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Cultural Literacy and Empathy in Education Practice (2020)

García Ochoa, Gabriel [Verfasser] 1984- ; McDonald, Sarah [Verfasser]

Cham : Springer International Publishing | Cham : Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783030599041

Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 186 Seiten)

Ausgabe: 1st ed. 2020

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 306.01

RVK:

MR 7100

RVK:

DM 3000

Schlagwort(e): Cultural Theory ; Global/International Culture ; Media and Communication ; Sociology of Culture ; Sociology of Education ; Sociology of Education ; Culture—Study and teaching ; Culture ; Communication ; Educational sociology ; Educational sociology ; Education and sociology ; Pädagogik ; Kulturtheorie ; Vermittlung ; Kulturtheorie ; Pädagogik ; Vermittlung

DOI: 10.1007/978-3-030-59904-1

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-59904-1

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Social Inequality, Childhood and the Media : A Longitudinal Study of the Mediatization of Socialisation (2019)

Paus-Hasebrink, Ingrid [Verfasser] ; Kulterer, Jasmin [Sonstige] ; Sinner, Philip [Sonstige]

Cham : Springer International Publishing | Imprint: Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783030026530

Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource (XIX, 314 p. 21 illus., 15 illus. in color)

Serie: Transforming Communications – Studies in Cross-Media Research

Paralleltitel: Printed edition

DDC: 302.23

RVK:

AP 12800

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7965

RVK:

MS 7990

Schlagwort(e): Communication ; Digital media ; Youth-Social life and customs

DOI: 10.1007/978-3-030-02653-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-02653-0

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