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Materialart
  • Buch  (3)
Sprache
Erscheinungszeitraum
Jahr
Verlag/Herausgeber
Fachgebiete(RVK)
  • 1
    Buch
    Buch
    Bielefeld : transcript
    Sprache: Deutsch
    Serie: Cultural Studies
    DDC: 000
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Gegenkultur ; Musikleben ; Jugendkultur ; Musikerziehung
    Anmerkung: Band 1 herausgegeben von Marc Dietrich, Martin Seeliger
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    ISBN: 3837636801 , 9783837636802
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 338 Seiten , Illustrationen, Notenbeispiele , 22.5 cm x 14.8 cm, 582 g
    Serie: Musik und Klangkultur [20]
    Serie: Musik und Klangkultur
    Paralleltitel: Erscheint auch als Musik und Körper
    DDC: 780.03064613
    RVK:
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    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Music Congresses Physiological aspects ; Human body in music Congresses ; Music Congresses Instruction and study ; Konferenzschrift ; Musik ; Leiblichkeit ; Musikerziehung ; Wahrnehmung
    Anmerkung: Literaturangaben , "Die in diesem Band versammelten Beiträge gehen überwiegend auf eine interdisziplinäre Tagung zum Thema "Musik erleben und verstehen mit dem Körper" zurück, die im März 2016 im Hanse-Wissenschaftskolleg Delmenhorst stattfand." - Einleitung Seite 14 , Einleitung ; Zur musikalischen Bildung des Körpers : ein pädagogisch-anthropologischer Zugang , Veräussern und verinnern : Bewegen um zu hören? Die Methode Jaques-Dalcroze als musikpädagogisches Lehrstück , Sichtbares Erleben : Bewegungsaufgaben im Musikunterricht im Lichte der Neuen Phänomenologie , Denken mit den Beinen, spüren mit dem Kopf, tanzen mit der Seele : zum Potenzial des Körpers für das Verstehen von Musik , Vom Wissen des Körpers und seinen Bildungspotenzialen im Sport und im Tanz , Was der Körper nicht lernt, lernt der Kopf nimmermehr... Lerntheoretische Überlegungen zur Bedeutung der Leiblichkeit des Lernens , Schwere und Leichtigkeit im Fluss der Bewegung : Metrisches Verstehen und Klangerleben im Streichinstrumentalspiel , Musik als nicht-repräsentationales Embodiment : Philosophische und kognitionswissenschaftliche Perspektiven einer Neukonzeptionalisierung von Musik , Quälende Qualia : Argumente gegen die Reduktion sinnlicher Erfahrungen auf körperliche Zustände , Auf der Suche nach verlorenen Bewegungsspuren : eine Sacharoff-Interpretation aus verschiedenen Perspektiven künstlerischer Forschung , Komposition : Choreo-Graphie : Choreographie : Erinnern mit dem Körper : Betrachtungen am Beispiel von Nijinskys L'Après-midi d'un Faune , Musik erleben und verstehen durch Bewegung : zur Körperlichkeit des Klanglichen in Choreographie und Performance , Creative Embodiment als erweiterte Interpretation von Musik : Theoretische Rahmungen und zwei Beispiele aus einem interdisziplinären Practice-as-Research-Projekt , Die Geburt der Musik aus dem Geiste des Körpers : Aspekte musikalischen Embodiments von der kommunikativen Musikalität der frühen Kindheit bis zur komplexen musikalischen Körperlichkeit , Körper, Leib, rauhe Klänge : Gibt es eine musikalische Art brut? , Wo steckt der Beat? Konditionierung und Rekonditionierung der auditiv-motionalen Wahrnehmung in afrikanischen Kulturen , Autorinnen und Autoren.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    ISBN: 3837638456 , 9783837638455
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 416 Seiten , Diagramme , 22.5 cm x 14.8 cm, 648 g
    Ausgabe: 1. Auflage
    Serie: Pädagogik
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kisker, Roland Transferieren, Transkulturieren und Verstehen
    Paralleltitel: Erscheint auch als Kisker, Roland Transferieren, Transkulturieren und Verstehen
    DDC: 372.87044
    RVK:
    Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Deutschland ; Österreich ; Südkorea ; Elementare Musikpädagogik ; Kleinkindpädagogik ; Interkulturelles Lernen ; Bildungstransfer ; Musik ; Musikerziehung ; Kleinkinderziehung ; Frühförderung ; Multikulturelle Gesellschaft
    Kurzfassung: Ziele, Methoden und Einordnung in den Forschungsstand -- Carl Orff und die musikalische Früherziehung -- Einflussgrössen auf Gesellschaft, Bildung und Erziehung in Südkorea -- Quantitative Datenerhebung: Fragebögen -- Qualitative Datenerhebung: Interviews mit Dozent(Innen) -- Schlussbetrachtung
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 385-415
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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