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  • [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Peter Lang International Academic Publishing Group  (3)
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Peter Lang International Academic Publishing Group
    ISBN: 9783631885574 , 9783631885581 , 9783631885567
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: 1 Online-Ressource (242 p.)
    Schlagwort(e): Digital lifestyle ; Philosophy ; Media studies ; Social research & statistics ; Sociology: work & labour ; Social, group or collective psychology ; Law as it applies to other professions ; Information technology: general issues
    Kurzfassung: The Smart Specialisation Strategy (RIS3), namely the national or regional innovation strategies for smart, sustainable and inclusive growth in the European Union, co-funded by the European Commission, with the general objective of concentrating European resources on emerging technology areas that can be developed in the region by focusing on building local knowledge rather than transferring external technological resources. The Sicily Region, with the ERDF Operational Programme 2014–2020, Action 1.1.5 for “Support for the technological advancement of companies through the financing of pilot lines and early product validation and large-scale demonstration actions”, has selected the Fake News project in the effort to support the technological development of tools to control information exchange on the Web to counter the phenomenon of disinformation
    Anmerkung: English
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Peter Lang International Academic Publishing Group
    ISBN: 9783631776322
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Schlagwort(e): linguistics
    Kurzfassung: Wissenschaftliche Texte sind durch unterschiedliche Bildungstraditionen und Schreibkulturen geprägt, die sich unter anderem in verschiedenen Schreibkonventionen und Formulierungsroutinen ausdrücken. Die Beiträge in diesem Band zeigen anhand detaillierter empirischer Analysen von Texten, die Wissenschaftler und Studierende verfasst haben, Merkmale und Unterschiede verschiedener Wissenschaftssprachen auf. Sie machen auf die Hürden und Schwierigkeiten aufmerksam, denen Studierende beim Verfassen von Arbeiten in der Fremdsprache Deutsch begegnen, woraus sich didaktische Implikationen ergeben. Berücksichtigt werden bislang teilweise weniger beachtete Herkunftssprachen wie das Polnische, Russische, Italienische und Chinesische
    Anmerkung: German
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Peter Lang International Academic Publishing Group
    ISBN: 9783653070071
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Schlagwort(e): Communication studies
    Kurzfassung: The authors outline the topic of visuality in the 21st century in a trans- and interdisciplinary theoretical frame from philosophy through communication theory, rhetoric and linguistics to pedagogy. As some scholars of visual communication state, there is a significant link between the downgrading of visual sense making and a dominantly linguistic view of cognition. According to the concept of linguistic turn, everything has its meaning because we attribute meaning to it through language. Our entire world is set in language, and language is the model of human activities. This volume questions the approach in the imagery debate
    Anmerkung: English
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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