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  • Französisch  (24)
  • 2005-2009  (24)
  • 1925-1929
  • Washington, D.C : The World Bank
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Sprache
Erscheinungszeitraum
Jahr
  • 1
    ISBN: 9780821378816
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (180 p)
    Serie: Directions in Development - Infrastructure
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Pour la majorite des pays africains sans littoral, le prix du transport represente 15 a 20 % du cout des importations ; une proportion deux a trois fois superieure a celle de la plupart des pays developpes. On le sait, des resultats commerciaux mediocres s'expliquent beaucoup par le manque d'infrastructures. C'est pourquoi, il importe de comprendre quels sont les services de transport regional en operation dans les pays africains sans littoral ; de la meme facon, pouvoir identifier les disparites qui existent entre les reglementations et les anomalies contenues dans les dispositions reglementaires, qui reduisent l'efficacite des infrastructures. 'Le prix et le cout du transport en Afrique' propose une analyse des differentes raisons qui expliquent les mauvaises performances du secteur largement observees sur le continent. Les auteurs avancent d'excellentes raisons pour justifier l'application d'un certain nombre de reformes nationales et regionales indispensables aux efforts menes pour s'attaquer non seulement aux causes sous-jacentes du niveau eleve des prix et des couts du transport sur le continent, mais aussi au caractere imprevisible des prestations fournies en Afrique. Cet ouvrage sera un instrument tres utile pour les autorites de tutelle de la region ; il les aidera a concevoir et mettre en cuvre des politiques de transport integrees au service de la croissance durable
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9780821379271
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (188 p)
    Serie: Directions in Development - Human Development
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: La relance de la croissance economique de l'Afrique subsaharienne depuis le debut du millenaire est une evolution encourageante. Maintenir cette croissance de facon durable est a la fois une necessite et un defi de premier ordre. La cle de la reussite economique d'un pays plonge dans la mondialisation repose de plus en plus sur sa capacite a assimiler les connaissances disponibles et a se creer des avantages comparatifs dans certains domaines ayant de bonnes perspectives de croissance. L'importance croissante de l'enseignement superieur et de la recherche dans l'Afrique subsaharienne permettra a cette region d'accroitre son avantage comparatif en repoussant les frontieres de la technologie par l'innovation, en suscitant la diversification de ses produits et services et en maximisant les rendements par une allocation et une gestion plus efficiente des ses actifs. Les pays africains ont deja fait beaucoup pour elever les niveaux d'alphabetisation et de scolarisation primaire. Ces progres ont mis en place la base d'une nouvelle evolution. Aujourd'hui, il leur faut rapidement acquerir des competences de niveau superieur qui leur permettront d'accroitre la valeur ajoutee de leurs activites economiques et creer de nouvelles activites notamment de service. 'Faire de l'Enseignement superieur le moteur du developpement en Afrique Sub-saharienne' demontre sans conteste la necessite d'une croissance ayant un plus riche contenu de connaissances et demande d'accorder une attention renouvelee a l'enseignement secondaire et surtout a l'enseignement superieur. Cette etude montre pourquoi les systemes d'enseignement superieur d'Afrique subsaharienne doivent mieux s'aligner sur le developpement economique national et sur les strategies de reduction de la pauvrete et identifie les avantages qu'apportera un tel changement de perspective. Ce rapport interessera fortement les organisations internationales, les gouvernements et les universites et etablissements de recherche de toute la region
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9780821380000
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (140 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: Directions in Development - Human Development
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Les gouvernements sont de plus en plus conscients du role important que jouent les universites de rang mondial par leur contribution a la competitivite globale de leurs economies. Aussi bien les pays industrialises que les pays en developpement se rendent compte de la necessite d'avoir une ou plusieurs universites de haut standing qui peuvent tenir leur rang par rapport aux meilleures parmi les meilleures. En replacant les efforts pour etablir des universites de rang mondial dans le contexte plus general du developpement des systemes d'enseignement superieur et en reconnaissant l'impact croissant des classements nationaux et internationaux d'universites, ce livre presente les strategies et les approches qui peuvent etre suivies pour mettre en place des universites competitives au plus haut niveau. Il explore les defis lies a ces efforts, ainsi que les couts et les risques afferents. Les conclusions de cet ouvrage sont d'un interet particulier pour les decideurs, les responsables d'universites, les chercheurs et la communaute internationale impliquee dans le developpement des systemes educatifs
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  • 4
    ISBN: 9780821380055
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (136 p)
    Serie: World Bank Working Papers
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Pays au potentiel economique et social enorme, la Republique democratique du Congo est confrontee au double defi de garantir l'education primaire universelle et d'elargir les opportunites d'education et de formation post-primaires pour sa jeunesse. Cette etude presente une analyse du niveau scolaire actuel et des inscriptions des jeunes dans le groupe des 12 a 24 ans et des opportunites d'education et de formation qui leur sont offertes dans les secteurs formels et informels. En utilisant les resultats d'un modele de simulation qui incorpore l'inscription dans des programmes d'education alternatifs et le niveau scolaire atteint par la population descolarisee, ce rapport traite des differents scenarios pour le developpement du secteur post-primaire. Les resultats de chaque scenario sont evalues en fonction de leur impact sur l'accumulation du capital humain des jeunes et la durabilite des depenses publiques. Le rapport presente diverses options pour relever rapidement le niveau scolaire des jeunes qui entreront sur le marche du travail au cours des deux prochaines decennies, a savoir l'elargissement du choix des opportunites d'education et de formation pour les enfants descolarises, l'extension du cycle primaire ainsi que la reorganisation de l'enseignement secondaire et technique/professionnel pour reduire la specialisation precoce
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9781464813191
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (236 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: World Development Report
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Chaque annee, le Rapport ...
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  • 6
    ISBN: 9781464811432
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (290 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: Directions in Development - Human Development
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: L'ouvrage Un cadre d'investissement pour la nutrition: atteindre les cibles mondiales en matiere deretard de croissance, d'anemie, d'allaitement maternel et d'emaciation estime les couts et lesimpacts des differents scenarios de financement qui permettraient l'atteinte des cibles mondiales denutrition adoptees par l' Assemblee mondiale de la sante en matiere de retard de croissance, danemiechez la femme, d'allaitement matemel exclusif et de mise a I'echelle du traitement de I'emaciationsevere chez le jeune enfant. 11 faudra, pour atteindre ces quatre cibles, proceder a des financementsmondiaux de 70 milliards de dollars sur lOans, ceci dans des interventions specifiques a la nutritiona fort impact. Ces investissements auraient toutefois des retornbees substantielles : 65 millions de casde retard de croissance et 265 millions de cas danemie chez la femme auraient ete evites en 2025comparati vement a I' annee de reference 2015. En outre, sur 10 ans, au moins 91 millions d' enfantssupplementaires auraient ete traites pour emaciation severe et 105 millions de nourrissonsadditionnels auraient ete beneficiaires d'un allaitement matemel exclusif au cours de leurs premierssix mois de vie. L'atteintede l'ensemble de ces cibles permettrait d'eviter au moins 3,7 millions demortalites infantiles. Chaque dollar investi dans ce paquet d'interventions genererait des rendementseconorniques de4 a 35 dollars, ce qui fait du financement de la nutrition precoce l'une desinterventions de developpement les plus rentables. Certaines des cibles - particulierement celles quisont axees sur la reduction du retard de croissance chez l'enfant et de I'anemie chez la femmeparaissentambitieuses et demanderont des efforts concertes de financement, de mise a l' echelle etd' engagement continu; toutefois, l' experience tiree de plusieurs pays indique que leur atteinte restepossible. Les investissements au cours des 1000 premiers jours decisifs de la petite enfance sontinalienables, transportables et porteurs de retombees tout au long de la vie - non seulement pour lesenfants directement concernes, mais aussi pour nous tous - sous forme de societes plus robustes,qui agissent comme moteur des economies a venir
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  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9780821381557
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (64 p)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Le present rapport couvre la periode allant du 1er juillet 2008 au 30 juin 2009. Conformement aux reglements respectifs de la Banque internationale pour la reconstruction et le developpement (BIRD) et de l'Association internationale de developpement (IDA) - qui, reunies, prennent le nom de Banque mondiale -, ce Rapport annuel a ete etabli par les Administrateurs des deux institutions. Monsieur Robert B. Zoellick, President de la BIRD et de l'IDA, et President du Conseil des Administrateurs, a soumis ce rapport, ainsi que les budgets administratifs et les etats financiers audites, au Conseil des Gouverneurs. Les rapports annuels de la Societe financiere internationale (IFC), de l'Agence multilaterale de garantie des investissements (MIGA) et du Centre international pour le reglement des differends relatifs aux investissements (CIRDI) sont publies separement
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (80 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: World Bank Annual Report
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: La Banque mondiale se compose de la Banque internationale pour la reconstruction et le developpement (BIRD) et de l'Association internationale de developpement (IDA). La mission de l'institution est de mettre fin a l'extreme pauvrete et de promouvoir une prosperite partagee de maniere durable
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (258 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Dans les regions en developpement, les pays les plus pauvres sont confrontes a des defis considerables. Ils doivent affronter simultanement leur transition demographique et leur transition economique dans un monde globalise tout en tenant compte du changement climatique. S'appuyant sur de nouveaux resultats issus d'enquetes de terrain (8 000 menages ruraux dans sept pays d'Afrique et d'Amerique latine), Transformations rurales et developpement analyse la situation tres particuliere de regions encore profondement ancrees dans l'agriculture. L'ouvrage examine la realite de leur integration aux marches globaux et la diversite de leur economie rurale. Il s'interesse ensuite aux mecanismes de diversification des economies agricoles et aboutit a des recommandations pour faciliter les processus de changement structurel. Les propositions portent sur la necessite de reinvestir clairement le champ des strategies de developpement, avec des politiques ciblees et des approches regionalisees, sur un appui prioritaire aux agricultures familiales et aux cultures vivrieres et, enfin, sur un developpement territorial fonde sur la densification des liaisons villes - campagnes grace a un renforcement des fonctions economiques des petites villes et des bourgs ruraux
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  • 10
    ISBN: 9780821380130
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (228 p)
    Serie: Directions in Development - Environment and Sustainable Development
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: En 1994, le gouvernement camerounais a initie des reformes legales et commerciales visant a reguler les droits d'acces et d'usage des forets tropicales, qui constituent une richesse incontestable pour le pays. Ces reformes cherchaient a equilibrer les interets publics et prives et a plus largement integrer les perspectives economiques, culturelles et environnementales. Aujourd'hui, plus de 60 pourcent des forets tropicales du Cameroun sont exploitees selon un plan d'amenagement agree. L'exploitation illegale dans les forets amenagees a significativement diminue, la biodiversite est protegee plus efficacement et l'industrie forestiere, restructuree, adhere largement aux pratiques de gestion durable reconnues internationalement. Base sur des donnees historiques, des recherches specifiques et des travaux analytiques, 'Forets tropicale humides du Cameroun : Une decennie de reformes' presente la genese et le deploiement de ces reformes. Ce livre identifie les politiques qui ont porte leur fruit, celles qui n'ont pas fonctionne et propose des ameliorations. Bien que ces reformes aient ete elaborees et mises en oeuvre dans un contexte specifique, les enseignements tires de cette experience pourront servir a d'autres pays, connaissant des realites similaires. Ce livre devrait etre notamment utiles aux analystes politiques et experts du developpement, ainsi qu'aux gouvernements, aux populations et aux agences de developpement des pays riches en forets tropicales, en Afrique et ailleurs
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9781464812675
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (132 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Malgre une spectaculaire expansion du secteur de l'enseignement superieur en Afrique subsaharienne, l'offred'education tertiaire n'a pas reussi a suivre le rythme de la demande, et la region continue a etre a la trainepar rapport a toutes les autres regions en termes d'acces a l'enseignement superieur. Cette situation est dueen partie a des tendances profondement enracinees d'inequite dans l'acces a l'enseignement superieur et laperpetuation de ce que les chercheurs appellent un "systeme d'elites". A ce jour, l'acces a l'enseignement superieur en Afrique subsaharienne a indument profite aux etudiants issusdes menages les plus aises, et les effectifs dans leur ensemble restent disproportionnellement masculins etmetropolitains. Ces facteurs etouffent le potentiel catalytique de l'enseignement superieur, erodant lepotentiel qu'il a de stimuler la croissance economique et de soutenir la reduction de la pauvrete. Lestendances en matiere d'acces a l'enseignement superieur en Afrique subsaharienne ont generalementrenforce et reproduit l'inegalite sociale plutot que d'en attenuer les effets sociaux et economiques pernicieux.L'ouvrage "Enseignement superieur et equite en Afrique subsaharienne : Elargir l'opportunite au-dela de l'elite"cherche a donner une meilleure comprehension de la question de l'equite dans les inscriptions au niveautertiaire dans les pays d'Afrique subsaharienne et examine dans quelle mesure l'inequite constitue un goulotd'etranglement, empechant les universites africaines de stimuler des ameliorations dans la qualite de viegenerale et dans la competitivite economique. Dans notre etude des donnees factuelles, nous cherchonsegalement a cerner les politiques les plus efficaces pour la promotion de l'equite dans l'acces aux systemesd'enseignement superieur en Afrique subsaharienne. Pour ce faire, nous avons, a travers cet ouvrage,recueilli, genere et analyse des donnees empiriques sur les tendances en matiere d'inequite ; nous avonsexamine les causes sous-jacentes ; et nous avons evalue les politiques publiques en reponse a l'inequite
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  • 12
    ISBN: 9781464810794
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (402 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: Directions in Development - Countries and Regions
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Le Maroc a l'horizon 2040 : Investir dans le capital immateriel pour accelerer l'emergence economique documenteles grandes avancees economiques et sociales realisees par le Maroc au cours des 15 dernieres annees etanalyse les politiques economiques ainsi que les conditions d'economie politique a meme d'accelerer lerythme de rattrapage de l'economie marocaine d'ici 2040. Un tel rattrapage passerait par des effortsdecuples pour renforcer le capital institutionnel, humain et social du Maroc - ce qu'on appelle aussi lecapital immateriel
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  • 13
    ISBN: 9781464812064
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (94 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: Directions in Development - Environment and Sustainable Development
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Avec une population urbai ...
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  • 14
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (200 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: La strategie de la Banque mondiale pour l'avenir de l'Afrique reconnait l'importance centrale de l'industrialisation de l'Afrique subsaharienne et la creation d'emplois productifs pour les Africains, industrialisation et creation d'emplois qui sont de longue date la preoccupation des leaders et dirigeants politiques africains. Ce livre s'efforce de traiter ces questions. Si le recent redressement de la croissance de l'economie africaine est encourageant, pour que cette croissance soit durable, elle doit s'accompagner d'une transformation structurelle et creer des emplois productifs pour la population. Pour de nombreux pays africains, cette transformation implique le passage de nombreuses personnes actives des secteurs agricole et informel a productivite faible a des activites plus productives. L'industrie legere peut offrir une solution viable a l'Afrique subsaharienne, etant donne la competitivite potentielle de celle-ci qui repose sur la faiblesse de ses couts salariaux et sa richesse en ressources naturelles susceptibles de constituer les matieres premieres necessaires aux industries. Au moyen de cinq outils d'analyses et sources de donnees, ce livre etudie les obstacles contraignants dans chacun des cinq secteurs d'activite qu'il couvre : le vetement, les articles en cuir, les produits metalliques, les produits agroindustriels et les articles en bois. L'Ethiopie est utilisee comme exemple, le Vietnam comme pays de comparaison et la Chine comme reference, tandis que des apercus sont donnes sur la Tanzanie et la Zambie afin d'en tirer des enseignements pour l'ensemble de l'Afrique subsaharienne. Le texte recommande un programme de politiques ciblees dans le but d'exploiter l'avantage comparatif latent de l'Afrique dans certaines industries legeres, en particulier les articles en cuir, le vetement et les produits agricoles transformes
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  • 15
    ISBN: 9780821383032
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (232 pages)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Serie: Africa Human Development Series
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Les pays d'Afrique subsaharienne ont realise de remarquables progres vers l'achevement universel du cycle primaire.Un nombre croissant de jeunes vont se presenter a la porte du secondaire dans les annees a venir et la pression, deja forte aujourd'hui, va s'accroitre et requerir l'extension des capacites d'accueil de l'enseignement secondaire et ensuite du superieur. Definir une strategie soutenable d'expansion du post-primaire constitue d'ores et deja un defi pour l'ensemble du continent.Etant donnee la diversite de situation des pays africains, l'ouvrage ne pretend pas offrir une solution universelle mais plutot un outil d'analyse a l'intention des decideurs nationaux et de leurs partenaires au developpement pour eclairer les discussions autour des diverses options possibles dans chaque contexte national.Les scenarios de simulation qu'il presente ont une fonction illustrative pour attirer l'attention sur les leviers de politique educative a considerer tels que la reforme de l'organisation des services educatifs afin de maitriser les couts, la diversification des flux d'eleves apres le premier cycle du secondaire, l'accroissement des financements prives, et une mobilisation accrue de ressources budgetaires pour l'education. L'etude identifie la nature des choix politiques en presentant differentes options et en les testant pour evaluer la capacite des pays a financer ce que les auteurs qualifient de choix "plutot" parcimonieux ou "plutot" genereux. Un apport interessant de l'etude reside dans la flexibilite du modele qui permet d'adapter les options aux contextes nationaux.L'ouvrage, qui presente des resultats detailles pour 33 pays d'Afrique subsaharienne, constitue un precieux outil pour les decideurs politiques nationaux, les partenaires au developpement ainsi que pour la communaute des chercheurs et les consultants en education
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  • 16
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9780821378069
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (128 p)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: A mesure que la croissance et le developpement s'accelereront en Afrique, l'investissement dans les projets d'infrastructure prendra souvent la forme de partenariats public-prive. Le present Guide pour la preparation de projets offre les ingredients de base pour la collaboration entre le secteur public et le secteur prive. Ce document dresse un tableau des aspects qui sont pris en compte dans la selection d'un projet pour un partenariat public-prive, des actions a entreprendre pour la preparation de projets pour le marche, et decrit le processus de gestion. Le guide s'interesse au recrutement et a la gestion des conseillers, explique la nature des relations que doit entretenir le secteur public avec le secteur prive pendant les phases de selection et de preparation des projets pour faire en sorte que les decisions prises a ces deux niveaux sont realistes. Il procede egalement a l'analyse des questions liees a la collaboration avec le secteur prive pendant la phase d'appel d'offres et apres la signature d'un contrat. Ce guide aidera le secteur public en Afrique a attirer l'investissement prive par une publicite, une gestion et une execution effi caces des projets. Le present ouvrage ameliorera les chances d'etablir des partenariats public-prive effi caces en aidant a surmonter les principaux obstacles a la realisation des projets par l'acces aux informations adequates, sur les projets qu'il faut, pour les partenaires qu'il faut et au bon moment. Le present guide s'adresse aux responsables du secteur public en Afrique, qui s'interessent a la realisation de projets et de services d'infrastructure au moyen de partenariats avec le secteur prive, ainsi qu'au personnel des institutions donatrices qui envisagent de soutenir des programmes de PPP au niveau des pays
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 17
    ISBN: 9780821376829
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (208 p)
    Serie: World Bank Working Papers - Africa Human Development Series
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Ce document explore un domaine de l'education tertiaire actuellement a l'etude: L'etendue et la nature de la differenciation et de l'articulation des systemes de l'education tertiaire en Afrique. Le resultat global de cette etude indique qu'il existe un systeme binaire dominant caracterise par le fait que les universites et les centres polytechniques representent des institutions distinctes. Cette differenciation apparait clairement Afrique bien que principalement horizontale et non verticale. D'autre part, l'articulation des systemes semble en etre a ses premiers pas. Certaines universites ne reconnaissent pas les qualifications polytechniques dans leur processus d'admission et la mobilite entre les differents types d'institutions similaires sont rares. Les politiques nationales, les forces du marche, les reformes institutionnelles, l'industrie et les initiatives regionales sont a la source de cette differentiation. Le manque de ressources, l'isomorphie, les structures de bonne gouvernance et de financement, ainsi que l'absence de debat sur la taille et la forme sont autant de facteurs inhibiteurs. Seule la demande parait etre le moteur de l'articulation, alors que les politiques nationales, les structures de gouvernance interne et les marches de l'industrie et de l'emploi semblent au contraire atrophier sa croissance
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 18
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Washington, D.C : The World Bank
    ISBN: 9780821376959
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (64 p)
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: L'action du Groupe de la Banque mondiale vise a realiser les huit objectifs de developpement pour le Millenaire (ODM). Ces objectifs consistent notamment a eliminer la pauvrete et a assurer une mondialisation inclusive et durable. Les ODM representent une voie a suivre pour le Groupe de la Banque mondiale, en fixant ses priorites et en mesurant ses resultats. La Banque mondiale est la principale source de financement de l'education du monde, la principale source de financement exterieur du monde de la lutte contre VIH/SIDA; un organisme a la pointe de la lutte contre la corruption dans le monde, un partisan actif de l'allegement de la dette, et la principale source internationale de financement de projets concernant la biodiversite, l'approvisionnement en eau et l'assainissement. Les beneficiaires des engagements financiers du Groupe de la Banque mondiale pour l'exercice 2008 utilisent les fonds accordes dans le cadre de plus de 670 projets, dont un grand nombre fait appel a la collaboration d'au moins deux de ses affilies. Les projets ont pour but de mettre fin a la pauvrete et d'accelerer la croissance en ameliorant les services d'education et de sante, en promouvant le developpement du secteur prive, en construisant des infrastructures et renforcant la gouvernance et les institutions. Il s'agit de plans pratiques destines a aider les pays en developpement a sortir de la pauvrete et a devenir plus competitifs face a la mondialisation. Le Groupe de la Banque prepare egalement un cadre strategique sur le changement climatique et le developpement, qui a pour but d'adopter une approche integree des problemes de changement climatique et de developpement sans compromettre la croissance et l'action menee pour faire reculer la pauvrete. Ce cadre comprendra des priorites, des approches et une feuille de route pour aider les pays a attenuer le changement climatique ou a s'y adapter. De plus, le Groupe de la Banque s'est fixe pour objectif d'accroitre son portefeuille d'investissements dans le domaine des projets d'energie renouvelable et de rendement energetique de 20 pour cent en moyenne jusqu'a 2010
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 19
    ISBN: 9780821377123
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (168 p)
    Serie: Country Studies
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Les politiques d'integrat ...
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 20
    ISBN: 9780821375273
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (270 p)
    Serie: World Bank Working Papers - Africa Human Development Series
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Cette analyse sectorielle de l'education en Republique Centrafricaine (RCA) s'ajoute a la liste croissante des Rapports d'Etat des Systemes Educatifs Nationaux (RESEN) que la Banque Mondiale a soutenu dans la region Afrique. Comme dans les rapports similaires, le RESEN de la RCA est le produit de la collaboration entre une equipe nationale composee de cadres du Ministere de l'Education et d'autres ministeres et une equipe d'appui de la Banque Mondiale et des partenaires au developpement, en particulier le Pole de Dakar en analyse sectorielle (UNESCO-BREDA). Le rapport est destine a etablir une photographie precise de l'etat actuel de l'education en RCA, et ainsi d'offrir aux decideurs nationaux et a leurs partenaires au developpement une base analytique solide pour instruire le dialogue politique et le processus de prise de decision. En ce qui concerne la PCA, ce rapport constitue use base importante pour la preparation d'un plan sectoriel d'education visant a etre endosse et donc a recevoir l'appui financier des partenaires de I'IOMA-EPT. Un tel appui est particulierement urgent et important pour le pays du fait des effets devastateurs des conflits armes, mutineries et coups d'Etats ayant eu lieu lors des 10-15 dernieres annees et qui ont paralyse l'economie et degrade fortement l'offre des services sociaux, y compris l'education. L'insecurite et l'instabilite politique ont provoque l'arret de l'appui des principaux bailleurs de fonds, ce qui ne permet pas au pays de faire face aux contraintes financieres et penalise la reconstruction et le developpement du systeme educatif
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 21
    ISBN: 9780821378076
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (76 p)
    Serie: World Bank Working Papers
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Les gouvernements subissent une pression considerable alors qu'ils s'efforcent de repondre aux objectifs de l'acces a l'education a tous les niveaux, de l'ecole primaire a l'enseignement superieur. L'incapacite des institutions educatives du secteur public, particulierement dans les pays en developpement, a absorber le nombre croissant d'etudiants a tous les niveaux de l'enseignement a vu l'emergence des ecoles et IES (Institutions d'Enseignement Superieur) privees. Ce document examine brievement l'experience internationale de la reglementation de l'enseignement prive au niveau des ecoles et de l'enseignement superieur. Il commence par une vue d'ensemble des secteurs de l'ecole privee et de l'enseignement superieur, suivie d'une courte discussion des avantages potentiels de l'accroissement de la participation du secteur prive a l'enseignement. Le reste du document se concentre sur les questions suivantes et presente quelques propositions de bonnes pratiques possibles a la consideration des gouvernements: quels sont les obstacles reglementaires potentiels a la croissance du secteur prive tant du point de vue du secteur educatif que du secteur financier? ; quelles sont les initiatives de politiques possibles susceptibles de remedier a ces obstacles? ; quels sont les elements cles a aborder dans l'elaboration des cadres reglementaires pour les prestations privees? ; existe-t-il des exemples de bonnes pratiques dans les politiques existantes, partiellement ou totalite? ; quels sont les problemes reglementaires specifiques qui doivent etre traitees pour faciliter des partenariats educatifs nouveaux et innovants entre secteurs publics, philanthropiques et prives? ; quel role peuvent jouer les organisations internationales telles que la Banque mondiale et la SFI dans la promotion de la participation du secteur prive a l'education?
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 22
    ISBN: 9780821374849
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (p)
    Serie: Independent Evaluation Group Studies
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Les gouvernements d'un certain nombre de pays en developpement consacrent des efforts considerables au renforcement de leurs capacites et de leurs systemes de suivi et d'evaluation (S et E). Ils comptent ainsi obtenir de meilleurs resultats ? en se donnant les moyens d'elaborer des politiques, de faire des choix budgetaires et de rendre des comptes qui soient systematiquement fondes sur des donnees probantes. Le Groupe independant d'evaluation (IEG) de la Banque mondiale a acquis une experience considerable dans ce domaine grace a un programme de recherche et d'assistance technique qui analyse les actions menees a cet egard dans un large eventail de pays et de contextes publics. Les publications de l'IEG sur ce theme apportent des informations sur les systemes nationaux de S et E qui refletent de bonnes pratiques ou laissent entrevoir des possibilites interessantes. Elles contiennent egalement des guides analytiques, des diagnostics sur certains pays, des exemples d'evaluations ayant eu un large impact, et des supports didactiques sur les instruments de suivi et d'evaluation et l'analyse d'impact, entre autres. L'objet du present rapport est de mettre cet ensemble de connaissances a la disposition du lecteur sous une forme synthetique et condensee. Ce volume met en lumiere les lecons qui se degagent de la mise en place d'un systeme public operationnel de S et E dans plusieurs pays, notamment au Chili, en Colombie et en Australie. Le cas special de l'Afrique, penalisee a de nombreux egards par de graves contraintes de capacites, est egalement examine. Le rapport presente les moyens a mettre en ouvre pour renforcer le systeme public de S et E et susciter une demande plus forte au sein de l'administration pour les activites de S et E, et il fait ressortir a quel point il importe d'etablir un diagnostic de la situation nationale et d'elaborer un plan d'action
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 23
    ISBN: 0821370944 , 9780821370940
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xxix, 225 Seiten) , illustrations , 26 cm
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Water-supply Government policy ; Water conservation ; Water conservation ; Water consumption Measurement ; Water-supply International cooperation ; Water-supply Government policy
    Anmerkung: "Rapport sur le development religion MENA." , Includes bibliographical references (pages 207-225)
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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  • 24
    Sprache: Französisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (p)
    Serie: Independent Evaluation Group Studies
    Serie: World Bank E-Library Archive
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Kurzfassung: Le Bureau independant d'evaluation (BIE) du Fonds monetaire international (FMI) et le Departement de l'evaluation des operations (OED) de la Banque mondiale - unites independantes qui relevent du Conseil d'administration de chaque institution - ont mene des evaluations paralleles des strategies de reduction de la pauvrete (SRP) qui s'interessent particulierement au role et a l'efficacite de l'appui de la Banque mondiale et du FMI. Les principaux elements d'appreciation de ces evaluations proviennent d'une serie de dix etudes de cas, dont la plupart ont ete terminees au deuxieme semestre 2003, qui ont porte sur des pays qui avaient acheve la redaction d'un Document de strategie pour la reduction de la pauvrete (DSRP). Cet ouvrage fait la synthese de ces etudes de cas. Les evaluations qu'ont realise l'OED et le BIE sur l'initiative SRP reposent sur des etudes de cas approfondies portant sur dix pays (: l'Albanie, le Cambodge, l'Ethiopie, la Guinee, la Mauritanie, le Mozambique, le Nicaragua, le Tadjikistan, la Tanzanie et le Vietnam) et sur des enquetes menees aupres des parties prenantes dans chacun de ces pays. La synthese de ces etudes de cas constitue le corps de ce rapport, qui a pour objet de completer les rapports d'evaluation principaux et d'examiner plus attentivement la situation de certains pays qui ont pris part a l'initiative. Les evaluations se fondent egalement sur d'autres elements d'appreciation, notamment des analyses comparatives et des examens sur pieces. Les lecteurs trouveront dans les rapports principaux une analyse de ces donnees, le present ouvrage ayant un caractere plus general et s'interessant plutot aux informations tirees directement des etudes de cas. Le principal objet des etudes de cas n'est pas d'analyser les politiques des Etats membres, mais plutot d'evaluer les processus internes que la Banque mondiale et le FMI ont suivis pour appuyer l'initiative SRP, et les resultats enregistres
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
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