Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
  • Online Resource  (2,292)
  • 2010-2014  (2,292)
  • 1960-1964
  • 1940-1944
  • Education  (1,420)
  • Psychology  (976)
Datasource
Material
Language
Years
Year
Subjects(RVK)
  • 1
    Language: German
    Parallel Title: Erscheint auch als Theorien der Sozialpsychologie
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Sozialpsychologie ; Sozialpsychologie ; Theorie ; Sozialpsychologie ; Sozialpsychologie ; Theorie ; Sozialpsychologie ; Kognition ; Theorie ; Kognition ; Theorie ; Lerntheorie ; Sozialpsychologie ; Gruppentheorie ; Sozialpsychologie ; Kognitive Psychologie ; Sozialpsychologie ; Informationsverarbeitung ; Psychologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Washington, DC : Gallaudet Univ. Press ; 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -
    ISSN: 1533-6263 , 0302-1475 , 0302-1475
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Dates of Publication: 1.1972 - 93.1996; [N.S.] 1.2000/01 -
    Parallel Title: Erscheint auch als Sign language studies
    DDC: 400
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Zeitschrift
    Note: Gesehen am 27.11.23
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]
    Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift
    Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Hamburg : Joachim-Herz-Stiftung | Birmingham, AL, USA : EBSCO Industries, Inc.
    ISBN: 9783981592085
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (317 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Naturwissenschaften
    DDC: 507.12
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Biologieunterricht ; Chemieunterricht ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Physikunterricht ; Unterricht ; Neue Medien
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Hamburg : Joachim Herz Stiftung Verlag
    ISBN: 9783981592078
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (387 p)
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
    DDC: 302.2310712
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Science ; Study and teaching ; Electronic books ; Electronic books ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Neue Medien
    Abstract: Vorwort -- Hintergründe und fachdidaktische Forschung -- Eine Digitale Agenda für die Schule -- Der Autor Stephan Pfisterer -- Zahlen und Fakten: Allensbach-Studie 2013 der Deutsche Telekom Stiftung -- Der Autor Gerd Hanekamp -- Learning by Design: Kompetenzaufbau beim Entwickeln digitaler Medien -- Die Autoren André Bresges, Stefan Hoffmann, Andreas Schadschneider & Jeremias Weber -- Mobile Endgeräte als Experimentiermittel im naturwissenschaftlichen Unterricht -- Stand der fachdidaktischen Forschung -- Die Autoren Jochen Kuhn & Patrik Vogt
    Abstract: Tablet-Computer als Unterrichtswerkzeug für Lehrkräfte -- Allgemeine Hinweise und Beispiele aus dem Chemieunterricht -- Die Autoren Moritz Krause & Ingo Eilks -- Nutzen Lernende das Internet im Fach Physik? -- Der Autor Antony Crossley -- Das digitale Schulbuch als Lernbegleiter -- Die Autoren Nina Ulrich, Juliane Richter, Katharina Scheiter & Sascha Schanze -- Interaktive Bildschirmexperimente im Physikunterricht -- Die Autoren Jürgen Kirstein & Volkhard Nordmeier -- Virtual-Reality-Experimente für interaktive Tafeln und Tablets -- Der Autor William Lindlahr
    Abstract: Digitale Medien im Spiegel der Praxis -- Mobiles Lernen mit Tablets, Apps und Cloud - ein Erfahrungsbericht -- Der Autor André Spang -- Das interaktive Whiteboard - ein realistischer Blick auf den Einsatz in der Schule -- Der Autor Sebastian Steinmüller -- Tablet-Computer im naturwissenschaftlichen Unterricht -- Die Autoren Laura Mähler & Andreas Pallack -- Mein iPad und ich - eine Schülersicht -- Die Autorin Laura Mähler -- Digitale Medien im Unterricht - Eindrücke einer Schülerin -- Die Autorin Adelina Kopp -- Best-Practice-Beispiele
    Abstract: Smartphone-Experimente im Physikunterricht: Beispiele zur Akustik und zur Mechanik -- Die Autoren Michael Hirth, Pascal Klein, Jochen Kuhn & Andreas Müller -- Externe Sensoren bei Smartphones und Tablets -- Der Autor Thomas Wilhelm -- GPS im Physikunterricht - Analyse mechanischer Bewegungen mit Hilfe eines Smartphones -- Der Autor Ronald Kruse -- Interaktive Tafelbilder für den Physikunterricht -- Die Autoren Marie-Annette Geyer & David Obst -- LEIFIphysik - Material für den Physikunterricht von Klasse 5 bis zum Abitur -- Die Autoren Thomas Unkelbach & Jenny Meßinger-Koppelt
    Abstract: Elektronen im elektrischen und magnetischen Feld: eine digitale Lernumgebung -- Die Autoren Stefan Richtberg & Raimund Girwidz -- Digitale Schallpegelmessung und Schallanalyse mit Computer oder Smartphone -- Der Autor Markus Ziegler -- ChiLe - Chemie interaktiv Lernen: Eine Online-Materialsammlung für den Chemieunterricht -- Die Autorin Verena Pietzner -- Interaktive Whiteboards im naturwissenschaftlichen Unterricht (iWnat) -- Ein Lehrerfortbildungskonzept zum Einsatz interaktiver Whiteboards im Chemieunterricht -- Die Autoren Bernhard Sieve & Sascha Schanze
    Abstract: Lernwege mit PREZI modern gestalten - Beispiele zum Teilchenkonzept
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Hamburg :Hamburger Edition,
    ISBN: 978-3-86854-623-1
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (167 Seiten).
    Parallel Title: Druckausg Bude, Heinz, 1954 -
    DDC: 192.12690
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: œaElectronic books ; Individuum ; Gesellschaft ; Unsicherheit ; Angst ; Moderne ; Soziologie ; Moderne. ; Unsicherheit. ; Angst. ; Soziologie. ; Informationsgesellschaft. ; Kapitalismus. ; Macht. ; Bevormundung. ; Individuum. ; Sozialstatus. ; Online-Publikation ; Moderne ; Unsicherheit ; Angst ; Soziologie ; Informationsgesellschaft ; Kapitalismus ; Macht ; Bevormundung ; Individuum ; Angst ; Sozialstatus
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110359107
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (447 pages)
    Series Statement: Media and Cultural Memory / Medien und kulturelle Erinnerung v.19
    DDC: 909
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichtsbewusstsein ; Kollektives Gedächtnis ; Transnationalisierung ; Cookinseln ; Palästina ; Vietnam ; Aufsatzsammlung
    Abstract: How do memories circulate transnationally and to what effect? How can we understand the enduring role of national memories and their simultaneous reconfiguration under globalization? This book charts the rich production of memory across and beyond national borders, thus giving new insight into the role of memory in the contemporary world.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 8
    ISBN: 9783839426913
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (306 Seiten)
    Edition: 1. Aufl
    Series Statement: Disability Studies. Körper - Macht - Differenz 11
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.908
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Behinderung ; Chronische Erkrankung ; Familie ; Familiensoziologie ; Gender Studies ; Grounded Theory ; Kulturwissenschaft ; Körper ; Verstehende Soziologie ; Wirklichkeitskonstruktion ; Zweierbeziehung ; SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities ; Zweierbeziehung ; Körperbehinderung ; Partnerschaft ; Lebensführung ; Alltag ; Körperbehinderung ; Partnerschaft ; Alltag ; Lebensführung ; Zweierbeziehung ; Körperbehinderung ; Alltag
    Abstract: Der Eintritt einer 'Körperbehinderung' in eine Paarbeziehung verändert meist nicht allein den Alltag der nun behinderten Person, sondern betrifft immer auch den/die Lebenspartner/in.Anhand von qualitativen Interviews bietet die wissenssoziologische Studie von Birgit Behrisch Einblicke in die individuellen und paarbezogenen Deutungs- und Aushandlungsprozesse betroffener Paare, mit denen sie die gemeinsam geteilte Erfahrung von 'Behinderung' im privaten Raum der Paarbeziehung gestalten und bewältigen. Die befragten Paare thematisieren Aspekte von Selbstständigkeit, Unterstützung und Normalität und erarbeiten im Rahmen ihrer Vorstellungen und Ressourcen jeweils eigene Antworten für ihren Paaralltag
    Abstract: Individuality and commonality are poles of »relationship work«. How are these re-negotiated and formed at the occurrence of a physical disability?
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022) , In German
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 9
    ISBN: 9783658064518
    Language: German
    Pages: VIII, 426 S. 6 Abb., 3 Abb. in Farbe
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Bildungssystem ; Kooperation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildungssystem ; Kooperation
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Gießen : Psychosozial-Verlag
    ISBN: 9783837966855
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: E-Book-Ausgabe 2014
    Series Statement: Psyche und Gesellschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Zugl.: München, Univ., Diss., 2007 u.d.T.: Kühner, Angela: Wessen Trauma? - eine theoretische Perspektive auf kollektive Träume
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychisches Trauma ; Kollektives Gedächtnis ; Vergangenheitsbewältigung ; Kollektives Unbewusstes ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Kollektives Unbewusstes ; Psychisches Trauma ; Kollektives Unbewusstes ; Psychisches Trauma ; Vergangenheitsbewältigung ; Kollektives Gedächtnis
    Note: Literaturverz. S. 293 - 312
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Blue Ridge Summit : Lexington Books | [Ann Arbor, Michigan] : [ProQuest]
    ISBN: 9780739195291
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (294 pages)
    DDC: 303.66
    RVK:
    Keywords: Bewaffneter Konflikt ; Aggressivität ; Psychologie
    Abstract: In this book, author Henri Parens discusses and documents the core psychodynamics that lead groups to war. Detailing some of the psychodynamics that led from World War I to World War II and their respective aftermath, Parens addresses how major factors that gave rise to these wars must, can, and have been counteracted.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783642376726
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (260 pages)
    Edition: 1st ed.
    DDC: 302.34
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kind ; Jugend ; Cyber-Mobbing
    Abstract: Die Autorin schildert realitätsnah, was in Online-Foren, sozialen Netzwerken, Chatrooms und Videoportalen passiert, welche Auswirkungen Cybermobbing auf die Opfer hat und wie man gegen Cybermobbing vorgehen kann. Der Band enthält Tipps für die Prävention.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 13
    ISBN: 9783837969337
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (291 pages)
    Series Statement: Beiträge zur Sexualforschung
    DDC: 306.7
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sexualverhalten ; Geschlechtsidentität ; Festschrift ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    ISBN: 9783653043020
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (1 online resource (330 p.))
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: EBL-Schweitzer
    Series Statement: Grundfragen der Paedagogik v.16
    Parallel Title: Druckausg. Büchele, Mandana Kultur und Erziehung in der Waldorfpädagogik
    DDC: 371.39
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Education -- Experimental methods ; Education -- Philosophy ; Educational sociology ; Waldorf method of education -- Germany ; Waldorf method of education.. ; Multicultural education.. ; Anthroposophy ; Electronic books ; Electronic books ; Waldorfpädagogik ; Interkulturelle Erziehung
    Abstract: Cover; Inhaltsverzeichnis; 1. Einleitung: Kulturelle Diversität als Herausforderung für die Pädagogik; 1.1 Kulturelle Vielfalt als Herausforderung für das deutsche Bildungswesen; 1.2 Kulturelle Vielfalt als Herausforderung für die Wissenschaftliche Pädagogik; 1.3 Kulturelle Vielfalt als Herausforderung für Bildung und Erziehung; 1.4 Zusammenfassung der Problemlage; 2. Zur Methodologie der Forschungsarbeit; 2.1 Zum Anlass: Eine interkulturelle Waldorfschule als Antwort auf kulturelle Diversität?; 2.2 Zum Forschungsstand: Defizite der Waldorfschulforschung und der Interkulturellen Pädagogik
    Abstract: 2.3 Zur Methodik der vorliegenden Forschungsarbeit3. Systematisierung des Diskursraums um Interkulturelle Pädagogik; 3.1 Der Assimilationsdiskurs und die Ausländerpädagogik; 3.1.1 Idee der Assimilation als kulturanthropologischer Hintergrund; 3.1.2  Ausländerpädagogik als pädagogische Antwort auf kulturelle Vielfalt in der Diskussion; 3.2 Der Gleichheitsdiskurs und die Interkulturelle Pädagogik; 3.2.1 Idee der ""Gleichheit"" (Divergenz) als kulturanthropologischer Hintergrund; 3.2.2 Interkulturelle Pädagogik als pädagogische Antwort auf kulturelle Vielfalt in der Diskussion
    Abstract: 3.3 Transkulturalitätsdiskurs und die Transkulturelle Pädagogik3.3.1 Idee der ""Synergie"" als kulturanthropologischer Hintergrund; 3.3.2 Transkulturelle Pädagogik als pädagogische Antwort auf kulturelle Vielfalt in der Diskussion; 4. Anthroposophische Grundlagen der Waldorfpädagogik; 4.1 Das Konzept der anthroposophischen Waldorfschule; 4.1.1 Zur Person und Bedeutung Rudolf STEINERs; 4.1.2 Waldorfpädagogik: Reformpädagogische oder anthroposophische Identität?; 4.2 Zur Systematik der Anthroposophie als Grundlage der Waldorfpädagogik; 4.2.1 Anthroposophie: eine (Geistes-)Wissenschaft?
    Abstract: 4.2.1.1 Pädagogische und kulturanthropologische Konsequenzen der anthroposophischen Geisteswissenschaft4.2.2 Anthroposophie: eine sozialpolitische Bewegung?; 4.2.2.1 Pädagogische und kulturanthropologische Konsequenzen: Die Gründung der Waldorfschule aus dem Impuls der ,Freiheit im Geistesleben'; 4.2.3 Anthroposophie: eine Metareligion?; 4.2.3.1 Kulturanthropologische Bezüge anthroposophischer Christologie; 4.2.3.2 Pädagogische Konsequenzen theosophisch-christologischer Anthroposophie; 4.2.4 Anthroposophie: eine Kulturanthropologie?
    Abstract: 4.2.4.1 Die Rassismusdebatte: Rudolf STEINER, ein Rassist oder Philanthrop?4.2.4.2 Kulturanthropologische Bezüge: Das anthroposophische Kulturverständnis zwischen egalitärem Philanthropismus und Rassenideologie?; 4.2.4.3 Pädagogische Konsequenzen der anthroposophischen Kosmologie; 4.2.5 Anthroposophie: eine kulturübergreifende Anthropologie und Erziehungskunst; 4.2.5.1 Pädagogische Konsequenzen der Anthroposophie als praktische Anthropologie; 4.2.5.2 Kulturanthropologische Bezüge des anthroposophischen Menschenbildes; 5. Möglichkeiten und Grenzen der anthroposophischen Waldorfpädagogik
    Abstract: 5.1 Konkludierende Thesen zur anthroposophischen Begründung der Waldorfpädagogik
    Abstract: Im Kontext der Diskussion um Interkulturelle Bildung wird in einer Zusammenhangsanalyse systematisch untersucht, ob und wie sich die Waldorfpaedagogik / Anthroposophie Rudolf Steiners grundsaetzlich fuer das Unterrichten und Erziehen in kultureller Vielfalt eignet. Auf dieser Basis wird das Verhaeltnis von Kultur und Erziehung neu bestimmt und ein transkulturelles Bildungskonzept entfaltet, das Orientierungen fuer die Gestaltung paedagogischer Praxis in multikulturellen Kontexten bietet
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : Logos Verlag
    ISBN: 9783832593223
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (313 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Lebenslang lernen Band 12
    Series Statement: Lebenslang lernen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.8743
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kind ; Erziehungsstil ; Mutter ; Schulerfolg ; Berufstätigkeit ; Leistungsmotivation ; Zufriedenheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Mutter ; Berufstätigkeit ; Kind ; Schulerfolg ; Zufriedenheit ; Erziehungsstil ; Leistungsmotivation
    Note: Literaturangaben
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 16
    Online Resource
    Online Resource
    London [u.a.] : Routledge
    ISBN: 0203902750 , 9780203902752
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXXIII, 221 S.)
    Edition: [Nachdr. der Ausg. New York 1999]
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.3
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: SOCIAL SCIENCE / Gender Studies ; Femininity ; Feminist theory ; Identity (Psychology) ; Sex differences (Psychology) ; Sex role ; Sekseverschillen ; Identiteit ; Feminisme ; Théorie féministe ; Rôle selon le sexe ; Différences entre sexes (Psychologie) ; Identité (Psychologie) ; Féminité ; Geschlechterrolle ; Sexuelle Identität ; Feminismus ; Geschlechtsunterschied ; Identität ; Feminist theory ; Sex role ; Sex differences (Psychology) ; Identity (Psychology) ; Femininity ; Geschlechtsidentität ; Feminismus ; Feministische Philosophie ; Feminismus ; Geschlechtsidentität ; Feministische Philosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 17
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783531932675
    Language: German
    Pages: XII, 162 S. 21 Abb., 3 Abb. in Farbe
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Psychological tests and testing ; Quantitative Methode ; Methodologie ; Qualitative Methode ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Qualitative Methode ; Quantitative Methode ; Methodologie
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XII, 756 S.)
    Edition: Online-Ausg. Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Series Statement: Handbooks of communication science 4
    Series Statement: Handbooks of communication science
    Parallel Title: Druckausg. Visual communication
    DDC: 302.2/22
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Visual Communication is a collection of high quality, accessible papers offering an overview of the different theoretical perspectives and methods of analysis in this subfield of Communication Sciences. No previous volume draws together this range of related research, which is generally found across the fields of semiotics, art history, design and new media theory. The volume is organized into theoriesand methods, and areas of visual analysis. David Machin, Cardiff University, Wales, Great Britain.
    Abstract: Visual Communication is a collection of high quality, accessible papers offering an overview of the different theoretical perspectives and methods of analysis in this subfield of Communication Sciences. No previous volume draws together this range of related research, which is generally found across the fields of semiotics, art history, design and new media theory. The volume is organized into theoriesand methods, and areas of visual analysis
    Description / Table of Contents: Preface to Handbooks of Communication Science series; Part I; Introduction; Part II; 1 The cognitive semiotics of the picture sign; 2 Relevance Theory as model for analysing visual and multimodal communication; 3 Military hardware as affective objects: Towards a social semiotics of militainment television; 4 Foucauldian discourse analysis: Photography and the social construction of immigration in the Greek national press; 5 Linguistic fetish: The sociolinguistics of visual multilingualism; 6 Sex and Race go Pop; 7 The visual semiotics of Tarot images: A sociocultural perspective
    Description / Table of Contents: 8 Colour language hierarchy9 Applying psychological theory to typography: is how we perceive letterforms special?; 10 Toys or the rhetoric of children's goods; 11 Visual Aspects of British Tabloid Newspapers: 'Image Crowding Out Rational Analysis'?; 12 British press photographs and the misrepresentation of the 2011 'uprising' in Libya: A Content Analysis; 13 Looking for what counts in film analysis: A programme of empirical research; 14 In the eye of the beholder: Visual communication from a recipient perspective
    Description / Table of Contents: 15 Questioning bohemian myth in Weimar Berlin: Reinterpreting Jeanne Mammen and the artist function through her illustrations Der Maler und sein Modell 'The Painter and his Model' (1927)16 A multimodal lens on the school classroom; 17 Celebrating and critiquing "past" and "present"? The intersection between nostalgia and public service discourses in BBC1's Ashes to Ashes; Part III; 18 Ally Sloper, Victorian comic book hero: interpreting a comedy type; 19 Visual Communication in the Theatre
    Description / Table of Contents: 20 Analysing impossible pictures: Computer generated imagery in science documentary and factual entertainment television21 Reading the Fenian photographs: A historically and culturally located study; 22 Interpretation, representation and methodology: Issues in computer game analysis; 23 The art of voice: The voice of art - understanding children's graphicnarrative- enactive communication; 24 The political values embedded in a child's toy: The case of "Girl Power" in the Brazilian doll Susi; 25 The role of images in social media analytics: A multimodal digital humanities approach
    Description / Table of Contents: 26 From static to dynamic: The changing experience of fashion imagery27 The de-humanization of Palestinians in Israeli school books: a multimodal analysis of layout, intertextuality and reading paths; 28 Visual communication in tourism research: Seoul destination image; 29 Thinking visuals: What the challenges of architectural representation can tell us about visual communication; 30 Visual communication in animals: Applying a Portmannian and Uexküllian biosemiotic approach; 31 The importance of Murals during the Troubles: Analyzing the republican use of wall paintings in Northern Ireland
    Description / Table of Contents: 32 Transforming art and visual anthropology: Imitation, innovation and inspiration in two Japanese art museums
    Note: Description based upon print version of record , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 19
    ISBN: 978-3-8309-8112-1
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (346 Seiten).
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 371.262
    RVK:
    RVK:
    Keywords: PISA ; Schulleistungstest - Internationaler Vergleich ; Skala. ; Item. ; Deutschland - Pisa 〈Test〉 - Skalierung ; Deutschland. ; PISA ; Skala ; Item ; PISA
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 20
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780199926275 , 9780199347193 (Sekundärausgabe)
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9780199347193
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 302
    RVK:
    RVK:
    Abstract: This book develops a novel approach to distributed cognition and collective intentionality. It is argued that collective mentality should be only be posited where specialized subroutines are integrated in a way that yields skillful goal-directed behaviour that is sensitive to concerns that are relevant to a group as such.
    Note: Includes bibliographical references and index , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 21
    ISBN: 978-3-647-70168-4 , 9783525701683
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (160 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kommunikation ; Medienpädagogik ; Sekundarstufenunterricht ; Jugend. ; Soziale Software. ; Medienkonsum. ; Kommunikationsverhalten. ; Internet. ; Mobiles Endgerät. ; Social Media. ; Jugend ; Soziale Software ; Medienkonsum ; Jugend ; Kommunikationsverhalten ; Internet ; Mobiles Endgerät ; Jugend ; Social Media ; Medienkonsum
    Note: Zusatzmaterialien zum Download unter: www.v-r.de
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 22
    Online Resource
    Online Resource
    Chicago ; London :University of Chicago Press,
    ISBN: 0-226-04119-0 , 0-226-04120-4 , 978-0-226-04122-3
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxii, 390 Seiten) : , Diagramme.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 331.11/423
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Arbeidsmarkt ; Emploi - Politique gouvernementale - États-Unis ; Human Capital ; Onderwijsbeleid ; Ressources humaines - États-Unis ; Éducation - Aspect économique - États-Unis ; Education Economic aspects ; Human capital ; Manpower policy ; Humankapital. ; Ausbildung. ; Einkommen. ; Humankapital ; Ausbildung ; Einkommen
    Note: ebook Aufnahme basiert auf der 1993 erschienenen 3. Auflage der print Ausgabe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 23
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780199385607
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Series Statement: Frontiers of culture and psychology
    Parallel Title: Print version
    DDC: 302
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Culture Psychological aspects ; Culture ; Intergroup relations ; Social groups
    Abstract: The 11 chapters included in this volume, all contributed by distinguished scientists in the field, systematically reveal the role of culture in group perceptions, social identity, group dynamics, identity negotiation, teamwork, intergroup relations, and intergroup communication, as well as the joint effect of cultural and group processes in interpersonal trust and creativity
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 24
    Online Resource
    Online Resource
    Chicago ; London : University of Chicago Press
    ISBN: 0226041190 , 0226041204 , 9780226041223
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxii, 390 Seiten) , Diagramme
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 331.11/423
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Arbeidsmarkt ; Emploi - Politique gouvernementale - États-Unis ; Human Capital ; Onderwijsbeleid ; Ressources humaines - États-Unis ; Éducation - Aspect économique - États-Unis ; Education Economic aspects ; Human capital ; Manpower policy ; Einkommen ; Humankapital ; Ausbildung ; Humankapital ; Ausbildung ; Einkommen
    Note: ebook Aufnahme basiert auf der 1993 erschienenen 3. Auflage der print Ausgabe
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 25
    ISBN: 9783476053015
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 484 S.)
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Culture-Study and teaching ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 26
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Peter Lang Inc. | Bern : Peter Lang International Academic Publishers
    ISBN: 9781453912935
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1st, New ed.
    DDC: 302.230842
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jugend ; Medienkompetenz ; Politische Beteiligung
    Abstract: Media Literacy and the Emerging Citizen is about enhancing engagement in a digital media culture and the models that educators, parents and policy makers can utilize to place media-savvy youth into positions of purpose, responsibility and power. Two specific challenges are at the core of this book’s argument that media literacy is the path toward more active and robust civic engagement in the 21st century: How can media literacy enable core competencies for value-driven, diverse and robust digital media use? How can media literacy enable a more civic-minded participatory culture? These challenges are great, but they need to be examined in their entirety if media literacy is to begin to address the opportunities they present for democracy, participation and discourse in a digital media age. By presenting information that places media literacy at the center of what it means to be an engaged citizen, educators and policy makers will understand why media literacy must be integrated into formal and informal education systems before it’s too late...
    Abstract: «At a time when many of our concerns for the next generation of citizens stem from their technology-driven self-absorption and our instinct to lead them towards meaningful engagement with the world, Paul Mihailidis’s new book comes as a welcome effort to bridge the gap between what is and what is certainly possible.» (Sanjeev Chatterjee, Professor, School of Communication, University of Miami)...
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Peter Lang Inc. | Bern : Peter Lang International Academic Publishers
    ISBN: 9781453913437
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1st, New ed.
    Series Statement: Counterpoints 456
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Schule ; Ethnozentrismus ; Westliche Welt
    Abstract: Language, Nation, and Identity in the Classroom critiques the normalizing aspects of schooling and the taken-for-granted assumptions in education about culture, identity, language, and learning. The text applies theories of postmodernism, postcolonialism, and other critical cultural theories from disciplines often overlooked in the field of education. The authors illustrate the potential of these theories for educators, offering a nuanced critical analysis of the role schools play in nationalistic enterprises and colonial projects. The book fills the current gap between simplified, ahistorical applications of multiculturalism and critical theory texts with only narrow applicability in the field. This clearly written alternative offers both an entry point to rigorous primary theoretical sources and broad applications of the scholarship to everyday practice in a range of PreK–12 classrooms and adult education settings globally. The text is designed for educators and advanced undergraduate or graduate students in the growing number of courses that address issues of cultural diversity, equity in education, multiculturalism, social and cultural foundations of education, literary studies, and educational policy.
    Abstract: «If you think you understand language learning, David Hemphill and Erin Blakely will challenge you to think again. This book insightfully shows how today’s schooling, far from exemplifying progress, is rooted in historic processes and practices that organize people into unjust hierarchies. Using marvelous examples to illustrate their keen analysis of the state of U.S. education today, the authors skillfully dislodge assumptions about language and literacy learning that commonly pass as truth.» (Christine Sleeter, Professor Emerita, College of Professional Studies, California State University Monterey Bay) «David Hemphill and Erin Blakely challenge us to re-engage social theory if we are to understand the persistent reproduction of inequality in our school system. They illuminate the perils of our ahistorical and decontextualized approach to teaching and teacher development, while reminding us of the legacy of colonialism in twenty-first century discussions about the role of schools in our society.» (Jeff Duncan-Andrade, Associate Professor, Raza Studies & Education, San Francisco State University)...
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 28
    ISBN: 9783839425626
    Language: German
    Pages: 294 S.
    Series Statement: Kultur und soziale Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.3
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Unterstützung ; Soziale Bindung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Care ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Soziale Bindung ; Unterstützung ; Care
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 29
    ISBN: 9783110306422
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (300 pages)
    Series Statement: Europäisch-jüdische Studien – Beiträge v.13
    DDC: 305.235
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1912-2013 ; Jugendbewegung ; Antisemitismus ; Rechtsradikalismus ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: The year 2013 marks the centennial of the first "Free-German Youth Day" that took place on the Meissner massif. Anti-Semitic outbursts erupted at the margins of this historical gathering. In its wake, a right-wing populist faction of the youth movement arose for the first time. This collected volume examines the interface between the youth movement, nationalism, and anti-Semitism.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 30
    ISBN: 9783407223203 , 9783407222978
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (255 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.242
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1985-2000 ; Alltag ; Einstellung ; Lebensbedingungen ; Politische Einstellung ; Sozialverhalten ; Generation ; Lebensgefühl ; Wertorientierung ; Jahrgang ; Bildungsinteresse ; Zukunftserwartung ; Lebensgefühl ; Wertorientierung ; Bildungsinteresse ; Zukunftserwartung ; Generation ; Jahrgang ; Geschichte 1985-2000
    Note: Literaturverz. S. 247 - 255
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 31
    ISBN: 9781461473664
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxvi, 444 Seiten) , Illustrationen
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    RVK:
    Keywords: Curriculum planning ; Education ; Education ; Curriculum planning ; Education Psychology ; Hochschule ; Informationstechnik ; Neue Medien ; E-Learning ; Curriculum
    Abstract: Changing student profiles and the increasing availability of mainstream and specialized learning technologies are stretching the traditional face-to-face models of teaching and learning in higher education. Institutions, too, are facing far-reaching systemic changes which are placing strains on existing resources and physical infrastructure and calling into question traditional ways of teaching through lectures and tutorials. And, with an ever-increasing scrutiny on teaching and teachers’ accountability for positive educational outcomes, the call for closer attention to learning, teaching and, most especially, to the design and delivery of the curriculum is given increasing relevance and importance. Research provides strong evidence of the potential for technologies to facilitate not only cognition and learning but also to become integral components in the redesign of current curriculum models. Some Universities and individual academics have moved along this pathway, developing new and innovative curriculum, blending pedagogies and technologies to suit their circumstances. Yet, there are others, unsure of the possibilities, the opportunities and constraints in these changing times. Curriculum Models for the 21st Century gives insights into how teaching and learning can be done differently. The focus is on a whole of curriculum approach, looking at theoretical models and examples of practice which capitalize on the potential of technologies to deliver variations and alternatives to the more traditional lecture-based model of University teaching
    Description / Table of Contents: Theoretical Considerations of Curriculum Mapping for the 21st CenturyCase Studies: moving beyond traditional practice, theoretical underpinnings fro change, issues and implications arising from experience, future development and directions -- Technological and pedagogical innovations influencing curriculum renewal: emerging concepts and examples of best practice -- Sustainable educational practice in technology-rich environments -- Transforming new ideas and practices into curriculum models -- Finding and developing resources for curriculum transformation -- Integrating innovation into mainstream practices -- Analysis of important challenges to accomplishing sustainable curriculum change.   .
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 32
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780199352746 , 9780199352739
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 573 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Oxford library of psychology
    Series Statement: Oxford handbooks online
    Parallel Title: Erscheint auch als The Oxford handbook of behavioral emergencies and crises
    DDC: 616.89025
    RVK:
    Keywords: Psychiatric emergencies ; Crisis intervention (Mental health services) ; Psychiatric emergencies ; Crisis intervention (Mental health services) ; Notfallpsychiatrie ; Krisenintervention
    Abstract: The Oxford Handbook of Behavioral Emergencies and Crises includes the most up-to-date and valuable research on the evaluation and management of arguably the most challenging patients faced by mental health practitioners-that is, individuals who are at high risk of suicide or other-directed violence or of becoming the victims of interpersonal violence. The outcome with such cases can be serious injury or death, and there can be negative consequences for the patient, and also for the patient's family and friends, for the clinician, and for the clinic or medical center. This book presents a framework for learning the skills to assess and work competently with these patients.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 33
    ISBN: 9783319028682
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (XIV, 345 p. 99 illus, online resource)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Druckausg. Current trends in eye tracking research
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psycholinguistics ; Consciousness ; Education ; Education ; Psycholinguistics ; Consciousness ; Aufsatzsammlung ; Elektrookulographie ; Augenfolgebewegung ; Blickregistrierung ; Blickverhalten ; Visuelle Wahrnehmung ; Interdisziplinäre Forschung
    Abstract: Our eye movements in response to visual stimuli reveal much about how we experience the world. Focusing on the latest developments in the multidisciplinary field of eye tracking research, this volume ranges across a wide spectrum of research applications, with four sections covering the plethora of practical uses to which our expanding knowledge can be put. They offer abundant evidence that eye tracking research and its methodologies offer new ways of collecting data, framing research questions, and thinking about how we view our world. As a result, we are discovering more about how the visual system works, as well as how it interacts with attention, cognition, and behaviour. Current Trends in Eye Tracking Research presents the work of more than 50 researchers and academics, showcasing groundbreaking studies and innovative ways of applying eye tracking technologies to interesting research problems. The book covers the current output of a number of pioneering research laboratories, detailing their work on eye tracking and the visual system, alignment and EEG data, marketing and social applications, and eye tracking in education. Featuring creative uses of existing technology as well as inventive implementation of new technology in a range of research contexts and disciplines, this new publication is compelling proof of the growing importance of this exciting and fast-moving area of scientific endeavor
    Description / Table of Contents: Introduction -- Section I: Eye Tracking and the Visual System -- The Active Eye: Perspectives on Eye Movement Research, Benjamin W. Tatler, Clare Kirtley, Ross G. Macdonald, Katy M. A. Mitchell, Steven W. Savage -- Eye Movements from Lab to Life, Benjamin W. Tatler -- Guidance of Attention by Feature Relationships: The End of the Road for Feature Map Theories? Stefanie I. Becker -- Gaze And Speech: Pointing Device and Text Entry Modality, T.R. Beelders and P.J. Blignaut -- Improving the Accuracy of Video-Based Eye-Tracking in Real-Time through Post-Calibration Regression, Pieter Blignaut, Kenneth Holmqvist, Marcus Nyström, Richard Dewhurst -- Gaze Shifts and Pen Velocity Minima during Line Copying with Consideration to Signature Simulation, Avni Pepe and Jodi Sita -- Degree of Subject's Indecisiveness Characterized by Eye Movement Patterns in Increasingly Difficult Tasks, Yannick Lufimpu-Luviya, Djamel Merad, Véronique Drai-Zerbib, Thierry Baccino and Bernard Fertil. The Use of an Infrared Eye Tracker in Evaluating the Reading Performance in a Congenital Nystagmus Patient Fitted with Soft Contact Lens: A Case Report, M. M. Shahimin, N. H. Saliman, N. Mohamad-Fadzil, Z. Mohammed, N. A. Razali, H. A. Mutalib and N. Mennie -- Section II: Aligning Eye Tracking and EEG Data -- Triangulating the Reading Brain: Eye Movements, Computational Models, and EEG, Ronan G. Reilly -- Oculomotor Control, Brain Potentials, and Timelines of Word Recognition during Natural Reading, Reinhold Kliegl, Michael Dambacher, Olaf Dimigen, Werner Sommer -- Measuring Neuronal Correlates of Reading with Novel Spread-Spectrum Protocols, Ronan G. Reilly -- The Quest for Integrating Data in Mixed Research: User Experience Research Revisited, Annika Wiklund-Engblom and Joachim Högväg -- Section III: Eye Tracking and Marketing and Social Applications -- Eye Tracking as a Research Method in Social and Marketing Applications, Mike Horsley -- Mobile Eye-Tracking in Retail Research, Dr Tracy Harwood, Martin Jones -- Private and Public: Eye Tracking Applications in Private and Academic Sector Marketing Research, En Li, James Breeze, Mike Horsley, Donnel A. Briely -- Eye Movement Evaluation of Signature Forgeries: inSights to Forensic Expert Evidence, A. G. Dyer, B. Found, M. L. Merlino, A. L. Pepe, D. Rogers and J. C. Sita -- A Role for Eye Tracking Research in Accounting and Financial Reporting? Lyn Grigg and Amy L. Griffin -- Eye Tracking during a Psychosocial Stress Simulation: Insights into Social Anxiety Disorder, Nigel Chen -- Using Saccadic Eye Movements to Assess Cognitive Decline with Ageing, Alison Bowling and Anja Draper -- Comparing Personally-Tailored Video- and Text-Delivered Web-Based Physical Activity Interventions - The Medium and the Message: An Eye-Tracking Study, Corneel Vandelanotte, Naya Persaud, Stephanie Bland, Mike Horsley -- Benefits of Complementing Eye Tracking Analysis with Think Aloud Protocol in a Multilingual Country with High Power Distance, Ashok Sivaji and Wan Fatimah Wan Ahmad -- Section IV: Eye Tracking and Education -- Eye Tracking and the Learning System: An Overview, Bruce Allen Knight, Mike Horsley & Matt Eliot -- A New Approach to Cognitive Metrics: Analysing the Visual Mechanics of Comprehension using Eye Tracking Data in Student Completion of High Stakes Testing Evaluation, Bruce Allen Knight and Mike Horsley -- Comparing Novice and Expert Nurses in Analysing Electrocardiographs (ECGs) Containing Critical Diagnostic Information: An Eye Tracking Study of the Development of Complex Nursing Visual Cognitive Skills, Marc Broadbent, Mike Horsley, Melanie Birks, Naya Persaud -- The Development and Refinement of Student Self-Regulatory Strategies in Online Learning Environments, Nayadin Persaud and Matt Eliot.
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 34
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    ISBN: 9783839416099
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (204 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Sozialtheorie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kriegsgeneration ; Geschichtsbild ; Soziale Konstruktion ; Kollektives Gedächtnis ; Weltkrieg ; Kind ; Deutschland ; Hochschulschrift
    Abstract: Wie entsteht ein kollektives Gedächtnis? Wie erinnern sich Menschen im sozialen Raum? Und wie wird Erinnerung gemacht? So lauten die Fragen, denen der Soziologe Michael Heinlein in seinem hoch aktuellen Buch zur Erinnerungskultur nachgeht. Mit kritischem Blick widmet sich seine Studie der Konstruktion der so genannten »Generation der Kriegskinder« und den damit verbundenen medizinisch-psychologischen Diskursen zum kollektiven Trauma der Deutschen. Dabei erschließt der Autor nicht nur Neuland für eine weitgehend »gedächtnisvergessene« Soziologie, sondern leistet auch einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um das Ende der Zeitzeugenschaft des Zweiten Weltkriegs.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 35
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531941493 , 3531941496
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XI, 397 Seiten) , 40 Illustrationen
    Edition: 2nd edition 2014
    Parallel Title: Erscheint auch als Ein Leben ohne Kinder
    DDC: 305.2
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Empirische Sozialforschung ; Kinderlosigkeit ; Sociology ; Social groups ; Social structure ; Equality ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Social Structure ; Sociology ; Deutschland ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2005
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 36
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin :De Gruyter,
    ISBN: 978-3-11-024827-2 , 3-11-024827-1 , 978-3-11-024826-5
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource.
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: De Gruyter Handbuch
    Series Statement: De Gruyter Handbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als Schneider, Hans Joachim Kriminologie : Ein internationales HandbuchBand 1: Grundlagen
    DDC: 340
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Crimes ; Criminal law ; Criminology ; LAW / Essays ; LAW / General Practice ; LAW / Jurisprudence ; LAW / Paralegals & Paralegalism ; LAW / Practical Guides ; LAW / Reference ; Criminology ; Criminology ; Kriminologie. ; Kriminologie
    Description / Table of Contents: Vorwort; Abkürzungsverzeichnis; Einleitung. Die internationale, die europäische und die deutschsprachige Kriminologie: Entwicklungen und gegenwärtige Situation; 1 Die internationale und die europäische Kriminologie; 2 Die deutschsprachige Kriminologie; Grundlagen der internationalen Kriminologie; 1 Die internationale Kriminologie als Sozialwissenschaft; 1.1 Begriff und Aufgaben der Kriminologie als Sozialwissenschaft; 1.2 Schwerpunkte der Kriminologie als Sozialwissenschaft; 1.2.1 Die kriminelle Persönlichkeit; 1.2.2 Im Zentrum der Kriminologie: Kriminalpsychologie
    Description / Table of Contents: 1.2.3 Täter, Opfer und Gesellschaft: Kriminologische Opferforschung1.3 Kriminologie in den USA, in Europa und in Deutschland im 20. Jahrhundert und zu Beginn des 21. Jahrhunderts; 2 Kriminologie als internationale Wissenschaft; 2.1 Geschichte der internationalen Kriminologie; 2.2 Theorien der internationalen Kriminologie; 2.2.1 Kriminologische Theorien im Überblick; 2.2.2 Kriminologische Theorien im Einzelnen; 2.3 Umwelt-Kriminologie: Kriminalgeographie und -ökologie; 2.4 Methoden der internationalen Kriminologie
    Description / Table of Contents: This three-volume work covers the field of criminology in eight parts and provides comprehensive, accurate, and streamlined information. The prevailing social- scientific model for understanding international criminology characterizes the entire work. Volume 1 examines the fundamentals of criminology
    Note: Online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed March 11, 2014)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 37
    Online Resource
    Online Resource
    Hoboken : Taylor and Francis
    ISBN: 9781841697611 , 9781136648069 (Sekundärausgabe)
    Language: English
    Pages: 615 p.
    Edition: 5th ed.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9781136648069
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 306.85
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Familiensoziologie ; Aufsatzsammlung
    Abstract: What goes on ""behind closed doors"" in families is examined in this text. Through his storytelling style, Randy Day introduces readers to the family processes approach - the strategies and behaviors families use to achieve goals. The emphasis is on how families work and interact rather than on the psychological, sociological, or economic processes. It examines emotions in families, communication, relationship formation/dissolution, family rituals, and power and conflict. Chapters open with a Preview and conclude with a Summary, Study Questions, Key Terms, and Suggested Readings. Principle Box...
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 38
    Online Resource
    Online Resource
    Vancouver : UBC Press | [Ann Arbor, Michigan] : [ProQuest]
    ISBN: 9780774856133
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (241 pages)
    DDC: 305.562
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Arbeiter ; Gruppenkohäsion ; Arbeiterin ; Globalisierung ; Einwanderer ; Kanada ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 39
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783658068547
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (147 pages)
    Series Statement: Schlüsseltexte der Psychologie
    DDC: 302
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Sozialpsychologie ; Quelle
    Abstract: Das Buch ist eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte der Sozialpsychologie. Es verfolgt den Zweck, mittels des Studiums von Dokumenten aus der Geschichte und Vorgeschichte des Faches Reflexionen eigener theoretischer und praktischer Tätigkeit anzuregen. In 30 Abschnitten werden Texte vorgestellt, die von der griechischen Antike bis zur jüngeren Vergangenheit reichen. Jedem Abschnitt werden Erläuterungen zum Stellenwert und wissenschaftshistorischen Kontext des jeweiligen Textes vorangestellt. Dabei werden insbesondere Arbeiten zur Theoriebildung, Beiträge zur Erschließung von sich immer weiter differenzierenden Gegenstandsbereichen, die Ausstrahlung auf diverse Bereiche der Gesellschaft und Praxis und die Zunahme interdisziplinärer Vernetzungen erörtert.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 40
    ISBN: 9783837969016
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (211 pages)
    Series Statement: Therapie & Beratung
    DDC: 303.32
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jugend ; Identitätsentwicklung ; Sozialisation ; Affektive Bindung ; Psychische Störung ; Psychotherapie ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 41
    Online Resource
    Online Resource
    Leverkusen-Opladen : Barbara Budrich-Esser | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783847404460
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (363 pages)
    DDC: 305.569094
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Armut ; Fürsorge ; Sozialarbeit ; Europa
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 42
    Online Resource
    Online Resource
    Opladen : Budrich UniPress | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783863882129
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (253 Seiten) , Illustrationen
    DDC: 305.2350943
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Jugendhilfe ; Sozialarbeit ; Intersektionalität ; Soziale Ungleichheit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 43
    ISBN: 9783035501995
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (193 pages)
    DDC: 302.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schuldisziplin ; Neue Medien ; Mobiles Endgerät ; Sozialer Wandel ; Generationskonflikt
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 44
    Online Resource
    Online Resource
    Leverkusen-Opladen; : Budrich UniPress | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783863882075
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (280 pages)
    DDC: 303.32
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Eltern ; Kindheitserinnerung ; Generationsbeziehung ; Kommunikation ; Interaktion ; Sozialisation ; Prägung ; Kind ; Bildungsgang ; Bildungsforschung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 45
    Online Resource
    Online Resource
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783837966329
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (163 pages)
    Series Statement: Sachbuch Psychosozial
    DDC: 306.7
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sexualverhalten ; Wandel
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 46
    Online Resource
    Online Resource
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783837969030
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (315 pages)
    Series Statement: Forschung Psychosozial
    DDC: 306.85
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Familie ; Geschlechterrolle ; Familienbeziehung ; Geschlechterverhältnis ; Mutterrolle ; Vaterrolle ; Hausarbeit ; Kinderbetreuung ; Geschlechtliche Arbeitsteilung ; Wandel
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 47
    ISBN: 9783839420966
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (235 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Europäische Horizonte v.8
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Teilhabe ; Integration ; Soziale Integration ; Debatte ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Electronic books
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 48
    ISBN: 9780739177280
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (267 pages)
    DDC: 128.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Solidarität ; Gefühl ; Helfen ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Abstract: In this collection, philosophers, social psychologists, and social scientists approach contemporary social reality from the viewpoint of solidarity. They examine the nature of solidarity and explore its normative and explanatory potential.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 49
    ISBN: 9783863882099
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (310 pages)
    DDC: 306.85
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Familienpolitik ; Deutschland ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 50
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110508987
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (312 pages)
    Series Statement: Der Mensch als soziales und personales Wesen v.24
    DDC: 305.30939999999998
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschlechtsunterschied ; Geschlechterforschung ; Europa ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 51
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783531919089
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (257 pages)
    DDC: 305.8
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Neue Medien ; Jugendkultur ; Aufsatzsammlung
    Abstract: Jugend ist gegenwärtig nicht nur Offline-Jugend, sondern zugleich Online-Jugend. Auch die in diesem Band im Mittelpunkt stehenden jugendkulturellen Vergemeinschaftungsformen, in deren Rahmen sich Jugendliche selbst darstellen, mit ihrer Identität auseinandersetzen und soziales Miteinander von Gleichgesinnten finden können - sei es HipHop, Gothic, Techno oder sei es neuerdings die Emo- oder Visual Kei-Szene -, sind heute nicht mehr denkbar ohne ihre Erweiterungen im Internet. Insofern sind Jugendkulturen immer auch digitale Jugendkulturen. Freilich nutzen nicht alle jugendkulturellen Gesellungen Internet, Computer und mobile Geräte (Handys, Smartphones, portable Spielkonsolen etc.) in gleichem Maße. Was also sind die Kennzeichen digitaler Jugendkulturen? Zu welchen Zwecken werden überhaupt welche digitalen Medien in welchen Jugendkulturen benutzt? Und: Gibt es tatsächlich eine Cybergeneration?.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 52
    ISBN: 9783837966220
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (523 pages)
    Series Statement: Forschung Psychosozial
    DDC: 306.8743
    RVK:
    Keywords: Weibliche Heranwachsende ; Tochter ; Psychische Entwicklung ; Psychoanalyse ; Biografisches Interview ; Vater ; Entwicklungspsychologie
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 53
    Online Resource
    Online Resource
    Gießen : Psychosozial Verlag | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783837969061
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (211 pages)
    Series Statement: edition psychosozial
    DDC: 305.23086912
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kind ; Migration ; Psychosoziale Situation ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 54
    ISBN: 9783837966305
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (267 pages)
    Series Statement: Beiträge zur Sexualforschung
    DDC: 306.7
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Cybersex ; Psychoanalyse ; Entwicklungspsychologie ; Sexualwissenschaft ; Kulturwissenschaften ; Aufsatzsammlung
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 55
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript | Berlin, Germany : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783839424179
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (400 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 3., unveränderte Auflage 2018
    Series Statement: Gender studies
    DDC: 306.768083
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kind ; Jugend ; Transsexualität ; Intersexualität ; Geschlechtsidentität ; Geschlechterrolle ; Geschlechterstereotyp ; Konferenzschrift 2012
    Note: Literaturangaben
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 56
    ISBN: 9783319001883
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 301 Seiten) , Illustrationen
    Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Sciences and Law
    Series Statement: Second language learning and teaching
    Parallel Title: Print version Classroom-oriented Research : Achievements and Challenges
    DDC: 410
    RVK:
    Keywords: Linguistics ; Applied linguistics ; Language and languages
    Abstract: The volume brings together papers related to different aspects of classroom-oriented research on teaching and learning second and foreign languages that have been authored by specialists from Poland and abroad. The first part contains contributions dealing with individual variation in the language classroom, in particular age, anxiety, beliefs and language learning strategies. The second part deals with various facets of teachers’ behaviors in the classroom, focusing in particular on classroom communication and the use of action research in teacher training. The third part includes papers devoted to various instructional practices, such as the use of new technologies, the development of intercultural competence, assessment or combining content and language. Finally, the last part deals with issues involved in research methodology, with special emphasis being placed on the use of diaries, observations, mixed methods research as well as triangulation
    Description / Table of Contents: From the Contents: Age and the classroom learning of additional languagesThe sociolinguistic parameters of L2 speaking anxiety -- Comparing teachers’ and learners’ views on grammar instruction and error correction -- Stability and variability in pre-service teachers’ beliefs -- The relationship between learning strategies and speaking performance.
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 57
    Online Resource
    Online Resource
    New York, N.Y. : Cambridge Univ. Press
    ISBN: 9780511996481
    Language: English
    Pages: Online-Ressource
    Edition: 2. ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.072
    RVK:
    Keywords: Personality Research ; Methodology ; Social psychology Research ; Methodology ; Social psychology ; Research ; Methodology ; Personality ; Research ; Methodology ; Sozialpsychologie ; Forschungsmethode ; Persönlichkeitspsychologie
    Abstract: This indispensable sourcebook covers conceptual and practical issues in research design in the field of social and personality psychology. Key experts address specific methods and areas of research, contributing to a comprehensive overview of contemporary practice. This updated and expanded second edition offers current commentary on social and personality psychology, reflecting the rapid development of this dynamic area of research over the past decade. With the help of this up-to-date text, both seasoned and beginning social psychologists will be able to explore the various tools and methods available to them in their research as they craft experiments and imagine new methodological possibilities
    Abstract: 1. Scratch an Itch with a Brick: Why We Do Research / Susan T. Fiske -- Part One. Design and inference considerations -- 2. Research Design and Issues of Validity / William D. Crano -- 3. Research Design / Eliot R. Smith -- 4. Causal Inference and Generalization in Field Settings: Experimental and Quasi-Experimental Designs / Yu Liu -- 5. Field Research Methods / Robert B. Cialdini -- Part Two. Procedural possibilities -- 6. Using Physiological Indexes in Social Psychological Research / Jim Blascovich -- 7. Research Methods in Social and Affective Neuroscience / Matthew D. Lieberman -- 8. Behavior Genetic Research Methods: Testing Quasi-Causal Hypotheses Using Multivariate Twin Data / K. Paige Harden -- 9. Methods of Small Group Research / R. Scott Tindale -- 10. Inducing and Measuring Emotion and Affect: Tips, Tricks, and Secrets / Lisa Feldman Barrett
    Abstract: 21. Multilevel and Longitudinal Modeling / Todd D. Little -- 22. The Design and Analysis of Data from Dyads and Groups / Deborah A. Kashy -- 23. Nasty Data: Unruly, Ill-Mannered Observations Can Ruin Your Analysis / Gary H. McClelland -- 24. Missing Data Analysis / Craig K. Enders -- 25. Mediation and Moderation / Dominique Muller -- 26. Meta-Analysis of Research in Social and Personality Psychology / Alice H. Eagly
    Abstract: Contents note continued: 11. Complex Dynamical Systems in Social and Personality Psychology: Theory, Modeling, and Analysis / Kerry L. Marsh -- 12. Implicit Measures in Social and Personality Psychology / Jan De Houwer -- 13. The Mind in the Middle: A Practical Guide to Priming and Automaticity Research / Tanya L. Chartrand -- 14. Behavioral Observation and Coding / Tessa V. West -- 15. Methods for Studying Everyday Experience in Its Natural Context / Michael R. Maniaci -- 16. Survey Research / Nuri Kim -- 17. Conducting Research on the Internet / Ronald D. Rogge -- Part Three. Data analytic strategies -- 18. Measurement: Reliability, Construct Validation, and Scale Construction / Veronica Benet-Martinez -- 19. Exploring Causal and Noncausal Hypotheses in Nonexperimental Data / Duane T. Wegener -- 20. Advanced Psychometrics: Confirmatory Factor Analysis, Item Response Theory, and the Study of Measurement Invariance / Kevin J. Grimm
    Note: Orig.-Ausg.: 2000
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 58
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658012960 , 365801296X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 204 Seiten) , 9 Illustrationen, 3 Abb. in Farbe.
    Edition: 1st edition 2014
    Parallel Title: Erscheint auch als Zwischen Reformeifer und Ernüchterung
    DDC: 306.43
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Schüler ; Unterprivilegierter ; Berufliche Integration ; Betriebliche Ausbildung ; Berufsvorbereitung ; Berufsbildung ; Bildungsreform ; Educational sociology ; Education and state ; Social structure ; Equality ; Economic sociology ; Social service ; Sociology ; Sociology of Education ; Educational Policy and Politics ; Social Structure ; Economic Sociology ; Social Work ; Sociology ; Deutschland ; Konferenzschrift 2012
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 59
    ISBN: 9783839427187
    Language: German
    Edition: Online-Ausg. Berlin [u.a.] DeGruyter 2014 Online-Ressource
    Series Statement: Theorie Bilden 33
    Series Statement: De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften
    Series Statement: Theorie Bilden
    Parallel Title: Druckausg. Heinemann, Alisha, 1980 - Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Women foreign workers ; Women migrant labor ; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects ; Education ; Educational Policy ; Educational Research ; Further Education ; Interculturalism ; Participation ; Pedagogy ; Sociology of Education ; Deutschland ; Frau ; Migrationshintergrund ; Weiterbildung ; Motivation
    Abstract: Racism-critical analyses on the participation in further education by German women with so-called migrant backgrounds.
    Description / Table of Contents: FrontmatterEditorialInhaltDanksagungEinleitungLebenslagen von deutschen Frauen mit einem sogenannten MigrationshintergrundStand der Forschung im Schnittpunkt von Migration und WeiterbildungErste Zusammenfassung und ReflexionZur Kontextualisierung der soziologischen Analyseinstrumente Pierre Bourdieus in der Migrationsgesellschaft durch Konzepte der Postcolonial TheoriesZweite Zusammenfassung und ReflexionZur qualitativen Befragung einer bisher noch wenig gehörten Gruppe und der Schwierigkeit ihrer RepräsentationDritte Zusammenfassung und ReflexionWeiterbildungsteilnahme im Kontext von Zuschreibungen, Handlungsspielräumen und Lebenslagen – zu den Stimmen der BefragtenZusammenfassung der Auswertung und ReflexionImplikationen für die Praxis – von Checklisten zu kritischreflexiven HaltungenSchlussreflexionenLiteraturverzeichnisABBILDUNGSVERZEICHNISBackmatter.
    Note: Includes bibliographical references
    URL: Cover
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 60
    ISBN: 9783955713065
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Und plötzlich öffnet sich eine Tür
    DDC: 153.6
    RVK:
    Keywords: Beruf ; persönliche Entwicklung ; Gewaltfreie Kommunikation ; GFK ; Erfahrungen mit GFK ; Marshall Rosenberg ; Auswirkungen der GFK ; GFK-Erfolgsgeschichten ; Schlüsselerlebnisse ; e-book ; PDF ; Aufsatzsammlung ; Kommunikationsverhalten ; Einfühlung ; Harmonie
    Abstract: Am 6. Oktober 2014 wurde Marshall Rosenberg 80 Jahre alt. Sein Werk, die Gewaltfreie Kommunikation, wird in vielen Bereichen angewandt und von vielen Trainerinnen und Trainern weltweit immer weiter verbreitet. Doch wie kommen Menschen in Berührung mit der GFK? Welche Auswirkungen hat sie auf ihr Leben? Was waren die Erlebnisse, die sie am meisten berührt und beeindruckt haben? Ingrid Holler, selbst GFK-Trainerin, hat hierzu Kolleginnen und Kollegen befragt. Und was haben sie geantwortet? Das Spektrum reicht von Geschichten persönlicher Entwicklung über Themen am Arbeitsplatz bis hin zu gesellschaftlichen Veränderungen. Es sind Berichte zusammengekommen, die berühren, die möglicherweise aber auch motivieren, sich selbst auf die Erfahrung Gewaltfreie Kommunikation einzulassen. Mit Beiträgen aus Indien, Kroatien, Deutschland, Ungarn, Schweiz, Österreich, Schweden u.a.
    Abstract: Biographical note: 〈p〉Zuhören können und sich selbst offen mitzuteilen sind die Schlüssel für eine gelingende Kommunikation. Das Miteinander im persönlichen Bereich kann davon ebenso positiv beeinflusst werden wie das Aushandeln gesellschaftlicher Positionen - zum Besseren für alle Beteiligten. Ingrid Holler ist langjährig erfahrene Autorin, Unternehmerin, Trainerin, Ausbilderin, Coach und Mediatorin auch in der Gewaltfreien Kommunikation. Sie ist Mitinhaberin der Akademie Blickwinkel - 〈a href=http://www.akademie-blickwinkel.de/〉www.akademie-blickwinkel.de〈/a〉.〈br /〉〈/p〉
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 61
    ISBN: 9783531920771
    Language: German
    Pages: XVI, 167 S. 34 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Jugend ; Berufsanfang ; Migrationshintergrund ; Schulabschluss ; Hochschulschrift ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Schulabschluss ; Berufsanfang
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 62
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : De Gruyter
    ISBN: 9783837625530 , 9783839425534
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (229 Seiten)
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    Series Statement: De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften
    Series Statement: ProQuest Ebook Central
    DDC: 370
    RVK:
    Keywords: Aufsatzsammlung ; Kind ; Sachkultur ; Lebenswelt
    Abstract: Biographical note: Christina Schachtner (DDr.) ist Professorin für Medienwissenschaft/Digitale Medien an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Research Fellow am MIT Cambridge und an der Goldsmiths, University of London sowie Gastprofessorin an der Shanghai University for International Studies.
    Abstract: Long description: Wir werden hineingeboren in eine Welt der Dinge, die uns locken und verführen, unser Begehren wecken oder die wir verabscheuen. Die Dinge sind eng verwoben mit unserem Denken und Fühlen, unseren Sinnen und mit unserer Identität. Dieses Buch rückt das Verhältnis zwischen Kindern und Dingen in den Mittelpunkt. Das thematisierte Spektrum der Dinge aus der kindlichen Lebenswelt reicht vom Kuscheltier bis zum 3D-Drucker. Die digitalen Medien dürfen in der Analyse nicht fehlen, denn Kinder haben sie längst in ihren Alltag integriert. Die Beiträge widmen sich der Frage, was der Umgang mit den Dingen für die Identitätsentwicklung bedeutet, inwiefern er die kindliche Gefühlswelt stimuliert, ästhetische Vorlieben prägt, Erinnerungen und Zukunftswünsche evoziert.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 63
    Online Resource
    Online Resource
    New York, NY : Springer
    ISBN: 9781493909599
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 267 Seiten)
    Series Statement: Ebrary online
    Parallel Title: Erscheint auch als The psychological science of money
    DDC: 155.2
    RVK:
    Keywords: Geld ; Wirtschaftspsychologie ; Kognition ; Verhalten ; Philosophy (General) ; Applied psychology ; Consciousness ; Psychology ; Wirtschaftspsychologie ; Finanzwirtschaft
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 64
    ISBN: 9781118321034 , 9781118321027 , 9781118320990
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Contemporary issues in family studies
    DDC: 306.85
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Familie ; Familienbeziehung ; Eltern ; Kind ; Sozialer Wandel ; Globalisierung ; Kulturvergleich ; Families ; Marriage ; Parenting ; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy ; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural ; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture ; Families ; Marriage ; Parenting ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 65
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript Verlag | Stuttgart : UTB GmbH
    ISBN: 9783839424469
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (154 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen/History in Popular Cultures 10
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Living History ; Liverollenspiel ; Reenactment ; Theater
    Abstract: Geschichte als Theater: Unter dem Sammelbegriff »Living History« oder auch »Reenactment« wird eine ganze Bandbreite von dramatischen Formaten gefasst, die historische Ereignisse, Personen oder Zustände vergegenwärtigen sollen. Als spielerische Aneignung von Geschichte als Hobby - aber auch als didaktische Methode in Museen und Schulen - gewinnt Geschichtstheater mehr und mehr an Beliebtheit. Wolfgang Hochbrucks Typologie erfasst und erläutert alle Formate kritisch, leitet sie historisch her und setzt sie zueinander in Bezug.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 66
    ISBN: 9783832595579
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (84 Seiten)
    Series Statement: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft Band 67
    Parallel Title: Erscheint auch als John, Daphne, 1974 - Chancen für Bildungskarrieren
    Parallel Title: Available in another form
    DDC: 305.23086914
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Migration ; Berlin ; Schulentwicklung ; Interkulturelle Kompetenz ; Flüchtlingskinder ; Deutschland ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit ; Berlin ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit ; Deutschland ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit ; Berlin ; Bildung ; Flüchtlingskind ; Chancengleichheit
    Abstract: Flüchtlingskinder in Deutschland haben Rechte, auch im Schulsystem. Über diese rechtlichen Grundlagen hinaus ergeben sich Themen und Schwierigkeiten im Umgang mit ihren Bedürfnissen und denen ihrer Mitschülerinnen. Neben theoretischen Hintergründen und empirischen Inhalten zu konkreten Regelungen in Berlin beleuchtet die Autorin in ihrer Interviewstudie Erfahrungen und Wünsche von Lehrkräften in Lerngruppen für Neuzugänge sowie Ziele und Potenziale dieser speziellen Gruppe von Lernenden Eine Berücksichtigung der Ergebnisse könnte die Entwicklung von Ansätzen für erfolgreiche Bildungskarrieren unterstützen. Da erst Bildung für Individuen ihre Potenziale nutzbar macht, egal an welchem Ort sie leben und leben werden, stellt sie immer eine nachhaltige Investition in die Zukunft dar.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 67
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim : Beltz Verlagsgruppe
    ISBN: 9783779952107
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Tully, Claus J., 1949 - Schattenspiele - Technik formt Alltag
    DDC: 306.46
    RVK:
    Keywords: Alltag ; Soziales Handeln ; Technik ; Nutzung ; Kontrolle ; Gegenwart ; Vernetzung ; modern ; soziale Folgen ; Alltag ; Soziales Handeln ; Technik ; Nutzung
    Abstract: Ohne technische Vernetzung würde der moderne Alltag nicht funktionieren. Die Sensibilität für die sozialen Folgen der Technik, z.B. ihre kontrollierende und einschränkende Funktion, geht in dem Maße zurück, indem die Technik zur Basis sozialen Alltags geworden ist. Das Buch widmet sich diesem Phänomen der Gegenwart. Techniknutzung war bis zur massenhaften Verbreitung der Informations- und Kommunikationstechnologien verbunden mit der Vorstellung eines zweckmäßigen Mitteleinsatzes. Dies hat sich mit dem Einsatz von Computertechnologie verändert. Häufiger treten persönliche, soziale, ästhetische und spielerische Dimensionen in den Vordergrund. Der Gebrauch moderner Gadgets (Smartphone, PC-Tablet & Co.) mit ihren vielseitigen Möglichkeiten ist spielerischer Art und verdeckt so Mühen und Zeitaufwand. Moderne Techniknutzung erscheint als selbstbestimmt. In steigendem Maße werden von den Gesellschaftsmitgliedern zeitliche, finanzielle und soziale Aufwendungen erbracht, um ständig erreichbar und handlungsbereit zu sein. Eine der Folgen des technisierten Alltagshandeln ist eine stärkere Akzentuierung des »jetzt«, ebenso wie die gewachsen Bedeutung von Ästhetik, Annehmlichkeit und Emotion. Der »rationelle« zweckbestimmte Apparategebrauch tritt damit in den Hintergrund, ebenso die Rolle der Technik als Instrument der Standardisierung und Effektivierung. Ohne technische Vernetzung würde der moderne Alltag nicht funktionieren. Die Sensibilität für die sozialen Folgen der Technik, z.B. ihre kontrollierende und einschränkende Funktion, geht in dem Maße zurück, indem die Technik zur Basis sozialen Alltags geworden ist.
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 68
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : SpringerVS
    ISBN: 9783531199450
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (402 S.) , graph. Darst.
    Edition: 2., überarbeitete und aktualisierte Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Einwanderer ; Interkulturelle Sozialarbeit ; Einwanderer ; Interkulturelle Sozialarbeit
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 69
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main [u.a.] : Campus-Verlag
    ISBN: 3593500574
    Language: German
    Pages: Online Ressource (3610 KB, 222 S.)
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Campus Forschung 967
    Parallel Title: Print version Soziologie des Antiamerikanismus
    DDC: 300
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Electronic books ; Antiamerikanismus ; Soziologie
    Abstract: In den letzten Jahren ist das Phänomen des Antiamerikanismus kontrovers diskutiert worden. An expliziten Erklärungen und verlässlichen Daten mangelt es jedoch bislang. Heiko Beyer schließt diese Lücke: Zum einen entwirft er einen theoretischen Ansatz, der die Mechanismen antiamerikanischer Einstellungen und Handlungen aufzeigt. Zum anderen legt er Ergebnisse einer deutschlandweiten Umfrage vor, die erstmals fundierte Aussagen über die Verbreitung des Antiamerikanismus zulassen und auf deren Grundlage das theoretische Modell überprüft werden kann. Heiko Beyer ist akademischer Rat auf Zeit an der Bergischen Universität Wuppertal.
    Description / Table of Contents: Inhalt; Dank; 1. Einleitung; 1.1 Gegenstand und Relevanz der Arbeit; 1.2 Forschungsstand; 1.3 Ziele der Arbeit; 1.4 Zum Begriff des Antiamerikanismus; 1.5 Inhaltliche Struktur der Arbeit; 2. Die Geschichte des Antiamerikanismus; 2.1 Vorgeschichte; 2.2 Die zweite Entdeckung Amerikas durch die Romantik; 2.3 Die › Amerikanisierung‹ des Fin de Siècle; 2.4 Weimar und Amerika; 2.5 Der nationalsozialistische Antiamerikanismus; 2.6 Deutscher Antiamerikanismus nach 1945; 2.7 Der neue Antiamerikanismus; 3. Zur Theorie des Antiamerikanismus; 3.1 Antiamerikanismus als Rationalisierung sozialen Wandels
    Description / Table of Contents: 3.1.1 Sozialer Wandel als Naturprozess3.1.2 Kognitive Dissonanz; 3.1.3 Die kognitive Funktion des Antiamerikanismus; 3.2 Antiamerikanismus als Projektion verleugneter Selbstanteile; 3.2.1 Rationalität und Selbstbeherrschung; 3.2.2 Verdrängung und Projektion; 3.2.3 Die affektive Funktion des Antiamerikanismus; 3.3 Exkurs 1: Zur funktionalen Äquivalenz antiamerikanischer und antisemitischer Einstellungen; 3.4 Der Antiamerikanismus der Anderen: Die Bedeutung des sozialen Umfeldes; 3.4.1 Geteiltes Wissen; 3.4.2 Der strategische Nutzen moralischer Integrität; 3.4.3 Soziale Identität
    Description / Table of Contents: 3.5 Faktoren antiamerikanischer Handlungen3.6 Zusammenführung und Hypothesen; 4. Antiamerikanismus in Deutschland: Ergebnisse einer Bevölkerungsbefragung; 4.1 Die Stichprobe; 4.2 Operationalisierung, Indexbildung und univariate Ergebnisse; 4.2.1 Variablen des Einstellungsmodells; 4.2.2 Variablen des Handlungsmodells; 4.3 Bivariate Analysen; 4.3.1 Bivariate Zusammenhänge im Einstellungsmodell; 4.3.2 Bivariate Zusammenhänge im Handlungsmodell; 4.4 Multivariate Analysen; 4.4.1 Multivariate Zusammenhänge im Einstellungsmodell; 4.4.2 Multivariate Zusammenhänge im Handlungsmodell
    Description / Table of Contents: 4.5 Exkurs 2: Zur Permanenz antiamerikanischer Einstellungen - Eine Test- Retest- Studie5. Fazit und Diskussion; 5.1 Zusammenfassung; 5.2 Diskussion; 5.3 Schluss; Tabellenverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Literatur
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 70
    Online Resource
    Online Resource
    Paderborn : Verlag Ferdinand Schöningh | Stuttgart : UTB GmbH
    ISBN: 9783657778393
    Language: German
    Pages: Online Ressource
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kulturpädagogik ; Kollektives Gedächtnis ; Geistesbildung ; Bildungstheorie
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 71
    Online Resource
    Online Resource
    Stuttgart : J.B. Metzler | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783476053015 , 3476053016
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 484 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2014
    Parallel Title: Erscheint auch als Bild
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildwissenschaft ; Bildmaterial ; Bildbetrachtung ; Einführung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 72
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt am Main [u.a.] : Campus
    ISBN: 9783593422374
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (450 S.) , Illustrationen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1500-2010 ; Sorge ; Kind ; Erziehung ; Europa ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Europa ; Kind ; Sorge ; Erziehung ; Geschichte 1500-2010
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 73
    ISBN: 9783839425602
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (330 p.)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Histoire 51
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Boas, Franz ; Geschichte 1920-1942 ; Intelligenzforschung ; Psychometrie ; Antirassismus ; Rassentheorie ; USA ; Deutschland
    Abstract: Die testpsychologischen Arbeiten des deutsch-amerikanischen Anthropologen Franz Boas und seiner Schule werden in diesem Buch erstmals grundlegend untersucht. Alexa Geisthövel zeichnet die Forschungsstrategien der Boasianer nach und stellt diese denen von US-Psychologen gegenüber, die in den 1920er Jahren rassische Unterschiede der Intelligenz objektiv nachweisen wollten. Zudem geht sie den Beziehungen zwischen dem jüdischen Antirassisten Boas und den deutschen Intelligenzpsychologen und Rasseforschern auf den Grund, um die unterschiedlichen Stile des wissenschaftlichen Rassismus in den USA und Deutschland sowie die Verflechtungen von Rassismus und Antirassismus in der Zwischenkriegszeit sichtbar werden zu lassen.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 74
    Online Resource
    Online Resource
    Stuttgart : W. Kohlhammer Verlag
    ISBN: 9783170252332
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource (143 Seiten) , Diagramme
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Basis Material geistige Behinderung - Lernschwierigkeiten
    Parallel Title: Druckausg. Halfmann, Julia Migration und Behinderung
    RVK:
    Keywords: Inklusion ; Sonderpädagogik ; Interkulturalität ; Behindertenhilfe ; Migrationsprozesse ; Behindertenhilfe ; Interkulturelle Kompetenz ; Behinderung ; Migrationshintergrund ; Inklusion
    Abstract: Menschen mit den Merkmalen Behinderung und Migrationshintergrund droht doppelte Diskriminierung. Einrichtungsträger und Fachverbände für Menschen mit Behinderung haben sich deshalb - das Ziel gesellschaftlicher Inklusion im Visier - auf interkulturelle Öffnung und kultursensible Arbeit für Menschen mit Migrationshintergrund verpflichtet. Diese Forderung in Einrichtungen der Behindertenhilfe umzusetzen, bedarf es vor allem der Qualifizierung des Fachpersonals. Das Buch liefert das grundlegende Fachwissen für professionelle Handlungskompetenz auf diesem zunehmend wichtigen Arbeitsfeld. Vermittelt wird zunächst ein Verständnis von Migrationsprozessen in interkultureller Perspektive. Sehr konkret werden dann Einblicke in die Lebenswelt von Familien mit Migrationshintergrund und einem behinderten Kind eröffnet. Fallorientiert wird auf Ressourcen und Bedarfe dieser Familien eingegangen und im engen Bezug auf die professionelle Arbeit werden schließlich Konzepte eines Beratungs- und Unterstützungsangebotes für diese Klientel vorgestellt.
    Note: Literaturverzeichnis S. 129 - 140
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 75
    Online Resource
    Online Resource
    München : Elsevier Urban & Fischer
    ISBN: 9783437293306
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.461
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychology, Medical ; Sociology, Medical ; Medizinische Psychologie ; Medizinsoziologie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Medizinische Psychologie ; Medizinsoziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 76
    Online Resource
    Online Resource
    München :Oldenbourg,
    ISBN: 978-3-486-71955-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (X, 462 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 4., erweiterte Auflage
    Edition: Online-Ausgabe 2013
    Series Statement: Lehr- und Handbücher der Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 301.0723
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Qualitative Sozialforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Einführung ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 77
    ISBN: 9783658057138
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 219 S.)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013
    DDC: 306.43
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Bildungseinrichtung ; Regionalentwicklung ; Köln ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Online-Ressource ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Köln Nord ; Bildungseinrichtung ; Regionalentwicklung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 78
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Oxford University Press
    ISBN: 9780199383306
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (1 online resource)
    Parallel Title: Print version
    DDC: 306.848
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Child psychology ; Child rearing Psychological aspects ; Children of same-sex parents ; Same-sex marriage
    Abstract: This text brings together historical, social science, and legal considerations to comprehensively respond to the objections to same-sex marriage that are based on the need to promote so-called 'responsible procreation' and child welfare
    Note: Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 79
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-4114-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (192 Seiten).
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 360
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Gender ; Geschlecht ; Jugendarbeit. ; Mädchen. ; Feminismus. ; Aufsatzsammlung ; Jugendarbeit ; Mädchen ; Feminismus
    Note: Der Band greift aktuelle fachliche und politische Impulse auf und lässt Praktiker*innen und Forscher*innen zu einer Neu-Verortung der Mädchenarbeit zu Wort kommen. Wie haben sich die gesellschaftlichen Geschlechterverhältnisse verändert und was bedeutet Mädchensein heute? Welche neuen Anforderungen stellen sich? Welche Perspektiven eröffnen Migrationspädagogik und queer-feministische Theorie und Praxis?
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 80
    ISBN: 978-3-7799-4330-3
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (272 Seiten) : , Diagramme.
    Series Statement: Grundlagentexte Soziologie
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.50243
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Methoden ; Einführung ; Sozialwissenschaften ; Datenanalyse ; Soziologie ; SPSS ; Statistik. ; Einführung ; Statistik
    Note: Mit Online Materialien
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 81
    Online Resource
    Online Resource
    München : oekom verlag
    ISBN: 9783865816184
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Parallel Title: Geißler, Karlheinz A., 1944 - 2022 Alles hat seine Zeit, nur ich hab keine
    DDC: 300
    RVK:
    Keywords: Burnout ; Kulturgeschichte ; Zeit ; Stress ; Zeitdruck ; Zeitwahrnehmung ; Beschleunigung ; Gleichzeitigkeit ; Zeitbewusstsein ; Geschichte
    Abstract: »Immer alles und am besten sofort« lautet das Credo unserer Zeit. Wie sind wir in den Strudel der Zeitverdichtung geraten? Wie sind fru¨here Generationen mit dem Tempo der Welt umgegangen? Welche Wege fu¨hren aus der Dringlichkeitsfalle? Karlheinz A. Geißler liefert Antworten auf diese und weitere Fragen unseres Umgangs mit Zeit. Ein Buch zum Schmo¨kern und Innehalten, prall gefu¨llt mit wertvollen Denkansto¨ßen fu¨r ein Leben jenseits von Alltagshektik und Beschleunigung.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 82
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-4078-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (228 Seiten).
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1972-2014 ; Macht ; Gewalt ; Feminismus ; Frauen ; Gleichberechtigung ; Feminismus. ; Geschlechterforschung. ; Aufsatzsammlung ; Feminismus ; Geschlechterforschung ; Geschichte 1972-2014
    Note: Entlang von vier ausgewählten Themenschwerpunkten unternimmt der Band eine Bestandsaufnahme der feministischen Debatten der letzten vierzig Jahre in Deutschland und fragt: Was ist aus den ehemals zentralen Themen und Ansätzen geworden? Sind sie im gesellschaftlichen Diskurs noch präsent? Und wenn sie es nicht sind, warum nicht? Und wenn sie es sind, wie haben sie sich verändert?
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 83
    ISBN: 9780191006975
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIV, 447 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: First edition
    Series Statement: Ebrary online
    Series Statement: Series in affective science
    Parallel Title: Erscheint auch als Collective emotions
    DDC: 152.4
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Emotions Sociological aspects ; Emotions ; Gefühl ; Gruppe ; Psychologie ; Sozialwissenschaften ; Philosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 84
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    ISBN: 9783658030476
    Language: German
    Pages: 1 online resource (648 pages)
    Edition: 1st ed.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
    RVK:
    Keywords: Education ; Philosophy.. ; Social sciences ; Electronic books
    Abstract: Der Anerkennungsbegriff ist heute zum Schlusselbegriff der Ethik geworden und hat als ein solcher zunehmend auch im sozial- und erziehungswissenschaftlichen Diskurs an Bedeutung gewonnen. Dabei gilt Anerkennung vielfach als normative Richtschnur, mit der sich (padagogische) Beziehungen und Praxen bewerten lassen. Vor diesem Hintergrund unternimmt die Arbeit eine Spurensuche zur Anerkennungskategorie. Mittels Rekonstruktion verschiedener Anerkennungskonzepte werden Bedeutungsgehalte und Dimensionen der ?Anerkennung' herausgearbeitet und auf sozial- und erziehungswissenschaftliche Problemstellungen bezogen. Die Studien loten die Reichweite jeweiliger Anerkennungsverstandnisse aus und entfalten im Ruckgriff auf macht- und alteritatstheoretische Positionen ein analytisch justiertes Verstandnis von Anerkennung, mit dem zugleich neue Perspektiven auf den ethischen wie den padagogischen Gehalt der Anerkennungskategorie eroffnet werden.
    Abstract: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Kapitel 1 -- Auf den Spuren der Anerkennung: Einleitung zu einer ‚Arbeit an den Grenzen' -- 1.1 Problem von Differenz und normatives Prinzip: Zu ‚Anerkennung' im erziehungswissenschaftlichen Diskurs -- 1.2 ‚Arbeit an den Grenzen': Zu Fragestellung, Zielen und zum Gang der Studien -- Studie I -- Ein umstrittenes Paradigma: Die Anerkennung von Identität(en) und die Identität von Anerkennung -- Kapitel 2 -- Die Moral der Anerkennung: Zum Zusammenhang von Autonomie und Anerkennung (Axel Honneth) -- 2.1 Von Habermas zu Hegel: Zum An- und Einsatz von Axel Honneths Anerkennungstheorie -- 2.2 Historisch gespeiste Erfahrungen und anthropologische Zwänge: Die motivationalen Ursprünge des ‚Kampfes um Anerkennung' -- 2.2.1 Missachtete Anerkennungserwartungen: Die äußere Quelle von Anerkennungskämpfen -- 2.2.2 Spontane Impulse des ‚Ich': Die innere Quelle von Anerkennungskämpfen (I) -- 2.2.3 Allmachtsstreben des Subjekts: Die innere Quelle von Anerkennungskämpfen (II) -- 2.3 Ein Ineinander von Sozio- und Ontogenese: Die Phänomenologie von Anerkennungsformen und -mustern -- 2.3.1 Emotionale Zuwendung und kognitive Akzeptanz: Anerkennung im Liebesverhältnis -- 2.3.2 Kognitive Achtung und Zuerkennung moralischer Zurechnungsfähigkeit: Anerkennung im Rechtsverhältnis -- 2.3.3 Soziale Wertschätzung und solidarische Zustimmung: Anerkennung in der Wertgemeinschaft -- 2.4 Garant und Gewähr von Autonomie: Die Begründung der Moral der Anerkennung -- 2.5 Bekräftigung, Befürwortung und Anteilnahme: Modi der Anerkennung und die Struktur von Anerkennungsvorgängen -- 2.5.1 Reaktion der Bekräftigung: Der Originalmodus der Anerkennung -- 2.5.2 Geste der Befürwortung: Der Elementarmodus der Anerkennung (I) -- 2.5.3 Haltung der Anteilnahme: Der Elementarmodus der Anerkennung (II).
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 85
    Online Resource
    Online Resource
    Weinheim und Basel :Beltz Juventa,
    ISBN: 978-3-7799-5120-9
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (358 Seiten).
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als Reformpädagogik nach der Odenwaldschule - wie weiter?
    DDC: 371.39
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Reformpädagogik. ; Sexueller Missbrauch. ; Electronic book text ; SOC000000 ; 95KEINRAB: 95 kein Rabatt ; 24: Beltz Juventa ; Erziehungswissenschaften ; Reformen ; Pädagogik ; Jugendliche ; Sexuelle Gewalt ; Schule ; 9572: Bildungswesen ; Konferenzschrift 2012 ; Reformpädagogik ; Sexueller Missbrauch
    Note: Langzeitarchivierung gewährleistet, LZA
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 86
    ISBN: 9781137292520
    Language: English
    Pages: Online-Ressource (252 p)
    Edition: Online-Ausg.
    Series Statement: Studies in Childhood and Youth
    Series Statement: Studies in Childhood and Youth Ser.
    Parallel Title: Print version Childhood, Mobile Technologies and Everyday Experiences : Changing Technologies = Changing Childhoods?
    DDC: 303.4833083
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social media ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: 〈p 〉This timely volume offers an in-depth theoretical analysis of children's experiences growing up with mobile internet technologies. Drawing on up-to-date research, it explores the relationship between childhood as a social and cultural construction and the plethora of mobile internet technologies which have become ubiquitous in everyday life
    Description / Table of Contents: Cover; Contents; Acknowledgements; 1 Introduction; 2 Understanding Childhood; 3 Understanding Technology; 4 Researching Childhood, Mobile Internet Technologies and Everyday Experiences; 5 Relationships; 6 Risk; 7 Rhetoric and Realities; 8 Some Concluding Thoughts; References; Index
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 87
    ISBN: 9783658023065
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (XVII, 339 S.)
    Edition: 2. Aufl.
    Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    Series Statement: Alter(n) und Gesellschaft
    DDC: 301
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Aufsatzsammlung ; Alterssoziologie
    Abstract: Das Buch ist Fragen gewidmet, die sich heute in der Sozialgerontologie stellen, wenn es um die Bestimmung ihres wissenschaftlichen Status und um die politische Relevanz ihres Forschens geht. Ihr Gegenstand, das Altern, ist in ungeahntem Maße ein öffentliches Thema geworden, das vielschichtige und widersprüchliche Behandlung erfährt. Eine Mischung aus Idealisierung und Abwertung, aus Zweckoptimismus und Defizitangst durchzieht die vielen Diskussionen und Publikationen über das Altern. Von den Brüchen und Widersprüchen in den gesellschaftlichen Einschätzungen bleibt auch die Sozialgerontologie selbst nicht unberührt. Insbesondere dann nicht, wenn sie sich den Fragen von Nutzen und Kosten, Privilegien und Benachteiligungen, Chancen und Gefährdungen zuwendet. Gegenüber der ersten Auflage sind Weiterungen, Ergänzungen und neue Themen und Methoden aufgenommen worden, in denen die Heterogenität der gesamten Themenstellung zusätzlich offenbar wurde.   Der Inhalt Sozialgerontologie.- Demografischer Wandel und Altern. - Potenziale des Alter(n)s.- Bildungsaktivitäten im Alter.- Zukunft des Alters.- Kritische gerontologische Sozialforschung.-Verwirklichungen des Alters.   Die Zielgruppen WissenschaftlerInnen auf dem Gebiet der Demografie und Gerontologie.- SoziologInnen.- AlternssoziologInnen.- FamiliensoziologInnen   Die Herausgeber Dr. Anton Amann ist Professor i. R. für Soziologie und Sozialgerontologie an der Universität Wien. Dr. Franz Kolland ist außerordentlicher Univ. Prof. für Soziologie an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien
    Description / Table of Contents: SozialgerontologieDemografischer Wandel und Altern -- Potenziale des Alter(n)s -- Bildungsaktivitäten im Alter -- Zukunft des Alters -- Kritische gerontologische Sozialforschung -- Verwirklichungen des Alters.
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 88
    ISBN: 9781493908677
    Language: English
    Pages: XII, 365 p. 10 illus., 4 illus. in color
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.2
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Anthropology ; Consciousness ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 89
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658054946
    Language: German
    Pages: X, 291 S. 11 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Migration ; Duales System ; Ausbildungsplatz ; Personalauswahl ; Diskriminierung ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Duales System ; Ausbildungsplatz ; Personalauswahl ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Diskriminierung
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 90
    ISBN: 9789401785426
    Language: English
    Pages: VI, 360 p. 21 illus., 3 illus. in color
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302
    RVK:
    Keywords: Philosophy (General) ; Quality of Life ; Quality of Life Research ; Consciousness ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Motivationspsychologie ; Motivation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Motivation ; Motivationspsychologie
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 91
    ISBN: 3658022795 , 9783658022808
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (243 S.) , graph. Darst.
    Edition: 2., aktualisierte Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Wissenssoziologie ; Deutungsmuster ; Soziale Probleme ; Soziale Probleme ; Deutungsmuster ; Wissenssoziologie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 92
    ISBN: 9783658006235
    Language: German
    Pages: XIII, 118 S. 18 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Social work
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 93
    ISBN: 9783658039905
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (224 S.) , graph. Darst.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Beruf ; Akademiker ; Behinderung ; Berufserfolg ; Berufslaufbahn ; Anstrengung ; Berufszufriedenheit ; Hörschädigung ; Höherqualifikation ; Bewältigung ; Soziale Anerkennung ; Arbeitnehmer ; Arbeitnehmer ; Höherqualifikation ; Behinderung ; Hörschädigung ; Bewältigung ; Akademiker ; Hörschädigung ; Berufslaufbahn ; Berufserfolg ; Berufszufriedenheit ; Soziale Anerkennung ; Beruf ; Anstrengung ; Bewältigung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 94
    ISBN: 9781118810330 , 9781118810323
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxxviii, 1226 Seiten)
    Edition: Third edition
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.6/9
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Conflict management ; Konfliktlösung ; Friedensforschung ; Verhandlung ; Konfliktregelung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Konfliktregelung ; Konfliktlösung ; Friedensforschung ; Verhandlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 95
    Online Resource
    Online Resource
    New York : Peter Lang Inc. | Bern : Peter Lang International Academic Publishers
    ISBN: 9781453912959
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1st, New ed.
    Series Statement: Counterpoints 469
    DDC: 303.4833
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Digitale Revolution ; Kulturimperialismus ; Umweltgefährdung ; Westliche Welt
    Abstract: The False Promises of the Digital Revolution examines what currently goes largely unnoticed because of the many important uses of digital technologies. While many people interpret digital technologies as accelerating the global rate of progress, C. A. Bowers focuses attention on how they reinforce the deep and ecologically problematic cultural assumptions of the West: the myth of progress, the substitution of data for different cultural traditions of wisdom, the connections between print and abstract thinking, the myth of individual autonomy, the conduit view of language that hides how words (metaphors) reproduce earlier misconceptions, and a Social Darwinian justification for colonizing other cultures that is now leading to armed resistance – which, in turn, strengthens the ties between corporations, the military, and the computer science industry. The book also investigates how to understand the cultural non-neutrality of digital technologies; how print and the emphasis on data undermine awareness of the tacit information pathways between cultural and natural ecologies; and how to identify educational reforms that will contribute to a more informed public about the uses of digital technologies.
    Abstract: «C. A. Bowers skillfully demolishes the myth that computers are always beneficial, benign, and culturally neutral. He convincingly shows how and why the abstractions of digital reality exacerbate the ecological crisis, and opens a space for rebuilding the living connections and ecological intelligence necessary for our continuing survival.» (Arran Stibbe, Reader in Ecological Linguistics, University of Gloucestershire, Great Britain) «C. A. Bowers is one of few scholars who has tried to awaken computer scientists and technologists to the myths, misconceptions, and silences that contribute to the modern obsession with the development and globalization of digital technologies. Besides clarifying how the twin myths of cultural neutrality and global progress undermine ecologically sustainable cultural practices, the book contains suggestions for introducing students to the cultural transforming nature of digital technologies. This book should not be missed by computer scientists, ecologists, and educators.» (Shih-yu Kuo, Professor, Institute of European and American Studies, Sinica, Taiwan) «This book offers a potent indictment of the current globalizing of online educational programs as cultural genocide that is, at the same time, ecologically suicidal. For those of us in the global South who believe in education as the nurturance of the cultural commons, Bowers’ exemplary contribution is his engaged attitude of dialogue with other traditions of knowledge, which makes his book a source of inspiration in our own search for pertinence in education.» (Jorge Ishizawa, Co-Director, Proyecto Andino de Tecnologías Campesinas (PRATEC), Peru) «No one has taught me more about the link between the ecological crisis and education than C. A. Bowers. When so many educators regarded computers as the newest pedagogical savior, Bowers was asking the hard questions. Bowers continues to peel away the shiny packaging of ‘progress’ and the myths of the new digital age. I’m delighted that Bowers is still challenging us to evaluate the ‘false promises of the digital revolution.’ We need this analysis now more than ever.» (Bill Bigelow, Editor, ‘Rethinking Schools’) «The False Promises of the Digital Revolution is a powerful critique of the dangers inherent in the globalization of digital technologies. This revolution has not only engendered a marginalization and colonization of other cultures and systems of intelligibility that are necessary for civil and ecological sustainability, but has contributed to the loss of languages and cultures that cannot be appropriated through digitalization. As we enter an ominous ‘post-biological’ era of technological development, Bowers’ message cannot be ignored. Bowers’ new work is a prescient warning that should be heeded by all those committed to the survival of the planet, which I presume is all of us. A remarkable work of critical scholarship that demands all of our attention.» (Peter McLaren, Distinguished Fellow in Critical Studies, Chapman University and Professor, University of California, Los Angeles; Author of ‘Che Guevara, Paulo Freire and Pedagogy of Revolution’)...
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 96
    Online Resource
    Online Resource
    Bielefeld : transcript | Berlin : De Gruyter
    ISBN: 9783837624120
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (410 Seiten)
    Series Statement: Sozialtheorie
    Parallel Title: Erscheint auch als Kritische Systemtheorie zur Evolution einer normativen Theorie
    DDC: 301.01
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Systemtheorie ; Kritische Theorie ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 97
    Online Resource
    Online Resource
    Oxford : Oxford University Press
    ISBN: 9780199695072 , 9780199695089
    Language: English
    Pages: XII, 241 S.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource Oxford scholarship online. Business and Management
    Parallel Title: Druckausg. Hernes, Tor A process theory of organization
    DDC: 302.35
    RVK:
    Keywords: Unternehmensorganisation ; Theorie ; Organisationstheorie ; Organisationssoziologie ; Wirtschaftsphilosophie
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 98
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin [u.a.] :Springer Spektrum,
    ISBN: 978-3-662-45507-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 621 S. 80 Abb., 30 Abb. in Farbe).
    Edition: 3., überarb. und erw. Aufl.
    Series Statement: Statistik und ihre Anwendungen
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 519.5
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Statistics ; Social sciences / Methodology ; Psychometrics ; Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law ; Statistics for Life Sciences, Medicine, Health Sciences ; Methodology of the Social Sciences ; Sozialwissenschaften ; Statistik ; Datenanalyse. ; Statistik. ; R ; Datenanalyse ; Statistik ; R
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 99
    ISBN: 978-3-658-05498-4
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 491 S. 109 Abb).
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Informatik ; Computer science ; Neurosciences ; Genetic epistemology ; Information theory ; Kognitive Kompetenz. ; Computerunterstützte Kommunikation. ; Informationstheorie. ; Kommunikation. ; Kognitiver Prozess. ; Wissenserwerb. ; Kognitionswissenschaft. ; Kognitive Kompetenz ; Computerunterstützte Kommunikation ; Informationstheorie ; Kommunikation ; Kognitiver Prozess ; Wissenserwerb ; Informationstheorie ; Kognitionswissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 100
    Online Resource
    Online Resource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    ISBN: 9783647403618 , 364740361X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (714 Seiten)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 302.350683
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: BUSINESS & ECONOMICS / Management ; BUSINESS & ECONOMICS / Reference ; BUSINESS & ECONOMICS / Skills ; BUSINESS & ECONOMICS / Industrial Management ; BUSINESS & ECONOMICS / Management Science ; BUSINESS & ECONOMICS / Organizational Behavior ; Interkulturalität ; Interkulturelles Management ; Diversity in the workplace ; Management ; Multiculturalism ; Wirtschaft ; Diversity in the workplace ; Management ; Multiculturalism ; Öffentliche Einrichtung ; Verwaltung ; Organisationsentwicklung ; Sozialwesen ; Interkulturelles Management ; Multinationales Unternehmen ; Diversity Management ; Gesundheitswesen ; Interkulturalität ; Bildungswesen ; Deutschland ; Gesundheitswesen ; Bildungswesen ; Sozialwesen ; Verwaltung ; Multinationales Unternehmen ; Organisationsentwicklung ; Interkulturalität ; Interkulturelles Management ; Diversity Management ; Interkulturalität ; Interkulturelles Management ; Öffentliche Einrichtung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. More information can be found here...