface on Terminology; Acknowledgments; List of Abbreviations; Introduction; 1. Land Tenure or Labor Control? The Agrarian Mise-en-Scène; 2. Conceptualizing Pariah Conversion: Caste, Spirit, Matter, and Penury; 3. The Pariah-Missionary Alliance: Agrarian Contestation and the Local State; 4. The State and the Cēri; 5. Settling Land, Sowing Conflict; or, The Rise and Rise of Religious Neutrality; 6. The Marriage of Sacred and Secular Authority: New Liberalism, Mission-State Relations, and the Birth of Authenticity
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 7. Giving the Panchama a Home: Creating "a Friction Where None Exists"8. Everyday Warfare: Caste, Class, and the Public; 9. The Depressed Classes, Rights, and the Embrace of the Social; Conclusion: The Pariah Problem's Enduring Legacies; Glossary; Notes; Archival Sources; Bibliography; Index
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 69
    ISBN: 9789004282537
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (303 Seiten)
    DDC: 303.48/2182105
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    Schlagwort(e): Orientalismus ; Naher Osten ; Nordafrika ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2011 ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: This book offers an exciting new landscape in which to situate research on cultures and societies of the non-European world, with a road-map that leads us beyond the restrictive dichotomy of Occident/Orient.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 70
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Vancouver : University of Washington Press
    ISBN: 9780295982625
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (345 p)
    Serie: Publications on Ethnicity and Nationality of the School of International Studies, University of Washington v.1
    Paralleltitel: Print version Kirghiz and Wakhi of Afghanistan : Adaptation to Closed Frontiers
    DDC: 305.89
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    Schlagwort(e): Kyrgyz ; Vakhan (Afghanistan : Region) ; Social life and customs ; Wakhi (Asian people) ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: Intro -- Contents -- Acknowledgments -- Preface to the 2002 Edition: Afghanistan, the Taliban, and Global Terror, Inc. -- Preface to the Original Edition -- Introduction -- Part I. Space, Time, and Human Communities -- 1. The Ecological Setting -- 2. History and Demographic Process -- Part II. Strategies of Adaptation -- 3. The Wakhi High-Altitude Agropastoral Adaptation -- 4. The Kirghiz Pastoral Subsistence System -- 5. The Kirghiz People, the 'Oey', and the 'Qorow' -- 6. The Kirghiz Sociocultural System -- Part III. Closed Frontiers -- 7. Territorial Loss: An Intracultural Adaption -- 8. Adaptation to Socioeconomic and Cultural Restrictions -- 9. Conclusion -- Epilogue: Coping with a Communist "Revolution," State Failure, and War -- Glossary -- Bibliography -- Index.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 71
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Edinburgh : Edinburgh University Press
    ISBN: 1306819830 , 9781306819831 , 9780748689668 , 0748689664 , 9780748689651 , 0748689656
    Sprache: Englisch , Arabisch
    Seiten: Online Ressource (xvi, 400 pages) , illustrations.
    Paralleltitel: Print version Language and identity in modern Egypt
    DDC: 306.4
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    Schlagwort(e): Arabic language ; Sociolinguistics ; POLITICAL SCIENCE ; Public Policy ; Cultural Policy ; SOCIAL SCIENCE ; Anthropology ; Cultural ; SOCIAL SCIENCE ; Popular Culture ; Arabic language ; Group identity ; National characteristics, Egyptian ; Erzähltechnik ; Gruppenidentität ; Nationalbewusstsein ; Sprache ; Egypt ; Ägypten ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books ; Ägypten ; Sprache ; Gruppenidentität ; Nationalbewusstsein
    Kurzfassung: How is language used in Egyptian public discourse to illuminate the collective identity of Egyptians? How does this identity relate to language form and content? This book explores these questions by drawing on sources including newspaper articles, caricatures, blogs, patriotic songs, films, school textbooks, TV talk-shows, poetry, and novels. As well as furthering our understanding of the relationship between identity and language, it yields insights about the intricate ways in which media and public discourse help shape and outline identity through linguistic processes
    Anmerkung: Includes bibliographical references (pages 366-391) and index. - In English; with Arabic texts with English translation. - Print version record , In English; with Arabic texts with English translation
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  • 72
    Online-Ressource
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    Tucson : University of Arizona Press
    ISBN: 9780816598939
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (262 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.8009791
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    Schlagwort(e): Mexicans-Arizona-History-20th century ; Mexicans-New Mexico-History-20th century ; Ethnicity-Political aspects-Southwest, New-History-20th century ; Immigrants-Southwest, New-History-20th century ; Arizona-Ethnic relations-History-20th century ; New Mexico-Ethnic relations-History-20th century ; Arizona-Politics and government-To 1950 ; New Mexico-Politics and government-1848-1950 ; Southwest, New-Emigration and immigration-History-20th century ; Mexico-Emigration and immigration-History-20th century ; Immigrants - Southwest, New - History - 20th century ; Electronic books
    Kurzfassung: In the early 1900s, Teddy Roosevelt, New Mexico governors Miguel Antonio Otero and Octaviano Larrazolo, and Arizona legislator Carl Hayden-along with the voices of less well-known American women and men-promoted very different views on what being an American meant. Their writings and speeches contributed to definitions of American national identity during a tumultuous and dynamic era. At stake in these heated debates was the very meaning of what constituted an American, the political boundaries for the United States, and the legitimacy of cultural diversity in modern America.In Debating American Identity, Linda C. Noel examines several nation-defining events-the proposed statehood of Arizona and New Mexico, the creation of a temporary worker program during the First World War, immigration restriction in the 1920s, and the repatriation of immigrants in the early 1930s. Noel uncovers the differing ways in which Americans argued about how newcomers could fit within the nation-state, in terms of assimilation, pluralism, or marginalization, and the significance of class status, race, and culture in determining American identity.Noel shows not only how the definition of American was contested, but also how the economic and political power of people of Mexican descent, their desire to incorporate as Americans or not, and the demand for their territory or labor by other Americans played an important part in shaping decisions about statehood and national immigration policies. Debating American Identity skillfully shows how early twentieth century debates over statehood influenced later ones concerning immigration; in doing so, it resonates with current discussions, resulting in a well-timed look at twentieth century citizenship.
    Kurzfassung: Intro -- Contents -- Acknowledgments -- Note on Terminology -- Introduction -- Part I. The Late Territorial Years, 1898-1912 -- 1. The Closed Door: Exclusion Reigns -- 2. The Door Swings Inward: Pluralism and Marginalization -- Part II. Transformations: The First World War Era, 1917-1922 -- 3. Changing Strategies for a New World -- 4. Marginalization Evolves: Image of a Temporary Worker -- Part III. Immigration Restriction Debates, 1926-1930 -- 5. Closing the Door? -- 6. Promotion of the Temporary Worker -- Part IV. Repatriation, 1930-1935 -- 7. "To Keep America American": The Door Swings Outward -- Notes -- Bibliography -- Index.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 73
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Durham : Duke University Press
    ISBN: 9780822354659
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (209 p)
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Paralleltitel: Print version In the Meantime : Temporality and Cultural Politics
    DDC: 306
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    Schlagwort(e): Time -- Sociological aspects ; Popular culture -- Effect of technological innovations on ; Culture and globalization ; Culture and globalization ; Popular culture ; Effect of technological innovations on ; Time ; Sociological aspects ; Electronic books ; Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: 〈DIV〉Based on ethnographic research with taxi drivers, frequent-flyer business travelers, devotees of the slow-food and slow-living movements, and others, Sarah Sharma argues that people's relations to labor shape their experiences of time.〈/div〉
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Contents; Acknowledgments; Introduction. Tempo Tantrums - Speed and the Cultural Politics of Time; One. Jet-Lag Luxury - The Architecture of Time Maintenance; Two. Temporal Labor and the Taxicab - Maintaining the Time of Others; Three. Dharma at the Desk - Recalibrating the Sedentary Worker; Four. Slow Space - Another Pace and Time; Conclusion. Toward a Temporal Public; Notes; Bibliography; Index
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 74
    Online-Ressource
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    Philadelphia : University of Pennsylvania Press | New York, NY : JSTOR
    ISBN: 9780812208948 , 0812208943
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (viii, 314 Seiten)
    Ausgabe: 1st ed.
    Serie: The Middle Ages series
    DDC: 303.48/209
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    Schlagwort(e): Geschichte 1245-1510 ; Europäer ; Reisebericht ; Asienbild ; Reiseliteratur ; Asien ; Europa ; Electronic books ; Quelle ; Quelle ; Electronic books
    Kurzfassung: A distinct European perspective on Asia emerged in the late Middle Ages. Early reports of a homogeneous "India" of marvels and monsters gave way to accounts written by medieval travelers that indulged readers' curiosity about far-flung landscapes and cultures without exhibiting the attitudes evident in the later writings of aspiring imperialists. Mining the accounts of more than twenty Europeans who made---or claimed to have made---journeys to Mongolia, China, India, Sri Lanka, and Southeast Asia between the mid-thirteenth and early sixteenth centuries, Kim Phillips reconstructs a medieval European vision of Asia that was by turns critical, neutral, and admiring. In offering a cultural history of the encounter between medieval Latin Christians and the distant East, Before Orientalism reveals how Europeans' prevailing preoccupations with food and eating habits, gender roles, sexualities, civility, and the foreign body helped shape their perceptions of Asian peoples and societies. Phillips gives particular attention to the texts' known or likely audiences, the cultural settings within which they found a foothold, and the broader impact of their descriptions, while also considering the motivations of their writers. She reveals in rich detail responses from European travelers that ranged from pragmatism to wonder. Fear of military might, admiration for high standards of civic life and court culture, and even delight in foreign magnificence rarely assumed the kind of secular Eurocentric superiority that would later characterize Orientalism. Placing medieval writing on the East in the context of an emergent "Europe" whose explorers sought to learn more than to rule, Before Orientalism complicates our understanding of medieval attitudes toward the foreign.
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 75
    Online-Ressource
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    Bielefeld : transcript-Verl.
    ISBN: 9783839429464
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (372 S.) , Ill.
    Serie: Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen 9
    Serie: Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2014
    DDC: 339.20943
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    Schlagwort(e): Geschichte 2011- ; Occupy-Bewegung ; Deutschland ; Protest ; Soziale Bewegung ; Partizipation ; Fokusgruppe ; Politik ; Zivilgesellschaft ; Neoliberalismus ; Soziale Bewegungen ; Politische Soziologie ; Politikwissenschaft ; Social Movement ; Participation ; Focus Group ; Politics ; Civil Society ; Neoliberalism ; Social Movements ; Political Sociology ; Political Science ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Occupy-Bewegung ; Geschichte 2011-
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  • 76
    Online-Ressource
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    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110346831
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (557 pages)
    Serie: linguae & litterae v.36
    DDC: 306.44
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    Schlagwort(e): Kommunikation ; Medien ; Sprachgebrauch ; Sprachwandel ; Soziolinguistik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: This volume brings together a range of approaches to the role of media in processes of sociolinguistic change. Its 17 chapters and five section commentaries examine the impact of mediatization on language use and ideologies from five complementary perspectives: media influence on linguistic structure, media engagement in interaction, change in mass and new media language, language-ideological change, and the role of media for minority languages.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 77
    Online-Ressource
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    Florence : Taylor and Francis
    ISBN: 9780415738675 , 9781317694038 (Sekundärausgabe)
    Sprache: Englisch
    Seiten: 239 p.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9781317694038
    Ausgabe: [Online-Ausg.]
    Serie: Routledge New Horizons in South Asian Studies
    DDC: 306.2
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Electronic books
    Kurzfassung: 〈P〉Since the structural change in Indian society that began in the 1990s - the result of the liberalisation of the economy, devolution of power, and decentralisation of the government-an unprecedented, democratic transformation has been taking place. This has caused the emergence of unexpected coalitions and alliances across diverse castes, classes, and religious groups according to the issues involved. 〈/P〉〈P〉In this volume, we intend to understand this deepening of democracy by employing a new analytical framework of the 'vernacular public arena' where negotiations, dialogues, debates, and c...
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
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  • 78
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart : Kohlhammer
    ISBN: 9783170254596 , 3170254596
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 248 S.
    Ausgabe: 7., durchges. Aufl.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Kohlhammer. Pädagogik
    Serie: Kohlhammer-Urban-Taschenbücher 480
    Paralleltitel: Druckausg. Koller, Hans-Christoph, 1956 - Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft
    DDC: 305.5120973
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    Schlagwort(e): Pädagogisches Handeln ; pädagogisches Handeln ; Lexikon der Pädagogik ; Pädagogische Ansätze ; Pädagogische Fallbeispiele ; Electronic books ; Lehrbuch ; Electronic books ; Einführung ; Lehrbuch ; Electronic books ; Einführung ; Lehrbuch ; Pädagogik
    Kurzfassung: Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft.
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 79
    Online-Ressource
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    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839422663
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (222 Seiten)
    Serie: Gender studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als Gender Turn
    DDC: 305.235
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Geschlechtsunterschied ; Soziale Konstruktion ; Queer-Theorie ; Intersexualität
    Kurzfassung: »It doesn't matter if you're black or white«, singt der King of Pop. Doch scheint es so, dass wir gar nicht anders können als in männlich oder weiblich, hetero oder homo, Immigrant oder Einheimischer einzuteilen. »Gender« stellt sich dabei als grundlegende Kategorie dar, die all unserem politischen und gesellschaftlichen Handeln vorausgeht. Doch wie kann ein »Gender Turn«, ein Umdenken in unserer Gesellschaft aussehen, welche Möglichkeiten und Grenzen gibt es? Die Autor_innen des Bandes führen in diesen Blickwinkel der gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Diskussion ein und diskutieren de
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover Gender Turn; Inhalt; »Politik beruht auf der Tatsache der Pluralität der Menschen.«; Geschlecht geht uns alle an Dialogisches Vorwort; gender turn - Einleitung; gender turn - Systematische Überlegungen; Gemeinsam gegeneinander mit dem Rücken an der Wand gender turn - eine Geschichte; Trans* In Sexualwissenschaft und Recht vor Inkrafttreten des Transsexuellengesetzes; Dimension von Identität im Recht Eine kritische Studie zur queer legal theory; Intersexualisierung. Sportliche Gesellschaften, gender tests und Graswurzelbewegungen
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: »Kämpfen mit einem queeren Gott?«. Aspekte einer queeren TheologieWhat is love. Partnerschaft, Sexualität und narrative Ethik; Autorinnen und Autoren
    Anmerkung: Literaturangaben
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  • 80
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9783531199160
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (454 p)
    Serie: Leviathan Sonderhefte
    Paralleltitel: Print version Globalisierung Süd
    DDC: 301
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    Kurzfassung: Die soziale Welt hat sich seit 1989 grundlegend verändert. Man hatte ein „Ende der Geschichte" und die weltweite Ausbreitung westlicher Institutionen erwartet. Stattdessen ist die multizentrische Welt der Vergangenheit zurückgekehrt, in der auch Gesellschaften des globalen Südens eine Rolle spielen. Anhand konkreter Regional- und Länderbeispiele aus Afrika, Asien und Lateinamerika fragt der Band nach der Brauchbarkeit unseres theoretischen Vokabulars, nach angemessenen Kategorien zur Beschreibung langfristiger und grundlegender sozialer Wandlungsprozesse und damit auch nach der möglicherweise
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Inhalt; Einleitung; Literatur; I. Konturen und Varianten südlicher Staatlichkeit; Traditionelles Erbe, kolonialer Import, Opfer der Globalisierung? Geschichte und Perspektiven afrikanischer Staatlichkeit am Bei; Zusammenfassung; Abstract; 1 Globalisierung und die Zukunft des Staates; 2 Staatlichkeit in Afrika; 3 Ruandischer Exzeptionalismus?; Literatur; Staatlichkeit und Demokratie in Südostasien; Zusammenfassung; Abstract; 1 Einleitung; 2 Demokratie; 3 Staatlichkeit; 4 Demokratie in Südostasien; 5 Staatlichkeit in Südostasien; 6 Der Zusammenhang von Staatlichkeit und Demokratie; 7. Schluss
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: LiteraturLateinamerikanische Wohlfahrtsstaaten zwischen Demokratisierungsund Globalisierungsdruck; Zusammenfassung; Abstract; 1 Der moderne Wohlfahrtsstaat unter Globalisierungsdruck; 2 Genese und zentrale Charakteristika lateinamerikanischer Wohlfahrtsstaaten vor der neoliberalen Wende; 3 Lateinamerikanische Wohlfahrtsstaaten zwischen neoliberalen Strukturreformen und wachsendem Demokratisierungsdruck; 4 Ausblick: Wohlfahrtsstaatsforschung dezentrieren: Multiple Modernities . Varieties of Welfare Capitalism; Literatur; II. Global policies , sub- und parastaatlich
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Globale Herausforderungen und die (Wieder-)Entstehung neo-traditioneller Landrechte. Rechtsanthropologische Untersuchungen in GuZusammenfassung; Abstract; 1 Einleitung; 2 Bijagós: Vom Zentrum zur Peripherie; 3 Überblick über das kooperative Forschungsprojekt in Guinea-Bissau; 4 Konflikte um Landund Fischereirechte; 5 Ausblick; Literatur; Gestaltung .staatlicher. Policy im Schatten der Weltbank: Urbane Infrastruktur-Entwicklung, Zwangsumsiedlung und der listige Sta; Zusammenfassung; Abstract; 1 Einleitung; 2 Das Mumbai Urban Transport Project; 3 Verhandlungen über die MUTP-Umsiedlungspolicy
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 4 Pluralisierung von Recht und die Fragmentierung von Bürgerrechten5 Einbezug nicht-staatlicher Akteure bei der Policy-Implementierung: Bauunternehmen und NGOs; 6 Vergebliche Suche nach (quasi-)Rechtsmitteln: Beschwerdemechanismen auf mehreren Ebenen; 7 Durchsetzung von Bürgerrechten mit Rechtsmitteln; 8 Konklusion; Literatur; Sozialexperiment als neue Figuration von Wissenschaft, Politik und Markt im postkolonialen Afrika1; Zusammenfassung; Abstract; 1 Fragestellung: Therapeutische Herrschaft, Ausnahmezustand und Experimentalität; 2 Von der Unterentwicklung zum Ausnahmezustand?
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 3 Vom Experimentieren zur Experimentalität?4 Ausblick; Literatur; III. Neue soziale Bewegungen und Zivilgesellschaft; Lokale Traditionen und globale Erwartungen: Zivilgesellschaft in Südostasien; Zusammenfassung; Abstract; 1 Einleitung; 2 Erforschung und Analyse der Zivilgesellschaft(en) in Südostasien; 3 Zivilgesellschaft avant la lettre: traditionelle zivilgesellschaftliche Institutionen; 4 Lokale Traditionen und globale Modelle der Zivilgesellschaft; 5 Schluss; Literatur
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Zivilgesellschaft in Afrika? Formen gesellschaftlicher Selbstorganisation im Spannungsfeld von Globalisierung und lokaler soziop
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 81
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Zürich : Diaphanes
    ISBN: 9783037341568
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (251 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Konfigurationen
    DDC: 900
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Raum ; Konfiguration ; Topos ; Kulturtheorie
    Kurzfassung: Konfigurationen -- 7 - Gebrauchsweisen des Raums -- 31 - Statistische Größen -- 45 - Auf der Bühne des Politischen -- 63 - Antichambrieren bei Friedrich Schiller und Carl Schmitt -- 81 - Asyl -- 105 - Zwischen Land und Meer -- 117 - Arche, Wasser-Palast oder ›City Afloat‹ -- 139 - Der Platz hinter dem Tor -- 169 - Guerre en forme -- 179 - Habitat und Habitus -- 201 - Soziale Abstandsbestimmungen und historische Codes des Nahverhalten -- 219 - Gehraum, Sehraum, Tastraum.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 82
    ISBN: 9781446203262 , 9781446203279 , 9781446264928
    Sprache: Englisch
    Seiten: 198 pages
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Research methods in education
    Paralleltitel: Print version Ethnography in Education
    DDC: 306.430721
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Educational anthropology-Research ; Electronic books ; Electronic books ; Einführung
    Kurzfassung: Includes bibliographical references and index
    Kurzfassung: The title will introduce you to ethnographic 'classics', the best existing textbooks, and debates about new approaches and innovations. With extended examples of ethnographic analysis by both established scholars and research students, the authors aim to help you cultivate an 'ethnographic imagination' in your own research and writing
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""Cover ""; ""Contents""; ""About the Authors""; ""Introduction: Schooling the Imagination ""; ""1 - Reading Ethnography, Writing Ethnography ""; ""2 - Ethnography by Design, Ethnography by Accident ""; ""3 - Into the Educational 'Field': Relationships, Reciprocities and Responsibilities ""; ""4 - Being, Seeing, Writing: The Role of Fieldnotes""; ""5 - New Times, New Ethnographies?""; ""6 - What do I do now? Making Ethnographic Meaning ""; ""7 - Ethnography that Makes a Difference""; ""8 - Writing Again: Communication Ethnographic Insights""; ""Conclusion: Being an Everyday Ethnographer""
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: ""Bibliography""""Index ""
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 83
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9781137005731 , 1137005734 , 9781137005724
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIV, 259 S. , Ill., graph. Darst. , 23 cm
    Ausgabe: 1. publ.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource Palgrave connect. Social sciences
    Serie: Genders and sexualities in the social sciences
    Paralleltitel: Druckausg. Men, masculinities and methodologies
    Paralleltitel: Print version Men, Masculinities and Methodologies
    DDC: 305.31
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Männlichkeit ; Mann ; Methodologie
    Kurzfassung: Electronic book text. - Epublication based on: 9781137005724, 2013
    Kurzfassung: This book contributes to the growing literature on men and masculinities, but does so through a methodological lens. It addresses methodological approaches and challenges for feminist and pro-feminist studies of men and masculinities, Feminist researchers have produced a large body of critical scholarship on methodologies as they pertain to the study of women. However, questions about issues such as power, positionality and ethics in research related to men and masculinities have remained largely unaddressed. This is despite the fact that research on men and masculinities has grown exponentially in recent years, as is evidenced by the increasing number of scholarly books and journals on the subject. In this book researchers reflect on their experiences of studying men and masculinities from the perspective of topics ranging from internet dating and violence to social inclusion and rock climbing. They also canvass how we can address difference and diversity amongst men and between masculinities in our methodological approaches. Through the lens of masculinity studies the authors contribute to broader methodological debates about subjects such as field access, insider-outsider positioning and qualitative versus quantitative approaches
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Contents; List of Illustrations; Acknowledgements; Notes on Contributors; 1 Gendering Methodologies in the Study of Men and Masculinities; 2 Methods and Methodologies in Critical Studies on Men and Masculinities; 3 Epistemology, Methodology and Accountability in Researching Men's Subjectivities and Practices; 4 Issues of Intimacy, Masculinity and Ethnography; 5 Negotiating Gender in Men's Research among Men; 6 Making Connections: Speed Dating, Masculinity and Interviewing
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 7 Gendered Selves, Gendered Subjects: Interview Performances and Situational Contexts in Critical Interview Studies of Men and Masculinities8 Conversations about Otokorashisa (Masculinity/'Manliness'): Insider/Outsider Dynamics in Masculinities Research in Japan; 9 Counting Men: Quantitative Approaches to the Study of Menand Masculinities; 10 Ongoing Methodological Problematics: Masculinities and Male Rock Climbers; 11 Disability: Cripping Men, Masculinities and Methodologies; 12 Peering Upwards: Researching Ruling-Class Men
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 13 Getting into the Lives of Ruling-Class Men: Conceptual Problems, Methodological Solutions14 Men Researching Violent Men: Epistemologies, Ethics and Emotions in Qualitative Research; 15 Encountering Violent Men: Strange and Familiar; 16 Involving Older Gay Men in Research: The Lure of Group Experience; 17 Interviewing Older Men Online; 18 Using Visual Methods to Hear Young Men's Voices: Discussion and Analysis of Participant-Led Photographic Research in the Field; Index
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 84
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York : Routledge,Taylor and Francis
    ISBN: 9780203948682
    Sprache: Englisch
    Seiten: X, 196 Seiten
    Paralleltitel: Erscheint auch als Butler, Judith, 1956 - Excitable speech
    DDC: 302.2242
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Diskriminierung ; Sprechakt ; Performanz ; Verbalaggression ; Politische Rede ; Streitgespräch ; Beleidigung ; Beschimpfung ; Sprechakt ; Politische Kommunikation ; Verbalaggression ; Politische Sprache ; Sprachverhalten ; Englisch ; Gefühlsausdruck
    Kurzfassung: With the same intellectual courage with which she addressed issues of gender, Judith Butler turns her attention to speech and conduct in contemporary political life, looking at several efforts to target speech as conduct that has become subject to political debate and regulation. Reviewing hate speech regulations, anti-pornography arguments, and recent controversies about gay self-declaration in the military, Judith Butler asks whether and how language acts in each of these cultural sites
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Half Title; Title Page; Copyright Page; Dedication; Table of Contents; Acknowledgments; Introduction On Linguistic Vulnerability; 1/ Burning Acts, Injurious Speech; 2/ Sovereign Performatives; 3/ Contagious Word: Paranoia and "Homosexuality" in the Military; 4/ Implicit Censorship and Discursive Agency; Notes; Index
    Anmerkung: Description based upon print version of record
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  • 85
    ISBN: 9783486989328
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (187 Seiten)
    Serie: Ateliers des Deutschen Historischen Instituts Paris 7
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.4824304409045
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    Schlagwort(e): Geschichte 1989-2010 ; Bundesrepublik Deutschland ; Mauerfall ; Vereinigung ; HISTORY / General ; Politische Kultur ; Wiedervereinigung ; Politischer Wandel ; Frankreich ; Konferenzschrift 2009 ; Konferenzschrift 2009 ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Wiedervereinigung ; Politischer Wandel ; Politische Kultur ; Frankreich ; Geschichte 1989-2010
    Kurzfassung: Mauerfall und Vereinigung scheinen nach zwanzig Jahren der Vergangenheit anzugehören. Beide Ereignisse haben die Bundesrepublik jedoch nicht nur vergrößert, sondern auch und vor allem tief greifend verändert. In diesem Sammelband untersuchen deutsche und französische Historiker, Kultur- und Literaturwissenschaftler sowie Soziologen, inwieweit die 'alte' Bundesrepublik sich in ein 'neues' Deutschland verwandelt hat. Die deutsch-französische Perspektive ermöglicht dabei überraschende Einsichten für die aktuelle gesellschaftliche und politische Standortbestimmung des vereinten Deutschlands sowie dessen Umgang mit seiner deutsch-deutschen Vergangenheit
    Anmerkung: Description based on Online-Ressource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 02. Feb 2021) , In German
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  • 86
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Oxford [u.a.] : Lang
    ISBN: 9783035305111 , 9783034317146
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (290 pages)
    Serie: Nationalisms across the globe 13
    Serie: Nationalisms across the globe
    DDC: 323.11
    RVK:
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    Schlagwort(e): Autonomy ; Sovereignty ; Minderheitenpolitik ; Diversity Management ; Partizipatorische Demokratie ; Autonomie ; Multikulturelle Gesellschaft ; Minderheit ; Nationale Minderheit ; Nationalismus ; Electronic books ; Konferenzschrift 2012 ; Nationalismus ; Autonomie ; Minderheitenpolitik ; Minderheit ; Partizipatorische Demokratie ; Diversity Management ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationale Minderheit
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 87
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Gordonsville, VA : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9781137310873
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (244 S.)
    Ausgabe: 1. ed.
    DDC: 305.800955
    RVK:
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    Schlagwort(e): Electronic books ; Ethnic groups / Iran ; Ethnicity / Iran ; Ethnicity / Religious aspects / Islam ; Iran / Ethnic relations ; Iran / Politics and government ; Iran / Social life and customs ; Islam and culture / Iran ; Islam and politics / Iran ; Alltag, Brauchtum ; Politik ; Religion
    Kurzfassung: Ethnic Identity and the State in Iran; Contents; Acknowledgments; Introduction; Methodology; Outline of the Chapters; Chapter 1: Ethnic Conflict: Theories and Concepts; Societal Security; Relative Deprivation Theory; Terms and Concepts; Conclusion; Chapter 2: Continuity and Change: The tradition of Security Discourse in Iran; Introduction; Expansionism and the Concept of Umma; The Iran-Iraq War: Islamism or Nationalism?; Rafsanjani, Reconstructionism, and Pragmatism; Khatami, Reforms, Failure, and Success; Iran in the Aftermath of the Reformists; Conclusion
    Kurzfassung: Chapter 3: Iran's National Identity problemIntroduction; Reconstruction of Iran's National Identity; The Dichotomy of Iranianness and Islamicness; Conclusion; Chapter 4: Ethnic Conflict in Iran: Continuity and Change; Introduction; Ethnic Conflicts in Iran; Ethnic Groups; External Factors, Ethnicity, and Foreign Policy; Conclusion; Chapter 5: Relative Deprivation Theory and Political Violence in Iran; Introduction; The Islamic Republic: The Struggle for Legitimacy and Power; Discontent among Ethnic Minorities; Conclusion; Chapter 6: Ethnic Minorities in Iran: The View from the Ground
    Kurzfassung: IntroductionRelative Deprivation and Societal Insecurity; Discriminative State Policies; Education, Modernization, and Ethnic Identity; Ethnosectarian Minorities; National Identity Crisis; Conclusion; Chapter 7: Separatism and the State's Mechanism of Control; Introduction; Iranian Security State; Ethnic Separatism; Foreign Actors and Ethnic Groups; Regional and Historical Impacts on Iran's Security Question; Conclusion; Conclusion: Themes and Implications; Bibliography; Primary Sources; Secondary Sources; Notes; Index
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  • 88
    ISBN: 9783658006594 , 9783658006600
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 263 S. , graph. Darst.
    Ausgabe: 2011
    Paralleltitel: Print version Soziale Ungleichheit im Kindergarten
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Halle-Wittenberg, Univ., Philosophische Fakultät III, Diss., 2012
    DDC: 306.43
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Online-Publikation ; Soziale Ungleichheit ; Kindertagesstätte ; Kind ; Erzieherin
    Kurzfassung: Beate Beyer stellt den Kindergarten als den vermeintlich sicheren Ort der Gewährung von Chancengleichheit in den Mittelpunkt und untersucht, inwiefern Erzieherinnen Einstellungsmustern unterliegen, die mit Exklusions- bzw. Inklusionspraktiken einhergehen. Ausgehend von einer mikroanalytischen Perspektive arbeitet sie mithilfe von Interview- und Videodaten eine Typologie des Umgangs mit Heterogenität im Kindergarten heraus. Die Videoanalysen weisen auf ein breites Spektrum an Interaktionsmustern zwischen sozialem Ausschluss bis zu einer kompensatorischen Zuwendung einzelner Kinder hin.
    Kurzfassung: Beate Beyer stellt den Kindergarten als den vermeintlich sicheren Ort der Gewährung von Chancengleichheit in den Mittelpunkt und untersucht, inwiefern Erzieherinnen Einstellungsmustern unterliegen, die mit Exklusions- bzw. Inklusionspraktiken einhergehen. Ausgehend von einer mikroanalytischen Perspektive arbeitet sie mithilfe von Interview- und Videodaten eine Typologie des Umgangs mit Heterogenität im Kindergarten heraus. Die Videoanalysen weisen auf ein breites Spektrum an Interaktionsmustern zwischen sozialem Ausschluss bis zu einer kompensatorischen Zuwendung einzelner Kinder hin
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Danksagung; Inhalt; Verzeichnis der Tabellen; Verzeichnis der Abbildungen; 1 Einleitung; 2 Thematische Eingrenzung und Stand der Forschung; 2.1 Die Rolle der Erzieherin in gesellschaftlichen und pädagogischen Wandlungsprozessen; 2.1.1 Die Stellung der Kindergärten und das professionelle Bild der Erzieherin im Wandel; 2.1.2 Die Rolle der Erzieherin im Spiegel aktueller bildungspolitischer Entwicklungen und Anforderungen; 2.2 Chancenungleichheiten und Kindergarten - empirische Untersuchungen; 2.2.1 Erklärungsmodelle sozialer Ungleichheiten
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 2.2.2 Der Kindergarten als Ort der Überwindung von Chancenungleichheit?2.2.3 Der Kindergarten als Ort der Benachteiligung?; 3 Zielsetzung und Intention; 4 Methodisches Vorgehen; 4.1 Wahl der Forschungsperspektive; 4.2 Forschungsdesign und Sampleauswahl; 4.2.1 Wahl der teilnehmenden Kindergärten, Auswahl der Fälle; 4.2.2 Themenzentriertes Interview Erzieherinnen und Leiterinnen; 4.2.3 Teilnehmende Beobachtung + Videographie in drei verschiedenen Kindergärten; 4.3 Auswertungsschritte; 4.3.1 Beobachtungen im Kindergarten als wissenschaftliche Herausforderung
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 5 Erzieherinnen in ihrem alltäglichen Handeln - Fallrekonstruktionen5.1 Kindergarten Linienschiff; 5.1.1 Kontextinformationen; 5.1.2 Leiterin-Interview; 5.1.3 Frau Radisch - „Die Überforderte"; 5.1.4 Zusammenfassende Betrachtungen des Falls; 5.2 Kindergarten Expedition; 5.2.1 Kontextinformationen; 5.2.2 Leiterin-Interview; 5.2.3 Frau Emrich - „Die Engagierte auf Augenhöhe der Kinder"; 5.2.4 Frau Schulze - ‚Frontal in der Gruppe'; 5.3 Kindergarten Kapitän; 5.3.1 Kontextinformationen; 5.3.2 Leiterinnen-Interview; 5.3.3 Frau Seibt - „Die Bildungsorientierte"
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 5.3.4 Zusammenfassende Betrachtungen des Falls6 Kontrastierung der Fälle; 6.1 Vielfalt des Umgangs mit Heterogenität bei Kindern; 6.2 Typologie des Umgangs mit Heterogenität im Kindergarten; 7 Theoretische Betrachtungen - Erzieherinnen im Umgang mit Benachteiligungen im Kindergarten; 7.1 Anerkennung, Normalität und Macht - Wer wird wie anerkannt?; 7.2 Chancengleichheit im Kindergarten - eine Illusion?; 8 Fazit und Ausblick; 8.1 Fazit; 8.2 Grenzen der Studie und Bilanzierung; 8.2.1 Methodische Grenzen; 8.2.2 Bilanzierende Anmerkungen aus hermeneutisch-rekonstruktiver Perspektive
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: 8.3 Professionstheoretischer Ausblick9 Literatur
    Anmerkung: Literaturangaben
    URL: Cover
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  • 89
    Buch
    Buch
    Lexington, Ky. : Univ. Press of Kentucky
    ISBN: 9780813141916
    Sprache: Englisch
    Seiten: XIV, 270 S.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 303.48/201
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Globalisierung ; Philosophie ; Politische Wissenschaft ; Cosmopolitanism Philosophy ; Globalization Philosophy ; Political science Philosophy ; Globalisierung ; Weltbürgertum ; Philosophie ; Politik ; Electronic books ; Electronic books ; Philosophie ; Politik ; Weltbürgertum ; Globalisierung
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 90
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York : Vintage Books
    ISBN: 9780307834119
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    DDC: 305.9/08162
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books
    Anmerkung: Erscheinungsjahr der Druckausgabe: 2000
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  • 91
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London [u.a.] : Routledge
    ISBN: 9781408276747
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (XIX, 489 S.)
    Ausgabe: 4. ed.
    Ausgabe: Online-Ausg.
    Serie: Learning about Language
    Paralleltitel: Print version An Introduction to Sociolinguistics
    DDC: 306.44
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch
    Kurzfassung: Sociolinguistics is the study of the interaction between language and society. In this classic introductory work, Janet Holmes examines the role of language in a variety of social contexts, considering both how language works and how it can be used to signal and interpret various aspects of social identity. Written with Holmes' customary enthusiasm, the book is divided into three sections which explain basic sociolinguistic concepts in the light of classic approaches as well as introducing more recent research.This fourth edition has been revised and updated throughout using key concepts and e
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover; Half Title; Title Page; Copyright Page; Dedication; Brief Contents; Table of Contents; Preface to Fourth Edition; Preface to Third Edition; Preface to Second Edition; Preface to First Edition; Author's Acknowledgements; Publisher's Acknowledgements; 1 What do sociolinguists study?; What is a sociolinguist?; Why do we say the same thing in different ways?; What are the different ways we say things?; Social factors, dimensions and explanations; Section I Multilingual Speech Communities; 2 Language choice in multilingual communities; Choosing your variety or code; Diglossia
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Code-switching or code-mixing3 Language maintenance and shift; Language shift in different communities; Language death and language loss; Factors contributing to language shift; How can a minority language be maintained?; Language revival; 4 Linguistic varieties and multilingual nations; Vernacular languages; Standard languages; Lingua francas; Pidgins and creoles; 5 National languages and language planning; National and official languages; Planning for a national official language; Developing a standard variety in Norway; The linguist's role in language planning
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Section II Language Variation: Focus on Users6 Regional and social dialects; Regional variation; Social variation; Social dialects; 7 Gender and age; Gender-exclusive speech differences: highly structured communities; Gender-preferential speech features: social dialect research; Gender and social class; Explanations of women's linguistic behaviour; Age-graded features of speech; Age and social dialect data; Age grading and language change; 8 Ethnicity and social networks; Ethnicity; Social networks; 9 Language change; Variation and change; How do changes spread?
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: How do we study language change?Reasons for language change; Section III Language Variation: Focus on Uses; 10 Style, context and register; Addressee as an influence on style; Accommodation theory; Context, style and class; Style in non-Western societies; Register; 11 Speech functions, politeness and cross-cultural communication; The functions of speech; Politeness and address forms; Linguistic politeness in different cultures; 12 Gender, politeness and stereotypes; Women's language and confidence; Interaction; Gossip; The linguistic construction of gender
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: The linguistic construction of sexualitySexist language; 13 Language, cognition and culture; Language and perception; Whorf; Linguistic categories and culture; Discourse patterns and culture; Language, social class and cognition; 14 Analysing discourse; Pragmatics and politeness theory; Ethnography of speaking; Interactional sociolinguistics; Conversation Analysis (CA); Critical Discourse Analysis (CDA); 15 Attitudes and applications; Attitudes to language; Sociolinguistics and education; Sociolinguistics and forensic linguistics; 16 Conclusion; Sociolinguistic competence
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Dimensions of sociolinguistic analysis
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 92
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge
    ISBN: 9780203079416
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xxiv, 288 p.) , ill., ports.
    Serie: Culture and civilization in the Middle East 35
    Paralleltitel: Erscheint auch als Orientalism revisited
    DDC: 956
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    Schlagwort(e): Said, Edward W. Influence ; Said, Edward W Influence ; Orientalism ; Middle East Civilization ; Electronic books ; Middle East Civilization ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Said, Edward W. 1935-2003 ; Einfluss ; Orientalismus ; Orient
    Kurzfassung: pt. 1. Imagining the Orient -- pt. 2. Art -- pt. 3. Land -- pt. 4. Voyage -- pt. 5. The occidental mirror
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 93
    ISBN: 9780203083710
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (xix, 263 p.) , ill.
    Ausgabe: 1st ed (Online-Ausg.)
    Serie: Routledge advances in sociology 103
    Paralleltitel: Erscheint auch als Understanding European movements
    DDC: 306.09
    RVK:
    Schlagwort(e): Social movements History ; 20th century ; Europe ; Social movements History 20th century ; Europe Politics and government ; 20th century ; Europe History ; 20th century ; Electronic books ; Europe History 20th century ; Europe Politics and government 20th century ; Europa ; Soziale Bewegung
    Kurzfassung: pt. 1. European theory/European movements -- pt. 2. European precursors to the global justice movement -- pt. 3. Culture and identity in the construction of the European "movement of movements" -- pt. 4. Understanding the new "European spring" : anti-austerity, 15-M, Indignados
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 94
    ISBN: 9780203108772
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource (x, 245 p.) , ill.
    Serie: Routledge contemporary Russia and Eastern Europe series 39
    Paralleltitel: Erscheint auch als Power and legitimacy - challenges from Russia
    DDC: 303.30947
    RVK:
    Schlagwort(e): Power (Social sciences) Russia (Federation) ; Executive power Russia (Federation) ; Legitimacy of governments Russia (Federation) ; Power (Social sciences) ; Executive power ; Legitimacy of governments ; Russia (Federation) Politics and government ; 1991- ; Electronic books ; Russia (Federation) Politics and government 1991- ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Russland ; Politisches System ; Stabilität ; Legitimität
    Kurzfassung: 1. Dimensions of Russia : developments after the USSR / Klaus von Beyme -- 2. Never show weakness : how faking autocracy legitimates Putin's hold on power / Stephen Holmes -- 3. Legitimizing the Russian executive : identity, technocracy, and performance / Eugene Huskey -- 4. Legitimacy of power and security of property / Stefan Hedlund -- 5. Capitalism and Russian democracy / Boris Kapustin -- 6. Democracy in Russia : problems of legitimacy / Boris V. Mezhuev -- 7. Power and society in Russia : a value approach to legitimacy / Ruben Apressyan -- 8. Powerful rationality or rationality of power? : reflections on Russian scepticism towards human rights / Elena Namli -- 9. The "cultural/civilizational turn" in post-Soviet identity building / Jutta Scherrer -- 10. Conservative political romanticism in post-Soviet Russia / Andrey Medushevsky -- 11. "Bez stali i leni" : Aesopian language and legitimacy / Irina Sandomirskaia -- 12. Medvedev's new media gambit : the language of power in 140 characters or less / Michael S. Gorham -- 13. Legitimacy and symphony : on the relation between state and church in post-Soviet Russia / Per-Arne Bodin
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 95
    ISBN: 9783531189888
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 262 S.
    Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung 40
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Bildung ; Soziale Ungleichheit ; Chancengleichheit
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  • 96
    ISBN: 9781317868880
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xi, 245 Seiten)
    Ausgabe: Third edition
    Serie: Studies in language and linguistics
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.44
    RVK:
    Schlagwort(e): Soziolinguistik ; Geschlechtsunterschied ; Englisch ; Electronic books ; Englisch ; Geschlechtsunterschied ; Soziolinguistik
    Kurzfassung: Women, Men and Language, 3rd Ed provides an up-to-date account of gender differences in language to answer the question: ""Do women and men talk differently?""The book takes the reader from an initial ""men talk like this; women talk like that"" approach to a more nuanced idea of women and men performing gender in their everyday interactions. It covers a range of sociolinguistic research, looking at grammatical and phonological features a well as at aspects of conversation such as compliments or swearing, and the growing use of the word ‘like’ by younger speakers. Written in a clear and ac
    Anmerkung: Erscheinungsjahr in den Anbieterangaben und der LoC-CIP-Aufnahme im Impressum 2004 ist das Erscheinungsdatum der 3. Auflage erschienen im Verlag Pearson, Longman
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  • 97
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : transcript
    ISBN: 9783839425251
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (112 S.)
    Ausgabe: 2013. Online-Ausg. 2013
    Serie: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    Paralleltitel: Druckausg. Di Blasi, Luca, 1967 - Der weiße Mann
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    Schlagwort(e): Men, White ; SOCIAL SCIENCE / Gender Studies ; Gender Studies, Postcolonialism, Philosophy, Gender, Cultural Theory, Cultural Studies ; Electronic books ; Electronic books ; Mann ; Weiße ; Privileg ; Selbstreflexion ; Antirassismus
    Kurzfassung: Der Dominanzverlust weißer Männer, so begrüßenswert er ist, birgt Sprengstoff. Dazu gehört die Versuchung, Dezentrierung mit Marginalisierung und Privilegienabbau mit Diskriminierung zu verwechseln und sich am Ende als »Opfer der Opfer« zu bemitleiden. Die Attentate von Anders Breivik haben Gefahren einer sich bedroht fühlenden Männlichkeit sichtbar gemacht. Die Selbstreflexion weißer Männer ist seither überfällig. Sie ist aber auch heikel. Als Privilegierte können sie sich nicht in gleicher Weise thematisieren wie jene, die sich an die Ränder einer von ihnen beherrschten Welt verwiesen sehen. Die Freilegung des Dilemmas, in dem sich weiße Männer heute befinden, eröffnet einen Ausweg jenseits von Selbstmitleid und Selbstüberhebung.
    Kurzfassung: Review text: »Der Autor warnt vor der Versuchung weißer Männer, Privilegienabbau mit Diskriminierung zu verwechseln und sich selbst als Opfer zu stilisieren.« Nina May, Märkische Allgemeine Zeitung, 02./03.11.2013/www.lvz-online.de, 01.11.2013/www.haz.de, 01.11.2013
    Kurzfassung: The decline in white male dominance, as desirable as it may be, holds explosive potential. This includes the temptation to confuse decentralization with marginalization and privilege reduction with discrimination, and ultimately to pity oneself as a 〉〉victim of victims〈〈. The attacks of Anders Breivik have exposed the dangers of a masculinity that feels threatened. The self-reflexion of white men is overdue ever since. But it is also a delicate matter. As the privileged ones, they cannot address issues in the same way as those who find themselves pushed to the edges of the world they dominate. Exposing the dilemma in which white men are caught today opens an exit route beyond self pity and hubris.
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Cover Der weiße MannEin Anti-Manifest; Inhalt; Einleitung; 1. Schnittmengen; 2. Die weißen Heten; 3. Aufbruch nach Pandora; 4. Der Mann ohne Eigenschaften; 5. This eye fucks the world; 6. Ressentiment von oben; 7. White Trash; 8. Islamophobe Allianzen; 9. A strong horse and a weak horse; 10. Das Problem der Ausnahme; 11. Die Letzte der Minderheiten; 12. Transpartikularismus; 13. Versöhnende Spaltung; Postskriptum; Bibliographie; Danksagung; Zum Autor
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Online-Ausg. 2013.
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  • 98
    Online-Ressource
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    transcript Verlag
    ISBN: 9783839425701
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Global Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
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    Schlagwort(e): Consejo de Pueblos y Organizaciones Indígenas Evangélicos del Ecuador ; Confederación Nacional de Organizaciones Campesinas, Indígenas y Negras ; Confederación de Pueblos y Organizaciones Indígenas y Campesinas del Ecuador ; Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador ; Geschichte ; Politikwissenschaft ; Soziale Bewegungen ; Lateinamerika ; Diskurs ; Postkolonialismus ; Ecuador ; Zivilgesellschaft ; Civil Society ; Postcolonialism ; Latin America ; Social Movements ; Political Science ; Kolonialität der Macht ; Entwicklungssoziologie ; Sociology of Development ; Postkolonialismus ; Soziale Bewegung ; Indianer ; Indigenes Volk ; Diskurs ; Entkolonialisierung ; Interkulturalität ; Ecuador ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Ecuador ; Confederación Nacional de Organizaciones Campesinas, Indígenas y Negras ; Confederación de Pueblos y Organizaciones Indígenas y Campesinas del Ecuador ; Consejo de Pueblos y Organizaciones Indígenas Evangélicos del Ecuador ; Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador ; Indigenes Volk ; Soziale Bewegung ; Entkolonialisierung ; Geschichte ; Ecuador ; Indianer ; Soziale Bewegung ; Postkolonialismus ; Interkulturalität ; Diskurs
    Kurzfassung: Die Indigenenbewegung ist trotz ihrer enormen Diversität ein wichtiger sozialer Akteur in der ecuadorianischen Gesellschaft. Seit einer Sattelzeit zwischen Mitte der 1970er und Mitte der 1980er Jahre hat sie einen Diskurs herausgebildet, der identitäre mit klassistischen Positionen verbindet und um die politischen Begriffe indigene Nationalität, Territorialität, Plurinationalität, Interkulturalität und Gutes Leben herum aufgebaut ist. Philipp Altmann zeigt, wie sich dieser Diskurs gegen die koloniale Strukturierung der Gesellschaft und ihre Auswirkungen - wie etwa Diskriminierung und Ungleichheit - wendet und daher dekolonial zu verstehen ist
    Kurzfassung: The Indigenous Peoples Movement, despite its enormous diversity, is an important social player in Ecuadorian Society. Since the transitional period between the mid-1970s and mid-1980s, it has established a discourse which combines identity with class position and is structured around the political terms indigenous sovereignty, nationality, territoriality, plural nationality, interculturality, and »the good life«.Philipp Altmann shows how this discourse stands in opposition to the colonial structuring of society and its effects - such as discrimination and inequality - and is therefore to be understood as decolonial
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  • 99
    Online-Ressource
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    Florence : Taylor and Francis | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781135052461
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (270 pages)
    Serie: Rethinking Globalizations
    DDC: 335.0098
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    Schlagwort(e): Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América ; Sozialismus ; Globalisierung ; Lateinamerika ; Venezuela ; Bolivien ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Kurzfassung: Framed by critical globalisation theory and David Harvey's 'co-revolutionary moments' as a theory of social change, this book brings together a multi-disciplinary team of researchers to empirically analyse how socialism is being constructed in contemporary Latin America and the Caribbean, and beyond.This book uses the case of the Bolivarian Alliance for the Peoples of Our America - Peoples' Trade Agreement (ALBA-TCP) to invite to a re-thinking of resistance to global capitalism and the construction of socialism in the 21st century. Including detailed theory-based ethnographic case studies from Bolivia, Cuba, El Salvador, Nicaragua, Venezuela and the USA, the contributors identify social and structural forces at different levels and scales to illuminate politics and practices at work. Centred around the themes of democracy and justice, and the more general reconfiguration of the state-society relations and power geometries at the local, national, regional and global scales, ALBA and Counter-Globalization is at the forefront in the trend of interdisciplinary approaches to the study of social phenomena of global relevance. Counter-Globalization and Socialism in the 21st Century will be of interest to students and scholars of Latin American politics, global governance, global regionalisms and rising powers.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 100
    Online-Ressource
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    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110305913
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (304 pages)
    Serie: Europäisch-jüdische Studien – Beiträge v.10
    DDC: 391.1
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    Schlagwort(e): Geschichte1800-1920 ; Dandy ; Identität ; Dandyismus ; Rezeption ; Historische Persönlichkeit ; Kultur ; Biografie ; Biographie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Biografie ; Aufsatzsammlung ; Biografie ; Aufsatzsammlung ; Biografie ; Biografie ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Biografie
    Kurzfassung: The dandy is a Janus-headed figure: one half still imprisoned in the habitus and mentality of the 18th century, and the other half a maverick breaking through the class barriers imposed by the nobility. The new porousness of the world of the nobility cut off the dandy as a social type from his origins. This volume examines various manifestations and transformations of the dandy in the 19th and 20th centuries and presents biographies of some well-known dandies.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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