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  • Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures  (20)
  • Engineering
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Subjects(RVK)
  • 1
    Online Resource
    Online Resource
    Basel/Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110787009
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (258 pages)
    Edition: 1st ed.
    Series Statement: Apocalyptic and Post-Apocalyptic Studies v.1
    DDC: 303.485
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    Keywords: Electronic books ; Electronic books.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783658421625 , 9783658421618
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (517 p.)
    Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft
    DDC: 306.42
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    Keywords: Society & social sciences ; Social & cultural anthropology, ethnography ; Hochschulschrift ; Electronic books. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Wenn Menschen miteinander musizieren, koordinieren und synchronisieren sie ihre Handlungen so präzise, dass sie ein hörbares Kollektivgebilde konstruieren: Gemeinsame Musik. Das ist eine herausragende Leistung, die ein Grundinteresse adressiert, das nicht nur die Musiksoziologie, sondern die Soziologie und Sozialtheorie gleichermaßen betrifft: Wie gelingt es Handelnden, gemeinsam Soziales zu erschaffen? Die Untersuchung baut auf Alfred Schütz‘ klassischem Aufsatz „Gemeinsam Musizieren“ auf und folgt der Frage, wie es Musiker:innen gelingt, mit Noten und Instrumenten gemeinsam zu musizieren und wie dies durch die Spielenden erlebt wird. Sie wird anhand von Streichensembles untersucht, die ohne Dirigierende musizieren. Durch die Integration von Videographie, fokussierter und lebensweltanalytischer Ethnographie wird der Blick keineswegs auf situatives Musizieren verengt, sondern die institutionelle und organisationale Ordnung des Forschungsfeldes systematisch integriert. Sozialtheoretisch wird die Untersuchung mit dem Kommunikativen Konstruktivismus gerahmt. Dies ist ein Open-Access-Buch
    Note: German
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : De Gruyter Mouton | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783110672619
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXI, 190 p.)
    Series Statement: Foundations in Language and Law [FLL] , 2
    DDC: 302.2/24
    RVK:
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    Keywords: Hassrede ; Hate crime ; Social Media ; Electronic books.
    Abstract: Hate speech has been extensively studied by disciplines such as social psychology, sociology, history, politics and law. Some significant areas of study have been the origins of hate speech in past and modern societies around the world; the way hate speech paves the way for harmful social movements; the socially destructive force of propaganda; and the legal responses to hate speech. On reviewing the literature, one major weakness stands out: hate speech, a crime perpetrated primarily by malicious and damaging language use, has no significant study in the field of linguistics. Historically, pragmatic theories have tended to address language as cooperative action, geared to reciprocally informative polite understanding. As a result of this idealized view of language, negative types of discourse such as harassment, defamation, hate speech, etc. have been neglected as objects of linguistic study. Since they go against social, moral and legal norms, many linguists have wrongly depicted those acts of wrong communication as unusual, anomalous or deviant when they are, in fact, usual and common in modern societies all over the world.The book analyses the challenges legal practitioners and linguists must meet when dealing with hate speech, especially with the advent of new technologies and social networks, and takes a linguistic perspective by targeting the knowledge the linguist can provide that makes harassment actionable.
    URL: Cover
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    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9789027258281
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (IX, 280 Seiten)
    Series Statement: Studies in language variation (SILV) volume 27
    Series Statement: Studies in language variation (SILV)
    Parallel Title: Erscheint auch als Urban matters
    DDC: 306.4409173/2
    RVK:
    Keywords: Urban dialects ; Linguistic geography ; Language and languages Variation ; Identity (Philosophical concept) ; Place attachment ; Mobilität ; Sprachgebrauch ; Soziolinguistik ; Landflucht ; Stadtflucht ; Stadtleben ; Verstädterung ; Stadt ; Essays ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Essays. ; Essays. ; Electronic books. ; Electronic books. ; Stadt ; Sprachgebrauch ; Stadt ; Soziolinguistik ; Stadtleben ; Sprachgebrauch ; Verstädterung ; Soziolinguistik ; Landflucht ; Stadtflucht ; Mobilität ; Soziolinguistik
    Abstract: "The city as a complex socio-cultural structure plays a central role within a country, economically, administratively as well as culturally. Factors such as greater mobility, increased contact, and a higher degree of heterogeneity compared to rural areas have a substantial impact on urban society and its communication. Focusing on the latter, this volume discusses the characteristics and dynamics of urban language use, considering aspects such as contact, variation and change, as well as identity, indexicality, and attitudes, but also spatial factors including mobility, urbanisation/counter-urbanisation, or diffusion processes. The collected articles provide an update of first wave approaches, but also establish a connection to third wave research for readers from a broad range of fields, especially sociolinguistics, variationist linguistics, and dialectology. The book presents modern methodological and conceptual ideas as well as new findings but also serves as a reference work, combining theoretical discussions with results from recent empirical studies"--
    Note: Includes bibliographical references and index
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    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: FULL  ((Currently Only Available on Campus))
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Lanham, Maryland :Lexington Books,
    ISBN: 978-1-7936-2892-3
    Language: English
    Pages: vii, 124 Seiten ; , 23 cm.
    Series Statement: Critical Africana studies : African, African American, and Caribbean interdisciplinary and intersectional studies
    Parallel Title: Erscheint auch als
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    Keywords: Mazama, Ama / 1961- ; Africa / Historiography ; Africa / Study and teaching ; Africa ; Afrocentrism ; Education ; Historiography ; Afrozentrismus. ; Panafrikanismus. ; Afrozentrismus ; Panafrikanismus
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 978-3-8376-4612-2 , 3-8376-4612-2
    Language: German
    Pages: 434 Seiten.
    Series Statement: Gender Studies
    Uniform Title: Zur Bedeutung normativer Anforderungen an berufliche Identitätsentwürfe junger Frauen im Diskursfeld Technik und Geschlecht 2018
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Europa-Universität Flensburg 2018
    DDC: 305.436
    RVK:
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    Keywords: Frau. ; Technischer Beruf. ; Weibliche Jugend. ; Berufsorientierung. ; Geschlechterrolle. ; Berufsbild. ; Geschlechtsidentität. ; Diskurs. ; Gender ; Technik ; Berufsorientierung ; Poststrukturalismus ; Sozialwissenschaft ; Lebensplanung ; Judith Butler ; Michel Foucault ; Geschlecht ; Bildung ; Arbeit ; Gender Studies ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Soziologie ; Technology ; Vocational Orientation ; Post-structuralism ; Social Science ; Life Planning ; Education ; Work ; Sociology of Work and Industry ; Sociology of Education ; Sociology ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Frau ; Technischer Beruf ; Weibliche Jugend ; Berufsorientierung ; Geschlechterrolle ; Technischer Beruf ; Berufsbild ; Geschlechtsidentität ; Diskurs
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 978-3-8376-4109-7 , 3-8376-4109-0
    Language: German
    Pages: 530 Seiten : , Illustration.
    Series Statement: Pädagogik
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main 2016
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    RVK:
    Keywords: Rowling, J. K. ; Rowling, J. K. ; Ideologiekritik. ; Kulturindustrie. ; Ideologie ; Kulturindustrie ; Bildung ; Kritische Theorie ; Kinder- und Jugendliteratur ; Literatur ; Gesellschaft ; Bildungstheorie ; Allgemeine Literaturwissenschaft ; Jugend ; Pädagogik ; Ideology ; Culture Industry ; Education ; Critical Theory ; Children's and Youth Literature ; Literature ; Society ; Theory of Education ; General Literature Studies ; Youth ; Pedagogy ; Hochschulschrift ; 1965- Harry Potter Rowling, J. K. ; Ideologiekritik ; 1965- Rowling, J. K. ; Kulturindustrie ; Ideologiekritik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783845283562
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (420 pages)
    Edition: 1st ed
    Series Statement: Gesellschaft – Technik – Umwelt. Neue Folge v.20
    Parallel Title: Print version Decker, Michael "Grand Challenges" meistern : Der Beitrag der Technikfolgenabschätzung
    DDC: 303.483
    RVK:
    Keywords: Technology assessment-Congresses. ; Technology-Social aspects-Congresses ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Electronic books. ; Konferenzschrift 2016
    Abstract: Cover -- Grand Challenges meistern - der Beitrag der Technikfolgenabschätzung -- Einführung und Überblick -- Hintergrund -- Das Thema im Fokus von Technikfolgenabschätzung -- Fragestellungen für die vorliegende Publikation und weitere Arbeiten zum Thema -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Grand Challenges -- Theoretische und praktische Probleme transdisziplinärer Forschung angesichts kollektiver Handlungsprobleme von globaler Reichweite -- 1 Wissenschaft vom Ganzen oder interdisziplinäre Forschung? -- 2 Epistemologische Qualitätssicherung -- 2.1 Die Grenzen des Falsifikationismus -- 2.2 Kritik des Topos der besten Erklärung -- 3 Wissenschaftliche Wahrheit und demokratische Öffentlichkeit -- Literatur -- Think Global! Reflections on a Global Technology Assessment -- Grand Global Challenges -- Common Global Ground -- Global RRI in Practice -- From RRI Practice to Global TA? -- References -- Grand Challenges: Eröffnung von gesellschaftlichen Lernräumen oder Suche nach diskursiver Kontrolle? -- 1 Drei Typen von Risiken -- 2 Wissensregime -- 3 Grand Challenges: Codierung von Wissensregimen? -- 4 Grand Challenges: Demokratisierung oder Technokratisierung gesellschaftlichen Problemlösens? -- Literatur -- Grand Challenges als Spiegelbild des homo fabers - Herausforderungen für die Technikfolgenabschätzung im 21. Jahrhundert -- 1 Einleitung -- 2 Technologisches Programm als Erfolg und Problem gleichermaßen -- 3 Zwei „Ansätze" zur Wesensentwicklung der Technik und des Menschen -- 4 Herausforderungen für die TA im 21. Jahrhundert - ein vorläufiges Resümee -- Literatur -- Technikfolgenabschätzung in Wendezeiten: Herausforderungen der Transdisziplinarität und des Nationalen -- 1 Einleitung -- 2 Entwicklungsetappe der TA -- 3 Transdisziplinäre Herausforderung -- 4 Nationale Herausforderung
    Abstract: I. Amerikanisches Modell der TA: Dezentralisierung und Mangel an Bürgerinitiative -- II. Chinesisches Modell der TA: Balancieren zwischen erzwungenem Technokratie und verantwortungsvollen Innovationen (RRI) -- III. Russisches Modell der TA als ein Teil von der Philosophie der Wissenschaft und der Technik -- IV. Deutsches Modell der TA: auf dem Weg zu einer nachhaltigen Partizipation -- 5 Schluss -- Literatur -- TA-Konzepte -- Die Forcierung des sozio-technischen Wandels. Neue (alte?) Herausforderungen für die Technikfolgenabschätzung (TA) -- 1 Einführung -- 2 Wissen -- 3 Beraten -- 4 Entscheiden -- 5 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Navigieren in Richtung Responsible Research and Innovation: Governanceprinzipien zur strategischen Reflexion -- 1 Governance von ‚Verantwortlichkeit' in FuI: Normative und empirische Herausforderungen -- 2 Auf dem Weg zu einem Governance-Rahmen für verantwortliches Forschen und Innovieren -- 3 Navigationshilfe zur Transformation von Forschung und Innovation -- Literatur -- Partizipation als große Herausforderung. Neue Formen der Öffentlichkeitsbeteiligung im Kontext von ‚Responsible Research and Innovation' -- 1 Die steile Karriere von RRI -- 2 Was ist neu an RRI? -- 3 Öffentlichkeitsbeteiligung im Kontext von RRI -- 4 Herausforderungen für Öffentlichkeitsbeteiligung im Kontext von RRI -- 5 Fazit -- Literatur -- Bedürfnisorientierte Forschung, Technologie und Innovation - Eine europaweite Multiakteurskonsultation zu Horizon 2020 -- 1 Partizipation im FTI Agenda Setting -- 2 Methode - sozial robuste Zukunftsbilder -- 3 Ergebnisse -- Die Visionen der BürgerInnen -- Eine der 179 Visionen: Lebenswerte Arbeits- und Wirtschaftswelt (Vision 3, Österreich) -- 26 gesellschaftliche Bedürfnisse in 12 Bereichen -- Beispiel Szenarien -- Beispiel final topic -- 4 Resümee und Ausblick -- Literatur
    Abstract: (Grand) Challenges in der interdisziplinären technikbezogenen Sicherheitsforschung -- 1 Hintergrund -- 2 Wandlungen -- 2.1 „Status quo" -- 2.2 Von gegenständlichen Spezifizierungen … zum erweiterten (umfassenden) Sicherheitsverständnis -- 2.3 Von der „Illusion der Sicherheit"… zum „Management von Unsicherheit" -- 2.4 Von eher technikzentrierten Konzepten … zu mehr sozio-kulturellen Konzepten -- 3 Fazit -- Literatur -- Lebenswissenschaften/Gesundheit -- Neue Gentechnologieverfahren - alte Kontroversen? Einsichten und Aussichten aus früheren TA-Projekten -- 1 Genome-Editing-Verfahren - die neuen molekularbiologischen Schlüsseltechnologien -- 2 Im Mittelpunkt der Debatte: Genome-Editing-Verfahren der Klasse 1 -- 3 Häufig ausgeblendet: stärkere Eingriffe in das Genom als bislang -- 4 Altbekannte Konstellationen und Kontroversen -- 5 Was wir aus früheren TA-Projekten lernen könnten bzw. sollten -- 6 Drei Anforderungen an die zukünftige Debatte über Chancen und Risiken, Folgen und Governance der Gentechnik -- 7 Schlussbemerkung -- Literatur -- Gene Drives - Eine neue Qualität bei der Freisetzung gentechnisch veränderter Organismen -- 1 Das Wirkungsspektrum von Gene Drives -- 2 CRISPR/Cas-basierte Gene Drives -- 3 Anforderungen an die Technikfolgenabschätzung -- 4 Anforderungen an das Risikomanagement und die Regulation -- 5 Abschließende Empfehlungen -- Literatur -- Gene Drive - Auf CRISPR/Cas9 basierende mutagene Kettenreaktion als Ultima Ratio zur Bekämpfung von Malaria? -- 1 Malaria - eine globale Herausforderung -- 2 Gene Drive / mutagene Kettenreaktion und prospektive TA -- 3 Forschungspotenzial und Entwicklungsrisiken -- 4 Risiken, Folgen und Unsicherheiten -- 5 Grundsätzliche Fragen -- 6 Alternativen zu Gene Drives -- 7 Weitere fundamentale Fragen und Herausforderungen -- Literatur
    Abstract: In-vitro-Fleisch: die normative Kraft einer Vision im Innovations- und Transformationsprozess -- 1 Einleitung -- 2 Die technische Herstellung von In-vitro-Fleisch -- 3 Funktionen von Visionen in Innovationsprozessen -- 4 Problem und visionäre Lösung der Innovatoren -- 4.1 Problemwahrnehmung -- 4.2. Die Vision der Innovatoren -- 5 Beurteilungen der Vision in Experteninterviews -- 6 Die Bedeutung der Ergebnisse für die Technikfolgenabschätzung -- Literatur -- Neuroenhancement und TA-Verantwortung -- 1 Einleitung -- 2 Der ExpertInnen-Diskurs zu NE -- 3 Publikationslandschaft zu NE -- 4 Ethik in der Öffentlichkeit -- 5 Verantwortungsvolles NE und TA -- Literatur -- Annex -- Intelligente Assistenzsysteme und Digitalisierung der Gesellschaft -- Mit Robotern gegen den Pflegenotstand? Herausforderungen der Pflegerobotik für TA und Gesellschaft -- 1 Pflege als paradigmatisches Feld der Mensch-Maschine-Entgrenzung -- 2 Robotik in der Pflege - Kernfragen der TAB-Untersuchung -- 2.1 Was ist gute Pflege - und was können autonome Systeme dazu beitragen? -- 2.2 Was sollen Roboter in der Pflege leisten dürfen? -- 2.3 Wie sieht eine adäquate Forschungs- und Entwicklungspraxis aus? -- 3 Fazit -- Literatur -- Bedarfsorientierte Entwicklung altersgerechter Technik für Menschen mit Demenz am Beispiel des Projektes „QuartrBack" -- 1 Bedarfsorientierte Entwicklung als Lösungsansatz für gesellschaftliche Herausforderungen? -- 2 Demenz als gesellschaftliche Herausforderung im Rahmen des demografischen Wandels -- 3 Intelligente Notfallkette im Quartier für Menschen mit Demenz („QuartrBack") -- 4 Bedarfsorientierung im Projekt „QuartrBack" -- 5 Bedarfsorientierte Entwicklung als Lösungsansatz für gesellschaftliche Herausforderungen? -- Literatur -- Der Mensch im Spannungsfeld zwischen digitaler Utopie und digitaler Apokalypse
    Abstract: 1 Utopien und digitale Verklärung im Kontext digitaler Technologien -- 1.1 Partizipation und Demokratisierung: Die Utopie der Befreiungstechnologien -- 1.2 Naturwissenschaftliche Utopien - Transhumanismus -- 1.3 Die Verklärung digitaler Technologien -- 2 Dystopie und Apokalypse -- 3 Zwischen digitaler Verklärung und Apokalypse: der dritte Weg oder die Psychoanalyse der digitalen Gesellschaft -- Literatur -- Participatory Sensing und Wearable Technologies als partizipative Formen der Datengenerierung im Internet of Things: Potenziale, Herausforderungen und erste Lösungsansätze -- 1 Einleitung -- 2 Die Idee des Internet of Things -- 2.1 Participatory Sensing -- 2.2 Wearable Technologies -- 3 Gesellschaftliche Potenziale der partizipativen Datengenerierung -- 4 Soziale Herausforderungen der partizipativen Datengenerierung -- 5 Mögliche Lösungsansätze -- 6 Fazit -- Literatur -- Mehr Gesundheit durch Quantified Self? Zu den Folgen der digitalen Selbstvermessung, Szenarien für 2030 und Handlungsoptionen -- 1 Potenziale und Risiken -- 2 Szenarien für 2030 -- Szenario 1: Diagnostik und Therapie 2.0 - indikationsvermittelte Nutzung -- Szenario 2: Gesundheitsexpertise 2.0 - selbstbestimmte Nutzung -- Szenario 3: Gesundheitssystem 2.0 - indifferente Nutzung -- Szenario 4: Big Brother 2.0 - fremdbestimmte Nutzung -- Szenario 5: Mensch 2.0 - extensive Nutzung -- 3 Handlungsfelder und -optionen -- Literatur -- Immer und überall online? Risiken und Chancen von Hypervernetzung -- 1 Digitale Gräben und Datenschutz -- 2 Beschleunigung und verwischte Grenzen zwischen Arbeits- und Freizeit -- 3 Gesundheit -- 4 Bildung -- 5 Neudefinition von online und offline: ON/OFF-Skala -- 6 Implikationen für Entscheidungsträger und Ausblick -- Literatur -- Digitalisierung in der chemischen Industrie - Technikreflexionen aus der Forschungswerkstatt -- 1 Ausgangspunkt
    Abstract: 2 Prospektive Technikgestaltung: Anmerkungen zum konzeptionellen und theoretischen Fundament
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
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    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : De Gruyter | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783110601268
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (359 p.)
    Series Statement: Münchner Vorlesungen zu Antiken Welten 3
    DDC: 306.44089
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sprache ; Ethnizität ; Kulturelle Identität ; Konferenzschrift 2015 ; Konferenzschrift 2015 ; Electronic books. ; Electronic books.
    Abstract: Von "Völkern" und "ihren" Sprachen und Kulturen redet die Wissenschaft längst nicht mehr. Aber immer noch gelten Sprachen und Kulturen als Zeugen quasi-ethnischer Gemeinschaft und "Identität". Der Band zeigt in acht Fallstudien und einer Einleitung, dass und wie Sprachen und Kulturen Anknüpfungspunkte für quasi-ethnische Identifikationen bieten, aber ihre Räume unabhängig von ethnischen Grenzen entfalten. Sprachen ohne Volk (Mittellatein, Kaukasisch-Albanisch, Phönizisch in Kilikien); ethnische Befrachtung von Sprache (theoretisch in der japanischen Volkskunde, praktisch in der Sprachreform Atatürks); falsche ethnische Identifizierung von Kulturen (Zypern und Kilikien in der Bronze- und Eisenzeit), Sprachwandelprozessen (öffentliche Sprache unter Echnaton: politisch induzierter Sprachwandel) und Onomastik (deutsche Ortsnamen im Trentino: nicht zwingend Besiedlungsspur). Die Einleitung bietet eine systematische Diskussion der Begriffe Sprachgemeinschaft, Identität, Ethnizität und Kultur. Das Buch ist ein unentbehrliches Werkzeug für (Sozio-)Linguisten, Philologen, Archäologen und Ethnologen und ein nützliches Hilfsmittel für Sozialpsychologen und Kulturphilosophen.
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Nov 2018)
    URL: Cover
    URL: JSTOR
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9781317298861
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (258 pages)
    Series Statement: Routledge Critical Studies in Multilingualism Series
    DDC: 306.446
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sprachnorm ; Standardisierung ; Minderheitensprache ; Aufsatzsammlung ; Electronic books ; Electronic books.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    Online Resource
    Online Resource
    Warschau/Berlin : Walter de Gruyter GmbH | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110410167
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (382 pages)
    DDC: 398.9
    RVK:
    Keywords: Sprichwort ; Phraseologie ; Sprichwortforschung ; Proverbs in literature ; Proverbs, African -- Juvenile literature ; Electronic books ; Electronic books.
    Abstract: This handbook introduces key elements of the philological research area called paremiology. It presents the main subject area as well as the current status of paremiological research. Each chapter is written by a leading scholar-specialist in their area of proverbial research. The book successfully represents a measured balance between the popular and scientific approach.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: FULL  ((Currently Only Available on Campus))
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Taylor & Francis | The Hague : OAPEN FOUNDATION
    ISBN: 9781315718361 , 9781317512776 , 9781315718361 , 9780415733601 , 9780415733595
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (290 p.)
    DDC: 306.449
    RVK:
    Keywords: Education ; Educational strategies & policy ; linguistics ; Alan Williams ; Albert Branchadell ; Anne Whiteside ; Australian migration ; adult migrant ; Becky Winstanley ; Capable Parent project ; Catalan ; Dermot Bryers ; Douglas Fleming ; EFL ; ELF ; ESL ; ESOL ; Finnish ; green card English ; Heide Spruck Wrigley ; Heide Wrigley ; Hervé Adami ; Howard Nicholas ; immigration reform ; James Simpson ; Jeanne Kurvers ; John Lyons ; Language and Migration ; Laura Chapman ; LESLLA ; low-literate ; Marguerite Lukes ; Maria Rosa Garrido ; Electronic books ; Electronic books
    Abstract: Adult Language Education and Migration: Challenging Agendas in Policy and Practice provides a lively and critical examination of policy and practice in language education for adult migrants around the world, showing how opportunities for learning the language of a new country both shape and are shaped by policy moves. Language policies for migrants are often controversial and hotly contested, but at the same time innovative teaching practices are emerging in response to the language learning needs of today’s mobile populations. This book: analyses and challenges language education policies relating to adult migrants in nine countries; provides a comparative study with separate chapters on policy and practice in each country; focuses on Australia, Canada, Spain (Catalonia), Finland, France, Ireland, the Netherlands, the UK and the US. Adult Language Education and Migration is essential reading for practitioners, students and researchers working in the area of language education in migration contexts.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    ISBN: 9781403997463
    Language: English
    Pages: XIV, 264 Seiten , Kt.
    Edition: 1. publ.
    Series Statement: Palgrave studies in minority languages and communities
    DDC: 306.440959
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Geschichte ; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General ; EDUCATION / General ; FOREIGN LANGUAGE STUDY / Southeast Asian Languages (see also Vietnamese) ; Erziehung ; Linguistik ; Sprache ; Sociolinguistics ; Language planning ; Education ; Language and culture ; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General ; EDUCATION / General ; FOREIGN LANGUAGE STUDY / Southeast Asian Languages (see also Vietnamese) ; Nationenbildung ; Sprachpolitik ; Minderheitensprache ; Südostasien ; Southeast Asia Languages ; Südostasien ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Südostasien ; Sprachpolitik ; Minderheitensprache ; Nationenbildung ; Geschichte
    Abstract: "This volume tracks the complex relationships between language, education and nation-building in Southeast Asia, focusing on how language policies have been used by states and governments as instruments of control, assimilation and empowerment. The individual chapters each represent one of the countries in the region, namely Brunei, Cambodia, East Timor, Indonesia, Laos, Malaysia, Myanmar, the Philippines, Singapore, Thailand and Vietnam. Written by established and well-known scholars of language, education and politics in Southeast Asia, the chapters examine the place of minority or non-dominant languages in nation-building agendas and practices, as well as their impact both on the linguistic ecology of specific countries and on the cultural, socio-economic and political well-being of their speakers. With a recent worldwide push towards multilingual education as one way to address the cultural, political and economic marginalization of millions of people around the world, this volume also examines the possibilities and challenges of implementing mother tongue-based education programmes in the region"..
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Milton : Taylor & Francis Group | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781317801825
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (205 pages)
    Series Statement: Literacies Series
    DDC: 302.231
    RVK:
    Keywords: Neue Medien ; Linguistik ; Informationskompetenz ; Electronic books ; Electronic books.
    Abstract: With our increasing use of digital and online media, the way we interact with these modes has a great impact on our learning and literacy. In Digital Literacies, Julia Gillen presents a new approach to the study and research of the area.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 15
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge : Open Book Publishers
    ISBN: 9781906924720 , 1906924724 , 9781906924706 , 1906924708 , 1906924716 , 9781906924713 , 9781906924720 , 9781906924713 , 9781906924737 , 1906924732 , 9781906924744 , 1906924740
    Language: English
    Pages: xlii, 567 pages :
    Series Statement: World Oral Literature
    DDC: 398.2096
    RVK:
    Keywords: African literature / Orally transmitted literature / to 1969 / Critical studies ; Post-colonial literature ; SOCIAL SCIENCE / Folklore & Mythology ; DRAMA / African ; Folk literature ; Folk literature, African ; Oral tradition ; Folk literature ; Folk literature, African History and criticism ; Oral tradition ; Mündliche Literatur ; Mündliche Überlieferung ; Literatur ; Afrika ; Afrika ; Subsaharisches Afrika ; Electronic books. ; Subsaharisches Afrika ; Literatur ; Mündliche Überlieferung ; Subsaharisches Afrika ; Mündliche Literatur ; Afrika ; Mündliche Literatur
    Note: Includes bibliographical references and index , The "oral" nature of African unwritten literature -- - The perception of African oral literature -- - The social, linguistic, and literary background -- - Poetry and patronage -- - Panegyric -- - Elegiac poetry -- - Religious poetry -- - Special purpose poetry : war, hunting, and work -- - Lyric -- - Topical and political songs -- - Children's songs and rhymes -- - Prose narratives I : problems and theories -- - Prose narratives II : content and form -- - Proverbs -- - Riddles -- - Oratory, formal speaking, and other stylized forms -- - Drum language and literature -- - Drama , "This revised edition makes Finnegan's ground-breaking research available to the next generation of scholars. It includes a new introduction, additional images, and an updated bibliography, as well as original chapters on poetry, prose, 'drum language' and drama, and an overview of the social, linguistic and historical background of oral literature in Africa."--Back cover
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  • 16
    Online Resource
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    Cambridge : Open Book Publishers | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9781906924263
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (256 pages)
    DDC: 303.4833
    RVK:
    Keywords: Electronic books.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 17
    Online Resource
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    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531924632 , 353192463X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (249 Seiten) , 45 Abb.
    Edition: 1st ed. 2010
    Parallel Title: Erscheint auch als Philipp, Maik Lesen empeerisch
    DDC: 305.2
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    Keywords: Peer-Group ; Leseverhalten ; Schuljahr 5-6 ; Sociology ; Social groups ; Education ; Early childhood education ; Developmental psychology ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education ; Early Childhood Education ; Developmental Psychology
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  • 18
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531915968 , 3531915967
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (338 Seiten) , 20 Illustrationen
    Edition: 1st edition 2009
    Parallel Title: Erscheint auch als Streitfall Zweisprachigkeit - The Bilingualism Controversy
    DDC: 304.8
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    Keywords: Interkulturelle Erziehung ; Zweisprachigkeit ; Emigration and immigration ; Education ; Applied linguistics ; Human Migration ; Education ; Applied Linguistics ; Konferenzschrift 2007
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 19
    ISBN: 9783839409831 , 9783899429831
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (178 p.)
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    Keywords: Education ; Konferenzschrift 2007
    Abstract: Charts und Airplaylisten, Umfragen und Votings - nirgends sonst wird so öffentlich gemessen und hierarchisiert wie in der populären Musik. Daneben existieren unter Fans und Fachleuten zahlreiche »geheime« Kanones. Das Wissen um den Rang einer Band, eines Stücks oder einer Einspielung ist Macht- und Distinktionsgewinn. Noch nie sind so viele ratgebende Bücher und Zeitschriften über die »100/50/18/3 besten Platten« erschienen, die »alles, was man wissen muss«, in kompakter Form vorerzählen. Die Definitionsmacht dieser populären Kanones ist unter Fans und Journalisten hart umkämpft. Erstmals für die deutschsprachige Popularmusikforschung beleuchtet dieser Band das Phänomen aus den Perspektiven verschiedener Musiken, Zeiten und Wissenschaftsdisziplinen
    Note: German
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  • 20
    Online Resource
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    Boston, MA : Springer Science+Business Media, Inc
    ISBN: 9780387239804
    Language: English
    Pages: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science and Law Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    DDC: 306.44/6/0964
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    Keywords: Education ; Education and state ; Language and languages ; Marokko ; Mehrsprachigkeit ; Sprachwechsel ; Kulturelle Identität ; Bildung
    Abstract: Moha Ennaji
    Abstract: This book shows how colonial and postcolonial forces have worked to reconstruct the national identity of Morocco, and North Africa in general, on the basis of cultural representations and ideological constructions closely related to nationalist and ethno linguistic trends
    Description / Table of Contents: Preliminaries; CONTENTS; General Introduction; Chapter 1. Historical Background; Chapter 2. Language, Culture, and Identity; Chapter 3. Arabic; Chapter 4. Berber; Chapter 5. French; Chapter 6. Foreign Languages; Chapter 7. Bilingualism; Chapter 8. Code Switching and its Social Significance; Chapter 9. Language Use and Language Attitudes; Chapter 10. Language Policy, Literacy, and Education; Conclusion; References; Index; Map
    Note: Includes bibliographical references and index , Electronic reproduction; Available via World Wide Web
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
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  • 21
    Online Resource
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    Bielefeld : transcript-Verlag | Berlin : Walter de Gruyter GmbH
    ISBN: 9783839403136
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 1. Auflage
    Series Statement: Kultur- und Medientheorie
    DDC: 303.4834
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    Keywords: Digitale Medien ; Japan ; Lebensstil ; Lebensstile ; Medien ; Medienästhetik ; Mediensoziologie ; Medienwissenschaft ; Otakismus ; Subkultur ; Electronic books.
    Abstract: Die Möglichkeit, neue Medienwirklichkeiten zu kreieren, verändert die menschlichen Sozialbeziehungen. Selbsteinschließung und Teilnahmeverweigerung avancieren zu einer Strategie der Lebensbewältigung. Meister dieser besonders in Japan in zunehmendem Maße zu beobachtenden Lebensform sind obsessiv-schizophrene Mediennutzer - Otakus genannt. Erstmals liegt nun eine deutschsprachige Monografie zu Otakismus vor. Durch einen Wechsel des Blickwinkels innerhalb der Studie werden negative Konnotationen aufgezeigt und überholte Sichtweisen verlassen. Denn - so das Credo des Autors - Medientechniken entfremden ihre Nutzer nicht nur, sondern sind auch Bedingung für Freiheit.
    Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Dec. 14, 2016)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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  • 22
    Book
    Book
    Frankfurt am Main :Suhrkamp,
    ISBN: 3-518-29193-9
    Language: German
    Pages: 236 S.
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft 1593
    Series Statement: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft
    DDC: 306.43
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    Keywords: Education ; Sociologie de l'éducation ; Éducation - Finalités ; Erziehung ; Pädagogische Soziologie. ; Systemtheorie. ; Gesellschaft. ; Erziehung. ; Pädagogische Soziologie ; Systemtheorie ; Gesellschaft ; Erziehung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 23
    Online Resource
    Online Resource
    Amsterdam [u.a.] : John Benjamins Pub. | Birmingham, AL, USA : EBSCO Industries, Inc.
    ISBN: 0585462569 , 9780585462561 , 902729741X , 9789027297419 , 1282254553 , 9781282254558 , 9789027251121 , 9027251126
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (xxiv, 352 pages)
    Series Statement: Pragmatics & beyond new ser., v. 93
    DDC: 305.3
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    Keywords: Geschlechterverhältnis ; Interaktion ; Geschlechtsunterschied ; Sprache ; Jugendsprache ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books.
    Abstract: In this volume, gender is seen as a communicative achievement and as a social category interacting with other social parametres such as age, status, prestige, institutional and ethnic frameworks, cultural and situative contexts. The authors come from a variety of backgrounds such as sociology of communication, anthropological linguistics, sociolinguistics, social psychology, and text linguistics. Masculinity and femininity are conceived of as varying culturally, historically and contextually. All contributions discuss empirical research of communication and the question of whether (and how) ge.
    Note: Includes bibliographical references and indexes
    URL: Full text  (Click to View (Currently Only Available on Campus))
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