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  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" in sozialraumorientierter Forschungsperspektive (2018)
    Bielefeld : wbv Media
    Details
    ISBN: 9783763912032 , 9783763912049
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (216 Seiten)
    Series Statement: Forschung
    Series Statement: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
    Dissertation note: Dissertation Universität Koblenz-Landau 2017
    DDC: 374.007
    RVK:
    DW 1500
    RVK:
    DW 1000
    Keywords: Weiterbildungsforschung ; Weiterbildungsbeteiligung ; Bildungsferne ; Dissertation ; Sozialraum ; Sozialraumorientierung ; Modell ; Grounded Theory ; Bildungsferne Gruppen ; Hochschulschrift ; Erwachsenenbildung ; Lebenslanges Lernen ; Unterprivilegierung ; Bildungsverhalten ; Bildungsforschung ; Lebenslanges Lernen ; Kulturpädagogik ; Bildungsforschung ; Erwachsenenbildung ; Unterprivilegierung ; Weiterbildung ; Bildungsverhalten
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 192-207
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Resource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 2
    Book
    Book
    Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft : institutionelle Öffnung als diskriminierungskritische Organisationsentwicklung (2018)
    Bielefeld : wbv Media
    Details
    ISBN: 3763912096 , 9783763912094
    Language: German
    Pages: 151 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm x 17 cm
    Series Statement: Perspektive Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft
    RVK:
    DO 9000
    Keywords: Volkshochschule ; Weiterbildungseinrichtung ; Migration ; Globalisierung ; Partizipation ; Organisationsentwicklung ; Diskriminierung ; Weiterbildungspartizipation ; Migrationsgesellschaft ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Erwachsenenbildung ; Erwachsenenbildungseinrichtung ; Bildungsangebot ; Vielfalt ; Lebenslanges Lernen ; Zuwanderung ; Teilhabe
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 140-148 , Enthält 7 Beiträge
    URL: Inhaltsverzeichnis
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    BSZ
    GBV
  • 3
    Book
    Book
    Migration und Erwachsenenbildung (2014)
    Bielefeld : wbv
    Details
    ISBN: 9783763953691
    Language: German
    Pages: 159 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Studientexte für Erwachsenenbildung
    Series Statement: Studium
    Parallel Title: Erscheint auch als Öztürk, Halit, 1973 - Migration und Erwachsenenbildung
    DDC: 374
    RVK:
    DW 1000
    Keywords: Immigrants Education (Continuing education) ; Adult education ; Continuing education ; Bildungsforschung ; Lebenslanges Lernen ; Teilhabe ; Zuwanderung ; Lebenslanges Lernen ; Zuwanderung ; Teilhabe ; Bildungsforschung ; Geschichte
    Abstract: Welche Rolle spielt Migrationserfahrung in der Erwachsenen- und Weiterbildung? Bislang wird sie in der Weiterbildungsforschung und -praxis kaum berücksichtigt, obwohl migrationsbedingte Diversität Lernverhalten und Lernansprüche der Teilnehmenden prägt
    Note: Literaturverzeichnis: Seiten 140-155 , Zusammenfassung auf Deutsch und Englisch
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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    GBV
    KOBV
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Kollegiale Beratungsformen : Genese, Konzepte und Entwicklung (2011)
    Bielefeld : Bertelsmann
    Details
    ISBN: 9783763948536
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (240 Seiten) , graph. Darst.
    Series Statement: Berufsbildung, Arbeit und Innovation 21
    Series Statement: Dissertationen, Habilitationen
    Parallel Title: Erscheint auch als Linderkamp, Rita, 1962 - Kollegiale Beratungsformen
    Dissertation note: Zugl.: Hamburg, Helmut-Schmidt-Univ., Diss., 2010
    DDC: 370
    RVK:
    DO 1050
    RVK:
    DL 4240
    Keywords: Behaviorismus ; Erwachsenenbildung ; Kompetenzen ; Kompetenzentwicklung ; Konstruktivismus ; Lebenslanges Lernen ; Lerntheorien ; Paperback / softback ; betriebliche Weiterbildung ; gruppendynamische Prozesse ; Hochschulschrift ; Erwachsenenbildung ; Berufliche Fortbildung ; Kollegiale Beratung ; Wissensmanagement ; Lerntheorie ; Personalentwicklung ; Organisationsentwicklung ; Erwachsenenbildung ; Berufliche Fortbildung ; Kollegiale Beratung ; Wissensmanagement ; Lerntheorie ; Personalentwicklung ; Organisationsentwicklung
    Abstract: Die Dissertation untersucht die verschiedenen Konzepte, Einsatzmöglichkeiten und Entwicklungslinien kollegialer Beratung und erläutert sie an Beispielen. Diese informelle und arbeitsplatznahe Lernform wird in die Debatte um Kompetenzentwicklung und die betriebliche Weiterbildung eingebunden. Dabei diskutiert die Autorin kollegiale Beratung im Kontext wesentlicher Lerntheorien wie Behaviorismus, Kognitivismus und gemäßigtem Konstruktuvismus. Zwei aufeinander aufbauende Untersuchungen bestätigen die Relevanz kollegialer Beratung für berufliches Handeln.Rita Linderkamp arbeitet als Dozentin für Bildungsberatung und Kompetenzentwicklung sowie als EU-Beraterin für Strukturförderung, Innovation und betriebliche Weiterbildung.
    Note: Literaturverz. S. 217 - 240
    URL: kostenfrei
    URL: Rezension
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Qualifications systems : bridges to lifelong learning (2007)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264013681 , 9264013687
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Series Statement: Education and training policy
    Series Statement: SourceOECD
    Parallel Title: Druckausg. u.d.T. Qualifications systems
    Parallel Title: Franz. Ausg. u.d.T. Systèmes de certification
    Parallel Title: Parallelausg. Systèmes de certification : Des passerelles pour apprendre à tout âge
    Parallel Title: Parallelausg. Qualifications Systems: Bridges to Lifelong Learning (Bulgarian version)
    Parallel Title: Parallelausg. Sistemas de Cualificaciones : Puentes para el aprendizaje a lo largo de la vida
    Parallel Title: Parallelausg. Qualifications Systems: Bridges to Lifelong Learning (Korean version)
    Parallel Title: Erscheint auch als Qualifications systems
    RVK:
    DW 1000
    Keywords: Lebenslanges Lernen ; Bildungswesen ; OECD-Staaten ; OECD ; Bildungssystem ; Lebenslanges Lernen ; Qualifikation
    DOI: 10.1787/9789264013681-en
    URL: Volltext
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Learning a Living : First Results of the Adult Literacy and Life Skills Survey (2005)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264010390
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (336 p.)
    DDC: 374
    RVK:
    DW 1000
    Keywords: OECD ; Erwachsener ; Schreib- und Lesefähigkeit ; Lebenslanges Lernen ; OECD ; Erwachsener ; Schreib- und Lesefähigkeit ; Lebenslanges Lernen
    Note: Weitere Ausgabe: Apprentissage et réussite : Premiers résultats de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes
    DOI: 10.1787/9789264010390-en
    URL: Volltext
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 7
    Online Resource
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    Where are the Resources for Lifelong Learning? (2000)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264061439
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (140 p.) , ill.
    Parallel Title: Parallelausg. Comment financer l'apprentissage à vie ?
    DDC: 374
    RVK:
    DW 1000
    Keywords: Continuing education ; Education ; Lebenslanges Lernen ; Bildungsökonomie ; Internationaler Vergleich
    Abstract: There is broad political support for lifelong learning because it is so vital to sustained economic progress and social cohesion in the "new economy". But its implementation is potentially costly and depends on making the learning process more cost-effective and on securing financial and in-kind resources from the private sector. What can be done to keep lifelong learning from becoming prohibitively expensive, and to ensure that there are strong and transparent incentives to invest in it ? This book looks at recent experience of selected OECD countries as they have articulated their goals and strategies for lifelong learning. It examines policies and practices that influence the rates of return to lifelong learning, and mechanisms that are being put in place to channel financial resources to lifelong learning. It identifies resource issues that need to be addressed if lifelong learning is to be an affordable and workable guide to public policy.
    DOI: 10.1787/9789264061439-en
    URL: Volltext
    URL: lizenzpflichtig
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    MPI Ethno. Forsch.
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