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1

Buch

Spannungsfeld Nichtinanspruchnahme : wenn Bedürftige auf den Sozialstaat verzichten (2023)

Eckhardt, Jennifer 1985-

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-7208-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 333 Seiten : , Diagramme ; , 22.7 cm x 14.7 cm, 544 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Wissenskulturen

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation TU Dortmund [2022]

RVK:

MS 4420

RVK:

DS 5600

RVK:

ME 3350

Schlagwort(e): Bedürftigkeit. ; Sozialstaat. ; Sozialleistungen. ; Verzicht. ; Hochschulschrift ; Bedürftigkeit ; Sozialstaat ; Sozialleistungen ; Verzicht

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 319-333

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HU Berlin

2

Buch

Zurück ins Arbeitsleben nach Krebs : Befunde eines qualitativen Längsschnitts zur Suche nach Normalität (2023)

Schanze-Cichos, Miriam, 1988-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-7202-0 , 3-7799-7202-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 223 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Randgebiete des Sozialen

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2021

RVK:

DS 6000

RVK:

MS 6020

Schlagwort(e): Krebs ; Arbeitswelt. ; Anschlussheilbehandlung. ; Berufsrückkehr. ; Arbeit ; Brustkrebs ; Gesundheit ; Krankheit ; Soziologie ; Wiedereinstieg ; Hochschulschrift ; Krebs ; Arbeitswelt ; Krebs ; Anschlussheilbehandlung ; Berufsrückkehr

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HU Berlin

3

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Lehrjahre sind keine Herrenjahre : eine Grounded Theory über die vorzeitige Lehrvertragsauflösung (2023)

Thaler, Guido 19XX-

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-7565-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (144 Seiten) : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Innsbruck [2023]

RVK:

DL 4000

RVK:

MS 2250

Schlagwort(e): Lehrling. ; Berufsausbildungsvertrag. ; Vertragsaufhebung. ; Duales System. ; Überbetriebliche Ausbildung. ; Österreich. ; Anerkennung ; Arbeit ; Arbeitswelt ; Ausbildung ; Ausbildungsdiskurs ; Berufsausbildung ; Erziehungswissenschaft ; Grounded Theory ; Lehrausbildung ; Lehre ; Lehrjahre ; Lehrlinge ; Lehrvertrag ; Lehrzeit ; Sichtweise junger Menschen ; Tirol ; duale Berufsausbildung ; Österreich ; überbetriebliche Lehrausbildung ; Hochschulschrift ; Lehrling ; Berufsausbildungsvertrag ; Vertragsaufhebung ; Duales System ; Überbetriebliche Ausbildung

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HU Berlin

4

Online-Ressource

Radikal religiös : eine Jugendkultur zwischen Moderne und Tradition? (2023)

Akkuş, Umut

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-7490-1

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (267 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Jugendforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Bielefeld 2022

RVK:

MS 6575

RVK:

BL 3050

RVK:

BE 2830

RVK:

MS 2350

RVK:

BE 3350

RVK:

BE 8608

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Jugend. ; Religiosität. ; Radikalisierung ; Islam. ; Fundamentalismus. ; Jugendkultur. ; Religiöse Sozialisation. ; Religiöse Identität. ; Jugendforschung. ; Muslim. ; Qualitatives Interview. ; Erziehungswissenschaft ; Islam ; Jugend ; Jugend und Religion ; Jugendforschung ; Radikalisierung ; radikal-religiöse Milieus ; Religion ; Hochschulschrift ; Jugend ; Religiosität ; Radikalisierung ; Jugend ; Islam ; Fundamentalismus ; Jugendkultur ; Religiöse Sozialisation ; Religiöse Identität ; Jugendforschung ; Jugend ; Religiosität ; Islam ; Fundamentalismus ; Radikalisierung ; Jugend ; Muslim ; Religiöse Sozialisation ; Religiöse Identität ; Jugendkultur ; Qualitatives Interview

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HU Berlin

5

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Demonstrating Gender : Geschlechterkonstruktionen im kindheitspädagogischen Alltag (2023)

Garbade, Svenja

Weinheim :BeltzJuventa,

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ISBN: 978-3-7799-7326-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (360 Seiten) : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Kindheitspädagogische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

DH 1000

RVK:

DK 2000

RVK:

DS 7130

RVK:

MS 3050

Schlagwort(e): Kleinkindpädagogik. ; Geschlechterforschung. ; Geschlechterrolle. ; Geschlechterverhältnis. ; Fachkraft. ; Kindergarten. ; Erzieher:in ; Fachkräfte ; Frühpädagogik ; Gender ; Gender Studies ; Geschlecht ; Geschlechterforschung ; Kindheitspädagogik ; Krippe ; Hochschulschrift ; Kleinkindpädagogik ; Geschlechterforschung ; Geschlechterrolle ; Geschlechterverhältnis ; Fachkraft ; Kindergarten

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HU Berlin

6

Buch

Sexuelle Gewalt im schulischen Kontext : Betroffenheit, Offenlegung und Eingreifen (2023)

Hofherr, Stefan

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-7078-1 , 3-7799-7078-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 262 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15.1 cm, 436 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2021

RVK:

DG 5000

RVK:

DU 2000

RVK:

DU 2500

RVK:

MS 2880

Schlagwort(e): Sexualisierte Gewalt. ; Sexueller Missbrauch. ; Jugend. ; Schule. ; Intervention. ; Gewalt ; Missbrauch ; Schule ; Schutz ; Schutzkonzepte ; Schutzort ; sexuelle Gewalt ; Hochschulschrift ; Sexualisierte Gewalt ; Sexueller Missbrauch ; Jugend ; Schule ; Intervention

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7

Buch

Bedeutung von Kinderlosigkeit in der Biografie : eine norm- und autonomietheoretische Rekonstruktion (2023)

Hess, Jeannine 1986-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-7292-1

Sprache: Deutsch

Seiten: 257 Seiten : , Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften [2023]

DDC: 306.8709494

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 2600

RVK:

MS 1900

RVK:

MS 1990

Schlagwort(e): Kinderlosigkeit. ; Biografieforschung. ; Kriegsgeneration. ; Nachkriegsgeneration. ; Geburtenstarker Jahrgang. ; Deutsche Schweiz. ; normtheoretische Rekonstruktion ; Studie ; Innarrative Interviews ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kinderlosigkeit ; Biografieforschung ; Kriegsgeneration ; Nachkriegsgeneration ; Geburtenstarker Jahrgang ; Kinderlosigkeit ; Biografieforschung

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 245-254

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BSZ

GBV

Fernleihwunsch

8

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Ambivalenz und Gewalt : professioneller Umgang mit ambivalenten Interaktionsdynamiken bei Gewalt in Partnerschaften (2023)

Stockmann, Sebastian

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-7459-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 161 Seiten : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Wien 2022

RVK:

MS 2050

RVK:

DS 7200

RVK:

DS 7220

RVK:

CV 8000

Schlagwort(e): Häusliche Gewalt. ; Ambivalenz. ; Qualitative Sozialforschung. ; Zweierbeziehung. ; Interaktion. ; Sozialarbeit. ; Polizei. ; Bewältigung ; Gewalt ; Gewalt in Partnerschaften ; Gewalt und Beziehung ; Interaktion ; Intervention ; Konflikt ; Konfliktbewältigung ; Konflikte in Partnerschaften ; Partnerschaft ; Partnerschaftsgewalt ; Polizei ; Prävention ; Soziale Arbeit ; Soziologie ; Sozialarbeit ; Beratung ; Frauenberatung ; Männerberatung ; Hochschulschrift ; Häusliche Gewalt ; Ambivalenz ; Qualitative Sozialforschung ; Zweierbeziehung ; Häusliche Gewalt ; Interaktion ; Ambivalenz ; Sozialarbeit ; Polizei

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9

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〈〈Die〉〉 behördliche Konstruktion unbegleiteter Minderjähriger : ein deutsch-französischer Vergleich der Verfahren der Alterseinschätzung (2022)

Käckmeister, Hannes

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-6783-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (318 Seiten) : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Gesellschaftsforschung und Kritik

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2021

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Jugendlicher Flüchtling. ; Behörde. ; Altersbestimmung. ; Minderjährigkeit. ; Deutschland. ; Frankreich. ; Alter ; Flucht ; Geflüchtete ; Jugendhilfe ; Jugendliche ; Migration ; Mikrosoziologie ; Minderjährigkeit ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Jugendlicher Flüchtling ; Behörde ; Altersbestimmung ; Minderjährigkeit

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HU Berlin

10

Online-Ressource

Professionsgenese im Netzwerk : das Hervorgehen Sozialer Arbeit aus der Palliative Care-Kooperation als Sozialisationsprozess (2022)

Heckes, Kolja Tobias.

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-6818-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (423 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Soziale Arbeit im Palliativnetz - Entwicklung eines sozialisationsperspektivischen Zugangs zu einem "situierten Akteur"

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2021

RVK:

DS 7250

RVK:

MS 6300

Schlagwort(e): Palliativpflege. ; Sozialarbeit. ; Care ; Grounded Theory ; Netzwerk ; Profession ; Professionalisierung ; Soziale Arbeit ; Versorgung ; Hochschulschrift ; Palliativpflege ; Sozialarbeit

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HU Berlin

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Identität - Beruf - Bildung : wie Auszubildende den Pflegeberuf biografisch einbetten und berufliche Identitätsarbeit leisten : eine qualitative Studie (2022)

Altmeppen, Sandra, 1974-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6856-6

Sprache: Deutsch

Seiten: Online-Ressource (342 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Dresden 2021

RVK:

XF 1300

RVK:

DS 7050

RVK:

MS 2250

RVK:

MS 5300

Schlagwort(e): Pflegeberuf. ; Berufsausbildung. ; Identitätsentwicklung. ; Biografieforschung. ; Hochschulschrift ; Pflegeberuf ; Berufsausbildung ; Identitätsentwicklung ; Biografieforschung

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HU Berlin

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Fit für die digitale Transformation : Delphi-Studie zur inhaltlichen Curriculumsentwicklung wirtschaftswissenschaftlicher und wirtschaftspädagogischer Studienrichtungen in Österreich (2022)

Kamsker, Susanne [VerfasserIn] ; Friese, Marianne [HerausgeberIn] ; Jenewein, Klaus [HerausgeberIn] ; [weitere]

Bielefeld : wbv Media

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Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (393 Seiten)

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen

Originaltitel: Digitale Transformation und die Ausgestaltung der Curricula an österreichischen Universitäten

Paralleltitel: Erscheint auch als Kamsker, Susanne Fit für die digitale Transformation

DDC: 330.0711436

RVK:

DP 1960

RVK:

AK 54220

RVK:

AL 41500

RVK:

CW 4000

RVK:

DP 1427

RVK:

MS 7965

RVK:

QB 300

RVK:

QG 460

Schlagwort(e): Wirtschaftsstudium ; Wirtschaftspädagogik ; Lehrplan ; Digitalisierung ; Delphi-Methode ; Österreich ; Hochschulschrift ; Österreich ; Digitalisierung ; Wirtschaftswissenschaftliches Studium ; Wirtschaftspädagogisches Studium ; Curriculumentwicklung

URL: kostenfrei

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MPI Ethno. Forsch.

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Von der Ausbildung ins Erwerbsleben : Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit (2022)

Richter, Patrick [VerfasserIn]

Bielefeld : wbv

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ISBN: 9783763971534

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (354 Seiten) , Diagramme

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation 72

Serie: Dissertationen und Habilitationen

Originaltitel: Übergänge in Beruf und Erwerb - Untersuchungen zur Einmündung von Absolvent*innen Berliner beruflicher Schulen

Paralleltitel: Erscheint auch als Richter, Patrick Von der Ausbildung ins Erwerbsleben

Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität Berlin 2021

DDC: 331.70943

RVK:

DL 3000

RVK:

DL 4000

RVK:

QV 240

Schlagwort(e): Berufsausbildung ; Übergang ; Schule ; Beruf ; Arbeitswelt ; Beschäftigung ; Deutschland ; Hochschulschrift

Anmerkung: Titel der Dissertation: Übergänge in Beruf und Erwerb - Untersuchungen zur Einmündung von Absolvent*innen Berliner beruflicher Schulen

URL: kostenfrei

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URL: https://www.wbv.de/shop/Von-der-Ausbildung-ins-Erwerbsleben-I71534

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MPI Ethno. Forsch.

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Online-Ressource

Bildung für eine ungewisse Zukunft : temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbildung (2022)

Schiller, Jan [VerfasserIn] ; Schmidt-Lauff, Sabine [AkademischeR BetreuerIn] ; Zeuner, Christine [AkademischeR BetreuerIn] ; [weitere]

Bielefeld : wbv

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ISBN: 9783763970476

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (268 Seiten)

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen [Band 44]

Serie: Forschung & Praxis

Serie: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen

Paralleltitel: Erscheint auch als Schiller, Jan Bildung für eine ungewisse Zukunft

Dissertationsvermerk: Dissertation Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg 2021

DDC: 378.007

RVK:

DM 3000

Schlagwort(e): Erwachsenenbildung ; Hochschule ; Wissenschaftliche Weiterbildung ; Hochschulorganisation ; Hochschulbildung ; Weiterbildung ; Hochschulschrift

Anmerkung: Herausgeber der Serie und von Bd. 44 Prof. Dr. Rainer, Brödel, Prof. Dr. Dieter Nittel, Jun.-Prof. Dr. Matthias Rohs, Prof.in Dr.in Sabine Schmidt-Lauf (HSU)

URL: kostenfrei

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MPI Ethno. Forsch.

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Beruflichkeit im Wandel : individuelles berufliches Handeln am Beispiel der Leiharbeit (2022)

Pabst, Antje [VerfasserIn] 1975-

Bielefeld : wbv Media

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ISBN: 9783763970452

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (408 Seiten)

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 53

Serie: Dissertationen/Habilitationen

Originaltitel: Beruflichkeit im Wandel von Arbeit, Beschäftigung und Arbeitsmarkt. Perspektiven individuellen beruflichen Handelns am Beispiel der Leiharbeit

Paralleltitel: Erscheint auch als Pabst, Antje, 1975 - Beruflichkeit im Wandel

Dissertationsvermerk: Dissertation Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg 2022

DDC: 331.25729

RVK:

DL 2000

RVK:

QV 598

Schlagwort(e): Beruf ; Arbeitnehmer ; Beschäftigung ; Arbeitsmarkt ; Leiharbeitsverhältnis ; Berufsforschung ; Strukturwandel ; Hochschulschrift

Anmerkung: Titel der Dissertation: „Beruflichkeit im Wandel von Arbeit, Beschäftigung und Arbeitsmarkt. Perspektiven individuellen beruflichen Handelns am Beispiel der Leiharbeit“: Promotion an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg,Disputationsdatum: 07.03.2018, Erstkorrektor: Prof. Dr. Gerhard M. Zimmer, Zweitkorrektorin: Prof.in Dr.in Karin Büchter

URL: kostenfrei

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MPI Ethno. Forsch.

16

Online-Ressource

Höhere beruflich-betriebliche Bildung : Entwicklung, Durchführung und Attraktivität am Beispiel der Abiturientenprogramme (2021)

Neu, Ariane [VerfasserIn] ; Friese, Marianne [HerausgeberIn] ; Jenewein, Klaus [HerausgeberIn] ; [weitere]

Bielefeld : wbv

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ISBN: 9783763966493

Sprache: Deutsch , Englisch , Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (332 Seiten)

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 63

Serie: Dissertationen/Habilitationen

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Dissertationen, Habilitationen

Paralleltitel: Erscheint auch als Neu, Ariane Höhere beruflich-betriebliche Bildung

Dissertationsvermerk: Dissertation FernUniversität Hagen

DDC: 370.113

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Abiturient ; Betriebliche Ausbildung ; Curriculumentwicklung

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 293-332

DOI: 10.3278/6004856w

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Bildungsregionen in der wissenschaftlichen Weiterbildung : Modell und empirische Analyse (2021)

Steinmüller, Bastian [VerfasserIn]

Bielefeld : wbv

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ISBN: 9783763967025

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (227 Seiten)

Serie: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen [Band 43]

Serie: Forschung & Praxis

Paralleltitel: Erscheint auch als Steinmüller, Bastian, 1986 - Bildungsregionen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Dissertationsvermerk: Dissertation TU Kaiserslautern 2021

DDC: 374.007

RVK:

DL 4210

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Erwachsenenbildung ; Regionalisierung ; Wissenschaftliche Weiterbildung

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 201-216

DOI: 10.3278/6004836w

URL: Volltext (kostenfrei)

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Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Lernen" (2020)

Blanck, Jonna M., 19XX-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-5443-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (244 Seiten) : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Bildungssoziologische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2018

RVK:

MS 7300

RVK:

DP 5200

RVK:

DL 2000

RVK:

DL 3000

RVK:

DU 6000

Schlagwort(e): Lernbehindertenschule. ; Berufsorientierung. ; Berufswahl. ; Entscheidungsprozess. ; Unterprivilegierung. ; Berufsausbildung. ; Übergang ; Sonderschule. ; Schulabschluss. ; Berufsaussicht. ; Ausbildung. ; Hauptschüler. ; Deutschland. ; Bildung ; Bildungsarmut ; Bildungssoziologie ; Bildungsverlauf ; Inklusion ; Open Access ; Hochschulschrift ; Lernbehindertenschule ; Berufsorientierung ; Berufswahl ; Entscheidungsprozess ; Unterprivilegierung ; Berufsausbildung ; Übergang ; Sonderschule ; Schulabschluss ; Berufsaussicht ; Ausbildung ; Hauptschüler

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Raum(re)konstruktionen von Kindern beim Einkaufen im pädagogischen und städtischen Alltag / (2020)

Fischer, Lisa

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-5261-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (164 Seiten).

Serie: Räume in der Pädagogik

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

DU 3000

RVK:

CQ 6200

RVK:

MS 7000

Schlagwort(e): Kind. ; Kaufverhalten. ; Deutschland. ; Childhood Studies ; Erziehung ; Erziehungswissenschaft ; Kindheit ; Raum ; Hochschulschrift ; Kind ; Kaufverhalten

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20

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Leben im "Doppelpack"? : Weibliche Zwillinge im Spannungsverhältnis von Individualisierungswunsch und Kollektivitätserwartung (2020)

Schönweitz, Sarah.

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-5655-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (292 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2020

RVK:

DU 4000

RVK:

MS 2000

Schlagwort(e): Geschichte 1960-1999 ; Zwilling. ; Schwester. ; Identität. ; Sozialisation. ; Generation. ; Vergleich. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Zwilling ; Schwester ; Identität ; Sozialisation ; Generation ; Vergleich ; Geschichte 1960-1999

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21

Buch

Ringen um Bedeutung : die Deutung häuslicher Gewalt als sozialer Prozess (2020)

Nef, Susanne, 19XX-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-6213-7 , 3-7799-6213-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 363 Seiten : , Diagramme ; , 23 cm x 15.1 cm, 586 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Soziale Probleme - Soziale Kontrolle

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Zürich Philosophische Fakultät 2019

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 2050

RVK:

PH 8740

Schlagwort(e): Häusliche Gewalt. ; Alltag ; Ehe ; Gewalt gegen Frauen ; Gewalt gegen Männer ; Interaktion ; Konflikt ; Normalisierung ; Normalität ; Opfer ; Paarbeziehung ; Parnterschaft ; Schweiz ; Sexualisierte Gewalt ; Vergewaltigung ; Hochschulschrift ; Häusliche Gewalt

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031826210&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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22

Buch

Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Lernen" (2020)

Blanck, Jonna M., 19XX-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6143-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 244 Seiten : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Bildungssoziologische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2018

RVK:

DP 5200

RVK:

DL 2000

RVK:

DT 2000

RVK:

DL 3000

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7300

Schlagwort(e): Lernbehindertenschule. ; Berufsorientierung. ; Berufswahl. ; Entscheidungsprozess. ; Unterprivilegierung. ; Berufsausbildung. ; Übergang ; Sonderschule. ; Schulabschluss. ; Berufsaussicht. ; Ausbildung. ; Hauptschüler. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Lernbehindertenschule ; Berufsorientierung ; Berufswahl ; Entscheidungsprozess ; Unterprivilegierung ; Berufsausbildung ; Übergang ; Sonderschule ; Schulabschluss ; Berufsaussicht ; Ausbildung ; Hauptschüler

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031439206&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Problem - Jugend - Sexualität : die Wahrnehmung von Jugendsexualität durch Fachkräfte in der Heimerziehung (2019)

Staats, Martin, 1987-, ; Sielert, Uwe, ; Weller, Konrad,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6144-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 477 Seiten ; , 23 cm, 765 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MS 2450

RVK:

DG 3000

RVK:

DG 5000

RVK:

DS 7150

RVK:

DS 7170

Schlagwort(e): Jugend. ; Sexualverhalten. ; Heimerziehung. ; Devianz ; Soziale Arbeit ; Sozialpädagogik ; Verwahrlosung ; Hochschulschrift ; Jugend ; Sexualverhalten ; Heimerziehung

Kurzfassung: Die Mahnung jugendlichen Problemverhaltens erfolgt in immer wiederkehrenden Perioden. Der Diskurs der "Sexuellen Verwahrlosung" ist darin eine erneute Risikobeschreibung des Sexualverhaltens Heranwachsender. In der vorliegenden Arbeit wird die These der "Sexuellen Verwahrlosung" historisch und theoretisch analysiert sowie eingeordnet. Aufbauend darauf wird als Antithese das Kernstück der Arbeit - die qualitativ-induktive Studie - vorgestellt, in der das Thema Jugendsexualität sowie das Phänomen der "Sexuellen Verwahrlosung" bei Fachkräften der stationären Kinder- und Jugendhilfe untersucht wurde. Schließlich folgen in einer ganzheitlichen Synthese die Gegenüberstellung von These und Antithese sowie disziplinäre und professionelle Haltungs- und Handlungsoptionen zum Thema Jugendsexualität.

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031278069&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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"Emerging Adulthood" - eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit : eine gesundheitswissenschaftliche Synthese biopsychosozialer Erklärungsansätze zur Gesundheit junger Erwachsener mit empirischen Explorationen auf Sekundärdatenbasis des Sozioökonomischen Panels (SOEP) (2019)

Keller, Birgit Ulrika, ca. 20./21. Jh.,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6032-4 , 3-7799-6032-X

Sprache: Deutsch

Seiten: 425 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15 cm, 687 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Konstanz

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 6020

RVK:

MT 26200

Schlagwort(e): Erwachsener ; Sozialisation. ; Gesundheit. ; Stress. ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit. ; Deutschland. ; Beltz Juventa ; Fachbuch ; Erwachsenenalter ; Gesundheit ; Gesundheitswissenschaft ; Sozialisation ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Erwachsener ; Sozialisation ; Gesundheit ; Stress ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031418687&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031418687&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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〈〈Der〉〉 familiale und institutionelle Beitrag zur Reproduktion von Bildungsungleichheit am Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I / (2019)

Schneider, Sibylle, 1969-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3821-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 485 Seiten : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Augsburg 2016

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7200

RVK:

MS 7300

RVK:

DK 8020

Schlagwort(e): Bildung. ; Ungleichheit. ; Grundschule. ; Übergang ; Sekundarstufe 1. ; Schulübergang. ; Bildungsgang. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Ungleichheit ; Gesellschaft ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Bildung ; Ungleichheit ; Grundschule ; Übergang ; Sekundarstufe 1 ; Schulübergang ; Grundschule ; Sekundarstufe 1 ; Bildungsgang ; Soziale Ungleichheit

Anmerkung: Auf dem Umschlag: Mit Online-Material

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3821-7

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030628773&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik (2019)

Rhein, Katharina, 1982-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6054-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 359 Seiten : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Nationale Selbstbilder und Nationalismus als Herausforderung für die Pädagogik im postnationalsozialistischen Deutschland

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2018

RVK:

MS 7000

RVK:

DO 9000

RVK:

DD 4800

Schlagwort(e): Geschichte 1945-2019 ; Nationalsozialismus. ; Judenvernichtung. ; Nationalismus. ; Rassismus. ; Antisemitismus. ; Vergangenheitsbewältigung. ; Pädagogik. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kollektives Gedächtnis. ; Judenverfolgung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Deutschland. ; Aufarbeitung ; Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Nationalsozialismus ; Selbstbild ; Hochschulschrift ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Pädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2019 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Vergangenheitsbewältigung ; Interkulturelle Erziehung

Kurzfassung: Bitte richten Sie Ihre Bestellung an Beltz Medienservice Postfach 100565 69445 Weinheim Tel. +49 (0)6201/6007-330, Fax: +49 (0)6201/6007-331 E-Mail: medienservice@beltz.de Internet: www.juventa.de www.juventa.de J UVE N T A Datum/Unterschrift Bestellcoupon Ich/wir bestellen von Beltz Juventa ___ Expl. Meine Anschrift: Bitte senden Sie mir regelmäßig Informationen über neue Beltz Juventa-Bücher per E-Mail E-Mail: Das nationale Selbstbild in Deutschland ist inzwischen davon geprägt, dass man sich besonders gut mit der NS-Geschichte auseinandergesetzt habe. Ausgehend davon, dass nationale Wir-Konstruktionen immer auch Ausschlüsse produzieren, untersucht die Studie entsprechende Mechanismen im postnationalsozialis- tischen Deutschland. Wie hängen natio- nales Selbstbild und die an Pädagogik gestellten Erwartungen zusammen? Inwiefern trägt Pädagogik zur Stabilisie - rung nationaler Wir-Konstruktionen bei? Und wie wirkt sich das auf Diskurse um Erziehung nach Auschwitz in der Migrati- onsgesellschaft aus? Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031327735&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik (2019)

Rhein, Katharina 1982-

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5352-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (359 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Nationale Selbstbilder und Nationalismus als Herausforderung für die Pädagogik im postnationalsozialistischen Deutschland

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2018

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 7000

RVK:

DD 4800

Schlagwort(e): Geschichte 1945-2019 ; Nationalsozialismus. ; Judenvernichtung. ; Nationalismus. ; Rassismus. ; Antisemitismus. ; Vergangenheitsbewältigung. ; Pädagogik. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kollektives Gedächtnis. ; Judenverfolgung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Deutschland. ; Aufarbeitung ; Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Nationalsozialismus ; Selbstbild ; Hochschulschrift ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Pädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Vergangenheitsbewältigung ; Interkulturelle Erziehung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2019

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Verschuldung von jungen Erwachsenen : biographische Verläufe im Kontext von Partizipation und Risiko (2019)

Lanzen, Vera 1986-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5198-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (254 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MS 2600

RVK:

DS 5600

RVK:

DF 9000

RVK:

DS 7150

RVK:

DS 7300

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Heranwachsender. ; Schulden. ; Erwachsener ; Biografieforschung. ; Armut ; Armutsrisiko ; Aufwachsen ; Schulden ; Sozialpädagogik ; Hochschulschrift ; Heranwachsender ; Schulden ; Erwachsener ; Schulden ; Biografieforschung

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"Emerging Adulthood" - eine Lebensphase zwischen Instabilität und maximaler Freiheit : eine gesundheitswissenschaftliche Synthese biopsychosozialer Erklärungsansätze zur Gesundheit junger Erwachsener mit empirischen Explorationen auf Sekundärdatenbasis des Sozioökonomischen Panels (SOEP) (2019)

Keller, Birgit Ulrika, ca. 20./21. Jh.,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5308-1

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (426 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MS 6020

RVK:

MT 26200

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Erwachsener ; Sozialisation. ; Gesundheit. ; Stress. ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit. ; Deutschland. ; Beltz Juventa ; Fachbuch ; Erwachsenenalter ; Gesundheit ; Gesundheitswissenschaft ; Sozialisation ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Erwachsener ; Sozialisation ; Gesundheit ; Stress ; Erwachsener ; Psychosoziale Gesundheit

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〈〈Der〉〉 familiale und institutionelle Beitrag zur Reproduktion von Bildungsungleichheit am Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I / (2019)

Schneider, Sibylle, 1969-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4908-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (485 Seiten) : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Augsburg 2016

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7200

RVK:

MS 7300

RVK:

DK 8020

Schlagwort(e): Bildung. ; Ungleichheit. ; Grundschule. ; Übergang ; Sekundarstufe 1. ; Schulübergang. ; Bildungsgang. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Erziehungswissenschaft ; Bildung ; Ungleichheit ; Gesellschaft ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Bildung ; Ungleichheit ; Grundschule ; Übergang ; Sekundarstufe 1 ; Schulübergang ; Grundschule ; Sekundarstufe 1 ; Bildungsgang ; Soziale Ungleichheit

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Habitus und seine Bedeutung im Hochschulstudium : Aneignungspraktiken und -logiken von Studierenden (2019)

Hild, Petra.

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-5298-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (485 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Bildungssoziologische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MS 6950

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7600

Schlagwort(e): Studium. ; Lernen. ; Habitus. ; Soziale Ungleichheit. ; Bildungssoziologie ; Lernen ; Profession ; Soziologie ; Ungleichheit ; Hochschulschrift ; Studium ; Lernen ; Habitus ; Soziale Ungleichheit

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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32

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〈〈Die〉〉 Hinterbühne der Care-Arbeit : transnationale Perspektiven auf Care-Migration im geteilten Europa (2018)

Lutz, Helma, 1953-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5179-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (159 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Arbeitsgesellschaft im Wandel

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

DS 1100

RVK:

MS 3550

RVK:

DS 7050

Schlagwort(e): Care. ; Internationale Migration. ; Ausländische Arbeitnehmerin. ; Altenpflege. ; Hauspflege. ; Arbeitsbedingungen. ; Mutterschaft. ; Osteuropäische Einwanderin. ; Hausgehilfin. ; Transnationalisierung. ; Diskurs. ; Zeitung. ; Mutter. ; Migration. ; Familienbeziehung. ; Mutterrolle. ; Polin. ; Ukrainerin. ; Qualitatives Interview. ; Care-Arbeit. ; Geschlechterverhältnis. ; Feminismus. ; Kritik. ; Kapitalismus. ; Postkommunismus. ; Vaterrolle. ; Einelternfamilie. ; Soziale Ungleichheit. ; Deutschland. ; Polen. ; Ukraine. ; Care ; Internationale Migration ; Ausländische Arbeitnehmerin ; Altenpflege ; Hauspflege ; Arbeitsbedingungen ; Mutterschaft ; Osteuropäische Einwanderin ; Hausgehilfin ; Transnationalisierung ; Diskurs ; Zeitung ; Mutter ; Migration ; Familienbeziehung ; Mutterrolle ; Polin ; Ukrainerin ; Hausgehilfin ; Mutterschaft ; Qualitatives Interview ; Care-Arbeit ; Geschlechterverhältnis ; Feminismus ; Kritik ; Kapitalismus ; Postkommunismus ; Geschlechterverhältnis ; Vaterrolle ; Einelternfamilie ; Internationale Migration ; Care-Arbeit ; Soziale Ungleichheit

Kurzfassung: Dieses Buch befasst sich mit der Versorgung von pflegebedürftigen Personen durch osteuropäische Migrantinnen und setzt damit einen wichtigen Fokus in der aktuellen Care-Debatte. Im Vordergrund steht die Analyse des Spannungsverhältnisses der simultanen Lebensführung in zwei sozial-räumlich voneinander getrennten Haushalten: dem Arbeitsort/Privathaushalt der Care-Empfänger*innen und dem Herkunftshaushalt, in dem die Familien der Migrantinnen zurückbleiben. Letzterer wird als ein Kernelement der ‚Hinterbühne‘ betrachtet, als ein Ort, der in der Debatte der Aufnahmegesellschaft meist unterbelichtet bleibt. Auf dieser ‚Hinterbühne‘ zeigen sich die Fallstricke von transnationalen Arbeitsverhältnissen, die Dilemmata migrantischer Mutterschaft, die Verknüpfung von Vaterschaft und Care im Postsozialismus sowie die Verbindung zwischen transnationaler Vermarktlichung und der Emergenz von sozialer Ungleichheit in der Form von Care-Asymmetrien. Dieser Band versteht sich als eine kritische Intervention in einem neoliberalen Politikdiskurs, der die Kommerzialisierung von Care-Arbeit als akzeptable Lösung für Versorgungslücken proklamiert.

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33

Buch

Herausforderungen im Jugendalter : wie sich Jugendliche biographischen und gesellschaftlichen Anforderungen zuwenden : eine rekonstruktive Studie zu weiblicher Adoleszenz und Sozialisation (2018)

Schierbaum, Anja, 1981-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3480-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 357 Seiten : , Diagramme ; , 15 cm x 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Fachbereich 1 "Erziehungs- udn Sozialwissenschaften" der Universität Hildesheim 2015

DDC: 370

RVK:

MS 2150

RVK:

DF 9000

RVK:

DH 1000

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Weibliche Jugend. ; Sozialisation. ; Empirische Sozialforschung. ; Jugend. ; Weibliche Jugend ; Selbstbild. ; Deutschland. ; Jugend ; Mädchen ; Jugendforschung ; Körper ; Identität ; Sozialisation ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Weibliche Jugend ; Sozialisation ; Empirische Sozialforschung ; Jugend ; Sozialisation ; Weibliche Jugend ; Selbstbild

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029665701&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3480-6

URL: Unbekannt

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BSZ

GBV

Fernleihwunsch

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Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" in sozialraumorientierter Forschungsperspektive (2018)

Mania, Ewelina [VerfasserIn]

Bielefeld : wbv Media

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Details

ISBN: 9783763912032 , 9783763912049

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (216 Seiten)

Serie: Forschung

Serie: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Koblenz-Landau 2017

DDC: 374.007

RVK:

DW 1500

RVK:

DW 1000

Schlagwort(e): Weiterbildungsforschung ; Weiterbildungsbeteiligung ; Bildungsferne ; Dissertation ; Sozialraum ; Sozialraumorientierung ; Modell ; Grounded Theory ; Bildungsferne Gruppen ; Hochschulschrift ; Erwachsenenbildung ; Lebenslanges Lernen ; Unterprivilegierung ; Bildungsverhalten ; Bildungsforschung ; Lebenslanges Lernen ; Kulturpädagogik ; Bildungsforschung ; Erwachsenenbildung ; Unterprivilegierung ; Weiterbildung ; Bildungsverhalten

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 192-207

URL: Volltext (kostenfrei)

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MPI Ethno. Forsch.

35

Online-Ressource

Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung (2018)

Herbrechter, Dörthe [VerfasserIn]

Bielefeld : wbv

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Details

ISBN: 9783763960163

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (146 Seiten)

Serie: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Serie: Forschung

Serie: wbv Publikation

Paralleltitel: Erscheint auch als Herbrechter, Dörthe Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität zu Köln$e2016

DDC: 374.12

RVK:

DW 1200

Schlagwort(e): Erwachsenenbildung ; Führungskräfte ; Organisation ; Institutionenökonomik ; Dissertation ; Grounded Theory ; Führung ; Führungsverhalten ; Mitarbeiterführung ; Organisation und Führung ; Personalführung ; Organisationsforschung ; Personal- und Organisationsentwicklung steuern ; Weiterbildungsforschung ; Bildungsinstitution ; Institution ; Führungsverständnis ; Erwachsenenbildungseinrichtung ; Hochschulschrift ; Führung ; Weiterbildungseinrichtung ; Führungsstil ; Kompetenz ; Führungskraft ; Personalentwicklung ; Bildung

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 128-143

URL: Volltext (kostenfrei)

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MPI Ethno. Forsch.

36

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Alkoholkonsum als Lernprozess : Wendepunkte, Phasen und Verläufe des Umgangs mit Alkohol im Jugendalter (2017)

Litau, John 1983-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3639-8 , 3-7799-3639-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 302 Seiten ; , 15 cm x 23 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Dissertationsvermerk: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2016

DDC: 360

RVK:

DS 7500

RVK:

DG 7500

RVK:

MS 2350

Schlagwort(e): Jugend. ; Sozialisation. ; Alkoholkonsum. ; Aufwachsen ; Jugend ; Risikoverhalten ; Sozialisation ; Sucht ; Hochschulschrift ; Jugend ; Sozialisation ; Alkoholkonsum

Kurzfassung: Alkoholkonsum begleitet als kulturgesellschaftliches Phänomen die meisten Jugendlichen in ihrem Sozialisationsprozess. Dies wirft die pädagogisch relevante Frage auf, wie der Umgang mit Alkohol erlernt wird. Die Studie nähert sich dieser Frage durch die Analyse von qualitativ-empirischen Daten. Durch die Rekonstruktion von Wendepunkten, Phasen und Verläufen des Umgangs mit Alkohol werden unterschiedliche Modi des Lernens aufgezeigt. Die Ergebnisse bieten (sozial)pädagogische Anschlüsse an (sucht)präventive und gesundheitspolitische Einflussbereiche des Erlernens des Umgangs mit Alkohol.

URL: Inhaltstext

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HU Berlin

37

Buch

Einelternfamilien im ländlichen Raum : eine sozialisationstheoretische Perspektive auf die Praxis einer Lebensform (2017)

Wernberger, Angela, 1969-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3647-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 290 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2014

DDC: 370

RVK:

MS 1990

RVK:

DU 4000

Schlagwort(e): Alleinerziehender. ; Ländlicher Raum. ; Einelternfamilie. ; Sozialisation. ; Lebenswelt. ; Bayern. ; Sozialisation ; Familie ; Familienforschung ; Erziehungswissenscaft ; Praxeologie ; Hochschulschrift ; Alleinerziehender ; Ländlicher Raum ; Ländlicher Raum ; Einelternfamilie ; Sozialisation ; Lebenswelt

Kurzfassung: Doing Einelternfamilie' ist unter den soziokulturellen und infrastrukturellen Gegebenheiten ländlicher Räume eine besondere Herausforderung. Anhand eines praxeologisch erweiterten Sozialisationsverständnisses werden sowohl deren Herstellungsprozesse als auch damit verbundene Prozesse der Handlungsbefähigung und Modifikation von Wertorientierungen erwachsener Alleinerziehender in den Blick genommen. Im Zentrum der qualitativen Analyse steht das praktische, alltägliche Tun in Einelternfamilien. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3647-3

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029833162&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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38

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Kinderarmut in Deutschland und die Gründe für ihre Unsichtbarkeit / (2017)

März, Daniel, 1983-, ; Reuter, Julia,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3721-0 , 3-7799-3721-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 342 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Kinderarmut in Deutschland und die Unsichtbarkeit ihrer Verhältnisse

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln 2016

DDC: 300

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 1000

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Kind. ; Armut. ; Soziologie. ; Armut ; Soziologie ; Kindheit ; Ökonomisierung ; Zeitdiagnose ; Hochschulschrift ; Kind ; Armut ; Soziologie

Kurzfassung: Die Arbeit thematisiert das Verhältnis von Kinderarmut, Wohlfahrtsstaat und Interessengruppenhandeln. Zentraler Ausgangspunkt ist die Annahme einer strukturellen Latenz (Unsichtbarkeit), der sich Kindheit in Armut ausgesetzt sieht. Der Autor macht dabei diejenigen Ursachen entlang theoretischer, empirischer und zeitdiagnostischer Zugänge sichtbar, die maßgeblich am Prozess sozialer Ungleichheit und eines Unsichtbarmachens von Kindheit in Armut beteiligt sind. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: Klappentext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029721679&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Normalitätskonstruktionen in Biografien ehemaliger Pflegekinder / (2017)

Reimer, Daniela, 1981-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3495-0 , 3-7799-3495-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 407 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Pflegekinderforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Siegen 2016

DDC: 362.7330922

RVK:

MS 1960

RVK:

CQ 6000

RVK:

CU 8000

RVK:

DG 3000

RVK:

DS 7100

Schlagwort(e): Pflegekind. ; Normalität. ; Biografieforschung. ; Familienpflege ; Jugendhilfe. ; Deutschland. ; Jugendamt ; Jugendhilfe ; Kindeswohl ; Normalität ; Soziale Arbeit ; Hochschulschrift ; Pflegekind ; Normalität ; Biografieforschung ; Pflegekind ; Familienpflege ; Jugendhilfe

Kurzfassung: In Biografien ehemaliger Pflegekinder gibt es Erfahrungen, die sie von Menschen, die keine Pflegekinder sind oder waren, unterscheiden und die sie in ihren eigenen Augen und denen anderer als unnormal erscheinen lassen. Mit biografischen Interviews wird untersucht, welche konkreten Erfahrungen und Erlebnisse es sind, die Pflegekinder mit mangelnder oder fragiler Normalität machen. Aus den Erfahrungen werden Konstruktionen von Normalität, die die jeweiligen Biografieträger vornehmen, rekonstruiert; biografischen Hintergründe sowie Strategien der Normalitätsbalance werden analysiert.

URL: Inhaltstext

URL: Ausführliche Beschreibung

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029617236&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Integration durch Mentoring : Jugendliche am Übergang von Schule in Ausbildung und Studium (2017)

Lorenzen, Jule-Marie, 1981-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3643-5 , 3-7799-3643-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 209 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Berlin 2016

DDC: 300

RVK:

MS 4050

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Jugend. ; Soziale Integration. ; Berufliche Integration. ; Mentor. ; Übergang ; Schulbildung. ; Berufsbildung. ; Schulabgänger. ; Berufsausbildung. ; Studienanfang. ; Sozialisation. ; Soziologie ; Übergänge ; Biografie ; Lebenslauf ; Wissenssoziologie ; Hochschulschrift ; Jugend ; Soziale Integration ; Berufliche Integration ; Mentor ; Jugend ; Übergang ; Schulbildung ; Berufsbildung ; Mentor ; Schulabgänger ; Berufsausbildung ; Studienanfang ; Übergang ; Sozialisation ; Mentor

Kurzfassung: Was passiert in Mentoringprogrammen, die Jugendliche am Übergang von Schule in Ausbildung und Studium begleiten? Wer kann wie an Mentoring teilnehmen? Und wie stellt Mentoring welche Lösungen für gesellschaftliche Integrationsprobleme am Übergang bereit? Diesen Fragen geht die qualitative Studie nach und entwickelt Mentoring mit der Theorie sozialer Welten aus wissenssoziologischer Perspektive als reﬂexiv-integrative Transformationswelt. Es werden Handlungstypen der Praxis von Mentoring rekonstruiert, über Fragen der Legitimation von Mitgliedschaft und Ausschluss wird Mentoring im Kontext von Aktivierungslogik als neosoziale und neokategoriale Unterstützungsform diskutiert und es werden Versionen eines wissensbasierten Integrationsbegriffs entwickelt. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3643-5

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029722971&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Arbeiten und Unterscheiden : zur Praxis des Diversity-Managements (2017)

Schönefeld, Daniel, 1979-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3608-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (332 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Hildesheim 2016

DDC: 370

RVK:

QV 578

RVK:

DL 4320

RVK:

MS 5850

Schlagwort(e): Diversity Management. ; Interkulturalität. ; Change ; Diversity ; Interkulturalität ; Unternehmen ; Vielfalt ; Hochschulschrift ; Diversity Management ; Interkulturalität

Kurzfassung: Immer mehr Unternehmen führen Cultural-Diversity-Trainings durch. Den Angestellten wird dabei vermittelt, wie man mit kulturellen Unterschieden auf offene und respektvolle Weise umgeht. Nun stellt sich die Frage: Was machen die Teilnehmenden mit und aus dem erworbenen Wissen während ihrer späteren Zusammenarbeit? Die vorliegende Studie greift diese Problemstellung auf. Anhand von aufgezeichneten Gesprächen zwischen Auszubildenden eines internationalen Unternehmens wird die kommunikative Praxis des Diversity-Managements rekonstruiert. Die Ergebnisse bieten einen umfassenden Einblick in die Kunst, zur richtigen Zeit einen Unterschied zu machen. Quelle: Klappentext.

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Bildung in Bildern - eine Mediologie / (2017)

Daryan, Nika 1983-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-4617-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (191 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Bildung in Bildern - eine Mediologie

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 370

RVK:

DF 4500

RVK:

DP 2580

RVK:

AP 15950

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Pädagogische Anthropologie. ; Bildung. ; Bild. ; Digitalisierung. ; Digitalisierung ; Erziehungswissenschaft ; Medialität ; Menschenbild ; Pädagogik ; Hochschulschrift ; Pädagogische Anthropologie ; Bildung ; Bild ; Digitalisierung

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029720904&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Kindheitspolitik in Deutschland und Norwegen : Konstruktionen von Kindheit und Betreuung im Vergleich (2017)

Ifland, Anna Maria 1981-

Weinheim, Bergstr :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4380-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (294 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Kindheitspädagogische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Martin-Luther-Universität, Halle-Wittenberg 2014

DDC: 370

RVK:

DI 1000

RVK:

DI 1008

RVK:

MS 1960

RVK:

DK 2000

RVK:

DK 2008

Schlagwort(e): Kinderbetreuung. ; Bildungspolitik. ; Kind. ; Deutschland. ; Norwegen. ; Betreuung ; Vereinbarkeit ; außerfamiliär ; frühkindliche Bildung ; innerfamiliär ; Hochschulschrift ; Kinderbetreuung ; Bildungspolitik ; Kind ; Kinderbetreuung

Kurzfassung: Die Betreuung von Kindern unter drei Jahren hat in Deutschland und Norwegen nicht zuletzt unter den Schlagwörtern der Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie der frühkindlichen Bildung gesellschaftspolitische Relevanz. Auf politischer Ebene wird hierbei die Verortung der Betreuung – ob innerfamiliär und/oder außerfamiliär – zum Teil höchst kontrovers diskutiert. In Deutschland und Norwegen fanden auf politischer Ebene Aushandlungen darüber statt, ob Kinder unter drei Jahren zeitweise eine Kindertageseinrichtung besuchen oder eher in der Familie betreut werden sollen. Obwohl es in beiden Ländern hierbei um die Einführung des Rechtsanspruchs für Kinder unter drei Jahren auf einen Platz in einer Kindertageseinrichtung sowie um die Einführung des Betreuungsgeldes ging – und damit um vergleichbare politische Instrumente –, konnte die Analyse zeigen, dass zum Teil höchst unterschiedliche Vorstellungen von Kindheit und von Betreuung die Aushandlungen beeinflussten. Quelle: Klappentext.

Anmerkung: gekürzte und leicht veränderte Veröffentlichung der Disser- tationsschrift „Kindern nutzbringendes Aufwachsen politisch ermöglichen. Eine qualitativ-kindheitstheoretische Analyse der Kinderbetreuungspolitik in Deutsch-land und Norwegen“ (verteidigt im Juli 2014, Martin-Luther-Universität Halle- Wittenberg)

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974): eine Werk- und Netzwerkanalyse / (2017)

Großmann, Britt, 1967-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 3-7799-1325-9 , 978-3-7799-1325-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 482 Seiten : , Illustrationen ; , 15 cm x 23 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation TU Dresden 2014

DDC: 370

RVK:

DD 9900

RVK:

MS 2800

RVK:

MS 3020

Schlagwort(e): Busse-Wilson, Elisabeth ; Feminismus ; Genderforschung ; Geschlechterverhältnis ; Jugend ; Jugendbewegung ; Hochschulschrift ; 1890-1974 Busse-Wilson, Elisabeth

URL: Verlag

URL: Inhaltstext

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Bildung in Bildern - eine Mediologie / (2017)

Daryan, Nika, 1983-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3624-4 , 3-7799-3624-0

Sprache: Deutsch

Seiten: 191 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 370

RVK:

DP 2580

RVK:

DF 4500

RVK:

AP 15950

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Pädagogische Anthropologie. ; Bildung. ; Bild. ; Digitalisierung. ; Digitalisierung ; Erziehungswissenschaft ; Medialität ; Menschenbild ; Pädagogik ; Hochschulschrift ; Pädagogische Anthropologie ; Bildung ; Bild ; Digitalisierung

Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 180-191

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029672267&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3624-4

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GrenzgängerInnen : symbolische Transmigration unter Asylbedingungen in Deutschland (2017)

Huber, Lena 1982-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3661-9 , 3-7799-3661-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 403 Seiten : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016

DDC: 360

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Migration. ; Globalisierung. ; Sozialarbeit. ; Flüchtling. ; Lebensbewältigung. ; Symbol. ; Ritual. ; Handlungskompetenz. ; Transnationalisierung. ; Deutschland. ; Asyl ; Globalisierung ; Migration ; Soziale Arbeit ; Nationalstaat ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migration ; Globalisierung ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Lebensbewältigung ; Symbol ; Ritual ; Handlungskompetenz ; Transnationalisierung

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3661-9

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029685111&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3661-9

URL: Inhaltsverzeichnis

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Jugend als Privileg und Diskriminierung : ein Beitrag zur intersektionellen Verortung des Phänomens (2017)

Schroedter, Thomas, 1955-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3609-1 , 3-7799-3609-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 297 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Paderborn 2015

DDC: 360

RVK:

DS 7100

RVK:

MS 2150

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Geschichte ; Jugend. ; Soziale Ungleichheit. ; Intersektionalität. ; Macht. ; Jugendforschung. ; Jugendbewegung ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Machttheorie ; Soziale Ungleichheit ; Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Soziale Ungleichheit ; Intersektionalität ; Macht ; Jugendforschung ; Geschichte

Kurzfassung: Bislang fehlt in der deutschen Jugendforschung eine umfassende Auseinandersetzung des Phänomens Jugend aus machttheoretischer Sicht. Ausgehend von verschiedenen Ansätzen der Jugendforschung setzt sich Thomas Schroedter mit den so entstandenen Defiziten dieser Forschung auseinander. Diese Analyse ergänzt er um den Aspekt von Jugend als einer sozialen Formation auf der Achse zwischen Privileg und Diskriminierung. Daraus resultiert eine stimmigere Analyse, als sie andere Jugendtheorien zu leisten vermögen. Darüber hinaus wird in dieser Publikation die Feststellung, dass Jugendlichkeit eine historisch sehr unterschiedlich geformte Erscheinung ist, mit der Frage konfrontiert inwieweit transhistorische Elemente ausgemacht werden können. Quelle: Klappentext.

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 277-297

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029445467&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3609-1

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GrenzgängerInnen : symbolische Transmigration unter Asylbedingungen in Deutschland (2017)

Huber, Lena 1982-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4655-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (403 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016

DDC: 360

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Migration. ; Globalisierung. ; Sozialarbeit. ; Flüchtling. ; Lebensbewältigung. ; Symbol. ; Ritual. ; Handlungskompetenz. ; Transnationalisierung. ; Deutschland. ; Asyl ; Globalisierung ; Migration ; Soziale Arbeit ; Nationalstaat ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migration ; Globalisierung ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Lebensbewältigung ; Symbol ; Ritual ; Handlungskompetenz ; Transnationalisierung

Kurzfassung: Nicht nur Flüchtlinge migrieren. Mit ihnen auch Träume, Dinge oder Rituale. Welche Bedeutung symbolischen Bedeutungsträgern in Prozessen der Lebensbewältigung unter Asylbedingungen zukommt, zeigt diese ethnografische Studie entlang einer kontrastierenden Auswahl unterschiedlicher Formen symbolischer Grenzüberschreitung. Die Ergebnisse illustrieren: (Symbolischen) Bezügen zum Herkunftsland kommt für Erfahrungen von Handlungsmächtigkeit und sozialer Anerkennung große Relevanz zu und stehen Inklusionsbestrebungen keineswegs entgegen. Aber: „Symbolische Transmigration“ ist voraussetzungsvoll. Quelle: Klappentext.

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3661-9

URL: Cover

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Antisemitismus und Biographie : Fallstudien männlicher, muslimisch-migrantischer Jugendlicher in Deutschland als Basis kritischer Jugendarbeit (2016)

Schu, Anke, 1977-, ; Brumlik, Micha,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3425-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 289 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.

Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Geothe-Universität Frankfurt/Main 2015

DDC: 360

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 3400

Schlagwort(e): Muslim. ; Männliche Jugend. ; Migrationshintergrund. ; Antisemitismus. ; Biografisches Interview. ; Deutschland. ; Biografie ; Biografiearbeit ; Jugendarbeit ; Soziale Arbeit ; Sozialpädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Muslim ; Männliche Jugend ; Migrationshintergrund ; Antisemitismus ; Biografisches Interview

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3425-7

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Die Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen : von der Weiterbildung zum eigenständigen Beruf (2016)

Ameli, Katharina [Verfasser]

Bielefeld : wbv

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ISBN: 9783763957439 , 9783763957446

Sprache: Deutsch

Seiten: 341 Seiten , Illustrationen

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation : Dissertationen, Habilitationen 39

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation

Originaltitel: Professionalisierung tiergestützter Tätigkeitsfelder

Paralleltitel: Erscheint auch als Ameli, Katharina Die Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen

Dissertationsvermerk: Dissertation Justus-Liebig-Universität Giessen 2015

DDC: 305.961585158

RVK:

CU 8590

RVK:

DT 1300

Schlagwort(e): Tiergestützte Therapie ; Professionalisierung ; Narratives Interview ; Tiergestützte Pädagogik ; Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Berufsfeld ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Tiergestützte Therapie ; Tiergestützte Pädagogik ; Professionalisierung ; Narratives Interview

URL: Inhaltsverzeichnis

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Arbeitsmarktintegration für Migranten fördern : Potenziale der Jobcenter (2016)

Dittmar, Vera [VerfasserIn] 1978-

Bielefeld : wbv

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Details

ISBN: 3763956913 , 9783763956913

Sprache: Deutsch

Seiten: 267 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm x 17 cm, 688 g

Serie: Dissertation

Paralleltitel: Erscheint auch als Dittmar, Vera, 1978 - Arbeitsmarktintegration für Migranten fördern

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2015

DDC: 331.620943

RVK:

LB 56015

RVK:

DS 7400

RVK:

QV 224

RVK:

QU 400

RVK:

QV 020

Schlagwort(e): Migranten ; Arbeitsmarktintegration ; Arbeitsvermittlung ; Sozialer Dienst ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jobcenter ; Einwanderer ; Berufliche Integration

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 261-267

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Arbeitsmarktintegration für Migranten fördern : Potenziale der Jobcenter (2016)

Dittmar, Vera [VerfasserIn] 1978-

Bielefeld : wbv

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Details

ISBN: 9783763956920

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (267 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Serie: Dissertation

Paralleltitel: Erscheint auch als Dittmar, Vera, 1978 - Arbeitsmarktintegration für Migranten fördern

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2015

RVK:

LB 56015

RVK:

QV 020

RVK:

QU 400

RVK:

QV 224

RVK:

DS 7400

Schlagwort(e): Migranten ; Arbeitsmarktintegration ; Arbeitsvermittlung ; Sozialer Dienst ; Deutschland ; migration ; Migration ; Arbeitsmarktintegration ; bundesagentur für arbeit ; Dissertation ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Jobcenter ; Einwanderer ; Berufliche Integration

Kurzfassung: The dissertation deals with the question of whether the counselling and guidance tools available at job centres match the requirements of people with a migration background. The author presents a qualitative study on the subject, which demonstrates across all hierarchical levels whether and how job centre employees utilise their decision-making and action allowances for presenting this special clientèle to the job market. The result shows that job centres as social service providers do not as yet utilise their potential for integrating immigrants into the job market. Die Dissertation stellt die Frage, ob die Beratungs- und Förderinstrumente der Jobcenter zur Zielgruppe der Menschen mit Migrationshintergrund passen. Die Autorin legt dazu eine qualitative Studie vor, die über alle Hierarchieebenen hinweg zeigt, ob und wie Mitarbeiter der Jobcenter Entscheidungs- und Handlungsspielräume bei der Arbeitsmarktvermittlung dieser besonderen Klientel nutzen. Im Ergebnis wird deutlich, dass die Jobcenter als soziale Dienstleister ihre Potenziale bei der Arbeitsmarktintegration von Zuwanderern noch nicht ausschöpfen.

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 261-267

URL: lizenzpflichtig

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Die Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen : von der Weiterbildung zum eigenständigen Beruf (2016)

Ameli, Katharina [Verfasser]

Bielefeld : wbv

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ISBN: 9783763957446

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (344 Seiten) , Illustrationen

Ausgabe: [1. Auflage]

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation Band 39

Serie: Dissertationen, Habilitationen

Originaltitel: Professionalisierung tiergestützter Tätigkeitsfelder

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Justus-Liebig-Universität [Gießen] 2015

DDC: 305.961585158

RVK:

CU 8590

RVK:

DT 1300

Schlagwort(e): Narratives Interview ; Tiergestützte Pädagogik ; Professionalisierung ; Tiergestützte Therapie ; Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Berufsfeld ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Tiergestützte Therapie ; Tiergestützte Pädagogik ; Professionalisierung ; Narratives Interview

URL: Volltext (kostenfrei)

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Kollegiale Beratungsformen : Genese, Konzepte und Entwicklung (2011)

Linderkamp, Rita [VerfasserIn] 1962- ; Dehnbostel, Peter [AkademischeR BetreuerIn]

Bielefeld : Bertelsmann

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Details

ISBN: 9783763948536

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (240 Seiten) , graph. Darst.

Serie: Berufsbildung, Arbeit und Innovation 21

Serie: Dissertationen, Habilitationen

Paralleltitel: Erscheint auch als Linderkamp, Rita, 1962 - Kollegiale Beratungsformen

Dissertationsvermerk: Zugl.: Hamburg, Helmut-Schmidt-Univ., Diss., 2010

DDC: 370

RVK:

DO 1050

RVK:

DL 4240

Schlagwort(e): Behaviorismus ; Erwachsenenbildung ; Kompetenzen ; Kompetenzentwicklung ; Konstruktivismus ; Lebenslanges Lernen ; Lerntheorien ; Paperback / softback ; betriebliche Weiterbildung ; gruppendynamische Prozesse ; Hochschulschrift ; Erwachsenenbildung ; Berufliche Fortbildung ; Kollegiale Beratung ; Wissensmanagement ; Lerntheorie ; Personalentwicklung ; Organisationsentwicklung ; Erwachsenenbildung ; Berufliche Fortbildung ; Kollegiale Beratung ; Wissensmanagement ; Lerntheorie ; Personalentwicklung ; Organisationsentwicklung

Kurzfassung: Die Dissertation untersucht die verschiedenen Konzepte, Einsatzmöglichkeiten und Entwicklungslinien kollegialer Beratung und erläutert sie an Beispielen. Diese informelle und arbeitsplatznahe Lernform wird in die Debatte um Kompetenzentwicklung und die betriebliche Weiterbildung eingebunden. Dabei diskutiert die Autorin kollegiale Beratung im Kontext wesentlicher Lerntheorien wie Behaviorismus, Kognitivismus und gemäßigtem Konstruktuvismus. Zwei aufeinander aufbauende Untersuchungen bestätigen die Relevanz kollegialer Beratung für berufliches Handeln.Rita Linderkamp arbeitet als Dozentin für Bildungsberatung und Kompetenzentwicklung sowie als EU-Beraterin für Strukturförderung, Innovation und betriebliche Weiterbildung.

Anmerkung: Literaturverz. S. 217 - 240

URL: kostenfrei

URL: Rezension

URL: Inhaltsverzeichnis

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