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Datenlieferant
Materialart
Sprache
Erscheinungszeitraum
Jahr
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]
    Erscheinungsverlauf: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von Paragrana
    DDC: 300
    RVK:
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    RVK:
    Schlagwort(e): Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift
    Anmerkung: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Frankfurt am Main : Peter Lang Edition
    ISBN: 9783653065312 , 9783631704493 , 9783653065312 , 9783631704486
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (251 Seiten)
    Serie: Kulturwissenschaft(en) als interdisziplinäres Projekt 12
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kulturwissenschaft(en): Bilanz - Kritik - Perspektiven
    RVK:
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    Schlagwort(e): Disziplin ; Kulturwissenschaften ; Forschung ; Lehre ; Interdisziplinarität ; Didaktik ; Forschungsergebnis ; Verwendung ; Deutschland ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Kulturwissenschaften ; Kultur ; Begriff ; Forschungsgegenstand ; Kulturwissenschaften ; Regionalstudien
    Kurzfassung: Ein Vierteljahrhundert nach der kulturwissenschaftlichen Wende versuchen die Autoren dieses Bandes, aus unterschiedlichen disziplinären Blickwinkeln kritisch Bilanz zu ziehen und nüchtern Perspektiven zu entwickeln. Dabei werden die wichtigsten Auseinandersetzungen, die die Kulturwissenschaft(en) seit ihrer Entstehung begleiteten, aufgegriffen und auf ihre Relevanz für die Zukunftsfähigkeit der Kulturwissenschaft(en) hin befragt. So werden einerseits Forderungen nach deutlicher Profilschärfung erhoben, andererseits aber auch ungenutzte Möglichkeiten benannt, die in der didaktischen Reflexion und im Brückenschlag zur kulturellen Praxis liegen. Eine erhöhte Bedeutung kommt dabei der Zusammenarbeit von Kulturwissenschaft(en) mit Institutionen der kulturellen Praxis zu, mit der beispielsweise die Interdependenz beider Bereiche innerhalb der fortschreitenden Digitalisierung berücksichtigt wird
    Kurzfassung: Sprachfähigkeit als lebensweltkonstituierende Bedingung von Kultur – Konstruktivismus der Kulturwissenschaften – Populismus der Kulturwissenschaften – Kulturbegriff – Area Studies – Verflechtungsgeschichte – Kulturdidaktik – Lebenswelt – Kulturerschließende Kompetenzen – Diskursfähigkeit – Institutionen der kulturellen Praxis – Digitalisierung – Kulturelles Erbe der Migration
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    ISBN: 9783828868397
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (321 Seiten) , Diagramme
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Wissenschaftliche Beiträge. Sozialwissenschaften 81
    Serie: Wissenschaftliche Beiträge. Sozialwissenschaften
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2015
    DDC: 305.5530943
    RVK:
    Schlagwort(e): Sekundäranalyse ; Akademiker ; Berufsanfang ; Deutschland ; Akademiker ; Arbeitsmarkt ; Berufseinmündung ; Berufseinstieg ; Lebenslauf ; Übergang Berufsleben ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Akademiker ; Berufsanfang ; Sekundäranalyse
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Santa Barbara, California ; Denver, Colorado : Praeger
    ISBN: 9781440854545 , 9781440854538
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xv, 154 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23/1
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Gesellschaft ; Internet Social aspects ; Social media ; Interpersonal communication ; Communication Social aspects ; Thought and thinking ; Psychologie ; Social Media ; Social Media ; Psychologie
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    ISBN: 9781315754703
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xi, 173 Seiten) , Diagramme, KArten
    Ausgabe: Second edition
    Serie: Routledge language in society
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.4444
    RVK:
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    Schlagwort(e): French language / Social aspects / Foreign countries ; French language / Social aspects / France ; Sociolinguistics ; Französisch ; Gesellschaft ; Soziolinguistik ; Französisch ; Sprachverbreitung ; Frankreich ; Lehrbuch ; Französisch ; Soziolinguistik ; Französisch ; Sprachverbreitung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783319490854
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XII, 278 p. 16 illus)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.01
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1984-2015 ; Culture / Study and teaching ; Social media ; Motion pictures ; Technology in literature ; Philosophy ; Self ; Identity (Psychology) ; Cultural and Media Studies ; Cultural Theory ; Philosophy of Technology ; Self and Identity ; Social Media ; Film Theory ; Literature and Technology/Media ; Film ; Philosophie ; Massenkultur ; Film ; Überwachung ; Literatur ; Kunst ; USA ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; USA ; Literatur ; Kunst ; Film ; Massenkultur ; Überwachung ; Geschichte 1984-2015
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    ISBN: 9783763958481
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (150 Seiten) , Illustration
    Paralleltitel: Erscheint auch als Franzke, Bettina, 1969 - Interkulturelle Kompetenz Deutschland-Russland
    DDC: 303.48243047
    RVK:
    RVK:
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    Schlagwort(e): Beispielsammlung ; Beispielsammlung ; Deutschland ; Russland ; Interkulturelle Kompetenz ; Interkulturelles Lernen
    Kurzfassung: The reader is presented with 20 case examples, so-called Critical Incidents (CIs), which explain how to ensure a smooth encounter between Germany and Russia. The CIs promote empathy and the ability to switch perspectives. At the same time, they allow for new viewpoints in the context of German-Russian interactions. The publication addresses topics such as hospitality and welcoming culture, the expression of frustration and criticism, action processes, professional collaboration, external image, linguistic exchange, and approaches to overcome language barriers. Each of the 20 case examples from everyday life, school, and university are described by means of questions and possible solutions, which participants in language courses and exchange programmes as well as employees of international organisations can use to prepare themselves for short or long-term stays in Germany or Russia
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 141-144 , German
    URL: 46
    URL: 46
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  • 8
    ISBN: 9783839440155
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    Serie: Gender Studies
    Originaltitel: Zwischen emanzipierter Männlichkeit und erweiterter Instrumentalität
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Dortmund 2015
    DDC: 300
    RVK:
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    Schlagwort(e): Alarm Für Cobra 11 ; Doppelter Einsatz ; Emanzipation ; Fernsehen ; Gender Studies ; Gender ; Geschlechterrollen ; Krimiserie ; Kulturwissenschaft ; Media,Gender,Gender Roles,Stereotypes,Gender Studies,Television,Crime S. ; Medien ; Medienästhetik ; Rollenbilder ; Serien ; Stereotype ; Geschlechterrolle ; Kriminalserie ; Frauenbild ; Detektivin ; Deutschland ; Medien ; Geschlecht ; Geschlechterrollen ; Stereotype ; Gender Studies ; Rollenbilder ; Emanzipation ; Fernsehen ; Serien ; Krimiserie ; Alarm Für Cobra 11 ; Doppelter Einsatz ; Medienästhetik ; Kulturwissenschaft ; Media ; Gender ; Gender Roles ; Stereotypes ; Television ; Crime Series ; Media Aesthetics ; Cultural Studies ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Kriminalserie ; Geschlechterrolle ; Detektivin ; Frauenbild
    Anmerkung: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 20. Juni 2018) , In German
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
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  • 9
    AV-Medium
    AV-Medium
    Hamburg : Spiegel TV GmbH
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 DVD-Video (67 min) , überwiegend farbig, Stereo, DVD 5, PAL , 12 cm
    Serie: Spiegel DVD
    Serie: Der Spiegel
    RVK:
    Schlagwort(e): DVD-Video ; Deutschland ; Der Spiegel ; Spiegel-Verlag Rudolf Augstein ; Presse ; Geschichte 1947-2017
    Anmerkung: Bildformat 16:9 , Deutschland 2017 , Sprache: Deutsch
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York ; London ; Oxford ; New Delhi ; Syndey : Bloomsbury Academic
    ISBN: 9781501311703 , 9781501311697
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource , Illustrationen
    Serie: Media studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    Schlagwort(e): SOCIAL SCIENCE / Media Studies ; Gesellschaft ; Massenmedien ; Mass media and history ; Mass media Technological innovations ; Social aspects ; SOCIAL SCIENCE / Media Studies ; Audiovisuelle Medien ; Bildschirm ; Aufsatzsammlung ; Audiovisuelle Medien ; Bildschirm ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: "Offers key historical and interpretative texts on the development and role of "the screen" in communications and the social sphere"...
    Anmerkung: Includes bibliographical references and index
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London and New York : Routledge
    ISBN: 9781315312095
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xvi, 181 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Museum meanings
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 069
    RVK:
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    Schlagwort(e): Ethik ; Gesellschaft ; Menschenrecht ; Politik ; Museums Moral and ethical aspects ; Historic sites Moral and ethical aspects ; Human rights Social aspects ; Sexual minorities Civil rights ; Museums Political aspects ; Historic sites Political aspects ; Museum ; Ethik ; LGBT ; Menschenrecht ; Museum ; Ethik ; Menschenrecht ; LGBT
    Kurzfassung: "This book explores how museums, galleries and heritage sites of all kinds...through the narratives they construct and publicly present...contribute to shaping the moral and political climate within which human rights are experienced, continually sought and fought for, realised and refused. Through a series of richly-drawn cases and a focus on same-sex love and desire and gender diversity, Richard Sandell examines the ways in which museums are implicated in the ongoing struggle for lesbian, gay, bisexual, transgender and intersex human rights. Museums, Moralities and Human Rights offers new insights by bringing together, for the first time, the perspectives and experiences not only of those who work in, govern, fund and visit museums but also those of rights activists and campaigners who, at key moments in their struggle, have turned their attention to museums to advance their cause"...Provided by publisher
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  • 12
    ISBN: 9783658160197
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 171 Seiten) , 25 Illustrationen
    Ausgabe: 2. Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Migranten als Journalisten?
    DDC: 302.2
    RVK:
    RVK:
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Emigration and immigration ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Journalismus ; Einwanderer ; Berufsaussicht ; Deutschland ; Journalist ; Migrationshintergrund
    Kurzfassung: Das Thema Migration ist im gesellschaftlichen Diskurs angekommen. Aber die Perspektiven der Migranten kommen in der Medienöffentlichkeit zu kurz. Die deutsche Integrationspolitik strebt deshalb an, die Zahl der Journalisten mit Migrationshintergrund zu erhöhen. Damit solche Bemühungen nicht ins Leere gehen, sind Kenntnisse wichtig, wo bei Migranten Neigungen zum Journalistenberuf bestehen und wo es bei Medien die Bereitschaft zur Beschäftigung von Journalisten mit Einwanderungsgeschichte gibt. Auskunft darüber gibt das Buch anhand einer Leitfaden-Befragung im Personalmanagement privatwirtschaftlicher Medienbetriebe und einer standardisierten Befragung von Jugendlichen in einer Großstadt. Am Beispiel einer Schreibwerkstatt wird gezeigt, wie Jugendliche an den Journalismus herangeführt werden können. Der Inhalt Mehr Vielfalt im Journalistenberuf: wie lässt sich das gesellschaftspolitische Ziel erreichen? Was tut sich bei den Medien? Was tut sich bei den Migranten? Schreibwerkstatt - Empfehlungen Die Zielgruppe Journalistinnen und Journalisten, besonders in den Bereichen Personalmanagement und Berufsbildung Dozierende und Studierende der Journalistik, Medien- und Kommunikationswissenschaft Die Herausgeber Dr. Horst Pöttker ist emeritierter Professor für Theorie und Praxis des Journalismus an der TU Dortmund und Seniorprofessor an der Universität Hamburg. Christina Kiesewetter, Dipl.-Journ., ist Redakteurin bei der Westdeutschen Zeitung und war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Journalistik der TU Dortmund. Juliana Lofink, Dipl.-Journ. (FH), war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Journalistik der TU Dortmund
    Kurzfassung: Mehr Vielfalt im Journalistenberuf: wie lässt sich das gesellschaftspolitische Ziel erreichen? -- Was tut sich bei den Medien? -- Was tut sich bei den Migranten?.-Schreibwerkstatt -- Empfehlungen
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 13
    ISBN: 9783763959167
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (329 Seiten)
    Serie: WBV open access
    Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Humboldt-Universität zu Berlin 2017
    RVK:
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; USA ; Schreibzentrum ; Institutionalisierung ; Hochschulforschung
    Kurzfassung: The author asks about the institutional and personal conditions under which academic writing centres can be established in the long term. As an example, she analyses the situation at universities in the USA, where problems are similar to those in Germany: lack of acceptance, lack of financial provision and unclear expectations. Expert interviews with directors of writing centres serve as the empirical basis. The focal point of the investigation is institutionalisation work at management level that is equally characterised by intentional and accidental actions, successes and failures. The result is a model for institutionalisation work by writing centre directors, as well as recommendations for actions that are transferrable to the establishment of writing centres and other innovative institutions at German universities
    Anmerkung: German
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  • 14
    ISBN: 3763959165 , 9783763959167
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource
    DDC: 370
    RVK:
    Schlagwort(e): USA ; Schreibzentrum ; Institutionalisierung ; Hochschulforschung
    Kurzfassung: The author asks about the institutional and personal conditions under which academic writing centres can be established in the long term. As an example, she analyses the situation at universities in the USA, where problems are similar to those in Germany: lack of acceptance, lack of financial provision and unclear expectations. Expert interviews with directors of writing centres serve as the empirical basis. The focal point of the investigation is institutionalisation work at management level that is equally characterised by intentional and accidental actions, successes and failures. The result is a model for institutionalisation work by writing centre directors, as well as recommendations for actions that are transferrable to the establishment of writing centres and other innovative institutions at German universities
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  • 15
    Sprache: Englisch , Deutsch
    Seiten: 1 DVD-Video (circa 93 min) , farbig, Tonformat Dolby digital 5.1 + 2.0, Ländercode 2 (Europa), PAL , 12 cm
    Suppl.: Abgeleitet Baldwin, James, 1924 - 1987 I am not your negro First Vintage international edition New York : Vintage International, Vintage Books, 2017 9780525434696
    Serie: Edition Salzgeber D208
    Serie: Edition Salzgeber
    DDC: 323.1196/0730904
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    Schlagwort(e): African Americans Civil rights ; History ; 20th century. ; Civil rights movements United States ; History ; 20th century. ; Racism United States. ; Film ; DVD-Video ; Film ; DVD-Video ; Film ; DVD-Video ; USA ; Rassismus ; Schwarze ; Kultur ; Baldwin, James 1924-1987 ; Dokumentarfilm
    Kurzfassung: Raoul Pecks Dokumentarfilm "I Am Not Your Negro" rekonstruiert das unvollendete letzte Buch des afroamerikanischen Schriftstellers James Baldwin: eine schonungslose Abhandlung über den Rassismus in den USA, erzählt ausschließlich mit den Worten Baldwins am Beispiel von Martin Luther King Jr., Medgar Evers (Mitglied der NAACP) und Malcolm X, die alle drei ermordet wurden.
    Anmerkung: Bildformat: 16:9 (1,78:1) , USA/Frankreich/Belgien/Schweiz 2016 , Sprachen: Englisch, Deutsch. - Untertitel: Deutsch
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  • 16
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Reaktion Books Ltd
    ISBN: 9781780237879
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (208 Seiten)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Boast, Robin The machine in the ghost
    DDC: 303.4833
    RVK:
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    Schlagwort(e): Information technology--Social aspects ; Electronic books ; Digitalisierung ; Alltag ; Gesellschaft
    Kurzfassung: We live in a digital age, buy and sell in a digital economy, and consume--oh do we consume--digital media. The digital lies at the heart of our contemporary, information-heavy, media-saturated lives, and although we may talk about the digital as a cultural phenomenon, the thing itself--digitality--is often hidden to us, a technology that someone else has invented and that lives buried inside our computers, tablets, and smartphones. In this book, Robin Boast follows the video streams and social media posts to their headwaters in order to ask: What, exactly, is the digital? Boast tackles this fundamental question by exploring the origins of the digital and showing how digital technology works. He goes back to 1874, when a French telegraph engineer, Jean-Maurice-Émile Baudot, invented the first means of digital communication, the Baudot code. From this simple 5-bit code, Boast takes us to the first electronic computers, to the earliest uses of graphics and information systems in the 1950s, our interactions with computers through punch cards and programming languages, and the rise of digital media in the 1970s.Via various and sometimes unanticipated historical routes, he reveals the foundations of digitality and how it has flourished in today's explosion of technologies and the forms of communication and media they enable, making real the often intangible force that guides so much of our lives.
    Kurzfassung: Cover -- The Machine in the Ghost: Digitality and its Consequences -- Imprint Page -- Contents -- Introduction -- 1. Digital Codes, Ticker Tape, Punched Cards and Teleprinting: On the Origin of Digitality -- 2. Data Encoding and Storage Before the Computer -- 3. Revisiting Computation: Computation Doesn't Need to be Digital -- 4. Back to Content: From Computation to Media -- 5. Media Clones, Multiple Renderings: The Consequences of the Digital -- Glossary -- References -- Select Bibliography -- Acknowledgements -- Photo Acknowledgements -- Index
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 17
    ISBN: 9783631734117 , 9783631734124 , 9783631734131
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (670 Seiten) , 987 Illustrationen
    Serie: Studien zur Text- und Diskursforschung Band 20
    Paralleltitel: Erscheint auch als Mac, Agnieszka Textdesign und Bedeutungskonstitution im multimodalen Fernsehtext
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    Schlagwort(e): Polen ; Deutschland ; Fernsehen ; Soziologie
    Kurzfassung: Die Studie analysiert Fernsehnachrichten in öffentlich-rechtlichen Sendeanstalten in Deutschland und Polen. Das Augenmerk richtet sich auf multimodale Konstruktionen eines identischen Real-Ereignisses, die kulturtypischen Textmustern und Stilformen folgen. Diese Konstruktionsleistung wird anhand von Dramatisierungsstrategien erfasst, die das multimodale Textdesign mitbestimmen und so zur Bedeutungskonstitution beitragen. Die Autorin entwickelt einen methodischen Zugriff, der Ansätze unterschiedlicher Disziplinen und Forschungsfelder verbindet, zum Beispiel der Medien- und Publizistikwissenschaft, Textlinguistik, Stilistik, (kontrastiven) Medienlinguistik sowie der linguistischen Kulturanalyse. Das integrative Konzept versteht sich als innovatives Beschreibungsmodell der multimodalen Beschaffenheit von (Medien-)Texten
    Kurzfassung: Fernsehnachrichten im massenmedialen Kommunikationsprozess – Der multimodale Fernsehtext – Nachrichtentextsorten – Stilistische Ausgestaltung von Textsorten – Textdesign und Bedeutungskonstitution in Fernsehnachrichten – Dramatisierungsstrategien – Kontrastiver Vergleich von deutschen und polnischen Fernsehnachrichten
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 18
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Münster ; New York : Waxmann
    ISBN: 9783830984504 , 3830934505
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (184 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Neue Heimatmuseen Band 3
    Serie: Neue Heimatmuseen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 390
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    Schlagwort(e): Geschlechterverhältnis ; Diskurs ; Naturverständnis ; Heimatmuseum ; Regionale Identität ; Deutschland ; Geschlecht ; Heimatmuseum ; Küstenschutz ; Landschaft ; Landschaftsmuseum ; Masken ; Museumslandschaft ; Naturbedrohung ; Tiere ; Natur ; Natur/Kultur ; Sachkulturforschung und Museum ; Deutschland ; Heimatmuseum ; Regionale Identität ; Geschlechterverhältnis ; Naturverständnis ; Diskurs
    Anmerkung: Angekündigt unter dem Titel: Ebeling, Smilla: Museales Geschlechterwissen
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 19
    ISBN: 9783946742227
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (456 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als Franke, Martina Hoffnungsträger und Sorgenkind Südasien
    Paralleltitel: Erscheint auch als Franke, Martina Hoffnungsträger und Sorgenkind Südasien
    Dissertationsvermerk: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2016
    DDC: 303.48243054
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    RVK:
    Schlagwort(e): Presse ; Berichterstattung ; Fremdbild ; Ausland ; Wahrnehmung ; Wandel ; Inhaltsanalyse ; Entwicklungspolitik ; Auswirkung ; Entwicklungshilfe ; Nutzen ; Außenpolitik ; Innenpolitik ; Bundesrepublik Deutschland (1949-1990) Presse ; Berichterstattung ; Südasien ; Indien ; Pakistan ; Auslandsbild ; Perzeption ; Wandel ; Inhaltsanalyse ; Auslandshilfepolitik einzelner Staaten ; Auswirkung von Auslandshilfe ; Nutzen ; Außenpolitik einzelner Staaten ; Innenpolitische Lage/Entwicklung ; Federal Republic of Germany (1949-1990) Press ; Reporting ; South Asia ; India ; Pakistan ; Image abroad ; Perceptions ; Change ; Content analysis ; Foreign aid policies of individual countries ; Effects of foreign aid ; Benefit ; Foreign policies of individual states ; Domestic political situation and development ; Ost-West-Konflikt Bilateraler internationaler Konflikt ; Konfliktkonstellation ; Auslands- und Entwicklungshilfeprojekt ; Goa ; Rourkela ; Kerala ; Mandi ; Nord-Süd-Beziehungen ; Dritte Welt ; Verhältnis Politik - Medien ; East-West conflict Bilateral international conflicts ; Conflict constellation ; Foreign and development aid projects ; North-South relations ; Third World ; Relations between politics and media ; Deutschland ; Südasien ; Indien ; Pakistan ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Indienbild ; Pakistanbild ; Publizistik ; Geschichte 1947-1973
    Kurzfassung: Mit Indien und Pakistan waren unterschiedliche und sich verändernde Erwartungshaltungen verbunden. Mediale Akteure und Akteurinnen – u.a. Hans Walter Berg, Immanuel Birnbaum, Thilo Bode, Klaus Natorp, Giselher Wirsing und Marion Gräfin Dönhoff – trugen ihre Sichtweisen von Südasien in die Medienöffentlichkeit der aufstrebenden deutschen Bundesrepublik. Sie erlauben dadurch nicht nur einen Einblick in die Austauschbeziehungen zwischen Medien und Politik, sondern auch in kollektive gesellschaftliche Selbstbeschreibungsprozesse in der komplexen Zeitperiode von Dekolonisation, Kaltem Krieg und geteilter deutscher Wirklichkeit. Der Fokus dieser Studie liegt auf der Wahrnehmung der Länder Südasiens in einer sich wandelnden westdeutschen politischen Öffentlichkeit. Die medial transportierten Bilder von Jawaharlal Nehru, dem ersten indischen Ministerpräsidenten, und die Sichtweisen auf Ereignisse wie den indisch-portugiesischen Konflikt um Goa oder die deutsch-indische Zusammenarbeit am Stahlwerk in Rourkela verdeutlichen unterschiedliche Perspektiven. Die Wahrnehmung der politischen Entwicklung in Südasien bis Anfang der 1970er Jahre stand im Zusammenhang mit den Debatten um die Vergabe und Verwendung von Entwicklungshilfe. Dabei prägten generationelle Zugehörigkeiten und unterschiedliche Lebenserfahrungen die Eigen- und Fremdwahrnehmung. In einer Phase des globalen gesellschaftlichen und politischen Wandels und eines Krisengefühls in der westdeutschen Gesellschaft in den Jahrzenten nach dem Zweiten Weltkrieg diente Südasien der Verdrängung der eigenen Schuld, war Hilfe in der Identitätskrise und gab Orientierung und Stabilität bei Demokratisierung und Wirtschaftswachstum.
    Anmerkung: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 429-442
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    URL: Rezension  (H-Soz-Kult)
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  • 20
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783319564111
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 275 p)
    Serie: Palgrave Studies in Media and Environmental Communication
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.0973
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    Schlagwort(e): Geschichte 2000-2015 ; Geschichte 2003-2015 ; Culture / Study and teaching ; United States / Study and teaching ; Communication ; Social media ; Motion pictures ; Ecology ; Cultural and Media Studies ; American Culture ; Media and Communication ; Film Theory ; Social Media ; Cultural Theory ; Ecology ; Umweltschutz ; Umwelt ; Film ; USA ; USA ; Film ; Umwelt ; Umweltschutz ; Geschichte 2003-2015 ; USA ; Film ; Umwelt ; Geschichte 2000-2015
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  • 21
    ISBN: 9783839437100 , 3839437105 , 3839437105 , 9783839437100
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (333 p)
    Serie: Kulturen der Gesellschaft v.25
    Paralleltitel: Erscheint auch als Witterhold, Katharina Politische Konsumentinnen im Social Web
    Paralleltitel: Print version Witterhold, Katharina Politische Konsumentinnen im Social Web : Praktiken der Vermittlung zwischen Bürger- und Verbraucheridentität
    DDC: 306.3
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    Schlagwort(e): Politische Partizipation ; Social Web ; Frauen ; Mediennutzung ; Bürgerbeteiligung ; Konsumentenverhalten ; Deutschland ; Prosumer ; Internet Political aspects ; Political participation ; Women consumers ; Consumers Political activity ; Consumption (Economics) Political aspects ; Consumer behavior Sex differences ; Internet ; Political participation ; Women consumers ; Consumers ; Consumption (Economics) ; Consumer behavior ; SOCIAL SCIENCE ; Sociology ; General ; Consumer behavior ; Sex differences ; Consumers ; Political activity ; Consumption (Economics) ; Political aspects ; Internet ; Political aspects ; Political participation ; Women consumers ; Frau ; Verbraucherverhalten ; Politische Beteiligung ; Alltag ; World Wide Web 2.0 ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Frau ; Verbraucherverhalten ; Politische Beteiligung ; Alltag ; World Wide Web 2.0 ; Politische Kommunikation
    Kurzfassung: Cover; Inhalt ; Einleitung ; Herleitung der Fragestellung ; Forschungsvorhaben ; Forschungspraktischer Rahmen ; Aufbau der Arbeit ; Forschungsstand ; Von der Manipulations- zur Souveränitätsperspektive: Geschlecht im Kontext der Politisierung von Konsum ; Politische Beteiligung
    Kurzfassung: Politische Beteiligung wandelt sich. Der sozialwissenschaftliche Diskurs weist immer wieder auf eine Hinwendung der Bürger_innen zu neuen Formen des Engagements hin, die außerhalb der Einflusskanäle des repräsentativen Systems liegen. Dem Social Web kommt in diesem Prozess eine besondere Bedeutung zu, da es potenziell einen Raum für bürgerschaftliche Bildungsprozesse darstellt.Katharina Witterhold untersucht die dieser Entwicklung zugrunde liegenden Bedingungen am Beispiel politischer Konsumentinnen. Mit dem Blick auf Frauen als Wegbereiterinnen eines neuen Politikstils sowie mit der Entwicklung einer praxeologischen Analyseperspektive auf Alltagspolitik betritt ihre Studie auch theoretisch Neuland
    Kurzfassung: Online(frauen)forschung Zusammenfassung ; Entwicklung einer praxeologischen Analyseperspektive ; Wissen ; Politisches Handeln ; Zwischenfazit: „Politisch" definieren ; Identität und Autonomie im verbraucherpolitischen Alltag ; Zusammenfassung ; Untersuchungsdesign ; Die Erhebung
    Kurzfassung: Kriterien der Fallauswahl und Auswertung Voruntersuchung ; Analyse ; Sarah Damm ; Jana Peters ; Annika Seifert ; Komparative Analyse ; Fazit ; Politisches Prosuming als Partizipation ; Erkenntnisse für die Gender- und Verbraucherforschung ; Politische Partizipation im Social Web
    Kurzfassung: Politische Beteiligung wandelt sich. Der sozialwissenschaftliche Diskurs weist immer wieder auf eine Hinwendung der Bürger_innen zu neuen Formen des Engagements hin, die außerhalb der Einflusskanäle des repräsentativen Systems liegen. Dem Social Web kommt in diesem Prozess eine besondere Bedeutung zu, da es potenziell einen Raum für bürgerschaftliche Bildungsprozesse darstellt.Katharina Witterhold untersucht die dieser Entwicklung zugrunde liegenden Bedingungen am Beispiel politischer Konsumentinnen. Mit dem Blick auf Frauen als Wegbereiterinnen eines neuen Politikstils sowie mit der Entwicklung einer praxeologischen Analyseperspektive auf Alltagspolitik betritt ihre Studie auch theoretisch Neuland
    Anmerkung: Die Ergebnisse im Kontext des Projekts Consumer Netizens Literaturverzeichnis , Description based upon print version of record
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  • 22
    ISBN: 9783737000901
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (353 S.)
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Osnabrücker Studien zur Geographie (OSG). Band 025
    Paralleltitel: Erscheint auch als Budke, Alexandra, 1972 - Wahrnehmungs- und Handlungsmuster im Kulturkontakt
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    Schlagwort(e): Deutschland Internationale Bildungs-/Wissenschaftsbeziehungen ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Erasmus ; Ausländischer Student ; Sozialer Kontakt ; Deutschland ; Erasmus ; Ausländischer Student ; Kulturkontakt
    Kurzfassung: Angaben zur beteiligten Person Budke: Dr. Alexandra Budke ist seit September 2010 Professorin für Geographie und ihre Didaktik an der Universität Köln.
    Kurzfassung: Budke untersucht die Situation von Stipendiaten des Erasmusprogramms an sechs deutschen Hochschulen vor dem Hintergrund der Zielsetzung des Programms, die »Europakompetenzen« der zukünftigen Entscheidungsträger durch einen Aufenthalt im europäischen Ausland zu fördern. Es stellt sich die Frage, inwieweit die Handlungsweisen der Stipendiaten den Zielsetzungen ihres Austauschprogramms entsprechen. Dazu werden Studienbeteiligungen, Kontakte zur deutschen Bevölkerung sowie Deutschland- und Heimatbilder der Erasmusstudierenden erhoben. Die Untersuchung unterscheidet sich von bestehenden Erasmusevaluationen durch die Art der Kombination von qualitativen und quantitativen Methoden und theoretische Einbettung der Untersuchungsergebnisse, bei der ein interdisziplinärer Zugang verfolgt wird.; Budke examines the situation facing Erasmus scholarship recipients at six different German universities against the background of the programme’s main objective: to promote the "European competences" of future decision-makers by sponsoring a stay in a foreign European country. The question is raised as to the extent to which the scholarship recipients’ actions correspond to the objectives of their exchange programmes. It is for this purpose that data on the Erasmus students’ study participation, their contact with the German people and their pictures of Germany and their homelands are collected. This study differs from current Erasmus evaluations in that it combines qualitative and quantitative methods with theoretical embedment of evaluation results by pursuing an interdisciplinary approach.
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  • 23
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783319647593
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 83 p)
    Serie: Palgrave Studies in Comics and Graphic Novels
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
    RVK:
    Schlagwort(e): Culture / Study and teaching ; United States / Study and teaching ; Communication ; Literature / Philosophy ; America / Literatures ; Cultural and Media Studies ; Media and Communication ; Literary Theory ; Popular Culture ; American Culture ; North American Literature ; Literatur ; Philosophie ; Comic ; Literaturproduktion ; Superheld ; Hermeneutik ; Amerika ; USA ; USA ; USA ; Comic ; Superheld ; Literaturproduktion ; Hermeneutik
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  • 24
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Köln ; Weimar ; Wien : Böhlau Verlag
    ISBN: 9783412506865
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (399 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Kölner historische Abhandlungen Band 53
    Serie: Kölner historische Abhandlungen
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Dissertation Universität zu Köln 2015
    DDC: 900
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    Schlagwort(e): Geschichte 1910-1939 ; Geschichte 1910-1940 ; Chinesischer Einwanderer ; Geschichte ; Orientalismus ; Fremdbild ; Rasse ; Film ; Stereotypisierung ; Chinesische Einwanderin ; USA ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; USA ; Film ; Chinesischer Einwanderer ; Rasse ; Geschichte 1910-1940 ; USA ; Film ; Chinesische Einwanderin ; Orientalismus ; Fremdbild ; Stereotypisierung ; Geschichte ; Geschichte 1910-1939
    Anmerkung: Enthält Index , Filmografie: Seite 353-357
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  • 25
    ISBN: 9783658157777
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (IX, 370 S. 10 Abb, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Druckausg.
    Paralleltitel: Erscheint auch als Paasch-Colberg, Sünje Die Bedeutung politischer Themen im Wahlkampf
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    Schlagwort(e): Political science ; Political communication ; Elections ; Social sciences ; Political Science and International Relations ; Political science ; Political communication ; Elections ; Social sciences ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Bundestagswahl ; Massenmedien ; Politik ; Wahlkampf
    Kurzfassung: Sünje Paasch-Colberg untersucht den Stellenwert medialer Thematisierungseffekte für die Wahlentscheidung und verschränkt kommunikationswissenschaftliche Medienwirkungs- und politikwissenschaftliche Wahlforschung stärker miteinander als bisher. Ansatzpunkte sind der Agenda Setting- und Priming-Ansatz sowie die großen theoretischen Strömungen der Wahlforschung (soziologische Ansätze, sozialpsychologisches Modell, Rational Choice-Perspektive). Ergebnis der theoretischen Arbeit ist ein interdisziplinäres Modell der Wahlentscheidung, das in einer Sekundäranalyse zur Bundestagswahl 2009 empirisch geprüft wird. Der Inhalt Themen, Massenmedien, Wahlen Mediale Thematisierungseffekte: Agenda Setting und Priming Wahlentscheidung und politische Themen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Kommunikations- und Politikwissenschaften JournalistInnen und PraktikerInnen aus dem Politikbereich sowie an Wahlen interessierte BürgerInnen Die Autorin Sünje Paasch-Colberg ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Arbeitsstelle Medienanalyse/Forschungsmethoden des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft der Freien Universität Berlin. Ihre Forschungsschwerpunkte sind politische Kommunikation und Medienwirkungsforschung, Massenmedien und soziale Integration, Methodenentwicklung
    Kurzfassung: Themen, Massenmedien, Wahlen -- Mediale Thematisierungseffekte: Agenda Setting und Priming -- Wahlentscheidung und politische Themen
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  • 26
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    München : Verlag Franz Vahlen
    ISBN: 9783800653638
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VIII, 451 Seiten) , Diagramme
    Ausgabe: 4., überarbeitete Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kompendium Kulturmanagement
    DDC: 306.068
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    Schlagwort(e): Kulturmanagement ; Kulturökonomik ; Kulturpolitik ; Kulturfinanzierung ; Nonprofit-Marketing ; Deutschsprachiger Raum ; Kulturelle Einrichtung ; Management ; Kulturpolitik ; Einflussgröße ; Recht ; Finanzierung ; Kulturförderung ; Kultursponsoring ; Marketing ; Öffentlichkeitsarbeit ; Führungstechnik ; Deutschland ; Handbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturmanagement
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  • 27
    ISBN: 9783319479798
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 191 p)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.0973
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    Schlagwort(e): Geschichte 1918-1995 ; Culture / Study and teaching ; United States / Study and teaching ; Communication ; Motion pictures / United States ; America / Literatures ; Cultural and Media Studies ; American Culture ; American Cinema ; North American Literature ; Media and Communication ; Psychische Störung ; Film ; Popkultur ; Literatur ; Entinstitutionalisierung ; USA ; USA ; Literatur ; Film ; Popkultur ; Psychische Störung ; Entinstitutionalisierung ; Geschichte 1918-1995
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  • 28
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer International Publishing
    ISBN: 9783319532462
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 110 p)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Culture / Study and teaching ; United States / Study and teaching ; Communication ; Culture - Economic aspects ; Cultural and Media Studies ; Media and Communication ; Culture and Technology ; Cultural Economics ; Popular Culture ; American Culture ; Währung ; Bewertung ; Videospiel ; Computerspiel ; Reichtum ; USA ; Computerspiel ; Videospiel ; Reichtum ; Währung ; Bewertung
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  • 29
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    London : Palgrave Macmillan UK
    ISBN: 9781137593238
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (IX, 221 p. 20 illus. in color)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.08996073
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    Schlagwort(e): Culture / Study and teaching ; African Americans ; Motion pictures / United States ; Motion pictures / European influences ; Cultural and Media Studies ; African American Culture ; American Cinema ; European Cinema ; Sociology of Racism ; Culture and Gender ; Film ; Schwarze. USA ; Schwarze ; Körper ; Männlichkeit ; Film ; USA ; Film ; Schwarze ; Männlichkeit ; Körper
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  • 30
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783319505770
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XIII, 202 p)
    Serie: Palgrave Macmillan Memory Studies
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.01
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    Schlagwort(e): Geschichte 1805-2015 ; Culture / Study and teaching ; Historiography ; Imperialism ; Literature ; Cultural and Media Studies ; Cultural Theory ; Memory Studies ; Imperialism and Colonialism ; Global/International Culture ; Postcolonial/World Literature ; Literatur ; Kolonialismus ; Postkoloniale Literatur ; Französisch ; Englisch ; Kollektives Gedächtnis ; Afrika ; USA ; Karibik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Afrika ; Karibik ; USA ; Englisch ; Französisch ; Postkoloniale Literatur ; Kollektives Gedächtnis ; Kolonialismus ; Geschichte 1805-2015
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  • 31
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Palgrave Macmillan
    ISBN: 9783319679075
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (X, 136 p)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Culture / Study and teaching ; Communication ; Europe / Politics and government ; Cultural and Media Studies ; Media and Communication ; Popular Culture ; European Politics ; Provokation ; Sensationsjournalismus ; Ethik ; Publikum ; Fernsehsendung ; Großbritannien ; Deutschland ; Deutschland ; Großbritannien ; Fernsehsendung ; Sensationsjournalismus ; Provokation ; Publikum ; Großbritannien ; Deutschland ; Fernsehsendung ; Sensationsjournalismus ; Ethik
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  • 32
    ISBN: 9783658144395
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VI, 287 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.42
    RVK:
    Schlagwort(e): Social sciences ; Environmental health ; Economics ; Religion and culture ; Sociology ; Social Sciences ; Knowledge - Discourse ; Sociology of Culture ; Water and Health ; Economic Systems ; Sozialwissenschaften ; Wirtschaft ; Wissen ; Wirtschaft ; Gesellschaft ; Umweltpolitik ; Nachhaltigkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Nachhaltigkeit ; Umweltpolitik ; Wirtschaft ; Gesellschaft
    Anmerkung: Open Access
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    URL: OAPEN  (Creative Commons License)
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    URL: 46
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  • 33
    ISBN: 9783658133375
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (X, 359 S. 18 Abb, online resource)
    Serie: SpringerLink
    Serie: Bücher
    Paralleltitel: Erscheint auch als Wie die Sopranos gemacht sind
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    Schlagwort(e): Culture Study and teaching ; Motion pictures and television ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Cultural and Media Studies ; Culture Study and teaching ; Motion pictures and television ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Communication ; Cultural and Media Studies ; Culture ; Film and Television Studies ; Study and teaching ; Mass media ; Media Research ; Motion pictures and television ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; The Sopranos ; USA ; Fernsehserie ; The Sopranos
    Kurzfassung: The Sopranos hat neue künstlerische Maßstäbe gesetzt. Das über die Episoden fortlaufende Geschehen verlässt die Vertrautheit automatisierter Schemata, die in jeder Folge aktualisiert werden und den meisten TV-Serien bis heute zugrunde liegen. Bisherige, im Wesentlichen englischsprachige Untersuchungen verfolgen mehrheitlich einen interpretativen Ansatz, während dieses Buch sich den Verfahren der Serie widmet. Es ist der erste deutschsprachige Sammelband zur Poetik der Sopranos. Der Inhalt Die Entwicklung des amerikanischen Quality TV.- Narrative Komplexität und Staffelstruktur der Autorenserie.- Funktionen des Vorspanns in The Sopranos.- Vorausdeutende Cliffhanger und der Blackscreen u.a. Die Zielgruppen Dozenten und Studenten der Film-, Literatur- und Medienwissenschaft Die Herausgeber Claudia Bath ist Germanistin und absolviert z. Zt. ein Zweitstudium an der Universität Stuttgart. Marlene Sophie Deines, M. A., arbeitet an ihrer Promotion im Bereich Literaturwissenschaft. PD Dr. Uwe Durst ist Privatdozent für Literaturwissenschaft an der Universität Stuttgart. Dr. Vincent Fröhlich ist wissenschaftlicher Redakteur des Journals "Medienwissenschaft: Rezensionen/Reviews". Sabrina Maag (geb. Krone) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Romanische Literaturen II/Italianistik sowie am Italienzentrum der Universität Stuttgart. Dr. Tom Reiss ist Literaturwissenschaftler und Redakteur. Dr. Kristin Rheinwald ist Literaturwissenschaftlerin und arbeitet an der Pädagogischen Hochschule Weingarten
    Kurzfassung: Die Entwicklung des amerikanischen Quality TV -- Narrative Komplexität und Staffelstruktur der Autorenserie -- Funktionen des Vorspanns in The Sopranos -- Vorausdeutende Cliffhanger und der Blackscreen u.a
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  • 34
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    New York ; London : Routledge
    ISBN: 9781315673974 , 9781317377788
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xxiv, 494 Seiten) , Illustrationen
    Serie: Routledge companions
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.8001
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    Schlagwort(e): Gesellschaft ; Anthropology Methodology ; Technological innovations ; Ethnology Methodology ; Technological innovations ; Digital media Social aspects ; Computer networks Social aspects ; Information technology Social aspects ; Information society ; Neue Medien ; Digitalisierung ; Ethnologie ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Ethnologie ; Digitalisierung ; Neue Medien
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  • 35
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Stuttgart :J.B. Metzler Verlag,
    ISBN: 978-3-476-05495-1
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 231 Seiten) : , Diagramme.
    Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 301
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    Schlagwort(e): Culture / Study and teaching ; Cultural and Media Studies ; Cultural and Media Studies, general ; Kollektives Gedächtnis. ; Erinnerung. ; Kulturwissenschaften. ; Gesellschaft. ; Einführung ; Literaturbericht ; Literaturbericht ; Einführung ; Literaturbericht ; Einführung ; Literaturbericht ; Literaturbericht ; Einführung ; Literaturbericht ; Kollektives Gedächtnis ; Erinnerung ; Kulturwissenschaften ; Erinnerung ; Gesellschaft ; Kulturwissenschaften
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  • 36
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658167707
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 555 S. 53 Abb)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.43
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Educational policy ; ducation and state ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Bildungswesen ; Chancengleichheit ; Hochschulrecht ; Hochschulzulassung ; Soziale Gerechtigkeit ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Hochschulzulassung ; Hochschulrecht ; Bildungswesen ; Chancengleichheit ; Soziale Gerechtigkeit
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  • 37
    ISBN: 9783658166588
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XI, 269 Seiten)
    Ausgabe: 20., neu bearbeitete Auflage
    Ausgabe: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Serie: Journalistische Praxis
    Paralleltitel: Erscheint auch als Hooffacker, Gabriele, 1959 - La Roches Einführung in den praktischen Journalismus
    DDC: 302.2
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Printing ; Publishers and publishing ; Public relations ; Cultural studies ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Deutschland ; Journalismus ; Ausbildung ; Deutschland ; Journalistikstudium ; Journalismus
    Kurzfassung: Wie wird man heute Journalist? Wo und in welchen Funktionen arbeiten Journalisten? Wie verändern die neuen Medien den Journalistenberuf? Wo kann man Journalismus lernen? Wie findet man Kontakt zu einer Redaktion? Wie recherchiert man eine Story? Kann der Journalist objektiv informieren? Wie schreibt man eine Nachricht? Was sind die Besonderheiten von Bericht, Reportage, Interview, analysierendem Beitrag und Feature sowie von Kommentar, Glosse und Rezension? Auf diese Fragen gibt die neu bearbeitete 20. Auflage erprobte und bewährte Antworten, aber auch Auskünfte über den neuesten Stand journalistischer Arbeitstechniken und Ausbildungsmöglichkeiten. Der Inhalt Die Tätigkeiten des Journalisten.- Die Arbeitsfelder des Journalisten.- Wie der Journalist zu seiner Story kommt.- Die journalistischen Darstellungsformen.- Wege in die Redaktion.- Publizistische Grundsätze.- Rechtsfragen der journalistischen Praxis.- Die Ausbildungswege Die Zielgruppen - JournalistInnen in Aus- und Weiterbildung, Praktikum, Volontariat, Akademie, Journalistenschule - oder im Learning by Doing - Dozierende und Studierende der Kommunikationswissenschaft, Journalistik und PR - alle, die planen, einen journalistischen Beruf zu ergreifen Die AutorInnen Gabriele Hooffacker leitet die Journalistenakademie in München. Klaus Meier lehrt Journalistik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Beide führen das Buch von Walther von La Roche in seinem Sinne fort
    Kurzfassung: Die Tätigkeiten des Journalisten -- Die Arbeitsfelder des Journalisten -- Wie der Journalist zu seiner Story kommt -- Die journalistischen Darstellungsformen -- Wege in die Redaktion -- Publizistische Grundsätze -- Rechtsfragen der journalistischen Praxis -- Die Ausbildungswege
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  • 38
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658144722
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (VII, 149 S. 119 Abb)
    Serie: Serienkulturen: Analyse – Kritik – Bedeutung
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.23
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    Schlagwort(e): Social sciences ; Cultural studies ; Mass media ; Communication ; Social sciences in mass media ; Sociology ; Körper ; Genetik ; Kybernetik ; Fernsehserie ; USA ; USA ; Fernsehserie ; Körper ; Genetik ; Kybernetik
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  • 39
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS
    ISBN: 9783658173937
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (XX, 447 S. 23 Abb)
    Serie: Studies in International, Transnational and Global Communications
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.2
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    Schlagwort(e): Geschichte 1994-2004 ; Social sciences ; Political communication ; Area studies ; Communication ; Zeitung ; Frame ; Politische Verfolgung ; Terrorismus ; Nahostkonflikt ; Berichterstattung ; Ägypten ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Ägypten ; Zeitung ; Nahostkonflikt ; Terrorismus ; Politische Verfolgung ; Berichterstattung ; Frame ; Geschichte 1994-2004
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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  • 40
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 327 S. , graph. Darst
    Ausgabe: Reproduction. München Bayerische Staatsbibliothek 2010
    Serie: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft 76
    Paralleltitel: Druckausg. Kampe, Norbert Studenten und "Judenfrage" im Deutschen Kaiserreich
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1983 u.d.T.: Kampe, Norbert: Bildungsbürgertum und Antisemitismus im Deutschen Kaiserreich
    DDC: 305.892404308837520
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    Schlagwort(e): Geschichte 1871-1918 ; Student ; Antisemitismus ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Antisemitismus ; Student ; Geschichte 1871-1918
    Anmerkung: Volltext // 2010 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: Z 73.841-76/77#76
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  • 41
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG
    ISBN: 9783666357381
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource (327 S.)
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Serie: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft Band 076
    DDC: 305.8924043088375
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    Schlagwort(e): Geschichte 1880-1910 ; Student ; Antisemitismus ; Deutschland ; Hochschulschrift
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