ISBN:
9783737006880
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (389 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme, Karten
,
155 x 232 mm
Edition:
1. Auflage
Series Statement:
Diagonal Heft 37 (2016)
Parallel Title:
Erscheint auch als Vielfalt als Chance
Keywords:
Vielfalt
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Politikwissenschaften
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Philosophie
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Medienwissenschaft
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Synergetik
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Naturwissenschaften
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Geschichtswissenschaft
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Erziehungswissenschaft
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Sprachwissenschaft
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Sozialwissenschaften
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Rechtswissenschaft
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Vielfalt
Abstract:
Angaben zur beteiligten Person Hoch: Prof. Dr. Gero Hoch lehrt Betriebswirtschaftlehre an der Universität Siegen.
Abstract:
Angaben zur beteiligten Person Brandt: Prof. Dr.-Ing. Hildegard Schröteler-von Brandt lehrt Architektur an der Fakultät Bildung, Architektur und Künste der Universität Siegen.
Abstract:
Angaben zur beteiligten Person Stein: Dr. Volker Stein ist Professor für Betriebswirtschaftlehre an der Universität Siegen und Vorstand der Universität Siegen Business School.
Abstract:
Angaben zur beteiligten Person Schwarz: Prof. Dr. Angela Schwarz lehrt Neuere und Neueste Geschichte an der Universität Siegen.
Abstract:
»Vielfalt als Chance« – das ist das Thema dieses Heftes, dem sich Forschende aus allen Fakultäten der Universität Siegen vor dem Hintergrund ihrer Forschungen widmen.Die möglichen Perspektiven auf »Vielfalt« und die Diskussionen um Prozesse der Ausdifferenzierung werden aus unterschiedlichen Disziplinen – Philosophie, Geschichtswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Informatik, Sozialwissenschaft, Naturwissenschaften, Politikwissenschaft, Rechtswissenschaft, Sprachwissenschaft, Medienwissenschaft, Ingenieurwissenschaft, Kunst- und Musikwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft etc. – und im Kontext vielfältiger Fragestellungen aufgezeigt: Inhaltlich wird der Diskurs zur Vielfalt auf Zusammenspiel, Synergie und Nutzen gelenkt. Aber auch die Grenzen von »Vielfalt als Chance« werden ausgelotet.; The topic of this issue is ‘diversity as an opportunity”. Researchers from all faculties at the University of Siegen have dedicated themselves to this topic by setting it against the background of their research. The possible perspectives on ‘diversity’ and the discussions concerning the processes of differentiation are taken from numerous different disciplines – philosophy, historical science, educational science, computer science, social sciences, natural sciences, political science, jurisprudence, linguistics, media studies, engineering, fine arts and musicology, economics etc. – and outlined within the context of myriad hypotheses: the discourse on the topic of diversity focuses substantively on interaction, synergy and utility. The boundaries of ‘diversity as an opportunity’ are also explored.
Note:
Literaturangaben
DOI:
10.14220/9783737006880
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