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Datasource
Material
Language
Years
Year
  • 1
  • 2
    Language: English , German , French
    Additional Information: Rezensiert in Zaehner, R. C. Classical Approaches to the Study of Religion. By Jacques Waardenburg Pp. xiv+742. (Religion and Reason, 3.) The Hague/Paris: Morton, 1973. Gld. 50 1975
    Series Statement: Religion and reason ...
    Keywords: Religion Study and teaching ; History ; 19th century ; Religion Study and teaching ; History ; 20th century ; Bibliografie ; Religionswissenschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Language: French
    Pages: 24 cm
    Series Statement: Collection Recherches asiatiques
    DDC: 266/.2593
    Keywords: Catholic Church ; Missions ; Thailand ; Catholic Church ; Missions ; Tonkin ; Missions, French ; Thailand ; Missions, French ; Vietnam ; Tonkin ; Thailand ; History ; To 1782 ; Tonkin ; History ; Bắc-Bộ ; Thailand ; Franzosen ; Katholische Kirche ; Missionar ; Geschichte 1600-1800
    Note: Includes bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 3
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Book
    Book
    Paris : L'Harmattan
    Language: French , English
    DDC: 305.2/35/096
    Keywords: Youth ; Africa ; History ; Youth ; Employment ; Africa ; History ; Youth ; Africa ; Political activity ; History
    Note: Includes bibliographical references , Text franz. und engl.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Le Caire : Inst. Français d'Archéologie Orientale
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    ISBN: 2724701941
    Language: French
    Series Statement: Textes arabes et études islamiques 35
    Keywords: Agriculture Economic aspects ; History ; Morocco ; Rural development History ; Morocco ; Cost and standard of living History ; Morocco ; Morocco Economic conditions ; Marokko ; Wirtschaft
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Language: French , English
    Series Statement: Recueils de la Société Jean Bodin pour l'histoire comparative des institutions ...
    Series Statement: De Boeck université
    Keywords: Customary law ; Law ; History ; Konferenzschrift
    Note: Beitr. teilw. franz., teilw. engl
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    Language: French
    Keywords: Ethiopia ; Description and travel ; Ethiopia ; History ; 19th century ; Abbadie, Arnaud d' ; 1815-1894
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Book
    Book
    Paris : Gallimard
    Language: French
    Series Statement: Bibliothèque des histoires
    Series Statement: nrf
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sex customs ; History ; Sexualverhalten ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    ISBN: 2600006362
    Language: French , German , English
    Pages: 531, [8] S , Ill , 26 cm
    Additional Information: Rezension Papenheim, Martin [Rezension von: Les funérailles à la Renaissance, XIIe colloque international de la Société Française d'Étude du Seizième Siècle, Bar-le-Duc, 2 - 5 décembre 1999, actes réunis et éd. par Jean Balsamo] 2006
    Series Statement: Travaux d'humanisme et renaissance 356
    Series Statement: Travaux d'humanisme et renaissance
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Death in art Congresses ; Death Religious aspects ; Christianity ; History ; 16th century ; Congresses ; Death Europe ; History ; 16th century ; Congresses ; Funeral rites and ceremonies Europe ; History ; 16th century ; Congresses ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 1999 ; Konferenzschrift 1999 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 1999 ; Bestattung ; Renaissance ; Geschichte 1420-1600
    Note: Beitr. überw. franz., teilw. dt., teilw. engl
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    Book
    Book
    Paris : Éditions du C.T.H.S.
    ISBN: 2735505472
    Language: French
    Pages: 189 S , Ill
    Additional Material: 10 Beil.
    Series Statement: Le regard de l'ethnologue 13
    Series Statement: Le regard de l'ethnologue
    DDC: 300
    Keywords: Ecomuseums France ; Le Creusot ; Industrial museums France ; Le Creusot ; Mineral industries France ; Le Creusot ; History ; Museums France ; Le Creusot ; Le Creusot (France) History ; Ecomusée de la Communauté Le Creusot- Montceau-les-Mines
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 199-212
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 17 p
    Parallel Title: Parallelausg. Diversification of higher education and the profile of the individual institution
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 199-212
    Keywords: Education
    Abstract: Les systèmes nationaux d’enseignement supérieur se sont diversifiés lors de leur processus d’expansion. Ils présentent toutefois entre eux des degrés de diversité très différents. En outre, les principaux aspects de la diversification remplissent en général des fonctions différentes dans chacun des systèmes, notamment en ce qui concerne le type d’établissements, le type de programmes ou le niveau des programmes d’études et des diplômes, sans oublier les différences de réputation et de prestige entre établissements et programmes formellement équivalents. Plusieurs théories ont été avancées pour rendre compte de la dynamique de la diversification et du rôle revenant dans celle-ci aux différents aspects en question. Dans les années 90, certains pays ont en fait cherché à réduire la diversification des types d’établissements, tandis que d’autres ont créé de nouveaux modèles d’établissements. Le « processus de Bologne » met en évidence le rôle croissant des niveaux de programmes et de diplômes dans la plupart des pays européens. On ignore encore quel sera l’impact de ces changements sur la stratification des systèmes d’enseignement supérieur, ainsi que leurs effets incitatifs ou dissuasifs sur les établissements en ce qui concerne le développement de profils individualisés susceptibles de contribuer à la diversité horizontale.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 9-50
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 45 p
    Parallel Title: Parallelausg. International Trade in Educational Services: Good or Bad?
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 9-50
    Keywords: Education
    Abstract: Le commerce international de services d’éducation au niveau post-secondaire a connu une forte croissance durant la dernière décennie. Il prend la forme traditionnelle de la mobilité internationale des étudiants et des enseignants, mais aussi, de plus en plus souvent, celles de l’investissement à l’étranger d’établissements d’enseignement ou de la fourniture électronique de services d’éducation. Mis en évidence par l’inclusion des services d’éducation dans les négociations de l’Accord général sur le commerce des services au sein de l’Organisation mondiale du commerce, ces développements du commerce international de services d’éducation de niveau post-secondaire suscite beaucoup d’inquiétudes au sein des communautés enseignante et étudiante. Cet article analyse les défis et les opportunités que le commerce international de services d’éducation représente pour les systèmes d’enseignement supérieur des pays industrialisés et des pays en développement et montre la place centrale de la question de la certification internationale de la qualité de l’enseignement. En rupture avec les analyses considérant le marché international de l’éducation comme homogène, l’article défend l’idée que le secteur traditionnel d’enseignement supérieur sera moins touché par ces développements que le secteur de l’apprentissage tout au long de la vie, et qu’il se développera davantage dans les pays en développement que dans les pays industrialisés.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 87-106
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 23 p
    Parallel Title: Parallelausg. The International Provision of Higher Education: Do Universities Need GATS?
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 87-106
    Keywords: Education
    Abstract: L’offre d’enseignement supérieur au niveau mondial fait l’objet de deux approches représentées par l’UNESCO, d’une part, et l’OMC, d’autre part. Ces deux organisations regroupent les mêmes gouvernements mais leurs activités, en ce qui concerne le développement d’un système mondial d’enseignement supérieur, reposent sur des présupposés différents. A l’UNESCO, les acteurs adhèrent à un système de références communes en vue de la mise en place d’une série d’accords et d’initiatives de coopération qui sont réversibles dans la mesure où les participants gardent essentiellement le contrôle de leur degré d’engagement à l’égard de la communauté mondiale. A l’OMC, par contre, les acteurs fusionnent leurs références en un seul système où le développement automatique de l’internationalisation devient irréversible au fur et à mesure de l’établissement de concessions multilatérales entre les pays. Les gouvernements ont accepté d’entrer sur la voie de la déréglementation des services pendant le Cycle du millénaire par la signature en 1995 de l’Accord général sur le commerce des services (AGCS). Il s’agissait là d’un domaine complètement nouveau pour l’ensemble des personnes concernées, ministres du Commerce, du Tourisme, de la Santé ou de l’Éducation y compris. En effet, les règles adoptées à propos des biens s’appliquent-elles aux services, faisant de ces services les équivalents de marchandises ? Peut-on définir de la même manière la valeur d’un produit matériel et celle d’un bien virtuel tel qu’un service, dans l’éducation par exemple ? Le marché de services n’est-il pas beaucoup plus déterminé par l’offre que celui des marchandises et ne nécessite-t-il donc pas des modalités différentes de coopération internationale ?
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Book
    Book
    Iași, Romania [u.a.] : Center for Romanian Studies
    ISBN: 9739432298
    Language: French , English
    Pages: 260 S , 23 cm
    DDC: 230/.19/092
    RVK:
    Keywords: Stăniloae, Dumitru ; Orthodox Eastern Church Doctrines 20th century ; History ; Biserica Ortodoxă Română Doctrines ; Theology, Doctrinal History 20th century ; Aufsatzsammlung ; Stăniloae, Dumitru 1903-1993 ; Orthodoxe Theologie
    Abstract: Remembering my father / Lidia Stăniloae -- Dumitru Stăniloae and his philokalia / Maciej Bielawski -- The Orthodox dogmatic theology of Dumitru Stăniloae / Andrew Louth -- Pseudo-Dionysios the Areopagite in Dumitru Stăniloae's theology / Gheorghe Drăgulin -- Eucharistic ecclesiology or open sobornicity? / Lucian Turcescu -- Dumitru Stăniloae on Christian unity / Ronald G. Roberson -- Dumitru Stăniloae's theology of ministry / Dănuț Mănăstireanu -- Le cosmos et la croix / Marc-Antoine Costa de Beauregard -- Mystical existentialism or communitarian participation? : Vladimir Lossky and Dumitru Stăniloae / Silviu Eugen Rogobete -- The dynamics of deification in the theology of Dumitru Stăniloae / Emil Bartoș
    Note: Primarily in English; one paper in French - Includes bibliographical references and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    ISBN: 389913074X
    Language: English , French
    Pages: XIII, 578 S. , 24 cm
    Series Statement: Beiruter Texte und Studien 76
    Series Statement: Beiruter Texte und Studien
    Parallel Title: Elektronische Reproduktion Religion between violence and reconciliation (Veranstaltung : 1998 : Beirut) Religion between violence and reconciliation
    DDC: 201.7
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Violence Congresses ; Religious aspects ; Islam Congresses ; Fundamentalismus ; Ideologie ; Judentum ; Interreligiöser Dialog ; Welt Islamische Länder/Islamische Welt ; Religion ; Religiöser Fundamentalismus ; Religiös motivierte Gewaltanwendung ; Religionsbezogene Ideologie ; Islam ; Judentum ; Christentum ; Beziehungen zwischen religiösen Gruppen/Religionsgemeinschaften ; Traditionelle Kultur Heiliger Krieg (Islam) ; Bairut ; Palästinenser ; Palästinaproblem ; Libanon ; Personenstandsrecht ; Türkei ; Politischer Islam ; Afghanistan ; Taliban ; Indien ; Bombay ; Juden ; Christen ; Muslime ; Globalisierung ; Religionsphilosophie ; Religiöse Kultur ; Religiöser Konflikt ; Nationalismus ; Religionsgeschichte ; Friedenspolitik ; Verhältnis Religionsgemeinschaft - Staat ; Lebanon Congresses ; Religion ; Lebanon Congresses ; History ; Erde ; Islamische Staaten ; Konferenzschrift 1998 ; Religion ; Gewalt ; Islam ; Christentum ; Radikalismus ; Versöhnung ; Naher Osten
    Description / Table of Contents: Pt. I: Text and interpretation. (...) Weber, Edgard: La codification juridique du jihad. - S. 135-163. Pt. II: History and interpretation. Kawtharani, Wajih: Histoire et mémoire entre croisade et jihad. - S. 167-173. Khoury, Elias: On Beirut. - S. 175-178. (...) Jarrar, Maher: Displaced Palestinians, religious confrontation, and the "re-production" of space in three contemporary novels. - S. 217-227. (...) Pt. III: Religion and civil state. Apostolov, Mario: Religion and nationalism in the Balkans and in Lebanon. - S. 245-259. Djahnine, Habiba: L'Algérie, dix ans de guerre fratricide. Quelle réconciliation possible? - S. 261-270. Gülalp, Haldun: Political Islam and the culture of democracy in Turkey. Confrontation or accommmodation? - S. 271-281. (...) Rieck, Andreas: A violent "peace-movement". Religious world-view and political record of Afghanistan's Taliban, 1994-1998. Pt. IV: Religion, law and coexistence. The local dimension. (...) Kanafani-Zahar, Aïda: The religion of the "other" as bond. The
    Note: Beitr. teilw. engl., teilw. franz , Beitr. teilw. engl., teilw. franz
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 16
    ISBN: 2747526976
    Language: French
    Pages: 249 S. , graph. Darst., Kt.
    DDC: 305.892/765044/09045
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1900-2000 ; Geschichte 1962-2002 ; Travailleurs étrangers algériens - France - Histoire ; Einwanderer ; Geschichte ; Migration ; Algerians History 20th century ; Immigrants Cultural assimilation ; Algerischer Einwanderer ; Auswanderung ; Soziale Integration ; Algérie - Émigration et immigration - Histoire - 20e siècle ; France - Émigration et immigration - Histoire - 20e siècle ; Algerien ; Frankreich ; Algeria Emigration and immigration 20th century ; History ; France Emigration and immigration 20th century ; History ; Algerien ; Frankreich ; Frankreich ; Algerischer Einwanderer ; Soziale Integration ; Geschichte 1962-2002 ; Algerien ; Auswanderung ; Frankreich ; Geschichte 1962-2002
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 17
    ISBN: 2213610622
    Language: French
    Pages: 445 S. , Ill., graph. Darst., Kt.
    DDC: 306/.0944
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1150-1850 ; Agriculture - Aspect économique - France - Histoire ; Agriculture ; Communautés rurales - France - Histoire ; Condition rurale ; Condition sociale ; Condition économique ; Développement agricole ; Géographie rurale - France - Histoire ; Histoire ; Milieu rural ; Paysannerie - France - Histoire ; Paysannerie ; Platteland ; Économie rurale ; Geschichte ; Landwirtschaft ; Wirtschaft ; Agriculture Economic aspects ; History ; Landleben ; Landwirtschaft ; France - Conditions rurales ; France ; Frankreich ; France Economic conditions ; France Rural conditions ; France Social conditions ; Frankreich ; Frankreich ; Landwirtschaft ; Geschichte 1150-1850 ; Frankreich ; Landleben ; Geschichte 1150-1850
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 18
    ISBN: 2895440328
    Language: French
    Pages: XIX, 699 S.
    DDC: 304.8209
    Keywords: Colonisation ; Colonisation intérieure ; Europeanen ; Impérialisme ; Kolonisatie ; Migratie (demografie) ; Propagande ; Émigration et immigration ; Geschichte ; Migration ; Colonization History ; Emigration and immigration History ; Propaganda History ; Canada - Émigration et immigration ; Québec (Province) - Émigration et immigration ; Großbritannien ; Kanada ; USA ; Great Britain Emigration and immigration ; History ; Québec (Province) Emigration and immigration ; History ; United States Emigration and immigration ; History
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    Book
    Book
    S.l. : Fayard
    ISBN: 2213609551
    Language: French
    Pages: 520 p , ill., maps , 24 cm
    Series Statement: Histoire des grandes villes du monde
    RVK:
    Keywords: Schanghai ; Shanghai (China ; History ; China ; History ; 19th century ; China ; History ; 20th century ; Geschichte ; 1842-2000 ; Schanghai
    Note: Includes bibliographical references (p. [489]-502) and index
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 20
    ISBN: 2867812704
    Language: French
    Pages: 342 S
    Series Statement: Études culturelles
    Keywords: Anthropology Research ; Soviet Union ; Anthropology Soviet Union ; History ; 20th century ; Sowjetunion ; Anthropologie ; Geschichte 1920-1940
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 21
    Book
    Book
    Paris : Karthala
    ISBN: 2845861435
    Language: French
    Pages: 334 S , Ill., Kt , 22 cm
    Series Statement: Méridiens
    Series Statement: Voyages et découverte
    DDC: 966.25
    Keywords: Burkina Faso ; History ; Burkina Faso ; Politik ; Landeskunde
    Note: Includes bibliographical references (p. [331]-334)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 22
    ISBN: 9788491687085
    Language: Catalan
    Pages: 1 Online-Ressource (299 p.)
    Keywords: History ; Society & culture: general ; Sociology & anthropology
    Abstract: Aquest tercer volum mostra les intervencions, i alguna vegada també el debat, que van tenir lloc entre els mesos de febrer i abril de l'any 2001 a la Universitat de Barcelona. Es tracta del curs de lliure elecció que, sobre el tema «La reforma de l'exèrcit i de l'administració local», es va celebrar a la seu del Centre d'Estudis Històrics Internacionals del Pavelló de la República, així com al Seminari d'Història de Barcelona de l'Ajuntament de Barcelona
    Note: Catalan
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    ISBN: 2713214017
    Language: French
    Pages: 267 S. , Illustrationen, Diagramme
    Series Statement: Recherches d'histoire et de sciences sociales 94
    Series Statement: Recherches d'histoire et de sciences sociales
    DDC: 300
    Keywords: Collective labor agreements History 20th century ; Collective bargaining History 20th century ; Social legislation Social aspects 20th century ; History ; Arbeitsbeziehungen ; Arbeitsrecht ; Tarifvertrag ; Lohn ; Geschichte ; Frankreich Arbeitsbeziehungen ; Arbeitsrecht ; Tarifvertrag ; Lohn ; Rechtsbildung ; Geschichtlicher Überblick ; Gewerkschaft Soziale Arbeitsteilung ; Arbeitsteilung ; Sozialpartner ; Arbeitsbedingungen ; France Social conditions 20th century ; Frankreich ; Frankreich ; Kollektives Arbeitsrecht
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 24
    Book
    Book
    Paris : Éd. du Seuil
    ISBN: 2020540096
    Language: French
    Pages: 696 S. , Kt. , 22 cm
    DDC: 181/.11
    RVK:
    Keywords: Philosophy, Chinese ; History ; China ; Philosophie ; Geschichte Anfänge-1919
    Note: Includes bibliographical references (p. [611]-613) and indexes
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 25
    Online Resource
    Online Resource
    Sainte-Foy, Québec : Editions MultiMondes
    ISBN: 9781435628359 , 1435628357
    Language: French
    Pages: Online Ressource (xiii, 241 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Lapointe, Pascal, 1964- Utopie.net
    DDC: 303.4833
    Keywords: Internet Social aspects ; Mass media Social aspects ; Internet History ; Internet marketing ; Mass media Social aspects ; Internet History ; Internet Social aspects ; Internet marketing ; Internet ; Social aspects ; Mass media ; Social aspects ; COMPUTERS ; Information Technology ; History ; Internet ; Electronic books ; Electronic books History
    Note: Includes bibliographical references (p. [237]-241). - Description based on print version record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 26
    Online Resource
    Online Resource
    Sainte-Foy, Québec : Editions MultiMondes
    ISBN: 9781435628342 , 1435628349
    Language: French
    Pages: Online Ressource (xix, 699 p.) , ill.
    Edition: Online-Ausg.
    Parallel Title: Erscheint auch als Courville, Serge, 1943- Immigration, colonisation, et propagande
    DDC: 304.8209
    Keywords: Emigration and immigration History ; Colonization History ; Propaganda History ; Émigration et immigration ; Colonisation ; Propagande ; Impérialisme ; Colonisation intérieure ; Colonization History ; Propaganda History ; Emigration and immigration History ; Kolonisatie ; Europeanen ; SOCIAL SCIENCE ; Emigration & Immigration ; Colonization ; Emigration and immigration ; Propaganda ; History ; Migratie (demografie) ; Great Britain Emigration and immigration ; History ; United States Emigration and immigration ; History ; Québec (Province) Emigration and immigration ; History ; Québec (Province) Émigration et immigration ; Canada Émigration et immigration ; Great Britain ; Québec ; United States ; United States Emigration and immigration ; History ; Québec (Province) Emigration and immigration ; History ; Great Britain Emigration and immigration ; History ; Great Britain ; Québec ; United States ; Electronic books ; Electronic books History
    Note: Includes bibliographical references (p. [649]-686) and index. - Description based on print version record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 27
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 1, p. 55-88
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 35 p
    Parallel Title: Parallelausg. Marketisation and the Changing Governance in Higher Education: A Comparative Study
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 1, p. 55-88
    Keywords: Education
    Abstract: Les études comparatives récentes des politiques d’éducation ont fait apparaître que, si les réformes de l’enseignement supérieur en Extrême-Orient paraissent suivre des orientations semblables, les plus récentes visaient cependant des priorités différentes. La convergence très nette des principes et des objectifs généraux ne suffit pas à expliquer le processus complexe de changement et les interactions dynamiques entre les forces qui s’exercent aux niveaux global, régional et local et qui déterminent les politiques éducatives de chaque pays. Cet article étudie l’impact des pressions résultant d’une évolution générale vers une logique du marché sur les politiques d’enseignement supérieur, en particulier sur la manière dont cet enseignement s’est transformé à Hong-Kong (Chine) et à Taiwan avec la vague d’adaptation au marché. Il concerne en premier lieu l’analyse des modalités et des stratégies adoptées par les deux gouvernements pour réformer leur système d’enseignement supérieur, en réponse à l’évolution du contexte local socio-économique et politique et de l’environnement régional et global. L’accent est mis sur l’accès à l’enseignement, son financement et sa régulation.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 28
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 1, p. 139-146
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 9 p
    Parallel Title: Parallelausg. Book Review
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 1, p. 139-146
    Keywords: Education
    Abstract: Par commodité, nous pouvons classer les ouvrages évoqués dans cet article dans deux groupes : dans le premier groupe, deux traitent de l’accès ; dans le second, quatre traitent de la gouvernance et la gestion.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 29
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 107-158
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 55 p
    Parallel Title: Parallelausg. Trends and models in international quality assurance in higher education in relation to trade in education
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 107-158
    Keywords: Education
    Abstract: Le commerce des services d’enseignement supérieur, sous ses formes diverses et multiples, dépasse et remet en cause les cadres réglementaires nationaux de l’enseignement supérieur, y compris les systèmes nationaux d’assurance de la qualité et d’accréditation. De nouvelles formes internationales d’assurance de la qualité et d’accréditation constituent donc des éléments essentiels de régulation d’un marché international de l’enseignement supérieur de plus en plus orienté vers le commerce des services d’éducation. Dans cet article sont analysés quatre modèles de développement de l’assurance internationale de la qualité : 1) le renforcement des capacités des systèmes nationaux d’assurance de la qualité et d’accréditation ; 2) la promotion de l’assurance de la qualité transfrontières et la reconnaissance mutuelle de l’assurance de la qualité et de l’accréditation ; 3) le développement d’une méta-accréditation de l’assurance de la qualité et d’organismes d’accréditation à l’échelon international et mondial ; 4) la mise en place de programmes internationaux d’assurance de la qualité et d’accréditation. Les stratégies et développements actuels dans le domaine de l’assurance internationale de la qualité sont rapportés à ces quatre modèles et analysés en relation avec la question du commerce des services d’éducation.
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  • 30
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 1, p. 89-101
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 14 p
    Parallel Title: Parallelausg. The Rationale Behind Public Funding of Private Universities in Japan
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 1, p. 89-101
    Keywords: Education ; Japan
    Abstract: Le but de la présente étude est d’examiner l’origine et les méthodes de financement des universités privées à l’aide de capitaux publics au Japon. Au milieu des années 70, le Parlement national a voté pour la première fois de son histoire une loi permettant d’allouer l’argent des contribuables aux établissements privés d’enseignement supérieur. Le législateur a justifié son action en invoquant le fait que plus de 75 % des étudiants japonais fréquentaient des établissements privés, ces derniers étant confrontés à de graves difficultés financières. Cependant, l’adoption de cette loi a donné naissance à une série de controverses et de débats parmi les intellectuels et les éducateurs s’agissant des mécanismes de financement, de la transparence et de l’autonomie d’établissements d’enseignement supérieur bénéficiant d’argent public.
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  • 31
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 1, p. 103-118
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 17 p
    Parallel Title: Parallelausg. Measuring Internationalisation in Educational Institutions: Case Study: French Management Schools
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 1, p. 103-118
    Keywords: Education ; France
    Abstract: Cet article propose quelques éléments méthodologiques simples, peu onéreux à mettre en oeuvre, susceptibles d’aider les responsables des établissements de formation à faire le point sur le positionnement international de leur unité. La démarche est illustrée par des informations relatives à une cinquantaine d’établissements français de formation à la gestion.
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  • 32
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 51-85
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 38 p
    Parallel Title: Parallelausg. Trade, Education and the GATS: What's in, What's out, What's All the Fuss about?
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 51-85
    Keywords: Education
    Abstract: Le présent document examine certains aspects du débat public que suscite le traitement des services d’éducation dans le cadre de l’Accord général sur le commerce des services (AGCS) de l’Organisation mondiale du commerce (OMC). Le développement rapide des échanges et des investissements transfrontières qui a été observé ces dernières années pour les services d’éducation a relancé l’idée que l’AGCS pourrait jouer un rôle prédominant en tant que force de libéralisation progressive du secteur. Le présent document décrit de façon synthétique les principales caractéristiques de l’AGCS, en insistant en particulier sur la façon dont les quatre modes de fourniture des services prévus par cet accord s’appliquent au secteur de l’éducation. Il rappelle que les membres de l’OMC conservent une marge de manœuvre en ce qui concerne la nature, l’ampleur et le rythme d’une éventuelle libéralisation progressive. Il décrit un certain nombre d’erreurs de jugement et d’idées fausses majeures qui ont eu tendance à occulter le débat rationnel sur les effets éventuels de l’AGCS pour le commerce des services d’éducation. Il répertorie ensuite les principaux points des propositions de négociation sur les services d’éducation qui ont été soumises à ce jour par les gouvernements d’Australie, de Nouvelle-Zélande, du Japon et des États-Unis, en rappelant leur portée limitée et la conscience aiguë de la part des membres de l’OMC qu’il existe pour ce secteur des points sensibles d’ordre politique. Enfin, le présent document conclut par une analyse du rôle limité que risque de jouer l’AGCS en tant que moteur du changement dans le secteur de l’éducation, en indiquant que la plupart des obstacles au développement des échanges transfrontières des services éducatifs recevraient un traitement plus approprié en dehors d’un cadre de politique commerciale.
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  • 33
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 171-198
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 31 p
    Parallel Title: Parallelausg. The Four Key Factors for Commercialising Research: The Case of a Young University in a Region in Crisis
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 171-198
    Keywords: Education
    Abstract: En France, comme dans tous les autres pays industriels, les pouvoirs publics essaient d’accroître les relations entre universités et entreprises pour stimuler la créativité et la croissance. Mais la loi, à elle seule, est-elle suffisante ? Les différents cas étudiés montrent que la réussite de la valorisation dépend de l’application du « carré organique » composé d’interactions fortes entre réglementation ; milieu et esprit d’entreprise ; progrès technique ; et stratégie universitaire. Nous avons appliqué cette méthode au cas particulier d’une jeune université française (l’Université du Littoral Côte d’Opale) et nous avons montré que le chaînon manquant de l’interaction forte entre recherche universitaire et richesse de l’économie locale entrave les transferts de ressources scientifiques de la recherche publique vers le monde de l’entreprise.
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  • 34
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 3, p. 159-170
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 15 p
    Parallel Title: Parallelausg. Academic Identity in Transformation?: The Case of the United Kingdom
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 3, p. 159-170
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: Cet article examine, à partir de deux études empiriques, les conséquences des réformes sur l’identité des universitaires au Royaume-Uni. Il analyse brièvement la thèse selon laquelle les mutations sociales, politiques et économiques survenues à la fin du XXesiècle auraient ébranlé les structures et les relations qui ont déterminé cette identité, notamment celles qui sous-tendent les disciplines et les établissements d’enseignement supérieur. Pour l’essentiel, sa conclusion est que l’identité des universitaires est restée étonnamment stable au cours de la période étudiée, alors que les perspectives à long terme demeurent incertaines.
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  • 35
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 1, p. 119-138
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 21 p
    Parallel Title: Parallelausg. Coping with the New Challenges in Managing a Russian University
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 1, p. 119-138
    Keywords: Education ; Russian Federation
    Abstract: Dans le monde entier, les pouvoirs publics renoncent à assurer le financement intégral des universités. Cette tendance mondiale est particulièrement bien illustrée en Russie. La part de l’enseignement supérieur dans le produit national brut a diminué de manière spectaculaire. Il en résulte une réduction très marquée du budget de l’enseignement supérieur en termes réels. Ce phénomène a entre autres pour conséquence une progression de la part des crédits non publics dans le budget annuel du secteur éducatif.Les sources principales de ce nouveau financement sont nationales, internationales et privées. Il provient aussi bien de fondations que de firmes multinationales. Sa répartition entre les différents établissements ou départements apparaît comme extrêmement inégale. L’ancienne tradition académique ne survit donc que dans un nombre de plus en plus restreint d’établissements et, à l’intérieur de ces établissements, dans un nombre de plus en plus restreint de centres d’excellence. Pour bon nombre d’institutions, la dotation publique de base ne permet pas de rémunérer décemment le personnel académique. La majorité de ce personnel se voit donc dans l’obligation de chercher un second, voire un troisième emploi en dehors de l’Université. Il en résulte un affaiblissement des établissements et un élargissement de l’éventail qualitatif, aussi bien au niveau des établissements eux-mêmes qu’au sein de leurs départements et de leurs centres. Parallèlement, l’enseignement privé a désormais le champ libre pour développer ses établissements, qui ne retiennent souvent dans leur gamme d’activités d’enseignement que celles qui sont rémunérées par le marché...
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  • 36
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    Paris : OECD Publishing
    In:  Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Vol. 14, no. 1, p. 11-54
    ISSN: 1684-3592
    Language: French
    Pages: 45 p
    Parallel Title: Parallelausg. There Are Mergers, and There Are Mergers: The Forms of Inter-institutional Combination
    Titel der Quelle: Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
    Publ. der Quelle: Paris : OCDE, 1998
    Angaben zur Quelle: Vol. 14, no. 1, p. 11-54
    Keywords: Education
    Abstract: Les fusions se pratiquent depuis de longues années dans le secteur privé à but lucratif. Elles sont récemment devenues plus fréquentes dans le secteur public et dans le secteur privé à but non lucratif. On estime à près de 500 le nombre de fusions qui sont intervenues entre universités et collèges au cours de la dernière décennie. Pourquoi universités et collèges fusionnent-ils ? Quand ils parlent de « fusions », quel sens donnent-ils à ce mot ? Quelles sont les analogies ou les différences entre les fusions et d’autres formes d’associations interinstitutionnelles ? Dans cette étude, on aborde ces questions en examinant les facteurs qui motivent la fusion et en cherchant à savoir dans quelle mesure ces facteurs sont propres à la fusion ou motivent aussi d’autres formes d’association interinstitutionnelle. A cette fin, on élabore une taxinomie des associations interinstitutionnelles et des facteurs qui déterminent le comportement institutionnel vis-à-vis de la coopération.
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  • 37
    ISBN: 3896937138
    Language: French , English
    Pages: 297 S , Ill
    Series Statement: La culture du Grand Siècle : hommage à Jean Mesnard; Tempe/Arizona, 2 - 5 May 2001 / NASSCFL, North American Society for Seventeenth Century French Literature Vol. 4
    Series Statement: Romanice 13
    Series Statement: La culture du Grand Siècle
    Series Statement: Romanice
    DDC: 390/.0944/09032
    RVK:
    Keywords: Rites and ceremonies France ; History ; 17th century ; Ritual France ; History ; 17th century ; France Social life and customs ; 17th century ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 2001 ; Konferenzschrift 2001 ; Konferenzschrift 2001 ; Konferenzschrift ; Frankreich ; Zeremonie ; Geschichte 1600-1700
    Note: Beitr. teilw. engl., teilw. franz
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  • 38
    Book
    Book
    [Paris] : Hachette Littératures
    ISBN: 9782012356535 , 2012356532
    Language: French
    Pages: 280 S. , graph. Darst.
    DDC: 394.1094
    RVK:
    Keywords: Food habits Congresses ; Social aspects ; Europe ; Food habits Congresses ; History ; Europe ; Ethnicity Congresses ; History ; Europe ; Konferenzschrift 2001 ; Konferenzschrift 2001 ; Konferenzschrift 2001 ; Konferenzschrift 2001 ; Europa ; Essgewohnheit ; Geschichte ; Ernährung ; Gesellschaft
    Note: Ouvrage issu du colloque de l'Institut Européen d'Histoire de l'Alimentation, qui s'est tenu à Strasbourg, les 27 et 28 janvier 2001 , Bibliogr. en fin de contribution. - Notes bibliogr. - Index
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  • 39
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    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264293472
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (308 p.) , ill.
    Series Statement: Examens des politiques nationales d'éducation
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. Reviews of National Policies for Education; Lithuania 2002
    Keywords: Education ; Lithuania
    Abstract: La réforme des activités d'enseignement et de formation ainsi que la valorisation des ressources humaines font partie intégrante de la transition vers la démocratie et l'économie de marché. La Lituanie a réalisé des progrès dans tous ces domaines depuis le début des réformes en 1990. Tout le problème, pour le ministère de l'Education et de la Science, a été de promouvoir et de favoriser des réformes propres à répondre aux besoins d’une économie et d’une société nouvelles ainsi qu'aux intérêts de tous les jeunes et adultes, malgré la pénurie de ressources financières et humaines. Cet ouvrage donne un aperçu général des questions régionales, fait l'historique du système éducatif en Lituanie et décrit l'évolution de l'éducation dans ce pays depuis les changements politiques. Il présente ensuite une analyse du système éducatif tout entier et signale les principales orientations à suivre pour renforcer les réformes compte tenu des difficultés auxquelles ont dû faire face les décideurs, les collectivités, les entreprises, les éducateurs, les parents et les élèves dans un environnement en pleine mutation. En conclusion, il comprend une série de recommandations essentielles qui concernent les objectifs de l'éducation, l'efficacité des apprentissages, les débouchés et les programmes d'enseignement, la gestion et la gouvernance dans un souci de flexibilité, d'adaptabilité et d'évolution, et, enfin, les ressources et le financement. Cet examen sera d'une très grande utilité aux spécialistes lituaniens ainsi qu'à leurs homologues internationaux.
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  • 40
    ISBN: 9789264296428
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (256 p.) , ill.
    Series Statement: Examens des politiques nationales d'éducation
    Parallel Title: Druckausg.
    Parallel Title: Parallelausg. Reviews of National Policies for Education; Lifelong Learning in Norway 2002
    Keywords: Education ; Norway
    Abstract: Norvège 2002: L’édition 2002 de l'Étude économique consacrée à la Norvège examine les développements récents, la politique et les perspectives économiques de ce pays. Elle comporte des chapitres consacrés à l’amélioration de l'efficacité des dépenses publiques et aux politiques pour stimuler le potentiel de croissance.
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  • 41
    Language: French
    Pages: 12 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/14
    Parallel Title: Parallelausg. Tertiary Education Infrastructure in the United Kingdom
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: Le Royaume-Uni se penche actuellement sur la question de l’infrastructure de l’enseignement supérieur. Quatre articles sont présentés ci-dessous, qui décrivent la planification récente et l’état des recherches en termes d’infrastructure des universités et des collèges d’enseignement supérieur britanniques. Le premier est une étude de cas de la planification d’un bâtiment écologiquement viable devant abriter une école de commerce, le deuxième est consacré à l’incidence des équipements sur un étudiant choisissant une université, le troisième est consacré à un rapport analysant les coûts et les besoins de modernisation des infrastructures éducatives de l’enseignement supérieur, et le dernier, à un projet d’amélioration de l’utilisation de l’espace et des ressources grâce à une meilleure gestion de l’espace.
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  • 42
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/11
    Parallel Title: Parallelausg. Hungary's German School of Budapest
    Keywords: Education ; Hungary
    Abstract: De construction récente, l’École allemande de Budapest, en Hongrie, est adaptée au site sur lequel elle a été bâtie dans un souci de sécurité et de respect de l’environnement. Ses espaces intérieurs sont confortables et parfaitement adaptés aux besoins de ses utilisateurs, y compris ceux qui sont atteints de handicaps physiques. Ce nouvel édifice de trois étages, mis en service en août 2001, accueille les élèves du cycle secondaire.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 43
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/03
    Parallel Title: Parallelausg. Hungary's Educational Community Centres
    Keywords: Education ; Hungary
    Abstract: L’article qui suit décrit certains des problèmes auxquels sont confrontés ceux qui en Hongrie prennent les décisions concernant les équipements de l’éducation, indique qui devrait participer aux processus de conception et pour quelle raison, et présente la mise en place des unités fonctionnelles des centres municipaux de formation.
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  • 44
    Online Resource
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    Paris : OECD Publishing
    Language: French
    Pages: 6 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/09
    Parallel Title: Parallelausg. Disaster Management and Educational Facilities
    Keywords: Education
    Abstract: Plus de 80 personnes – des sismologues, des architectes, des ingénieurs et des fonctionnaires – originaires d’une douzaine de pays se sont réunis pour examiner les différentes relations qui peuvent s’établir entre les équipements éducatifs et les catastrophes naturelles ; deux aspects ont été privilégiés : les effets et les conséquences des tremblements de terre et la bonne conception et utilisation des bâtiments éducatifs, que leur fonction soit de protéger leurs usagers chaque jour ou de servir d’abri de secours aux éventuels survivants d’un séisme. L’article suivant synthétise les conclusions qui se sont dégagées sur les thèmes suivants : les bâtiments éducatifs ; les partenariats ; la formation ; les normes, les réglementations et les procédures ; le financement et la législation ; enfin la recherche et le soutien.
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  • 45
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/06
    Parallel Title: Parallelausg. The Lycée Maximilien Perret in France
    Keywords: Education ; France
    Abstract: Les nouveaux locaux du lycée Maximilien Perret, un établissement scolaire et de formation continue, répondent à de nombreux besoins de ses utilisateurs mais l’expérience démontre que ce n’est pas le cas de la totalité de ces besoins. Pourquoi fallait-il transférer le lycée ? Comment les nouvelles constructions répondent-elles aux besoins, et quels sont les équipements qui ne répondent pas aux attentes ? Cet article examine ces questions du point de vue des évaluations de fonctionnalité.
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  • 46
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/12
    Parallel Title: Parallelausg. Design Down Process: Designing a School in Iceland with Its Users
    Keywords: Education ; Iceland
    Abstract: Voici le cas d’un architecte qui a conçu une école en partenariat avec les futurs utilisateurs. L’architecte a mis au point un processus qui lui permet de travailler avec les élèves, le personnel de l’école et la population locale pour concevoir un environnement pédagogique dans lequel la liberté et la créativité sont intégrées au processus quotidien d’acquisition de savoirs des élèves. La future école, baptisée Ingunnarskoli, doit devenir un lieu de formation, qui répond aux besoins des enfants, de leurs familles et de la population locale.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 47
    Online Resource
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    Paris : OECD Publishing
    Language: French
    Pages: 2 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/13
    Parallel Title: Parallelausg. A Few Facts about Universities in Slovakia
    Keywords: Education ; Slovak Republic
    Abstract: En Slovaquie, le campus de l’université se compose généralement de plusieurs zones fonctionnelles distinctes, disposées autour d’une aire centrale. Celle-ci est un lieu de rencontre, à partir duquel les étudiants ont accès à d’autres centres intégrés.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 48
    Language: French
    Pages: 10 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/04
    Parallel Title: Parallelausg. Educational Building in Latin America
    Keywords: Education
    Abstract: Dans les pages qui suivent, on trouvera des articles consacrés aux évolutions récentes dans trois pays d'Amérique latine en matière d’expansion des installations scolaires. Suit un rapport sur un récent séminaire de l'OCDE consacré à l'architecture pour une éducation sans exclusion. Le Chili, le Brésil et le Venezuela ont pris plusieurs initiatives dans le domaine de la construction scolaire. Dans le cadre de sa réforme de l’enseignement, le Chili est en train de concevoir de nouveaux espaces pédagogiques. Au Brésil, on met en place un réseau d’écoles maternelles destiné à répondre à la demande d’éducation préscolaire. De même, le Venezuela, soucieux de répondre à la demande de places dans les écoles, est en train d'étudier le coût de construction des établissements publics d'enseignement. A l'intention de l'Amérique latine et de la zone Caraïbe, l'UNESCO s'intéresse à la conception et à l'utilisation d'espaces éducatifs susceptibles de réduire les inégalités et l'exclusion.
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  • 49
    Online Resource
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    Paris : OECD Publishing
    Language: French
    Pages: 5 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/02
    Parallel Title: Parallelausg. City and Islington College, in the United Kingdom
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: Le City and Islington College, situé au cœur de Londres, a été constitué en 1993 par la fusion de divers établissements locaux parmi lesquels un « sixth form college » (établissement proposant un enseignement théorique général aboutissant à la délivrance de diplômes d’État et permettant d’accéder à l’université), deux établissements de formation générale postscolaire et un centre de formation pour adultes. Le College qui assure des formations à quelque 4 700 étudiants à plein temps et à 16 500 autres à temps partiel est actuellement réparti sur plus de dix sites. Le College s’est lancé dans un vaste programme d’investissements financiers, qui répondra aux toutes dernières exigences du gouvernement tout en tirant parti des atouts particuliers de l’établissement en matière de formation.
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  • 50
    Language: French
    Pages: 2 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/01
    Parallel Title: Parallelausg. Research and Initiatives for a New Approach to Educational Building in Italy
    Keywords: Education ; Italy
    Abstract: Le gouvernement et les régions de l’Italie élaborent actuellement une législation technique nouvelle et révolutionnaire dans le domaine de la construction scolaire. Les principaux thèmes débattus et analysés sont les suivants : la qualité ; l’innovation technologique ; la polyvalence ; les ressources.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 51
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/07
    Parallel Title: Parallelausg. School Works in the United Kingdom: A New Approach to Local School Design
    Keywords: Education ; United Kingdom
    Abstract: School Works, une entreprise britannique sans but lucratif, a mis au point un processus de conception d’école secondaire qui permet aux collectivités de créer des bâtiments scolaires exclusifs qui répondent à leurs besoins particuliers. Ce processus repose sur un principe fondamental : ce sont les personnes qui travaillent et qui s’instruisent chaque jour dans un bâtiment scolaire qui en comprennent l’esprit, les exigences, les points forts et les faiblesses ; c’est en mobilisant réellement l’adhésion de la communauté scolaire que l’on fait naître un sens profond de propriété et de respect vis-à-vis du bâtiment. School Works a mis en pratique son processus de participation dans une école du centre de Londres.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 52
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/05
    Parallel Title: Parallelausg. The Australian Science and Mathematics School, Flinders University, South Australia
    Keywords: Education ; Australia
    Abstract: Le département de l’Éducation, de la Formation et de l’Emploi d’Australie méridionale, en association avec l’université de Flinders, collabore à la conception, à la construction et à l’installation d’une école secondaire de deuxième cycle qui se spécialisera dans l’enseignement des mathématiques et des sciences et mettra l’accent sur les pédagogies innovantes.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 53
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    Paris : OECD Publishing
    Language: French
    Pages: 3 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/08
    Parallel Title: Parallelausg. Venezuela's Bolivarian Schools Project
    Keywords: Education ; Venezuela
    Abstract: Le Projet des écoles bolivariennes a pour objet de résoudre des problèmes tels que les abandons en cours de scolarité, l’exclusion dans l’enseignement, le redoublement, la malnutrition et la perte de l’identité locale, régionale et nationale, et de rechercher les citoyens intéressés par la transformation économique et sociale.
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  • 54
    Language: French
    Pages: 4 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2002/10
    Parallel Title: Parallelausg. New Directions for Tomorrow's Schools: A Personal View From New Zealand
    Keywords: Education ; New Zealand
    Abstract: Un nouveau modèle d’éducation est-il en train de voir le jour ? Apparemment, un certain nombre de facteurs se conjuguent pour remettre en question le statu quo. Premièrement, l’économie de type industriel cède la place à l’économie du savoir. Deuxièmement, on s’interroge de nouveau sur la pertinence de l’enseignement actuel. Troisièmement, la théorie de l’apprentissage évolue tout comme la pédagogie. Et toutes ces évolutions ont pour toile de fond l’explosion des technologies de l’information et des communications et de l’Internet.
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  • 55
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    ISBN: 9789264274983
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (136 p.) , ill.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Parallelausg. Understanding the Brain; Towards a New Learning Science
    Parallel Title: Parallelausg. Understanding the Brain ; Towards a New Learning Science (Spanish version)
    Parallel Title: Parallelausg. Understanding the Brain: Towards a New Learning Science
    Parallel Title: Parallelausg. Understanding the Brain : Towards a New Learning Science (Spanish version)
    Keywords: Education ; Social Issues/Migration/Health ; Hirnforschung ; Lernen
    Abstract: Ce livre examine comment les nouvelles connaissances scientifiques sur le fonctionnement du cerveau peuvent aider les éducateurs et les responsables politiques dans l’élaboration de méthodes d’apprentissage et des politiques plus efficaces. Cette nouvelle « science de l’apprentissage » nous permet d’envisager des stratégies pour améliorer l’enseignement de la lecture et des mathématiques, et analyse la distinction entre inné et acquis dans l’apprentissage et dans le développement du cerveau. Cet ouvrage souligne l’importance d'une approche pluridisciplinaire faisant intervenir les enseignants, les professions médicales et les chercheurs.
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  • 56
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing and Institutional Management in Higher Education
    ISBN: 9789264276222
    Language: French
    Pages: Online-Ressource (172 p.) , ill.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Parallelausg. Responding to Student Expectations
    Keywords: Education ; Student ; Erwartung ; Universität
    Abstract: A l'heure actuelle, les étudiants qui fréquentent l'université ont des origines et des antécédents très divers. Ils sont tantôt citoyens, tantôt consommateurs ou clients, et doivent trouver une place pour leurs études dans une vie sans cesse plus remplie où figure souvent l'emploi rémunéré. Dans bien des pays, ils doivent payer davantage pour faire des études et attendent de l'université des normes et des services de haut niveau. Les universités ont de multiples rôles à jouer et doivent trouver le juste équilibre entre les besoins et les attentes de leurs étudiants et les demandes qui leur sont adressées par les pouvoirs publics, les entreprises et la collectivité dans son ensemble, tout en supportant les pressions croissantes qui pèsent sur les budgets universitaires. Pour bien répondre aux attentes des étudiants, la direction des universités est donc appelée à relever de grands défis. Ce volume est issu de deux séminaires, tenus respectivement à Brisbane et à Paris, pour examiner quelques-unes des principales questions auxquelles sont confrontées les universités. On y trouvera des points de vue et des expériences très divers (Australie, Europe, Canada), ainsi que les opinions de représentants d'organisations étudiantes.
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  • 57
    ISBN: 3700309783
    Language: German , English , French
    Pages: 351 S. , Kt.
    Series Statement: Ethnos 41
    Series Statement: Ethnos
    DDC: 947/.91
    RVK:
    Keywords: Armenians History ; Ethnische Gruppe ; Völkerrecht ; Minderheitenfrage ; Geschichte ; Armenien Aserbeidschan ; Nagornyj Karabach ; Ethnische Bevölkerungsgruppe/Volksgruppe ; Armenier ; Selbstbestimmungsrecht der Völker ; Ethnischer Konflikt ; Geschichtlicher Überblick ; Minderheiten/Randgruppen ; Konflikt ; Aserbaidschan ; Selbstbestimmung ; Armenien ; Literaturverzeichnis/Bibliographie ; minorities/marginal groups ; conflict ; Azerbaijan ; self-determination ; Armenia ; bibliography ; Nagorno-Karabakh (Azerbaijan) History ; Nagorno-Karabakh (Azerbaijan) Ethnic relations ; Armenia History ; Armenia (Republic) Relations ; Azerbaijan Relations ; Aserbaidschan ; Self-determination, National ; Azerbaijan ; Nagorno-Karabakh ; Armenians ; Legal status, laws, etc ; Azerbaijan ; Nagorno-Karabakh ; Nagorno-Karabakh (Azerbaijan) ; International status ; Armenians ; Azerbaijan ; Nagorno-Karabakh ; History ; Nagorno-Karabakh (Azerbaijan) ; History ; Nagorno-Karabakh (Azerbaijan) ; Ethnic relations ; Armenia ; History ; Armenia (Republic) ; Relations ; Azerbaijan ; Azerbaijan ; Relations ; Armenia(Republic) ; Quelle ; Quelle ; Armenier ; Selbstbestimmungsrecht ; Bergkarabach ; Geschichte ; Armenische Frage ; Armenien
    Note: Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz
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  • 58
    ISBN: 2865374548
    Language: French
    Pages: 353 S. , Kt.
    Series Statement: Hommes et sociétés
    RVK:
    Keywords: Savanes ; Economic conditions ; Savanes ; Social conditions ; France ; Colonies ; Africa ; Administration ; History ; Kantindi ; Economic conditions ; Kantindi ; Social conditions ; Rural ; Togo ; Savanes ; Rural ; Togo ; Kantindi ; Togo Nord ; Geografie ; Geschichte 1885-1985
    Note: Summary in English , Includes bibliographical references (p. [323]-342)
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  • 59
    Book
    Book
    Corte : Éd. "Le Signet"
    ISBN: 290790003X
    Language: French
    Pages: 246 S. , Kt. , 24 cm
    Dissertation note: Zugl.: Aix-en-Provence, Univ., Diss., 1990 u.d.T.: Casablanca, Marie-Jeanne: L'émigration corse à Porto Rico au XIXe siècle
    DDC: 304.8729504494509034
    Keywords: Corsicans History ; 19th century ; Puerto Rico ; Immigrants History ; 19th century ; Puerto Rico ; Coffee growers History ; 19th century ; Puerto Rico ; Puerto Rico History ; To 1898 ; Puerto Rico Emigration and immigration ; History ; 19th century ; Corsica (France) Emigration and immigration ; History ; 19th century ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Puerto Rico ; Korsischer Einwanderer ; Geschichte 1800-1900
    Note: Includes bibliographical references
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  • 60
    ISBN: 2708404415
    Language: French , German
    Pages: 274 S. , Kt.
    DDC: 305.489654094
    RVK:
    Keywords: Geschichte 900-1250 ; Geschichte 500-1200 ; Sozialgeschichte 500-1100 ; Civilisation médiévale ; Douaire - Europe - Histoire - Moyen Age ; Douaire - Histoire ; Veuvage - Histoire ; Veuves - Droit - Histoire ; Veuves - Histoire - 500-1500 (Moyen Âge) ; Veuves - Statut juridique - Europe - Histoire - Moyen Age ; Weduwen ; Frau ; Geschichte ; Widows Congresses Legal status, laws, etc. ; History ; Widows Congresses History ; Women Congresses History Middle Ages, 500-1500 ; Witwe ; Adel ; Europa ; Göttingen ; Konferenzschrift 1991 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 1991 ; Witwe ; Adel ; Sozialgeschichte 500-1100 ; Witwe ; Geschichte 500-1200 ; Göttingen ; Witwe ; Geschichte 900-1250 ; Witwe ; Geschichte 900-1250
    Note: Beitr. teilw. dt., teilw. franz. - Zsfassung in dt. Sprache
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 61
    ISBN: 286537372X
    Language: French
    Pages: 346 S. , Ill.
    Series Statement: Hommes et sociétés
    Series Statement: 3. Histoire et géographie
    Dissertation note: Teilw. zugl.: Univ. de Dakar, Diss., 1984
    DDC: 966
    RVK:
    Keywords: Forced labor ; Africa, French-speaking West ; History ; Hochschulschrift ; Französisch-Westafrika ; Zwangsarbeit ; Geschichte 1900-1946
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 62
    ISBN: 2717824502
    Language: French
    Pages: XIII, 205 S. , graph. Darst., Kt.
    Series Statement: Collection Villes
    DDC: 304.6
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1831-1990 ; Démographie - France ; Hiërarchie ; Stedelijke ontwikkeling ; Urbanisation - France - Histoire - 19e siècle ; Urbanisation - France - Histoire - 20e siècle ; Villes - Croissance ; Villes - France - Histoire - 19e siècle ; Villes - France - Histoire - 19e siècle ; Villes - France - Histoire - 20e siècle ; Villes - France - Histoire - 20e siècle ; Geschichte ; Stadt ; Verstädterung ; Cities and towns Growth ; History ; Urbanization History ; Bevölkerungsentwicklung ; Stadt ; Wachstum ; Frankreich ; France Population ; History ; Frankreich ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Frankreich ; Stadt ; Bevölkerungsentwicklung ; Geschichte 1831-1990 ; Frankreich ; Stadt ; Wachstum ; Geschichte 1831-1990
    Note: Zugl.: Diss.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 63
    ISBN: 273842001X
    Language: French
    Pages: 266 S , graph. Darst., Kt. , 24 cm
    Series Statement: Cahier / Groupe Afrique Noire no. 14/15
    DDC: 967/.03
    Keywords: Africa, Sub-Saharan ; History ; 1884-1960 ; Africa, Sub-Saharan ; History ; 1960- ; Konferenzschrift
    Note: Includes bibliographical references (p. 263-264)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 64
    ISBN: 2709911434
    Language: French
    Pages: 291 S , Ill., graph. Darst., Kt
    Series Statement: Colloques et séminaires / Editions de l'ORSTOM
    DDC: 967.43/01
    Keywords: Chad Basin ; History ; Congresses ; Chad Basin ; Antiquities ; Congresses ; Archaeological dating ; Chad Basin ; Congresses ; Konferenzschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 65
    Book
    Book
    Paris : Ed. du Seuil
    ISBN: 2020159775
    Language: French
    Pages: 277 S.
    Series Statement: L'epreuve des faits
    DDC: 305.4332
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; Femmes en politique - France - Histoire ; Frau und Politik ; Persönlichkeit, Politik ; Politikerin ; Frau ; Geschichte ; Women Political activity ; History ; Politik ; Politikerin ; Geschichte ; Frau ; Frankreich ; Frankreich ; Frankreich ; Frankreich ; Politikerin ; Geschichte ; Frankreich ; Frau ; Politik ; Geschichte ; Frankreich ; Politikerin ; Geschichte
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 66
    Online Resource
    Online Resource
    [Ottawa, Ont.] : Presses de l'Université d'Ottawa
    ISBN: 9782760315471 , 2760315479 , 9782760302556 , 2760302555 , 2760315479 , 2760302555 , 9782760315471 , 9782760302556
    Language: French
    Pages: 1 Online-Ressource (284 pages)
    Edition: [S.l.] HathiTrust Digital Library 2010 Electronic reproduction
    Series Statement: Collection Amérique française
    Parallel Title: Print version Gaffield, Chad, 1951- Aux origines de l'identité franco-ontarienne
    DDC: 971.3/85/004114
    Keywords: Language and education ; French language ; Language and education History 19th century ; French language ; Ontario ; Prescott (County) ; Langage et éducation ; Canada ; Prescott (Canada ; comté) ; Ontario (Canada) ; Histoire ; 19e siècle ; Canada ; Relations entre anglophones et francophones ; Bilinguisme ; Ontario (Canada) ; History ; Language and education ; French language ; Canada ; English-French relations in Canada ; Canada ; Prescott (Ont. : County) ; Canada English-French relations ; Prescott (Ont. : County) History ; Electronic books
    Note: Comprend des réf. bibliogr. et un index , Traduction de: Language, schooling and cultural conflict , Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL , Electronic reproduction , Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 67
    ISBN: 2709911671
    Language: French , English
    Pages: 316 S , Kt , 25 cm
    Series Statement: Collection Colloques et séminaires
    DDC: 967.11
    RVK:
    Keywords: Ethnology ; Cameroon ; Adamaoua ; Congresses ; Fula (African people) ; Social life and customs ; Congresses ; Adamaoua (Cameroon) ; History ; Congresses ; Adamaoua (Cameroon) ; Social life and customs ; Congresses ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 1992 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 1992 ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift 1992 ; Departement Adamaua ; Ethnologie ; Geschichte 1800-1990 ; Kamerun Nord ; Ethnologie
    Note: Includes bibliographical references , Co-édition ORSTROM/'Ngaoundéré-Anthropos.'
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 68
    ISBN: 3905311283
    Language: French , German
    Pages: 216 S. , Ill., graph. Darst.
    Series Statement: Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte: Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte 11
    Series Statement: Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte: Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte
    DDC: 305.42
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte 1691-1920 ; Geschichte 1690-1918 ; Geschichte 1788-1916 ; Femmes - Suisse - Histoire ; Femmes en milieu urbain - Suisse - Histoire ; Stadscultuur ; Vrouwen ; Égalité des sexes - Suisse - Histoire ; Frau ; Geschichte ; Urban women Employment ; History ; Urban women History ; Women in public life History ; Frau ; Frauenarbeit ; Öffentlichkeit ; Stadtwirtschaft ; Stadt ; Schweiz ; Schweiz ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Schweiz ; Stadtwirtschaft ; Frauenarbeit ; Geschichte 1788-1916 ; Schweiz ; Stadt ; Frau ; Öffentlichkeit ; Geschichte 1691-1920 ; Schweiz ; Stadt ; Frau ; Geschichte 1690-1918
    Note: Beitr. teilw. dt., teilw. franz.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 69
    ISBN: 2863771124
    Language: French
    Pages: 219 S. , Ill.
    Series Statement: Les cahiers du Léopard d'Or 2
    Series Statement: Cahiers du Léopard d'Or
    DDC: 812/.540808924
    Keywords: Trees ; Folklore ; Trees ; Symbolic aspects ; Trees ; History ; Plants and civilization ; Civilization, Medieval ; Baum ; Symbol ; Geschichte 500-1500 ; Frucht ; Symbol
    Note: Includes bibliographical references (p. 7-12)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 70
    ISBN: 3725304653 , 3909105254
    Language: German , French
    Pages: 375 S. , Ill., Kt , 23 cm
    Series Statement: Ethnologische Schriften Zürich 13
    Series Statement: Ethnologische Schriften Zürich
    DDC: 970.004/97
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Indians of North America ; Indians of South America ; Indians ; History ; Indians ; Social conditions ; Indians, Treatment of ; America ; Antiquities ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Amerika ; Indigenes Volk ; Lebensbedingungen
    Note: Literaturangaben , Beitr. überw. dt., 1 Beitr. franz.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 71
    Book
    Book
    Sainte-Foy : Les Presses de l'Univ. Laval
    ISBN: 2763773419
    Language: French
    Pages: XII, 300 S.
    DDC: 306.8/09714
    RVK:
    Keywords: Katholische Kirche ; Geschichte 1800-1900 ; Geschichte 1800-1900 ; Consanguinité - Québec (Province) - Histoire ; Couples - Québec (Province) - Histoire ; Mariage - Québec (Province) - Aspect religieux - Église catholique ; Mariage - Québec (Province) - Histoire ; Geschichte ; Religion ; Marriage Religious aspects 19th century ; Catholic Church ; History ; Marriage History 19th century ; Familienleben ; Ehe ; Québec (Province) - Moeurs et coutumes ; Québec ; Québec ; Ehe ; Geschichte 1800-1900 ; Québec ; Familienleben ; Geschichte 1800-1900
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 72
    Book
    Book
    Paris : Presses Univ. de France
    Language: French
    Pages: 128 S , Kt
    Series Statement: Que sais-je? 1449
    Series Statement: Que sais-je?
    DDC: 969/.82
    Keywords: Mauritius ; History
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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