ISBN:
9783110522129
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (258 pages)
Series Statement:
Qualitative Soziologie Ser. v.23
DDC:
306
Keywords:
Sachunterricht
;
Lehrmittel
;
Entwicklung
;
Qualitative Sozialforschung
;
Hochschulschrift
Abstract:
Die Reihe präsentiert Beiträge der qualitativen Sozialforschung, die empirisch anspruchsvolle Untersuchungen mit einem Interesse an soziologischer Theorie verbinden. Sie versammelt originelle Beiträge zur Wissenssoziologie, zur Interaktions- und Organisationsanalyse und zur Sprach- und Kultursoziologie, in denen sich weltoffenes Forschen, methodische Reflektion und analytische Arbeit wechselseitig verschränken.
Note:
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