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  • 1
    E-Resource
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    Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung | Berlin : Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen e.V | Potsdam-Babelsberg : Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf
    Language: German
    Pages: 1 USB-Stick
    Additional Material: Begleitheft (112 Seiten)
    DDC: 302.23071
    RVK:
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    Keywords: Lehrmittel ; USB-Stick ; Medienkonsum ; Neue Medien ; Nutzung ; Medienpädagogik ; Medienkompetenz ; Neue Medien ; Schule
    Note: Begleitheft mit dem Zusatz "Lehrerhandreichung und Bedienungsanleitung" , "Die vorliegende Lernsoftware 'Faszination Medien' ist ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb), der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen e.V. (FSF) und der Filmuniversität Babelsberg 'KONRAD WOLF'." - Impressum auf Seite 104 , Betriebssystem Windows: Microsoft Windows Server 2008, Windows 7, Windows 8 Classic oder Windows 10. , Betriebssystem Mac OS: Mac OS X Version 10.6, 10.7, 10.9 oder höher (64 Bit-System) , Ausgabegeräte: Bildschirm (Auflösung mindestens 1024x768), Soundkarte und Lautsprecher bzw. Kopfhörer.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783658064617 , 9783658064624 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 247 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658064624
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Jahrbuch Medienpädagogik
    DDC: 300
    RVK:
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    Keywords: Neue Medien ; Medienkompetenz ; Sozialisation ; Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung
    Abstract: ?Digitale Medien und ihre diskursiven und produktiven Praktiken haben eine neue Erfahrungs- und Handlungssphare etabliert, die unsere soziale Welt anreichert. In der Medienpadagogik werden diese Praktiken und die damit verbundenen sozialen Veranderungen aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive erforscht und kritisch reflektiert. Der vorliegende Band berucksichtigt sowohl formale wie informelle Kontexte von Sozialisations- und Bildungsprozessen. Hierzu gehoren auch Netz-Communitys, in denen diskursive und produktive Prozesse eine wichtige Rolle spielen. Theoretische und empirische Bei...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    E-Resource
    E-Resource
    Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    ISBN: 9783631651179 , 9783653042337 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 516 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783653042337
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 302.2
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    Keywords: Medienpädagogik ; Medienkompetenz ; Medienkonsum ; E-Learning ; Integriertes Lernen ; Gesellschaft ; Bildung ; Europa ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Dieses Werk fasst die Problemstellungen und die Ergebnisse der Projekte BB-Media und EvaluMedia zusammen, zwei von der Europaeischen Kommission im Programm Lebenslanges Lernen gefoerderten Leonardo- und Grundtvig-Projekten. Grundsatzthemen von Theorie und Praxis der Medienbildung werden im Kontext der Weiterbildung diskutiert. Medienbildung, Medienbewertung und Mediennutzung werden aus einer weiten Perspektive auf die europaeische Bildungsgesellschaft behandelt. Angebote fuer die Gestaltung von Weiterbildung fussen auf Erfahrungen aus der Weiterbildungspraxis, didaktisch-methodischen Grunduebe...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    E-Resource
    E-Resource
    Dordrecht : Springer
    ISBN: 9783658035280 , 9783658035297 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 309 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658035297
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft
    DDC: 302.23
    RVK:
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    Keywords: Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Der Band führt die Diskussionen weiter, die mit dem Paradigma der Medienbildung verbunden sind. Die einzelnen Beiträge stellen sich den Herausforderungen einer Gesellschaft, die im hohen Maße medial konstituiert ist, in der die Macht der Medien immer weiter zu wachsen scheint und in alle Lebensbereiche der Menschen eindringt.
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    E-Resource
    E-Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien
    ISBN: 9783531177083 , 9783531920825 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 431 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531920825
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 303.4834
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Medienpädagogik ; Neue Medien ; E-Learning ; Aufsatzsammlung ; Online-Publikation
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    E-Resource
    E-Resource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    ISBN: 9783525701263 , 9783647701264 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 161 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783647701264
    Edition: [Online-Ausg.]
    Series Statement: Frühe Bildung und Erziehung
    DDC: 302.230712
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Mediendidaktik ; Medienpädagogik ; Online-Publikation
    Abstract: Hauptbeschreibung Helen Knauf stellt klassische medienpädagogische Erziehungs- und Bildungskonzepte vor und regt einen neuen Geist in der Medienerziehung an.Eine frühe und angemessene Medienerziehung ist in unserer Gesellschaft unbestreitbar wichtig. Doch wie erzieht man Kinder zu kritischen und aktiven Nutzern? Und unter welchen Umständen kann diese Medienerziehung gelingen? Antworten gibt es hier: Dr. Helen Knauf erklärt, wie kleine Kinder auf Medien reagieren, stellt theoretische Ansätze vor und bewertet sie. Vor allem aber macht sie die Umsetzung von Projekten in der Praxi...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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