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    Enseignement des langues vivantes en France et en Allemagne (2016)
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2016), 131, Seite 16-43 | year:2016 | number:131 | pages:16-43
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: graph. Darst., Kt., Tab., Lit. S. 43
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2016), 131, Seite 16-43
    Angaben zur Quelle: year:2016
    Angaben zur Quelle: number:131
    Angaben zur Quelle: pages:16-43
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationaler Vergleich ; Schule ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Student ; Schüler ; Sprache ; Fremdsprache ; Fremdsprachenkenntnis ; Frankreich ; Deutschland
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    Ces parents qui mettent leurs enfants dans les classes bilingues (2015)
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    In:  Land un Sproch (2015), 193, Seite 6-12 | year:2015 | number:193 | pages:6-12
    Details
    ISSN: 0045-3773
    Sprache: Französisch , Deutsch
    Titel der Quelle: Land un Sproch
    Publ. der Quelle: Strasbourg : Ges, 1986
    Angaben zur Quelle: (2015), 193, Seite 6-12
    Angaben zur Quelle: year:2015
    Angaben zur Quelle: number:193
    Angaben zur Quelle: pages:6-12
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Student ; Schüler ; Eltern ; Elternarbeit ; Schule ; Personenvereinigung ; Meinung ; Frankreich ; Deutschland
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    Réforme en collège (2015)
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2015), 128, Seite 7-21 | year:2015 | number:128 | pages:7-21
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Deutsch , Französisch
    Zusätzliches Material: Tab.
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2015), 128, Seite 7-21
    Angaben zur Quelle: year:2015
    Angaben zur Quelle: number:128
    Angaben zur Quelle: pages:7-21
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Bildungswesen ; Schulpolitik ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Erziehungsziel ; Bildungsreform ; Widerstand ; Frankreich ; Deutschland
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    Les activités pédagogiques dans le cadre d'une didactique des langues en région frontalière : le cas d'un cours de français en 5. Klasse à Kehl, Bade-Wurtemberg (2015)
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand 33(2015), 2, Seite 161-176 | volume:33 | year:2015 | number:2 | pages:161-176
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: graph. Darst., Lit. S. 175-176
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: 33(2015), 2, Seite 161-176
    Angaben zur Quelle: volume:33
    Angaben zur Quelle: year:2015
    Angaben zur Quelle: number:2
    Angaben zur Quelle: pages:161-176
    DDC: 327.17
    Schlagwort(e): Grenzgebiet ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Lehrveranstaltung ; Unterricht ; Curriculum ; Didaktik ; Frankreich ; Deutschland
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    Comparer les langues pour mieux les apprendre (2015)
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    In:  Le français dans le monde 55(2015), 397, Seite 48-57 | volume:55 | year:2015 | number:397 | pages:48-57
    Details
    ISSN: 0015-9395
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Le français dans le monde
    Publ. der Quelle: Paris : CLE International, 1961
    Angaben zur Quelle: 55(2015), 397, Seite 48-57
    Angaben zur Quelle: volume:55
    Angaben zur Quelle: year:2015
    Angaben zur Quelle: number:397
    Angaben zur Quelle: pages:48-57
    DDC: 306
    Schlagwort(e): Europäische Union ; Mitgliedsstaaten ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprache ; Fremdsprachenkenntnis ; Frankreich
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    Family language policy and the English language in francophone families in France : a focus on parents' reasons as decision-takers (2014)
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    In:  Multilingualism and mobility in Europe , Seite 205-220 | pages:205-220
    Details
    ISBN: 9783631648926
    Sprache: Englisch
    Zusätzliches Material: Lit. S. 218-220
    Titel der Quelle: Multilingualism and mobility in Europe
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main [u.a.] : Lang Ed., 2014
    Angaben zur Quelle: , Seite 205-220
    Angaben zur Quelle: pages:205-220
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachgebrauch ; Fremdsprache ; Eltern ; Entscheidungsprozess ; Kind ; Frankreich
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    L'enseignement du chinois standard en France : politiques linguistiques et les enjeux éducatifs (2014)
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    In:  Multilingualism and mobility in Europe , Seite 63-82 | pages:63-82
    Details
    ISBN: 9783631648926
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Lit. S. 78-82
    Titel der Quelle: Multilingualism and mobility in Europe
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main [u.a.] : Lang Ed., 2014
    Angaben zur Quelle: , Seite 63-82
    Angaben zur Quelle: pages:63-82
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schule ; Unterricht ; Curriculum ; Frankreich
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    In:  Le Traité de l'Elysée , Seite 115-131 | pages:115-131
    Details
    ISBN: 9782365170345
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Lit. S. 129-131
    Titel der Quelle: Le Traité de l'Elysée
    Publ. der Quelle: Paris : Société de Législation Comparée, 2014
    Angaben zur Quelle: , Seite 115-131
    Angaben zur Quelle: pages:115-131
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprachpolitik ; Studium ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprachenkenntnis ; Fachsprache ; Germanistik ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Internationale Politik ; Students/pupils ; Frankreich ; Deutschland
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    Die Zukunft der Regionalpartnerschaft zwischen der Normandie und dem Land Niedersachsen (2014)
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    In:  Le Traité de l'Elysée , Seite 161-166 | pages:161-166
    Details
    ISBN: 9782365170345
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Le Traité de l'Elysée
    Publ. der Quelle: Paris : Société de Législation Comparée, 2014
    Angaben zur Quelle: , Seite 161-166
    Angaben zur Quelle: pages:161-166
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Internationale Politik ; Internationale kommunale Zusammenarbeit ; Regionalpartnerschaft ; Wirtschaftskooperation ; Regionale Kooperation ; Städtepartnerschaft ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Frankreich ; Deutschland
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    Les collaborations enseignants/assistantes de maternelle en pré-élémentaire à La Réunion : un partenariat linguistique à construire (2014)
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    In:  Multilingualism and mobility in Europe , Seite 124-146 | pages:124-146
    Details
    ISBN: 9783631648926
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Lit. S. 142-146
    Titel der Quelle: Multilingualism and mobility in Europe
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main [u.a.] : Lang Ed., 2014
    Angaben zur Quelle: , Seite 124-146
    Angaben zur Quelle: pages:124-146
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Vorschule ; Kindergarten ; Berufsgruppe ; Lehrerbildung ; Frankreich
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    Französisch für den Beruf (2014)
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    In:  Französisch heute 45(2014), 4, Seite 158-184 | volume:45 | year:2014 | number:4 | pages:158-184
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch , Französisch
    Zusätzliches Material: graph. Darst., Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: 45(2014), 4, Seite 158-184
    Angaben zur Quelle: volume:45
    Angaben zur Quelle: year:2014
    Angaben zur Quelle: number:4
    Angaben zur Quelle: pages:158-184
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Fremdsprachenkenntnis ; Interkulturalität ; Interkulturelle Kompetenz ; Kulturkontakt ; Internationale Politik ; Ausbildung ; Frankreich ; Deutschland
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    Dans l'espace franco-allemand (2013)
    In:  L' interculturel dans tous ses états , Seite 145-236 | pages:145-236
    Details
    ISBN: 9782296088528
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: L' interculturel dans tous ses états
    Publ. der Quelle: Paris : Orizons, 2012
    Angaben zur Quelle: , Seite 145-236
    Angaben zur Quelle: pages:145-236
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Interkulturalität ; Kulturbeziehungen ; Interkulturelle Erziehung ; Bildung ; Erziehung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Sprache ; Interkulturelle Kompetenz ; Frankreich ; Deutschland
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    Radio et télé en ligne : les médias au service du français (2013)
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    In:  Le français dans le monde 52(2013), 387, Seite 48-57 | volume:52 | year:2013 | number:387 | pages:48-57
    Details
    ISSN: 0015-9395
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Le français dans le monde
    Publ. der Quelle: Paris : CLE International, 1961
    Angaben zur Quelle: 52(2013), 387, Seite 48-57
    Angaben zur Quelle: volume:52
    Angaben zur Quelle: year:2013
    Angaben zur Quelle: number:387
    Angaben zur Quelle: pages:48-57
    DDC: 306
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Rundfunk ; Massenmedien ; Wirkung ; Frankreich ; Französisches Sprachgebiet
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    Les vingt ans de l'enseignement bilingue en Alsace : bilan critique et perspectives evolutives (2013)
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand 31(2013), 3, Seite 241-253 | volume:31 | year:2013 | number:3 | pages:241-253
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Lit. S. 252-253
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: 31(2013), 3, Seite 241-253
    Angaben zur Quelle: volume:31
    Angaben zur Quelle: year:2013
    Angaben zur Quelle: number:3
    Angaben zur Quelle: pages:241-253
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Unterricht ; Unterrichtssprache ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schule ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Frankreich
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    Mehrsprachigkeit/Multilinguisme (2013)
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    In:  Dokumente (2013), 4, Seite 15-42 | year:2013 | number:4 | pages:15-42
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Sprache: Deutsch , Französisch
    Zusätzliches Material: Kt., Tab.
    Titel der Quelle: Dokumente
    Publ. der Quelle: Lohmar : Verlag Dokumente GmbH, 2009
    Angaben zur Quelle: (2013), 4, Seite 15-42
    Angaben zur Quelle: year:2013
    Angaben zur Quelle: number:4
    Angaben zur Quelle: pages:15-42
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprachenkenntnis ; Internationaler Vergleich ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Jugendbegegnung ; Frankreich ; Deutschland ; Schweiz
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    Enseignement des langues : les limites d'un symbole (1963-2013) (2013)
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    In:  Espoir (2013), 172, Seite 40-50 | year:2013 | number:172 | pages:40-50
    Details
    ISSN: 0223-5994
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: graph. Darst., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Espoir
    Publ. der Quelle: Paris : E&C Editorial, 1972
    Angaben zur Quelle: (2013), 172, Seite 40-50
    Angaben zur Quelle: year:2013
    Angaben zur Quelle: number:172
    Angaben zur Quelle: pages:40-50
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprachpolitik ; Schulpolitik ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich ; Deutschland ; Deutschland
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    Une langue sous perfusion : l'enseignement de l'allemand en France (2013)
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    In:  Dokumente (2013), 4, Seite 25-29 | year:2013 | number:4 | pages:25-29
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Dokumente
    Publ. der Quelle: Lohmar : Verlag Dokumente GmbH, 2009
    Angaben zur Quelle: (2013), 4, Seite 25-29
    Angaben zur Quelle: year:2013
    Angaben zur Quelle: number:4
    Angaben zur Quelle: pages:25-29
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Schulbildung ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Reduktion ; Rückgang ; Situation ; Aktualität ; Zielvorstellung ; Frankreich
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    In:  Deutsch-französische Beziehungen: Entwicklungslinien und Funktionswandel , Seite 101-122 | pages:101-122
    Details
    ISBN: 9783658016210
    Sprache: Deutsch
    Zusätzliches Material: graph. Darst., Lit. S. 121-122
    Titel der Quelle: Deutsch-französische Beziehungen: Entwicklungslinien und Funktionswandel
    Publ. der Quelle: Wiesbaden : Springer VS, 2013
    Angaben zur Quelle: , Seite 101-122
    Angaben zur Quelle: pages:101-122
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationale Politik ; Freundschaftsvertrag ; Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Entwicklung ; Situation ; Aktualität ; Frankreich ; Deutschland
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    In:  Mobilité et valeurs européennes dans la Grande Région (2013), Seite 235-252 | year:2013 | pages:235-252
    Details
    ISBN: 9782814301665
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Ill.
    Titel der Quelle: Mobilité et valeurs européennes dans la Grande Région
    Publ. der Quelle: Nancy : Presses Univ. de Nancy, Éd. Univ. de Lorraine, 2013
    Angaben zur Quelle: (2013), Seite 235-252
    Angaben zur Quelle: year:2013
    Angaben zur Quelle: pages:235-252
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprachpolitik ; Bildungspolitik ; Hochschulpolitik ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenkenntnis ; Frankreich ; Deutschland
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    In:  Modern & contemporary France 20(2012), 1, Seite 1-20 | volume:20 | year:2012 | number:1 | pages:1-20
    Details
    ISSN: 0963-9489
    Sprache: Englisch
    Zusätzliches Material: Lit. S. 19-20
    Titel der Quelle: Modern & contemporary France
    Publ. der Quelle: Abingdon, Oxfordshire : Routledge, Taylor & Francis, 1984
    Angaben zur Quelle: 20(2012), 1, Seite 1-20
    Angaben zur Quelle: volume:20
    Angaben zur Quelle: year:2012
    Angaben zur Quelle: number:1
    Angaben zur Quelle: pages:1-20
    DDC: 306
    Schlagwort(e): Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Internationale Politik ; Sprachpolitik ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Kultur ; Internationale Kooperation ; Frankreich ; Französisches Sprachgebiet
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    Details
    ISBN: 9783981195361
    Sprache: Deutsch
    Zusätzliches Material: Ill., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Ouvrons les portes à la vie!
    Publ. der Quelle: [Mönchengladbach], 2012
    Angaben zur Quelle: , Seite 8-15
    Angaben zur Quelle: pages:8-15
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Kulturaustausch ; Kulturkontakt ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Geschichte ; Deutschland Deutsche Demokratische Republik ; Rostock ; Kulturaustausch ; Kulturkontakt ; Frankreich ; Sprachenlernen/Sprachunterricht ; Französisch ; Geschichtlicher Überblick ; Germany German Democratic Republic (1949-1990) ; Cultural exchange ; Cultural contact ; France ; Language education ; French ; Historical surveys ; Deutschland ; Deutschland ; Frankreich
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    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Zusätzliches Material: graph. Darst., Lit. S. 188-189
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: 43(2012), 4, Seite 178-189
    Angaben zur Quelle: volume:43
    Angaben zur Quelle: year:2012
    Angaben zur Quelle: number:4
    Angaben zur Quelle: pages:178-189
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Kultur ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Kulturkontakt ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Quantität ; Schulbildung ; Deutschland ; Deutschland
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2012), 116, Seite 76-79 | year:2012 | number:116 | pages:76-79
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch , Deutsch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2012), 116, Seite 76-79
    Angaben zur Quelle: year:2012
    Angaben zur Quelle: number:116
    Angaben zur Quelle: pages:76-79
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Sprachpolitik ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Bildung ; Erziehung ; Frankreich
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    In:  50 ans de relations franco-allemandes , Seite 173.198 | pages:173.198
    Details
    ISBN: 9782365833516
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: 50 ans de relations franco-allemandes
    Publ. der Quelle: Paris : Nouveau Monde Éd., 2013
    Angaben zur Quelle: , Seite 173.198
    Angaben zur Quelle: pages:173.198
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Kultur ; Internationale Kooperation ; Freundschaftsvertrag ; Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Kulturförderung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich ; Deutschland ; Deutschland
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    Anfangsunterricht : die bilinguale Reform (2011)
    Nancy
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2011), 29 (juin 2011) 2, Seite 113-124 | year:2011 | number:29 (juin 2011) 2 | pages:113-124
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2011), 29 (juin 2011) 2, Seite 113-124
    Angaben zur Quelle: year:2011
    Angaben zur Quelle: number:29 (juin 2011) 2
    Angaben zur Quelle: pages:113-124
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Kind ; Frankreich
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    In:  Französisch heute (2011), 42 (2011) 3, Seite 134-139 | year:2011 | number:42 (2011) 3 | pages:134-139
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2011), 42 (2011) 3, Seite 134-139
    Angaben zur Quelle: year:2011
    Angaben zur Quelle: number:42 (2011) 3
    Angaben zur Quelle: pages:134-139
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Nutzen ; Grundschule ; Didaktik ; Curriculum ; Interkulturelle Erziehung ; Frankreich ; Deutschland
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    In:  Französisch heute (2011), 42 (2011) 3, Seite 109-128 | year:2011 | number:42 (2011) 3 | pages:109-128
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2011), 42 (2011) 3, Seite 109-128
    Angaben zur Quelle: year:2011
    Angaben zur Quelle: number:42 (2011) 3
    Angaben zur Quelle: pages:109-128
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Stadt ; Wahrnehmung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Curriculum ; Jugendkultur ; Einwanderung ; Einwanderer ; Subkultur ; Frankreich
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    Perceptions of diversity in the classroom : an action-research project on intercultural and linguistic awareness in Alsace (2010)
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    In:  Plurilinguisme et formation des enseignants (2010), Seite 173-193 | year:2010 | pages:173-193
    Details
    ISBN: 9783631603758
    Sprache: Englisch
    Titel der Quelle: Plurilinguisme et formation des enseignants
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main : Lang, 2010
    Angaben zur Quelle: (2010), Seite 173-193
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: pages:173-193
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprache ; Interkulturelle Erziehung ; Fremdsprachenassistent ; Lehrerbildung ; Fremdsprachenkenntnis ; Kulturelle Identität ; Kultur ; Pluralismus ; Frankreich
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    In:  Plurilinguisme et formation des enseignants (2010), Seite 115-143 | year:2010 | pages:115-143
    Details
    ISBN: 9783631603758
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Plurilinguisme et formation des enseignants
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main : Lang, 2010
    Angaben zur Quelle: (2010), Seite 115-143
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: pages:115-143
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Lehrerbildung ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Kinderbuch ; Jugendbuch ; Interkulturelle Erziehung ; Bewusstsein ; Kulturelle Identität ; Beispiel ; Frankreich
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    Frosch, wo bist du? : Quelques réflexions à propos das acquis des élèves d'un CP bilingue alsacien (2010)
    Nancy
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2010), 28 (décembre 2010) 4, Seite 361-374 | year:2010 | number:28 (décembre 2010) 4 | pages:361-374
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2010), 28 (décembre 2010) 4, Seite 361-374
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:28 (décembre 2010) 4
    Angaben zur Quelle: pages:361-374
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Grundschule ; Vorschule ; Kindergarten ; Fallstudie ; Frankreich
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    Rémission ou renaissance? : L'enseignement de l'allemand en France (2010)
    Bonn
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    In:  Dokumente (2010), (September 2010) 3, Seite 38-40 | year:2010 | number:(September 2010) 3 | pages:38-40
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Dokumente
    Publ. der Quelle: Lohmar : Verlag Dokumente GmbH, 2009
    Angaben zur Quelle: (2010), (September 2010) 3, Seite 38-40
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:(September 2010) 3
    Angaben zur Quelle: pages:38-40
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Unterricht ; Mehrsprachigkeit ; Entwicklung ; Situation ; Aktualität ; Frankreich
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    Frühes Französischlernen - eine Chance (2010)
    Seelze
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    In:  Französisch heute 41(2010), 3, Seite 103-128 | volume:41 | year:2010 | number:3 | pages:103-128
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: 41(2010), 3, Seite 103-128
    Angaben zur Quelle: volume:41
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:3
    Angaben zur Quelle: pages:103-128
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Kind ; Didaktik ; Praxis ; Pädagogik ; Deutschland
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Was bleibt... : un canon littéraire dans l'enseignement de l'allemand en France est-il possible? (2010)
    Nancy
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2010), 28 (mars 2010) 1, Seite 47-56 | year:2010 | number:28 (mars 2010) 1 | pages:47-56
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2010), 28 (mars 2010) 1, Seite 47-56
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:28 (mars 2010) 1
    Angaben zur Quelle: pages:47-56
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Bildung ; Erziehung ; Schule ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Literatur ; Auslese ; Autor ; Lesekultur ; Frankreich Bildung/Erziehung ; Schule ; Sprachenlernen/Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Deutsch ; Literatur ; Selektion ; Autoren/Schriftsteller ; Lesekultur ; Fachunterricht/Unterrichtsfach ; Frankreich
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    Les parents, l'école et l'allemand (2010)
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2010), (septembre 2010) 109, Seite 66-74 | year:2010 | number:(septembre 2010) 109 | pages:66-74
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2010), (septembre 2010) 109, Seite 66-74
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:(septembre 2010) 109
    Angaben zur Quelle: pages:66-74
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationale Kooperation ; Bildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Wahrnehmung ; Deutschlandbild ; Fremdbild ; Motivation ; Vorrang ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Culture and the future of French studies (2010)
    Abingdon
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    In:  Contemporary French & Francophone studies (2010), 14 (Decembre 2010) 5, Seite 477-484 | year:2010 | number:14 (Decembre 2010) 5 | pages:477-484
    Details
    ISSN: 1740-9292
    Sprache: Englisch
    Titel der Quelle: Contemporary French & Francophone studies
    Publ. der Quelle: Abingdon, Oxfordshire : Routledge, Taylor & Francis Group, 2004
    Angaben zur Quelle: (2010), 14 (Decembre 2010) 5, Seite 477-484
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:14 (Decembre 2010) 5
    Angaben zur Quelle: pages:477-484
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Regionalforschung ; Forschungsgegenstand ; Kultur ; Kulturelle Identität ; Nationalbewusstsein ; Kulturnation ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich ; Französisches Sprachgebiet
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    Bilder im Französischunterricht (2010)
    Seelze
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    In:  Französisch heute (2010), 41 (2010) 4, Seite 149-170 | year:2010 | number:41 (2010) 4 | pages:149-170
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2010), 41 (2010) 4, Seite 149-170
    Angaben zur Quelle: year:2010
    Angaben zur Quelle: number:41 (2010) 4
    Angaben zur Quelle: pages:149-170
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Lehrmittel ; Lehrbuch ; Schulbuch ; Deutschland
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    Frotey-lès-Vesoul
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2010) | year:2010
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2010)
    Angaben zur Quelle: year:2010
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Studium ; Hochschule ; Didaktik ; Curriculum ; Frankreich
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    Frotey-lès-Vesoul
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2010) | year:2010
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2010)
    Angaben zur Quelle: year:2010
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationale Kooperation ; Bildung ; Ausbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Berufsbildungseinrichtung ; Praktikum ; Didaktik ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    München
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    In:  Praxis Fremdsprachenunterricht (2009), (Juli-August 2009) 4, Seite 40-45 | year:2009 | number:(Juli-August 2009) 4 | pages:40-45
    Details
    ISSN: 1613-0901
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Praxis Fremdsprachenunterricht
    Publ. der Quelle: München : Oldenbourg, 2004
    Angaben zur Quelle: (2009), (Juli-August 2009) 4, Seite 40-45
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: number:(Juli-August 2009) 4
    Angaben zur Quelle: pages:40-45
    DDC: 200
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Curriculum ; Religion ; Kulturaustausch ; Interkulturelle Erziehung ; Deutschland
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2009), 27 (mars 2009) 1, Seite 47-68 | year:2009 | number:27 (mars 2009) 1 | pages:47-68
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2009), 27 (mars 2009) 1, Seite 47-68
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: number:27 (mars 2009) 1
    Angaben zur Quelle: pages:47-68
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Schulbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Vorschulerziehung ; Grundschule ; Deutschland
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    In:  PR-Kampagnen , Seite 349-360 | pages:349-360
    Details
    ISBN: 3531162284
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: PR-Kampagnen
    Publ. der Quelle: Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2009
    Angaben zur Quelle: , Seite 349-360
    Angaben zur Quelle: pages:349-360
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Auswärtige Kulturpolitik ; Sprachpolitik ; Internationale Kooperation ; Regionale Kooperation ; Ziel ; Grundsatzprogramm ; Einrichtung ; Organisation ; Aktionsplan ; Kampagne ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Konzeption ; Projekt ; Implementation ; Fallstudie ; Deutschland ; Frankreich ; Großbritannien
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    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2009), 40 (2009) 4, Seite 153-176
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: number:40 (2009) 4
    Angaben zur Quelle: pages:153-176
    DDC: 306
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Mehrsprachigkeit ; Kultur ; Pluralismus ; Sprachpolitik ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Bildungsreform ; Frankreich
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2009), 27 (décembre 2009) 4, Seite 345-364 | year:2009 | number:27 (décembre 2009) 4 | pages:345-364
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2009), 27 (décembre 2009) 4, Seite 345-364
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: number:27 (décembre 2009) 4
    Angaben zur Quelle: pages:345-364
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Schule ; Schulbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Grammatik ; Methodologie ; Frankreich
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    Details
    ISBN: 9782296078925
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Plurilinguisme, interculturalité et emploi
    Publ. der Quelle: Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2009
    Angaben zur Quelle: (2009), Seite 262-269
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: pages:262-269
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationaler Vergleich ; Fremdsprache ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachpolitik ; Deutschland ; Frankreich
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    Présentation d'une étude réalisée en 2003 par le Conseil économique et social de Lorraine intitulée: une politique des langues pour la région Lorraine (2009)
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    In:  Plurilinguisme, interculturalité et emploi (2009), Seite 215-219 | year:2009 | pages:215-219
    Details
    ISBN: 9782296078925
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Plurilinguisme, interculturalité et emploi
    Publ. der Quelle: Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2009
    Angaben zur Quelle: (2009), Seite 215-219
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: pages:215-219
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Grenzgebiet ; Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Sprachpolitik ; Frankreich
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    L'enseignement du français langue étrangère en Allemagne (2009)
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    In:  Plurilinguisme, interculturalité et emploi (2009), Seite 150-155 | year:2009 | pages:150-155
    Details
    ISBN: 9782296078925
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Plurilinguisme, interculturalité et emploi
    Publ. der Quelle: Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2009
    Angaben zur Quelle: (2009), Seite 150-155
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: pages:150-155
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Sprache ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachpolitik ; Deutschland
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    Echanges franco-allemands : colloque de Nancy (2009)
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2009), (décembre 2009) 106, Seite 74-82 | year:2009 | number:(décembre 2009) 106 | pages:74-82
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2009), (décembre 2009) 106, Seite 74-82
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: number:(décembre 2009) 106
    Angaben zur Quelle: pages:74-82
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationaler Vergleich ; Sprache ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Bildungspolitik ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Frankreich ; Deutschland
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    Czech-German Relationships and Identity in a Cross-border-Region (2009)
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    In:  Language, discourse and identity in Central Europe (2009), Seite 96-121 | year:2009 | pages:96-121
    Details
    ISBN: 0230224350
    Sprache: Englisch
    Titel der Quelle: Language, discourse and identity in Central Europe
    Publ. der Quelle: Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2009
    Angaben zur Quelle: (2009), Seite 96-121
    Angaben zur Quelle: year:2009
    Angaben zur Quelle: pages:96-121
    RVK:
    LB 74016
    RVK:
    LB 74310
    Schlagwort(e): Sachsen ; Tschechien ; Grenzgebiet ; Regionale Identität ; Zittau ; Hrádek nad Nisou ; Grundschule ; Sprachunterricht ; Zweisprachigkeit
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: S. 119-121
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    "A l'école il y a deux maîtres" : l'enseignement bilingue en Alsace; l'héritage culturel en question (2008)
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    In:  Penser le bilinguisme autrement (2008), Seite 41-58 | year:2008 | pages:41-58
    Details
    ISBN: 3631576242
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Penser le bilinguisme autrement
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main : Lang, 2008
    Angaben zur Quelle: (2008), Seite 41-58
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: pages:41-58
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Muttersprache ; Mehrsprachigkeit ; Kulturelle Identität ; Fremdbild ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Frankreich ; Deutschland
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    Das europäische Portfolio der Sprachen : une chance pour le FLE (2008)
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    In:  Französisch heute (2008), 39 (2008) 1-2, Seite 4-104 | year:2008 | number:39 (2008) 1-2 | pages:4-104
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2008), 39 (2008) 1-2, Seite 4-104
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:39 (2008) 1-2
    Angaben zur Quelle: pages:4-104
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Europäische Union ; Mitgliedsstaaten ; Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Richtlinie ; Regel ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Leistungsmessung ; Frankreich ; Deutschland
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    The Alliance Française, Empire and America (2008)
    London
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    In:  French cultural studies (2008), 19 (June 2008) 2, Seite 227-243 | year:2008 | number:19 (June 2008) 2 | pages:227-243
    Details
    ISSN: 0957-1558
    Sprache: Englisch
    Titel der Quelle: French cultural studies
    Publ. der Quelle: London [u.a.] : Sage, 1990
    Angaben zur Quelle: (2008), 19 (June 2008) 2, Seite 227-243
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:19 (June 2008) 2
    Angaben zur Quelle: pages:227-243
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Alliance Française ; Kulturbeziehungen ; Kultur ; Internationale Kooperation ; Kulturinstitut ; Ausland ; Auswärtige Kulturpolitik ; Frankreichbild ; Kulturvermittlung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich ; USA
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    Assemblée Générale de Berlin (2008)
    Fontey-lès-Vesoul
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2008), (décembre 2008) 102, Seite 6-26 | year:2008 | number:(décembre 2008) 102 | pages:6-26
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2008), (décembre 2008) 102, Seite 6-26
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:(décembre 2008) 102
    Angaben zur Quelle: pages:6-26
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France ; Kulturbeziehungen ; Kultur ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Fremdsprachenkenntnis ; Schüleraustausch ; Studentenaustausch ; Frankreich ; Deutschland
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    Interkulturelles Lernen mit Werbung (2008)
    München
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    In:  Praxis Fremdsprachenunterricht (2008), (2008) 2, Seite 48-53 | year:2008 | number:(2008) 2 | pages:48-53
    Details
    ISSN: 1613-0901
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Praxis Fremdsprachenunterricht
    Publ. der Quelle: München : Oldenbourg, 2004
    Angaben zur Quelle: (2008), (2008) 2, Seite 48-53
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:(2008) 2
    Angaben zur Quelle: pages:48-53
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Internationaler Vergleich ; Interkulturelle Erziehung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Lehrmittel ; Werbung ; Interpretation ; Frankreich ; Deutschland
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    La France en Rhénanie du Nord-Westphalie : NRW - France 2008-2009 (2008)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Documents 63(2008), 6, Seite 65-72 | volume:63 | year:2008 | number:6 | pages:65-72
    Details
    ISSN: 0151-0827
    Sprache: Französisch
    Seiten: H. 6, S. 65 - 72
    Titel der Quelle: Documents
    Publ. der Quelle: Paris : Documents, 1945
    Angaben zur Quelle: 63(2008), 6, Seite 65-72
    Angaben zur Quelle: volume:63
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:6
    Angaben zur Quelle: pages:65-72
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Internationale Kooperation ; Bildung ; Schüleraustausch ; Studentenaustausch ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Kulturveranstaltung ; Kulturvermittlung ; Internationale kommunale Zusammenarbeit ; Internationale Politik ; Frankreich ; Deutschland
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    Civilisation à rebours: la Révolution française dans la perspective des femmes (2008)
    Seelze
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    In:  Französisch heute (2008), 39 (2008) 4, Seite 397-408 | year:2008 | number:39 (2008) 4 | pages:397-408
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2008), 39 (2008) 4, Seite 397-408
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:39 (2008) 4
    Angaben zur Quelle: pages:397-408
    DDC: 303.409
    Schlagwort(e): Regionalforschung ; Geschichte ; Frau ; Frauenemanzipation ; Geschlechterrolle ; Politische Beteiligung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich
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    Ein flaches Frankreichbild : die wichtigsten deutschen Französischbücher seit 2000 (2008)
    Bonn
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Dokumente 〈Bonn〉 (2008), 64 (August 2008) 4, Seite 29-34 | year:2008 | number:64 (August 2008) 4 | pages:29-34
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Sprache: Deutsch
    Paralleltitel: außerdem erschienen u.d.T. Une autre image de la France : quelques manuels scolaires de français en Allemagne in: Documents (Paris), 63 (août 2008) 4. - S. 27-32
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: (2008), 64 (August 2008) 4, Seite 29-34
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: number:64 (August 2008) 4
    Angaben zur Quelle: pages:29-34
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Schulbuch ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Frankreichbild ; Fremdbild ; Ausland ; Schule ; Stereotyp ; Deutschland
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    "Se disperser pour apprendre, c'est ne rien apprendre" : étude comparative de l'enseignement bilingue et plurilingue en France et en Allemagne (2008)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Penser le bilinguisme autrement (2008), Seite 59-82 | year:2008 | pages:59-82
    Details
    ISBN: 3631576242
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Penser le bilinguisme autrement
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main : Lang, 2008
    Angaben zur Quelle: (2008), Seite 59-82
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: pages:59-82
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kultur ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Sprachpolitik ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Internationaler Vergleich ; Frankreich ; Deutschland
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    Soziale Kohäsion im Sprachenraum SaarLorLux? (2008)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Europäische Nachbarschaftspolitik (2008), Seite 77-80 | year:2008 | pages:77-80
    Details
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Europäische Nachbarschaftspolitik
    Publ. der Quelle: Saarbrücken : Univ. des Saarlandes, 2008
    Angaben zur Quelle: (2008), Seite 77-80
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: pages:77-80
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Grenzgebiet ; Kulturelle Identität ; Gruppenidentität ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Frankreich ; Deutschland ; Luxemburg
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    Die Fremdsprachenausbildung in der Lehrerbildungseform : (am Beispiel des Französischen) (2008)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Europäische Nachbarschaftspolitik (2008), Seite 50-58 | year:2008 | pages:50-58
    Details
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Europäische Nachbarschaftspolitik
    Publ. der Quelle: Saarbrücken : Univ. des Saarlandes, 2008
    Angaben zur Quelle: (2008), Seite 50-58
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: pages:50-58
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Lehrer ; Lehrerbildung ; Bildungsreform ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Curriculum ; Deutschland
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    Les perspectives pour les échanges culturels et l'apprentissage de la langue du voisin d'un point de vue français (2008)
    In:  45e anniversaire du Traité franco-allemand de l'Elysée (2008), Seite 23-28 | year:2008 | pages:23-28
    Details
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: 45e anniversaire du Traité franco-allemand de l'Elysée
    Publ. der Quelle: Bordeaux, 2008
    Angaben zur Quelle: (2008), Seite 23-28
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: pages:23-28
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationale Politik ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Kulturbeziehungen ; Kultur ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachpolitik ; Kulturaustausch ; Frankreich ; Deutschland
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Au delà du bilinguisme : quelle place en France pour une éducation plurilingue? (2008)
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    In:  Écoles plurilingues - multilingual schools (2008), Seite 169-189 | year:2008 | pages:169-189
    Details
    ISBN: 9783631568767
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Écoles plurilingues - multilingual schools
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main : Lang, 2008
    Angaben zur Quelle: (2008), Seite 169-189
    Angaben zur Quelle: year:2008
    Angaben zur Quelle: pages:169-189
    DDC: 306
    Schlagwort(e): Sprache ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprache ; Schule ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachpolitik ; Kritik ; Problemlösen ; Interkulturelle Erziehung ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    L'allemand en primaire (2007)
    Frotey-lès-Vesoul
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2007), (mars 2007) 95, Seite 4-50 | year:2007 | number:(mars 2007) 95 | pages:4-50
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2007), (mars 2007) 95, Seite 4-50
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:(mars 2007) 95
    Angaben zur Quelle: pages:4-50
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Interkulturelle Erziehung ; Fremdsprache ; Grundschule ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Erziehungsziel ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Zweisprachig oder sprachlos : Sprache und Freundschaft im deutsch-französischen Dialog (2007)
    Bonn
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    In:  Dokumente 〈Bonn〉 (2007), 63 (August 2007) 4, Seite II-IV | year:2007 | number:63 (August 2007) 4 | pages:II-IV
    Details
    ISSN: 0012-5172
    Sprache: Deutsch
    Paralleltitel: erscheint in actuel (Mainz) 4/07 (beigeheftete Beilage zu Dokumente)
    Titel der Quelle: Dokumente 〈Bonn〉
    Publ. der Quelle: Bonn : Verl. Dokumente GmbH, 1945
    Angaben zur Quelle: (2007), 63 (August 2007) 4, Seite II-IV
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:63 (August 2007) 4
    Angaben zur Quelle: pages:II-IV
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Kulturkontakt ; Sprachpolitik ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich ; Deutschland
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    Apprendre la langue du voisin : entre volonté et réalité: de l'ambiguïté des textes officiels relatifs à l'enseignement de l'allemand en Alsace (2007)
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    In:  Les espaces frontaliers (2007), Seite 69-81 | year:2007 | pages:69-81
    Details
    ISBN: 3039113054
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Les espaces frontaliers
    Publ. der Quelle: Bern : Lang, 2007
    Angaben zur Quelle: (2007), Seite 69-81
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: pages:69-81
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Grenzgebiet ; Bildungswesen ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Regionalsprache ; Minderheitensprache ; Geschichte ; Sprachpolitik ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Quel "enseignement bilingue" en Alsace? (2007)
    Nancy
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2007), 25 (décembre 2007) 4, Seite 369-388 | year:2007 | number:25 (décembre 2007) 4 | pages:369-388
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2007), 25 (décembre 2007) 4, Seite 369-388
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:25 (décembre 2007) 4
    Angaben zur Quelle: pages:369-388
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Region ; Regionalsprache ; Minderheitensprache ; Sprachpolitik ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Mehrsprachigkeit ; Frankreich
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    Werbung als Mittler kultureller Spezifika im Französischunterricht (2007)
    Seelze
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    In:  Französisch heute (2007), 38 (2007) 4, Seite 373-386 | year:2007 | number:38 (2007) 4 | pages:373-386
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2007), 38 (2007) 4, Seite 373-386
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:38 (2007) 4
    Angaben zur Quelle: pages:373-386
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Fremdbild ; Lehrmittel ; Werbung ; Frankreich ; Deutschland
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    In:  Arabies (2007), 243-244, Seite 50-51 | year:2007 | number:243-244 | pages:50-51
    Details
    ISSN: 0983-1509
    Sprache: Französisch
    Zusätzliches Material: Ill.
    Titel der Quelle: Arabies
    Publ. der Quelle: Paris : SCC, 1987
    Angaben zur Quelle: (2007), 243-244, Seite 50-51
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:243-244
    Angaben zur Quelle: pages:50-51
    DDC: 306
    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Sprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Frankreich ; Maghreb
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    In:  Fremdsprachen praktisch (7/08), 20/21, Seite 22-25 | year:7/08 | number:20/21 | pages:22-25
    Details
    ISSN: 1437-9104
    Sprache: Deutsch
    Zusätzliches Material: Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Fremdsprachen praktisch
    Publ. der Quelle: Stuttgart : Klett, 1998
    Angaben zur Quelle: (7/08), 20/21, Seite 22-25
    Angaben zur Quelle: year:7/08
    Angaben zur Quelle: number:20/21
    Angaben zur Quelle: pages:22-25
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Bildungspolitik ; Fremdsprache ; Entwicklung ; Tendenz ; Deutschland
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    In:  Französisch heute (2007), 38 (2007) 4, Seite 321-342 | year:2007 | number:38 (2007) 4 | pages:321-342
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2007), 38 (2007) 4, Seite 321-342
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:38 (2007) 4
    Angaben zur Quelle: pages:321-342
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Schulbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Frankreich ; Deutschland
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    In:  Französisch heute (2007), 38 (2007) 3, Seite 210-226 | year:2007 | number:38 (2007) 3 | pages:210-226
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2007), 38 (2007) 3, Seite 210-226
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: number:38 (2007) 3
    Angaben zur Quelle: pages:210-226
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Schulbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Sekundarstufe ; Gymnasium ; Motivation ; Student ; Schüler ; Deutschland
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    In:  Lernen und Lehren in Frankreich und Deutschland (2007), Seite 119 - 141 | year:2007 | pages:119 - 141
    Details
    ISBN: 3515089454
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Lernen und Lehren in Frankreich und Deutschland
    Publ. der Quelle: Stuttgart : Steiner, 2007
    Angaben zur Quelle: (2007), Seite 119 - 141
    Angaben zur Quelle: year:2007
    Angaben zur Quelle: pages:119 - 141
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Französischunterricht ; Wahlfreier Unterricht ; Polytechnische Oberschule ; Schülerzahl ; Lehrplan ; Lehrstoff ; Lehrmittel ; Frankreichbild ; Völkerverständigung ; Schüleraustausch ; Französischlehrer ; Internationale Kommunikation ; Ost-West-Konflikt ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Regionalforschung ; Frankreichbild ; Deutschland ; Deutschland ; Frankreich
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    Nancy
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    In:  Nouveaux cahiers d'allemand (2006), 24 (décembre 2006) 4, Seite 349-377 | year:2006 | number:24 (décembre 2006) 4 | pages:349-377
    Details
    ISSN: 0758-170X
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Nouveaux cahiers d'allemand
    Publ. der Quelle: Nancy : Univ., 1983
    Angaben zur Quelle: (2006), 24 (décembre 2006) 4, Seite 349-377
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:24 (décembre 2006) 4
    Angaben zur Quelle: pages:349-377
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachentwicklung ; Elsässisch ; Sprachverbreitung ; Sprachgebrauch ; Mehrsprachigkeit ; Lehrer ; Umfrage ; Frankreich ; Deutschland
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    Haguenau
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    In:  Vivre l'Alsace (2006), (janvier-février 2006) 3, Seite 22-27 | year:2006 | number:(janvier-février 2006) 3 | pages:22-27
    Details
    ISSN: 1777-1943
    Sprache: Französisch
    Seiten: (janvier-février 2006) 3, S. 22-27 , Ill.
    Titel der Quelle: Vivre l'Alsace
    Publ. der Quelle: Haguenau : Artna Press, 2005
    Angaben zur Quelle: (2006), (janvier-février 2006) 3, Seite 22-27
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:(janvier-février 2006) 3
    Angaben zur Quelle: pages:22-27
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Grenzgebiet ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Schulbildung ; Kulturkontakt ; Frankreich
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2006), (avril 2006) 92, Seite 5-39 | year:2006 | number:(avril 2006) 92 | pages:5-39
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Seiten: (avril 2006) 92, S. 5-39 , graph. Darst., Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2006), (avril 2006) 92, Seite 5-39
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:(avril 2006) 92
    Angaben zur Quelle: pages:5-39
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationale Kooperation ; Bildung ; Interkulturalität ; Kulturkontakt ; Mehrsprachigkeit ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Sprachpolitik ; Rahmenplanung ; Frankreich
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    In:  Documents 61(2006), 5, Seite 24-29 | volume:61 | year:2006 | number:5 | pages:24-29
    Details
    ISSN: 0151-0827
    Sprache: Französisch
    Seiten: 61 (octobre 2006) 5, S. 24-29 , Tab.
    Paralleltitel: Außerdem in Dokumente (Bonn), 62 (Oktober 2006) 5. - S. 35-41
    Titel der Quelle: Documents
    Publ. der Quelle: Paris : Documents, 1945
    Angaben zur Quelle: 61(2006), 5, Seite 24-29
    Angaben zur Quelle: volume:61
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:5
    Angaben zur Quelle: pages:24-29
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Schulbuch ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Lehrbuch ; Deutschlandbild ; Geschichtsbild ; Frankreich
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    In:  Französisch heute (2006), 37 (2006) 2, Seite 180-189 | year:2006 | number:37 (2006) 2 | pages:180-189
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 37 (2006) 2, S. 180-189 , Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2006), 37 (2006) 2, Seite 180-189
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:37 (2006) 2
    Angaben zur Quelle: pages:180-189
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Curriculum ; Bedeutung ; Rolle ; Literatur ; Autor ; Deutschlandbild ; Erziehungsziel ; Deutschland ; Frankreich
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    In:  Französisch heute (2006), 37 (2006) 1, Seite 78-90 | year:2006 | number:37 (2006) 1 | pages:78-90
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Französisch
    Seiten: 37 (2006) 1, S. 78-90 , Ill., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2006), 37 (2006) 1, Seite 78-90
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:37 (2006) 1
    Angaben zur Quelle: pages:78-90
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Erasmus ; Schüleraustausch ; Studentenaustausch ; Bedeutung ; Rolle ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprachenkenntnis ; Curriculum ; Didaktik ; Internationale Kooperation ; Beispiel ; Deutschland ; Frankreich
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2006), (septembre 2006) 93, Seite 4-26 | year:2006 | number:(septembre 2006) 93 | pages:4-26
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Seiten: (septembre 2006) 93, S. 4-26 , Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2006), (septembre 2006) 93, Seite 4-26
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:(septembre 2006) 93
    Angaben zur Quelle: pages:4-26
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Lehrerbildung ; Austausch ; Person ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Frankreich
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    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2006), (septembre 2006) 93, Seite 53-60 | year:2006 | number:(septembre 2006) 93 | pages:53-60
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Seiten: (septembre 2006) 93, S. 53-60 , Tab.
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2006), (septembre 2006) 93, Seite 53-60
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:(septembre 2006) 93
    Angaben zur Quelle: pages:53-60
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Reduktion ; Rückgang ; Situation ; Aktualität ; Entwicklung ; Tendenz ; Frankreich
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    In:  Fremdsprachenunterricht Französisch unter neuen Bedingungen und mit neuen Perspektiven (2006), Seite 28-31 | year:2006 | pages:28-31
    Details
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Fremdsprachenunterricht Französisch unter neuen Bedingungen und mit neuen Perspektiven
    Publ. der Quelle: Mönchengladbach : CMK, 2006
    Angaben zur Quelle: (2006), Seite 28-31
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: pages:28-31
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Schulbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schulbuch ; Projekt ; Deutschland
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    In:  Informationen Deutsch als Fremdsprache 33(2006), 1, Seite 13-30 | volume:33 | year:2006 | number:1 | pages:13-30
    Details
    ISSN: 0724-9616
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 33 (Februar 2006) 1, S. 13-30 , Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Informationen Deutsch als Fremdsprache
    Publ. der Quelle: Berlin : De Gruyter, 1974
    Angaben zur Quelle: 33(2006), 1, Seite 13-30
    Angaben zur Quelle: volume:33
    Angaben zur Quelle: year:2006
    Angaben zur Quelle: number:1
    Angaben zur Quelle: pages:13-30
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schulbuch ; Inhaltsanalyse ; Nationalsozialismus ; Internationaler Vergleich ; Frankreich ; Großbritannien ; Finnland ; Norwegen ; Deutschland
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    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 36 (2005) 1, S. 62-93 , Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2005), 36 (2005) 1, Seite 62-93
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:36 (2005) 1
    Angaben zur Quelle: pages:62-93
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    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Situation ; Aktualität ; Deutschland ; Frankreich
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    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 36 (2005) 3, S. 282-291 , Lit. S. 290
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2005), 36 (2005) 3, Seite 282-291
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:36 (2005) 3
    Angaben zur Quelle: pages:282-291
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Situation ; Aktualität ; Deutschland
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    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 36 (2005) 1, S. 6-13 , Lit. S. 11-13
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2005), 36 (2005) 1, Seite 6-13
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:36 (2005) 1
    Angaben zur Quelle: pages:6-13
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Internationale Kooperation ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Franzosen ; Deutschland ; Frankreich
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    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 36 (2005) 1, S. 20-29 , graph. Darst., Lit. S. 29
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2005), 36 (2005) 1, Seite 20-29
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:36 (2005) 1
    Angaben zur Quelle: pages:20-29
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kultur ; Internationale Kooperation ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Umfrage ; Franzosen ; Internationale Politik ; Deutschland ; Frankreich
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    In:  Note d'information (2005), (septembre 2005) 26, Seite 1-6 | year:2005 | number:(septembre 2005) 26 | pages:1-6
    Details
    ISSN: 0397-2666
    Sprache: Französisch
    Seiten: (septembre 2005) 26, S. 1-6 , Kt., Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Note d'information
    Publ. der Quelle: Vanves, 1975
    Angaben zur Quelle: (2005), (septembre 2005) 26, Seite 1-6
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:(septembre 2005) 26
    Angaben zur Quelle: pages:1-6
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Bildung ; Erziehung ; Sekundarstufe ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Sprachentwicklung ; Fremdsprachenkenntnis ; Entwicklung ; Tendenz ; Frankreich
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    Französischunterricht heute : theoretische Positionen, didaktische Leitlinien, konkrete Umsetzungen ; eine Bestandsaufnahme - insbesondere im Hinblick auf interkulturelles Lernen (2005)
    Berlin
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  NM (2005), 58 (4. Quartal 2005) 4, Seite 5-16 | year:2005 | number:58 (4. Quartal 2005) 4 | pages:5-16
    Details
    ISSN: 0028-3983
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 58 (4. Quartal 2005) 4, S. 5-16 , Lit. S. 15-16
    Titel der Quelle: NM
    Publ. der Quelle: München : Oldenbourg-Schulbuchverl., 1965
    Angaben zur Quelle: (2005), 58 (4. Quartal 2005) 4, Seite 5-16
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:58 (4. Quartal 2005) 4
    Angaben zur Quelle: pages:5-16
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Regionalforschung ; Deutschland
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  • 88
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    Langues étrangères : la France au tournant? (2005)
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    In:  Documents 60(2005), 3, Seite 87-92 | volume:60 | year:2005 | number:3 | pages:87-92
    Details
    ISSN: 0151-0827
    Sprache: Französisch
    Seiten: 60 (septembre 2005) 3, S. 87-92 , Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Documents
    Publ. der Quelle: Paris : Documents, 1945
    Angaben zur Quelle: 60(2005), 3, Seite 87-92
    Angaben zur Quelle: volume:60
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:3
    Angaben zur Quelle: pages:87-92
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Europäische Union ; Bildung ; Erziehung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Sprachentwicklung ; Fremdsprachenkenntnis ; Entwicklung ; Tendenz ; Bildungsreform ; Frankreich
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    Comment les langues viennent aux Français (2005)
    Paris
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    In:  Le monde de l'éducation, de la culture et de la formation (2005), (février 2005) 333, Seite 18-38 | year:2005 | number:(février 2005) 333 | pages:18-38
    Details
    ISSN: 0337-9213
    Sprache: Französisch
    Seiten: (février 2005) 333, S. 18-38 , Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Le monde de l'éducation, de la culture et de la formation
    Publ. der Quelle: Paris : Le Monde de l'Education de la Culture et de la Formation, 1997
    Angaben zur Quelle: (2005), (février 2005) 333, Seite 18-38
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:(février 2005) 333
    Angaben zur Quelle: pages:18-38
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Interkulturelle Kompetenz ; Lehrerbildung ; Curriculum ; Sprachpolitik ; Frankreich
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    Unterstützung der Gymnasien mit bilingualem Sachfachunterrichtangebot in Französisch : ein Projekt des Deutsch-Französischen Instituts (2005)
    Tornesch
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    In:  Knoten (2005), 18 (Herbst 2005) 3, Seite 7-9 | year:2005 | number:18 (Herbst 2005) 3 | pages:7-9
    Details
    ISSN: 1435-4276
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 18 (Herbst 2005) 3, S. 7-9 , Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Knoten
    Publ. der Quelle: [Bannewitz] : REVE, Réunir l'Europe, Europa Verbinden e.V., 2003
    Angaben zur Quelle: (2005), 18 (Herbst 2005) 3, Seite 7-9
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: number:18 (Herbst 2005) 3
    Angaben zur Quelle: pages:7-9
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kulturbeziehungen ; Schulbildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schulbuch ; Projekt ; Deutschland
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    Sprachvermittlung und Kulturtransfer in europäischer Zukunft : das Lektorenprogramm des DAAD (2005)
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    In:  Der Intellektuelle und der Mandarin (2005), Seite 745-766 | year:2005 | pages:745-766
    Details
    ISBN: 3899581342
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Der Intellektuelle und der Mandarin
    Publ. der Quelle: Kassel : Kassel University Press, 2005
    Angaben zur Quelle: (2005), Seite 745-766
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: pages:745-766
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Kultur ; Internationale Kooperation ; Wissenschaftliche Kooperation ; Kulturinstitut ; Auswärtige Kulturpolitik ; Bildung ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Anwesenheit ; Europäische Integration ; Deutschland ; Frankreich
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    Image(s) de l'Autre dans les méthodes d'apprentissage de langue : une étude comparative à l'exemple du français et de l'allemand langue étrangère (2005)
    In:  Identität und Diversität (2005), Seite 175-190 | year:2005 | pages:175-190
    Details
    ISBN: 393006457X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Identität und Diversität
    Publ. der Quelle: Berlin : Avinus-Verl., 2005
    Angaben zur Quelle: (2005), Seite 175-190
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: pages:175-190
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Kulturkontakt ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturaustausch ; Frankreich ; Deutschland
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    "Sagaland ist abgebrannt" : Frankreichbilder und Französischunterricht in der DDR (2005)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Kulturwissenschaften und Fremdsprachendidaktik im Dialog (2005), Seite 151-160 | year:2005 | pages:151-160
    Details
    ISBN: 363153518X
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Kulturwissenschaften und Fremdsprachendidaktik im Dialog
    Publ. der Quelle: Frankfurt am Main : Lang, 2005
    Angaben zur Quelle: (2005), Seite 151-160
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: pages:151-160
    DDC: 303.482
    Schlagwort(e): Fremdbild ; Frankreichbild ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Deutschland ; Frankreich
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    La littérature en FLE, un vecteur d'apprentissage de la diversité : exemple de propositions didactiques dans un contexte d'enseignement bilingue franco-allemand (2005)
    In:  Diversités culturelles et apprentissage du français (2005), Seite 141-156 | year:2005 | pages:141-156
    Details
    ISBN: 273021254X
    Sprache: Französisch
    Titel der Quelle: Diversités culturelles et apprentissage du français
    Publ. der Quelle: Palaiseau : Éd. de l'École Polytechnique, 2005
    Angaben zur Quelle: (2005), Seite 141-156
    Angaben zur Quelle: year:2005
    Angaben zur Quelle: pages:141-156
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Internationale Kooperation ; Bildung ; Interkulturelle Erziehung ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Didaktik ; Literatur ; Deutschland ; Frankreich
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    Interkultureller Fremdsprachenunterricht - Neugier als Methode : Projekte für den Französischunterricht (2004)
    Berlin
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Praxis Fremdsprachenunterricht (2004), 1 (2004) 5, Seite 349-357 | year:2004 | number:1 (2004) 5 | pages:349-357
    Details
    ISSN: 1613-0901
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 (2004) 5, S. 349-357 , Ill., Zeittaf., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Praxis Fremdsprachenunterricht
    Publ. der Quelle: München : Oldenbourg, 2004
    Angaben zur Quelle: (2004), 1 (2004) 5, Seite 349-357
    Angaben zur Quelle: year:2004
    Angaben zur Quelle: number:1 (2004) 5
    Angaben zur Quelle: pages:349-357
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schulbildung ; Curriculum ; Interkulturelle Erziehung ; Regionalforschung ; Fremdbild ; Ausland ; Deutschland ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 96
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    Bilingualer Unterricht (2004)
    Seelze
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    In:  Französisch heute (2004), 35 (2004) 2, Seite 122-172 | year:2004 | number:35 (2004) 2 | pages:122-172
    Details
    ISSN: 0342-2895
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 35 (2004) 2, S. 122-172 , graph. Darst., Tab., Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: Französisch heute
    Publ. der Quelle: Bochum : Bundesgeschäftsstelle der VdF, 1972
    Angaben zur Quelle: (2004), 35 (2004) 2, Seite 122-172
    Angaben zur Quelle: year:2004
    Angaben zur Quelle: number:35 (2004) 2
    Angaben zur Quelle: pages:122-172
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Mehrsprachigkeit ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Didaktik ; Situation ; Aktualität ; Schulpolitik ; Deutschland
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    "Auf Französisch sollst du's sagen ... c'est un nez" : Einblicke in den Frühunterricht Französisch ab Klassenstufe 1 im saarländischen Modellversuch (2004)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Grenzgänge 11(2004), 21, Seite 6-30 | volume:11 | year:2004 | number:21 | pages:6-30
    Details
    ISSN: 0944-8594
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 11 (2004), 21, S. 6-30
    Titel der Quelle: Grenzgänge
    Publ. der Quelle: Leipzig : Leipziger Univ.-Verl., 1994
    Angaben zur Quelle: 11(2004), 21, Seite 6-30
    Angaben zur Quelle: volume:11
    Angaben zur Quelle: year:2004
    Angaben zur Quelle: number:21
    Angaben zur Quelle: pages:6-30
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Bundesstaat ; Bundesland ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Grundschule ; Modell ; Deutschland Bundesland/Bundesstaat ; Saarland ; Fremdsprache ; Sprachenlernen/Sprachunterricht ; Französisch ; Primarschule ; Modell/Modellfall ; Germany Federal states (subnational) ; Foreign languages ; Language education ; French ; Primary schools ; Models/model cases ; Lehrmethoden/Lernmethoden Curriculum ; Lehrer ; Berufsfortbildung ; Teaching methods/learning methods Curricula (education) ; Teachers ; Further professional/vocational training ; Deutschland
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Des mesures pour relancer l'allemand (2004)
    Frotey-lès-Vesoul
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F. (2004), (décembre 2004) 88, Seite 5-60 | year:2004 | number:(décembre 2004) 88 | pages:5-60
    Details
    ISSN: 0224-0912
    Sprache: Französisch
    Seiten: (décembre 2004) 88, S. 5-60 , graph. Darst., Tab.
    Titel der Quelle: Nouveau bulletin de l'A.D.E.A.F.
    Publ. der Quelle: Brenouille : ADEAF - Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France, 1978
    Angaben zur Quelle: (2004), (décembre 2004) 88, Seite 5-60
    Angaben zur Quelle: year:2004
    Angaben zur Quelle: number:(décembre 2004) 88
    Angaben zur Quelle: pages:5-60
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Regionalforschung ; Fremdbild ; Ausland ; Deutschlandbild ; Kulturkontakt ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Hat Französisch am Beruflichen Gymnasium noch eine Chance? (2004)
    Berlin
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  NM (2004), 57 (1. Quartal 2004) 1, Seite 2-6 | year:2004 | number:57 (1. Quartal 2004) 1 | pages:2-6
    Details
    ISSN: 0028-3983
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 57 (1. Quartal 2004) 1, S. 2-6 , Lit.Hinw.
    Titel der Quelle: NM
    Publ. der Quelle: München : Oldenbourg-Schulbuchverl., 1965
    Angaben zur Quelle: (2004), 57 (1. Quartal 2004) 1, Seite 2-6
    Angaben zur Quelle: year:2004
    Angaben zur Quelle: number:57 (1. Quartal 2004) 1
    Angaben zur Quelle: pages:2-6
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Schulbildung ; Berufsschule ; Gymnasium ; Fremdsprache ; Deutschland
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    Französischlehrwerke als Brennpunkt von Transformationsprozessen (2004)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Frankreich und die neuen Länder (2004), Seite 59-76 | year:2004 | pages:59-76
    Details
    ISBN: 386057695X
    Sprache: Deutsch
    Titel der Quelle: Frankreich und die neuen Länder
    Publ. der Quelle: Tübingen : Stauffenburg-Verl., 2004
    Angaben zur Quelle: (2004), Seite 59-76
    Angaben zur Quelle: year:2004
    Angaben zur Quelle: pages:59-76
    DDC: 306.449
    Schlagwort(e): Schulbuch ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Regionalforschung ; Öffentliche Meinung ; Deutschland ; Frankreich
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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