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Zusammenleben in Gemeinschaft und Gesellschaft : eine soziologische Einführung (2023)

Hartmann, Anja 1968-

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-038500-9 , 3-17-038500-3

Language: German

Pages: 202 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

MS 1090

RVK:

MQ 1200

Keywords: Gesellschaft. ; Gemeinschaft. ; Soziologie. ; Zwischenmenschliche Beziehung. ; Gruppenbildung. ; Sozialarbeit. ; Sozialer Wandel. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Einführung ; Lehrbuch ; Gesellschaft ; Gemeinschaft ; Soziologie ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Gruppenbildung ; Sozialarbeit ; Sozialer Wandel ; Gemeinschaft ; Gesellschaft

Note: Literaturverzeichnis: Seite 178-192

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

URL: https://shop.kohlhammer.de/zusammenleben-in-gemeinschaft-und-gesellschaft-38500.html

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Erinnerungslandschaften : Friedhöfe als kulturelles Gedächtnis (2017)

Klie, Thomas ; Sparre, Sieglinde [Sonstige]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170315211

Language: German

Pages: 211 Seiten , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Praktische Theologie heute Band 149

Series Statement: Praktische Theologie heute

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 200

RVK:

BS 7190

RVK:

BT 1920

RVK:

LB 69000

RVK:

LC 31000

RVK:

LH 67690

Keywords: Geschichte ; Bestattung ; Kollektives Gedächtnis ; Praktische Theologie ; Friedhof ; Kultur ; TheologInnen, ReligionspädagogInnen, PfarrerInnen, KulturwissenschaftlerInnen. ; Friedhof ; Grabmal ; Sepulkralkultur ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 03.12.2015-05.12.2015 ; Konferenzschrift 03.12.2015-05.12.2015 ; Konferenzschrift 03.12.2015-05.12.2015 ; Friedhof ; Kollektives Gedächtnis ; Kultur ; Friedhof ; Bestattung ; Praktische Theologie ; Friedhof ; Kollektives Gedächtnis ; Kultur ; Geschichte

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-031521-1

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Napata und Meroë : Kulturgeschichte eines nubischen Reiches (2022)

Breyer, Francis [VerfasserIn] 1977-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170377332

Language: German

Pages: 295 Seiten , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Reiche der Alten Welt: Ethnien, Länder, Dynastien (RAW)

Parallel Title: Erscheint auch als Breyer, Francis Napata und Meroë

Parallel Title: Erscheint auch als Breyer, Francis, 1977 - Napata und Meroë

DDC: 939.78

RVK:

LE 4777

RVK:

LE 4779

RVK:

NF 8480

Keywords: Napata ; Königreich Meroe ; Kultur ; Geschichte ; Nubien ; Kultur ; Geschichte Anfänge-420

Note: Literaturverzeichnis: Seite 261-287

URL: Verlag

URL: Inhaltsverzeichnis

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Weltkulturen Museum

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Schule, Migration und ethische Bildung (2018)

Tiedemann, Markus [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 9783170335165

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (275 Seiten) , Diagramme

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Brennpunkt Schule

Parallel Title: Erscheint auch als Tiedemann, Markus Schule, Migration und ethische Bildung : Ethische und pädagogische Herausforderung

DDC: 370.1

RVK:

CB 4810

RVK:

DO 9000

RVK:

CB 4803

RVK:

CB 4804

RVK:

DP 6020

Keywords: Education-Philosophy ; Immigrants-Education ; Emigration and immigration-Social aspects ; Moral education ; Education-Philosophy ; Emigration and immigration-Social aspects ; Immigrants-Education ; Moral education ; Electronic books ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Ethik

Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort: Schule, Migration und ethische Bildung -- I Grundsätzliche Positionen und empirische Befunde -- Ethische Aspekte der Armutsmigration -- Kampf der Kulturen oder Verteidigung eines weichen Universalismus -- 1 Der Kampf der Kulturen und die Rolle der philosophischen Bildung -- 2 Ein differenziertes Bild vom Kampf der Kulturen -- 3 Die Verteidigung eines weichen Universalismus -- 4 Transzendentale Toleranzerziehung -- Was schulden wir den Muslimen in Deutschland? -- 1 Was schulden wir den Muslimen als Bürgern? -- 2 Was schulden wir den Muslimen als Muslime? -- 3 Schulden wir den Muslimen einen eigenen Religionsunterricht? -- Umgang mit Fremdheit: Impulse aus der empirischen Forschung für die Lehrerbildung -- 1 Fremdheit als Herausforderung schulischen Lernens - bildungstheoretische Verortung und begriffliche Annäherung -- 2 Umgang mit Fremdheit als Herausforderung professionellen Handelns -- 3 Orientierungen (angehender) Lehrerinnen und Lehrer und situative Konstellationen im Umgang mit Fremdheit -- 4 Impulse für reflexive Komponenten im Curriculum der Lehrerbildung -- II Didaktische Herausforderungen der ethischen Bildung -- Ethikunterricht für alle - das Gebot der Stunde -- Wie viel Empirie benötigt die Praktische Philosophie? Grundsatzüberlegungen und didaktische Konsequenzen am Beispiel der Migrationsproblematik -- 1 Das Problem -- 2 Erst Philosophie, dann Empirie -- 3 Erst Empirie, dann Philosophie -- 4 Philosophie zugleich mit Empirie -- 5 Konsequenzen für die Didaktik und die Unterrichtspraxis -- Zwischen Moderator und Regisseur - Die Rolle des Philosophielehrers in interkulturellen Lerngruppen -- 1 Einführung -- 2 Aspekte des Philosophielehrerberufs -- Lehrerkompetenzen -- Lehrerpersönlichkeit -- Teacher beliefs -- 3 Fazit

Abstract: Das eigene Fremde. Ãberlegungen zur musealen Repräsentation von Differenz am Deutschen Auswandererhaus -- 1 Museologische Prinzipien und museologisches Programm des Auswanderungsteils -- 2 Museologisches Programm des Einwanderungsteils -- 3 Museologische Prinzipien des Einwanderungsteils -- III Unterrichtspraxis -- Lernbereichsplanung zum Thema Pegida in der Flüchtlingsdebatte. 8. Klasse Gymnasium -- 1 Bedingungsanalyse/Lerngruppe -- 2 Methodisch-didaktische Analyse -- 3 Lernziele -- 4 Tabellarischer Unterrichtsverlauf -- Das Spannungsfeld zwischen Heimat und Identität in Bezug auf Migration -- 1 Bedingungsanalyse/Kommentar -- 2 Lernziele -- 3 Tabellarischer Unterrichtsverlauf -- 4 Methodenverzeichnis -- 5 Didaktisch-methodische Analyse -- 6 Ausgewählte Quellen und Materialien -- Was ist Fremdheit? Wo beginnt sie - wo hört sie auf? Klasse: 10 -- 1 Didaktisch-methodische Analyse -- 2 Lernziele -- 3 Tabellarischer Verlauf der Lernbereichsplanung -- Ein Recht auf Asyl? - moralische Aspekte zu Asyl und Migration. Aufbereitung für eine 3./4. Klasse der Grundschule und für eine 11./12. Klasse des Gymnasiums -- 1 Bedingungsanalyse/Informationen zur antizipierten Lerngruppe -- 2 Zwei Unterrichtsentwürfe -- 3 Didaktisch-methodische Analyse -- 4 Quellen und Arbeitsmaterialien -- Die Autorinnen und Autoren

Note: Literaturangaben

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Ehre in Familie, Recht und Religion : juristische, theologische und anthropologische Perspektiven (2018)

Ehre in Familie, Recht und Religion 2017 Luzern ; Eicker, Andreas [HerausgeberIn] ; Klein, Stephanie [HerausgeberIn] ; [et al.]

Bern : Stämpfli Verlag | [Stuttgart] : Kohlhammer Verlag

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ISBN: 9783727207495 , 3727207493 , 9783170349438 , 3170349430

Language: German , English

Pages: 204 Seiten , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als Ehre in Familie, Recht und Religion 〈Veranstaltung, 2017, Luzern〉 Ehre in Familie, Recht und Religion

DDC: 340

RVK:

PI 3580

Keywords: Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2017 ; Konferenzsammelwerk ; Konferenzschrift ; Ehre ; Recht ; Kultur ; Religion ; Theologie ; Ehre ; Familie ; Religion ; Recht ; Soziologie ; Theologie

Note: Beiträge einer international und interdisziplinär besetzten Tagung zum Thema Ehre in Familie, Recht und Religion, die Ende November 2017 an der Universität Luzern stattfand

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-034943-8

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-034943-8

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: https://d-nb.info/1167437977/04

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Das Nachhaltigkeitsdogma : wie wir lassen, was wir tun sollten (2019)

Prescher, Thomas [VerfasserIn] 1978-

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170370623 , 3170370626

Language: German

Pages: 120 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Versorgung gestalten - Gesundheits- und Sozialversorgung heute und morgen 2

Series Statement: Versorgung gestalten

DDC: 304.2

RVK:

MS 9000

RVK:

AR 14350

RVK:

BK 8250

RVK:

BL 2800

RVK:

CC 7267

RVK:

DG 9700

Keywords: Nachhaltigkeit ; Psychoanalyse ; Dogma ; Religionspsychologie ; Nachhaltigkeit ; Ökologische Bewegung ; Umweltpolitik ; Herrschaft ; Naturverständnis ; Kultur ; Nachhaltigkeit ; Soziale Konstruktion

Note: Literaturverzeichnis: Seite 107-119

URL: Unbekannt

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Soziologie verstehen : eine problemorientierte Einführung (2022)

Kron, Thomas [VerfasserIn] 1970- ; Laut, Christina [VerfasserIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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Details

ISBN: 9783170368620 , 9783170368637

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (250 Seiten)

Edition: 1 Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Kron, Thomas, 1970 - Soziologie verstehen

DDC: 301

RVK:

MQ 1200

Keywords: Electronic books ; Einführung ; Electronic books ; Einführung ; Lehrbuch ; Soziologie

Abstract: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Vorwort -- Inhalt -- 1 Einleitung -- 2 Wie wir es miteinander zu tun bekommen -- 2.1 Konstellationen -- 2.1.1 Beobachten -- 2.1.2 Beeinflussen -- 2.1.3 Verhandeln -- 2.2 Zusammenfassung -- 3 Ordnung, nirgendwo -- 3.1 Koordination -- 3.2 Kooperation -- 3.3 Konflikt -- 3.4 Zusammenfassung -- 4 Soziale Strukturen stabilisieren gesellschaftliche Ordnung -- 4.1 Handlungshervorbringung -- 4.2 Handlungsaufprägung -- 4.3 Bewertungsstrukturen -- 4.3.1 Handlungshervorbringung durch Sozialisation -- 4.3.2 Moderne Werte -- 4.3.3 Zusammenfassung -- 4.4 Erwartungsstrukturen -- 4.4.1 Institutionen und Normen -- 4.4.2 Soziale Rollen -- 4.4.3 Soziale Drehbücher -- 4.4.4 Rollengestaltung -- 4.4.5 Rollenkonflikte -- 4.4.6 Identität -- 4.4.7 Handlungsaufprägung durch Zuschreibung -- 4.4.8 Macht (und Herrschaft) -- 4.4.9 Zusammenfassung -- 4.5 Deutungsstrukturen -- 4.5.1 Wissen ist Herrschaft -- 4.5.2 Der Markt und der homo oeconomicus -- 4.5.3 Das Handlungsproblem -- 4.5.4 Aufprägung, Hervorbringung oder Auswahl von Handlungen? -- 4.5.5 Zusammenfassung -- 4.6 Konstellationsstrukturen -- 4.6.1 Wo alle Strukturen zusammenkommen: Gruppe -- 4.6.2 Wo alle Strukturen zusammenkommen: Habitus -- 4.6.3 Zusammenfassung -- 5 Wie wandelt sich die Gesellschaft? -- 5.1 Wandel durch Bewertungsstrukturen -- 5.2 Wandel durch Deutungsstrukturen -- 5.2.1 Wandel durch Deutungsstrukturen nach Simmel -- 5.2.2 Wandel durch Deutungsstrukturen -- 5.3 Wandel von Erwartungsstrukturen -- 5.4 Wandel durch Konstellationsstrukturen -- 5.5 Ein Wandel kommt selten alleine! -- 5.5.1 Wandel bei den Wikingern -- 5.5.2 Moderner Wandel -- 5.6 Zusammenfassung -- 6 Nix bliev wie et wor -- Literatur.

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Schule, Migration und ethische Bildung (2018)

Tiedemann, Markus [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 3170335154 , 9783170335158

Language: German

Pages: 275 Seiten , Diagramme , 21 cm

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Brennpunkt Schule

Parallel Title: Erscheint auch als Schule, Migration und ethische Bildung

DDC: 370.1170943

RVK:

CB 4810

RVK:

CB 4803

RVK:

CB 4804

RVK:

DP 6020

RVK:

DO 9000

Keywords: Deutschland ; Migration ; Schüler ; Schulbildung ; Interkulturelle Kompetenz ; Interreligiöses Lernen ; Ethik ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Ethik

Note: Literaturangaben , Enthält: 12 Beiträge

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-033515-8

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Soziologie verstehen : eine problemorientierte Einführung (2022)

Kron, Thomas, 1970-, ; Laut-Berger, Christina

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-036861-3

Language: German

Pages: 237 Seiten : , Illustrationen.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

MQ 1200

Keywords: Soziologie. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Einführung ; Einführung ; Soziologie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 232-237

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036861-3

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-036861-3

URL: Inhaltsverzeichnis

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Menschen mit Querschnittlähmung : Lebenswege und Lebenswelten (2018)

Köpcke, Jessica [HerausgeberIn] ; Schöning, Arne [HerausgeberIn]

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer

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ISBN: 3170338242 , 9783170338241

Language: German

Pages: 282 Seiten , Illustrationen

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als Menschen mit Querschnittlähmung

DDC: 305.90830943

RVK:

DT 5000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Erlebnisbericht ; Deutschland ; Querschnittslähmung ; Lebenswelt ; Arbeitswelt ; Abenteuersport ; Sexualverhalten ; Deutschland ; Querschnittsgelähmter Mensch ; Bild ; Öffentlichkeit ; Sozialarbeit ; Forschungsmethode ; Partizipation

Note: Literaturangaben , Enthält 22 Beiträge

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URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-033824-1

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