ISBN:
3837629643
,
9783837629644
Sprache:
Deutsch
Seiten:
229 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
,
23 cm x 15 cm, 393 g
Serie:
Gesellschaft der Unterschiede Band 23
Serie:
Gesellschaft der Unterschiede
DDC:
305
Schlagwort(e):
Equality
;
Discrimination
;
Group identity
;
Prejudices
;
Social psychology
;
Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Gesellschaft
;
Vielfalt
;
Soziale Ungleichheit
;
Vorurteil
;
Diskriminierung
Kurzfassung:
Das Zusammenleben in gesellschaftlicher Vielfalt ist ein facettenreiches Thema und erfordert ein transdisziplinäres Nachdenken darüber, wie soziale Lebensräume gestaltet werden können, die niemanden beispielsweise aufgrund des Geschlechtes, der Herkunft, des Alters oder der sexuellen Orientierung ausschließen. In dem Buch werden hierfür Studien des Forschungsschwerpunktes 〉〉Heterogenität und Kohäsion〈〈 der Universität Graz mit Impulsen aus der sozialen, politischen und künstlerischen Praxis in Beziehung gesetzt. Die Ergebnisse des Reflexionsprozesses geben Einblick in unterschiedliche Dimensionen von Diversität und erlauben es, auch die Möglichkeiten transdisziplinären Arbeitens zu reflektieren.
Anmerkung:
Enthält 13 Beiträge
,
Literaturangaben - Autorenverzeichnis Seite 223 - 229
,
Vorwort
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Transdisziplinäre Erfahrungen im Spannungsfeld 'Gesellschaftliche Vielfalt' : eine Einleitung
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Zwischen Diversitätsrhetorik und kolonialer Praxis : Wovon sprechen wir, wenn wir von Integration sprechen?
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Vom Diskriminierungsverbot zu effektiver Gleichheit im Kontext des europäischen Minderheitenschutzes
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Diskriminierung : eine sozialpsychologische Ursachensuche : Vorurteile, Stereotype und Intergruppenprozesse
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"Bettlerhauptstadt" : Bedrohungs- und Feindbilder in der Berichterstattung über Armutsmigrant_innen
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Migration als historische Normalität am Beispiel des Migrationsraums Steiermark ab 1945
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Menschenrechte zwischen Anspruch und Realität : von der Menschenrechtsstadt Graz zur Menschenrechtsregion Steiermark
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Sprachenfreundliche Räume schaffen : die Wertschätzung von Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext am Beispiel des Projekts ZusammenReden
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Die transnationale Familie als Ort fluider Identitäten
,
Warum Frauen soviel arbeiten und sowenig verdienen
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Alter(n) : Vielfalt erforschen
,
Die Kunst, Vielfalt dar- und nachzustellen
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Vielschichtige, veränderbare "Heimaten"
,
Autorinnen und Autoren ; Anhang ; Veranstaltungsprogramm "Spannungsfeld Gesellschaftliche Vielfalt".
URL:
http://d-nb.info/1060067544/04
URL:
http://d-nb.info/1060067544/04
URL:
http://d-nb.info/1060067544/04
URL:
http://d-nb.info/1060067544/04
URL:
http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4810777&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
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