ISBN:
2804464210
Sprache:
Französisch
Seiten:
Online Ressource (4010 KB, 706 S.)
Ausgabe:
1. Aufl.
Serie:
Prévenir, négocier, résoudre
Paralleltitel:
Print version Médiation et jeunesse : Mineurs et médiations familiales, scolaires et pénales en pays francophones
DDC:
346.4
Schlagwort(e):
Domestic relations
;
Electronic books
;
Mediation
;
Electronic books
Kurzfassung:
Les conflits font partie de la vie. Adultes comme enfants y sont confrontés. La réponse privilégiée tant par les personnes que par les institutions est le recours au tribunal ou à la force. Pour leur permettre d'être entendus ou pour leur apprendre à prévenir la violence et à gérer les conflits, la médiation ouvre aux mineurs une nouvelle voie qui est encore largement méconnue, donc sous utilisée. C'est pour la faire connaître et en encourager l'accès que le présent ouvrage offre un panorama, pour plusieurs pays, de pratiques novatrices.La médiation familiale offre un espace possible aux enfants et adolescents : comment sont-ils concrètement accueillis, avec quelles précautions, compétences, et garanties déontologiques ? Comment concilier la place participative de l'enfant avec la responsabilité des adultes de décider de leur sort ? La médiation en milieu scolaire présente une très grande diversité d'expériences pour atteindre un objectif primordial : au-delà de la lutte contre la violence, comment permettre aux jeunes de prendre confiance en eux et de devenir des citoyens responsables? La médiation pénale des mineurs s'adresse aux victimes et aux auteurs de violence : comment permettre à ces adolescents de se situer dans une approche plus restauratrice que punitive, et d'?uvrer pour un lien social réparé ?Le présent ouvrage auquel ont contribué 44 spécialistes issus de 9 pays (Algérie, Belgique, Canada, Côte d'Ivoire, France, Liban, Luxembourg, Maroc et Suisse) s'adresse à tous ceux que ce thème implique : les jeunes, les parents, les enseignants, les travailleurs sociaux, les psychologues, les avocats, les médiateurs, les magistrats, les éducateurs et le personnel d'encadrement éducatif et les autorités concernées (Ministères de la Jeunesse, de la Justice, de la Famille, de l'Éducation nationale et de la Santé). Médiateur assermenté (GE) et agréé (CSMC), membre de la Commission de préavis en matière de médiation civile et pénale du canton de Genève et de l’IMI Standards Committee (La Haye), cofondateur du GEMME-Suisse, ancien Juge au Tribunal de Genève et Président de la Commission de conciliation en matière de baux et loyers, et ancien Conseiller juridique au CICR (Suisse).
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
Couverture; Titre; Copyright; Collection; Table des auteurs; Table des abréviations; Préface; Avant-propos; PREMIÈRE PARTIE - Médiations familiales et mineurs (MFM); CHAPITRE 1 - Belgique : Médiation familiale et écoute des mineurs : expériences tirées de la pratique; A. Contexte historique et juridique; B. Intégration de l'enfant dans la médiation familiale; 1. Le syndrome d'aliénation parentale; C. Expériences tirées de la pratique belge; 1. Expérience d'un duo : médiation et espace-rencontre; 2. Espace-rencontre : un lieu privilégié pour la médiation; 3. La méthode Cochem
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
4. « L'Espace parent dans la séparation »5. La Permanence Médiation au sein du tribunal de la jeunesse; 6. Le cas d'Alban; I. Le contexte :; II. Au moment de l'envoi en médiation par le juge :; III. Les requêtes :; IV. L'accueil à la permanence médiation :; V. Le premier entretien dans le bureau de médiation situé dans l'enceinte du tribunal :; VI. L'écoute de l'enfant :; VII. Les 5 séances de médiation avec les parents dans le lieu de travail de la médiatrice :; VIII. Les enjeux cachés :; D. Conclusions; CHAPITRE 2 - France : Implication des enfants dans la médiation familiale; A. Préambule
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
B. Le cadre de la médiation familiale en France1. Loi, parentalité et liens familiaux; I. Loi et droits de l'enfant : l'enfant, sujet de droit; II. La loi et la médiation familiale; 2. La conception psychosociologique de la famille en France, un paradigme : la coparentalité; 3. Définition de la médiation familiale en France; 4. La vision subjective pour le médiateur familial de l'intérêt de l'enfant : place et implication de l'enfant dans la médiation familiale de ses parents; I. L'enfant et la médiation familiale dans le cadre du divorce séparation de ses parents
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
a. L'enfant n'est pas invité dans l'espace de médiation qui est réservé aux parents :b. L'enfant est invité à la fin de la médiation familiale :; c. L'enfant est invité à participer à la médiation :; II. Implication de l'adolescent dans la médiation de ses parents; C. Différents champs d'application de la médiation familiale dans lesquels l'enfant peut être impliqué; 1. L'enfant et les conflits dans la fratrie; 2. Implication de l'enfant dans la médiation parentale post divorce séparation; 3. L'enfant et les médiations intergénérationnelles
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
I. La médiation familiale parents-adolescents : exemple du service de l'Association CEMAFORII. Contexte du dispositif de médiation parents-adolescents mis en place; III. Importance du partenariat; IV. Parents et adolescents : un temps de crise; V. L'adolescence : une période de paradoxe; VI. Du côté des parents : difficultés lors de l'adolescence de leurs enfants; VII. Objectifs de la médiation parents-adolescents; VIII. La médiation familiale se réfère à des principes éthiques et notamment :; IX. Difficultés spécifiques de la médiation parents-adolescents
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
X. Le cadre de la médiation parents-adolescents
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