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Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Zürich] : OAPublishing Collective Genossenschaft für die Zeitschrift MedienPädagogik | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS | [Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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ISSN: 2627-5384 , 2627-5392

Language: German

Pages: 25 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik

Note: Abweichender Titel ab 15 (2019): MedienPädagogik , Erscheint bis 3.2003 jährlich; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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Handbuch Werbeforschung (2016)

Siegert, Gabriele ; Wirth, Werner ; Weber, Patrick ; [et al.]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783531189161 , 9783531174266

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (772 Seiten)

Series Statement: Research

DDC: 300

RVK:

AP 17200

RVK:

QP 631

Keywords: Social sciences ; Marketing ; Communication ; Social Sciences ; Communication Studies ; Sozialwissenschaften ; Kommunikationswissenschaft ; Werbeforschung ; Werbung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Werbung ; Werbeforschung ; Kommunikationswissenschaft

DOI: 10.1007/978-3-531-18916-1

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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MPI Ethno. Forsch.

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Der Mensch und seine Medien : mediatisierte interpersonale Kommunikation : eine Einführung (2016)

Höflich, Joachim R. [Verfasser] 1954-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783531186832

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (IX, 248 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

AP 15000

RVK:

AP 18000

RVK:

MS 7850

RVK:

QW 300

Keywords: Social sciences ; Industrial management ; Sociology ; Communication ; Social Sciences ; Communication Studies ; Media Management ; Sociology, general ; Sozialwissenschaften ; Soziologie ; Medien ; Interpersonale Kommunikation ; Alltag ; Interpersonale Kommunikation ; Medien ; Alltag

DOI: 10.1007/978-3-531-18683-2

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URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,51-0-483316577-100-0-0-0-0-0-0-0.html

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Depression - Medien - Suizid : zur empirischen Relevanz von Depressionen und Medien für die Suizidalität (2016)

Scherr, Sebastian [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658111625

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (3857 KB, 301 Seiten)

Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science

Series Statement: Research

Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2015

DDC: 302.2

RVK:

CU 3200

RVK:

AP 16350

Keywords: Social sciences ; Psychology, clinical ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Depression ; Selbstmord ; Selbstmordversuch ; Nachahmung ; Medien ; Risikofaktor

Abstract: Sebastian Scherr führt vor dem Hintergrund der zahlreichen Studien zum Werther-Effekt die theoretischen Überschneidungen der Modellvorstellung von Depression und Suizidalität in ein integratives handlungstheoretisches Modell im Medienkontext zusammen. Er überprüft dieses mithilfe empirischer Untersuchungen. Dabei spielen Depressionen, die individuelle Suizidalität sowie die Mediennutzung, Medienrezeption und Medienwahrnehmung eine zentrale Rolle. Die Studie zeigt: Suiziddarstellungen in den Medien haben nicht auf alle Rezipienten eine gleichförmige, schädliche Wirkung. Vielmehr ist ein komplexes Zusammenspiel aus spezifischer Medienzuwendung und individuellen Personenmerkmalen dafür verantwortlich, welchen Einfluss Medien auf die individuelle Suizidalität entfalten. Der Inhalt Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“ Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus den Bereichen Kommunikationswissenschaft, klinische Psychologie, Suizidologie Klinische Psychologen, Psychotherapeuten, Psychiater Der Autor Sebastian Scherr ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München

Description / Table of Contents: Zum Forschungsfeld „Medien und Suizide“Begriffsdefinitionen und Modellvorstellungen von Suizidalität und Depression -- Einflussgrößen und Erklärungsansätze in der bisherigen Forschung zu Medien und Suizidalität -- Modellbildung: Depression, Medien und Suizidalität.

DOI: 10.1007/978-3-658-11162-5

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Nachrichtenqualität aus Sicht der Mediennutzer : wie Rezipienten die Leistung des Journalismus beurteilen können (2016)

Voigt, Juliane [VerfasserIn] 1967-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658120412

Language: German

Pages: Online-Ressource (298 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law

Parallel Title: Erscheint auch als Voigt, Juliane Nachrichtenqualität aus Sicht der Mediennutzer

Dissertation note: Dissertation Universität Hohenheim 2015

DDC: 302.2

RVK:

AP 17120

Keywords: Social sciences ; Communication ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Nachricht ; Qualität ; Rezipient ; Wahrnehmung ; Medien

Abstract: Juliane Voigt verbindet in ihrer Forschungsarbeit erstmals auf breiter empirischer Basis die in der journalistischen Qualitätsforschung meist nebeneinander existierenden Perspektiven der normativen Qualität und der Nutzerqualität miteinander. Ziel des Buches ist es herauszufinden, ob Rezipienten die Qualität von Nachrichten erkennen, welche anderen Indikatoren sie für die Qualitätsbeurteilung heranziehen und welche Bedeutung Rezipienten-Variablen im Qualitätswahrnehmungsprozess haben. Mediennutzern fällt die Beurteilung einzelner Nachrichten anhand normativer Qualitätskriterien eher schwer. Häufig ziehen sie deshalb das Image des Mediums, aus dem die Nachricht stammt, als Indikator für die Qualität des Beitrags heran. Der Inhalt • Nachrichtenqualität aus normativer Perspektive und Rezipientensicht • Qualitätswahrnehmungen als Ergebnis dualer Informationsverarbeitungsprozesse • Image der Medienmarke als Heuristik im Qualitätswahrnehmungsprozess • Individuelle Unterschiede in der Qualitätswahrnehmungsfähigkeit • Qualitätswahrnehmungen und Gesamtbewertung einer Nachricht Die Zielgruppen • Dozierende und Studierende der Sozialwissenschaften, insbesondere der Kommunikationswissenschaften (Journalismus- und Rezeptionsforschung) • Medienpraktiker, insbesondere Journalisten, Verleger und journalistische Vereinigungen Die Autorin Juliane Voigt war von 2010 bis 2014 als wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Projekt „Nachrichtenqualität aus Rezipientensicht“ an der TU Ilmenau und an der Universität Hohenheim tätig. Seit Juni 2014 arbeitet sie im Marketing und Vertrieb eines Dresdner Software-Unternehmens

Description / Table of Contents: Nachrichtenqualität aus normativer Perspektive und RezipientensichtQualitätswahrnehmungen als Ergebnis dualer Informationsverarbeitungsprozesse -- Image der Medienmarke als Heuristik im Qualitätswahrnehmungsprozess -- Individuelle Unterschiede in der Qualitätswahrnehmungsfähigkeit -- Qualitätswahrnehmungen und Gesamtbewertung einer Nachricht.

DOI: 10.1007/978-3-658-12041-2

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Berufsorientierung von HauptschülerInnen : zur Bedeutung von Eltern, Peers und ethnischer Herkunft (2016)

Richter, Maria [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658128258

Language: German

Pages: 309 Seiten , Diagramme

Series Statement: Research

Uniform Title: Orientiert in die Berufswelt

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Freie Universität Berlin 2014

DDC: 306.43

RVK:

DP 5200

RVK:

MS 2250

Keywords: Education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Sociology of Education ; Migration ; Professional & Vocational Education ; Erziehung ; Migration ; Berufsorientierung ; Hauptschülerin ; Ausländischer Schüler ; Berufsausbildung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Ausländischer Schüler ; Berufsausbildung ; Berufsorientierung ; Hauptschülerin

Note: Literaturverzeichnis: Seite 287-309

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Inclusive City : Überlegungen zum gegenwärtigen Verhältnis von Mobilität und Diversität in der Stadtgesellschaft (2016)

Behrens, Melanie [HerausgeberIn] ; Bukow, Wolf-Dietrich [HerausgeberIn] ; Cudak, Karin [HerausgeberIn] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658095390

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 368 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science

Parallel Title: Erscheint auch als Inclusive City

DDC: 307.76

RVK:

LB 73015

RVK:

RB 10627

RVK:

MS 1750

Keywords: Social sciences ; Regional planning ; Migration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Stadt ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Soziale Ungleichheit ; Mobilität ; Inklusion

Abstract: In diesem Buch geht es um die Stadt als Organisationskontext und als lebendes System und die von der Zivilgesellschaft und der Bevölkerung ausgehenden Impulse zur Gestaltung und Absicherung von Inklusion. Die Erfindung von Inklusion im Sinne einer Gesellschaft für Alle als ein Regulativ für das Zusammenleben war schon immer die Voraussetzung für Stadtgesellschaften. Bei der Ausgestaltung dieser Inklusion wurden wiederholt neue Wege eingeschlagen, wobei Mobilität und Diversität stets eine zentrale Rolle gespielt haben. Stadtgesellschaften tun sich jedoch häufig schwer damit, Inklusion für Alle sicher zu stellen. Anhand verschiedener Fallstudien wird aufgezeigt, wie gesellschaftliche Inklusion für soziale, ethnische und kulturelle Minderheiten und Einwanderer immer wieder eingeschränkt wird und sich in Exklusion verkehrt. Inhalt · Stadtgesellschaften · Urbaner Raum · Vielfalt und Mobilität · Dynamiken einer neuen Wirklichkeit · Inclusive Cities. Zielgruppen · Pädagog_innen und Soziolog_innen · Migrations- und Stadtsoziolog_innen · Bildungsforscher_innen. Herausgeber_innen: Melanie Behrens ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Katholischen Hochschule Köln. Prof. Dr. Wolf-Dietrich Bukow ist Seniorprofessor am Forschungskolleg der Universität Siegen. Karin Cudak ist Promotionsstipendiatin der Hans-Böckler-Stiftung und arbeitet am Forschungskolleg der Universität Siegen. Prof. Dr. Christoph Strünck ist Professor für Politikwissenschaft an der Universität Siegen

Description / Table of Contents: StadtgesellschaftenUrbaner Raum -- Vielfalt und Mobilität -- Dynamiken einer neuen Wirklichkeit -- Inclusive Cities.

Note: Literaturangaben

DOI: 10.1007/978-3-658-09539-0

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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URL: http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/82618717X_toc.pdf

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Bildung in transnationalen Räumen : Education in transnational spaces (2016)

Küppers, Almut ; Pusch, Barbara ; Uyan Semerci, Pınar

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658096427

Language: German , English

Pages: Online-Ressource (XIV, 297 S. 1 Abb. in Farbe)

Edition: 1. Aufl.

Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science

DDC: 306.43

RVK:

DV 2125

RVK:

DV 2815

Keywords: Social sciences ; Migration ; Konferenzschrift ; Electronic books ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Deutschland ; Türkei ; Bildungswesen ; Interkulturelle Erziehung ; Transnationalisierung ; Mehrsprachigkeit

Abstract: Die Bedeutung des transnationalen deutsch-türkischen Raumes wächst und parallel dazu das Interesse an seiner Erforschung. Bildungsinstitutionen sind ein Teilaspekt der fortschreitenden Transnationalisierung. Die AutorInnen diskutieren, inwiefern deutsche, türkische und deutsch-türkische Bildungsinstitutionen zum Aufbau von transnationalem Bildungskapital (Sprach-, Fach-, Landes- und Kulturkenntnisse) beitragen. Eröffnet die Verortung in transnationalen Räumen Schulen und Universitäten im Zeitalter von Globalisierung und Migration neue Möglichkeiten der Profilbildung? Erleichtert dies den Umgang mit Heterogenität? Ausgehend von deutsch-türkischen Beispielen werden Denkanstöße geliefert, die auf andere transnationale Räume übertragbar sind. Der Inhalt Deutsch-türkische Transnationalisierung • Bildungsinstitutionen • Bildungskapital Die Zielgruppen Migrations-, Bildungs-, Sprach- und KulturwissenschaftlerInnen • BildungsplanerInnen und -praktikerInnen Die Herausgeberinnen Dr. Almut Küppers ist IPC-Mercator Fellow am Istanbul Policy Center der Sabancı-Universität in Istanbul und Wissenschaftlerin an der Universität Frankfurt a. M. Dr. Barbara Pusch arbeitet derzeit als IPC-Mercator Fellow am Istanbul Policy Center der Sabancı-Universität und am Orient-Institut Istanbul. Dr. Pinar Uyan Semerci arbeitet in der Abteilung für Internationale Beziehungen an der Istanbul Bilgi Universität und leitet dort das Migrationsforschungszentrum

Description / Table of Contents: Deutsch-türkische TransnationalisierungBildungsinstitutionen -- Bildungskapital.

Note: Theorie, Praxis und Forschung anhand deutsch-türkischer Beispiele/Theory, practice and research based on German-Turkish examples

DOI: 10.1007/978-3-658-09642-7

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Jungen und Gewalt : die Anwendung der Konfrontativen Pädagogik mit türkeistämmigen Jungen (2016)

Toprak, Ahmet [Verfasser] 1970-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658100308

Language: German

Pages: 1 Online Ressource

Edition: 3., vollständig überarbeitete Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.2

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 5100

RVK:

DS 7170

Keywords: Social sciences ; Education ; Childhood ; Adolescence ; Social groups ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Childhood, Adolescence and Society ; Migration ; Education, general ; Erziehung ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Türkischer Jugendlicher ; Gesprächsführung ; Konfrontative Pädagogik ; Türkischer Jugendlicher ; Gesprächsführung ; Konfrontative Pädagogik

DOI: 10.1007/978-3-658-10030-8

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Kritisch denken - treffend argumentieren : ein Übungsbuch (2016)

Walter, Paul [Verfasser] 1950- ; Wenzl, Petra [Verfasser] ; Brandt, Julian

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658105549

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (VII, 124 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

AK 39540

RVK:

AK 39700

Keywords: Social sciences ; Educational sociology ; Sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Social Sciences ; Sociology of Education ; Learning & Instruction ; Sociological Theory ; Sozialwissenschaften ; Kritisches Denken ; Argumentation ; Schlussfolgern ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kritisches Denken ; Schlussfolgern ; Argumentation

DOI: 10.1007/978-3-658-10554-9

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Methoden der empirischen Kommunikationsforschung : eine Einführung (2016)

Brosius, Hans-Bernd [VerfasserIn] 1957- ; Haas, Alexander [VerfasserIn] ; Koschel, Friederike [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783531199962

Language: German

Pages: Online-Ressource (XV, 265 Seiten)

Edition: 7., überarbeitete und aktualisierte Auflage

Edition: Springer eBook Collection. Humanities, Social Science

Series Statement: Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft

Parallel Title: Erscheint auch als Brosius, Hans-Bernd, 1957 - Methoden der empirischen Kommunikationsforschung

DDC: 302.2

RVK:

MR 2000

RVK:

QP 345

RVK:

AP 12350

Keywords: Social sciences ; Social sciences Methodology ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kommunikationsforschung ; Empirische Sozialforschung ; Methode

Abstract: Das Standardwerk ist eine Einführung in die wesentlichen Methoden der empirischen Kommunikationswissenschaft. Es wendet sich insbesondere an Studierende der Kommunikations- und Medienwissenschaft, die erste Erfahrung mit empirischen Methoden sammeln und eignet sich als vertiefende Begleitung einführender Vorlesungen und als praxisorientierte Handreichung für Methodenübungen. Leichte Verständlichkeit, Anwendungsorientierung und eine klare Gliederung sind die Haupteigenschaften dieses Lehrbuchs. Für die siebte Auflage wurde der Band aktualisiert; neu ist im Kapitel über Beobachtung ein Abschnitt zum Thema "Big Data", häufig als Schlagwort gebraucht, aber gerade auch in der Medien- und Kommunikationswissenschaft mit großem Potenzial. Der Inhalt Was sind Methoden, was ist Empirie?.- Messen und Zählen.- Auswahlverfahren.- Befragung.- Inhaltsanalyse.- Beobachtung.- Experiment. Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Kommunikationswissenschaft, Journalistik, Publizistik sowie der Medienwissenschaft Die Autorinnen und Autoren Dr. Hans-Bernd Brosius ist Professor am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung der Ludwig-Maximilians-Universität München. Dr. Alexander Haas ist Akademischer Rat ebendort. Dr. Friederike Koschel war u.a. Mitarbeiterin ebendort und ist Geschäftsführerin von Diagnose & Transfer - Institut für Angewandte Psychologie

DOI: 10.1007/978-3-531-19996-2

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Kinder aus zugewanderten Familien in Förderschulen : vertiefende Auswertung der Berliner Erhebung "BELLA" zu herkunftsbezogenen Disparitäten (2016)

Brodesser, Ellen [Verfasser] 1977- ; Lehmann, Rainer

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658114008

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (274 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2015

DDC: 304.8

RVK:

DO 9000

RVK:

DT 1430

Keywords: Social sciences ; Educational sociology ; Assessment ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Migration ; Sociology of Education ; Assessment, Testing and Evaluation ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Kind ; Migrationshintergrund ; Sonderschule ; Empirische Pädagogik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Kind ; Migrationshintergrund ; Sonderschule ; Empirische Pädagogik

DOI: 10.1007/978-3-658-11400-8

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Multikulturelle Teams in der Altenpflege : eine qualitative Studie (2016)

Stagge, Maya [Verfasser] 1981-

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658115104

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (291 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Vechta 2014

DDC: 304.8

RVK:

DS 7250

RVK:

XC 2666

RVK:

XF 1300

Keywords: Social sciences ; Geriatrics ; Sociology ; Emigration and immigration ; Demography ; Social Sciences ; Migration ; Sociological Theory ; Geriatrics/Gerontology ; Migration ; Gruppendynamik ; Altenpflege ; Arbeitsqualität ; Interkulturelle Kompetenz ; Teamwork ; Pflegepersonal ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Altenpflege ; Pflegepersonal ; Teamwork ; Interkulturelle Kompetenz ; Gruppendynamik ; Arbeitsqualität

DOI: 10.1007/978-3-658-11510-4

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Die Wahrnehmung des Medienwandels : eine Exploration ihrer Dimensionen, Entstehungsbedingungen und Folgen (2016)

Müller, Philipp [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658128111

Language: German

Pages: 439 Seiten , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2015

DDC: 302.2

RVK:

AP 17120

Keywords: Social sciences ; Mass media ; Communication ; Social sciences in mass media ; Sociology ; Social Sciences ; Communication Studies ; Media Research ; Media Sociology ; Massenmedien ; Sozialwissenschaften ; Medien ; Medienwirkungsforschung ; Wandel ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Medien ; Wandel ; Medienwirkungsforschung

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Filmstile (2016)

Hesse, Christoph [Verfasser] ; Keutzer, Oliver [Verfasser] ; Mauer, Roman [Verfasser] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783531190808

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VII, 435 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Film, Fernsehen, Neue Medien

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.23

RVK:

AP 44400

RVK:

AP 42800

RVK:

AP 54000

Keywords: Geschichte ; Social sciences ; Performing arts ; Communication ; Sociology ; Mass media ; Social Sciences ; Media Research ; Performing Arts ; Massenmedien ; Sozialwissenschaften ; Stil ; Filmgenre ; Film ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Film ; Filmgenre ; Geschichte ; Film ; Stil

DOI: 10.1007/978-3-531-19080-8

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Migration - Ressourcen - Biographie : eine Studie über Zugewanderte aus der ehemaligen Sowjetunion (2016)

Metz, Marina [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658136642

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (268 Seiten)

Series Statement: Beiträge zur Regional- und Migrationsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Justus-Liebig-Universität Gießen 2015

DDC: 304.8

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LB 48015

Keywords: Social sciences ; Social work ; Ethnicity ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Migration ; Ethnicity Studies ; Social Work ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Lebenserfahrung ; Einwanderin ; Nachfolgestaaten ; Resilienz ; Einwanderung ; Fähigkeit ; Deutschland ; Sowjetunion ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Einwanderung ; Sowjetunion ; Nachfolgestaaten ; Einwanderin ; Lebenserfahrung ; Fähigkeit ; Resilienz

DOI: 10.1007/978-3-658-13664-2

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Soziale Ungleichheiten als Herausforderung für inklusive Bildung (2016)

Ottersbach, Markus ; Platte, Andrea ; Rosen, Lisa

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658134938

Language: German

Pages: VII, 354 Seiten , Illustrationen

Series Statement: Interkulturelle Studien

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

RVK:

DP 1800

RVK:

DP 6000

RVK:

DS 7140

RVK:

DS 7180

RVK:

DT 1420

RVK:

DU 6000

Keywords: Social sciences ; Educational sociology ; Social structure ; Social inequality ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Sociology of Education ; Social Structure, Social Inequality ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Migration ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Bildungspolitik ; Soziale Ungleichheit ; Jugendsozialarbeit ; Sozialdienst ; Chancengleichheit ; Bildungsniveau ; Sozialarbeit ; Soziale Integration ; Inklusion ; Inklusive Pädagogik ; Köln ; Deutschland ; Konferenzschrift 2013 ; Sammelwerk ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2013 ; Konferenzschrift 2013 ; Aufsatzsammlung ; Chancengleichheit ; Inklusion ; Inklusive Pädagogik ; Sozialarbeit ; Köln ; Jugendsozialarbeit ; Inklusive Pädagogik ; Bildungsniveau ; Soziale Ungleichheit ; Soziale Integration ; Bildungspolitik ; Sozialdienst ; Chancengleichheit ; Deutschland

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Von Rock'n'Roll bis Hip-Hop : Geschlecht und Sexualität in Jugendkulturen (2016)

Rüttgers, Peter [VerfasserIn] 1962-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 3658108452 , 9783658108458

Language: German

Pages: VIII, 318 Seiten

Parallel Title: Erscheint auch als Rüttgers, Peter, 1962 - Von Rock'n'Roll bis Hip-Hop

DDC: 305.2350943

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2350

Keywords: Music and teenagers History ; Popular music Social aspects ; History ; Youth Sexual behavior ; History ; Sex and popular music History ; Sex in music History ; Gender identity in music History ; Deutschland ; Jugendkultur ; Geschlechterverhältnis ; Sexualnorm ; Geschichte ; Deutschland ; Jugendkultur ; Geschlechterverhältnis ; Sexualnorm ; Geschichte 1990-2010

Description / Table of Contents: Einleitung -- Jugend(kulturen), Geschlecht und Sexualität -- Jugend -- Jugendkulturen -- Geschlecht -- Sexualität -- Die fünfziger Jahre -- Wiederaufbau und Restauration -- Schwarzwaldmädel und Caprifischer : Massenkultur in den 50ern -- Restauration im Geschlechterverhältnis -- Kindheit und Jugend in den 50ern : die alltägliche Verteidigung der Korrektheit -- Skeptische Generation, Existentialismus und Teenager-Kultur -- Die Halbstarken -- Die sechziger Jahre -- Das Ende der Ära Adenauer und der Aufstand der Bildungseliten -- Entfaltung der Konsumgesellschaft -- Die "Sexy Sixties" -- Jugend im Aufbruch -- Vom Rock 'n' Roll zum Beat und Progressive Rock -- Die Hippies -- Die siebziger Jahre -- Ölkrise und "deutscher Herbst" -- Gelockerte Bindungen -- Liberalisierung und Verschiebungen im Geschlechterverhältnis -- Jugend zwischen Emanzipation, Konsum und Krise -- Protestsongs, Glam Rock und Disco -- Punk -- Die achtziger Jahre -- Die "geistig-moralische Wende" -- Kommerzfernsehen in der "Multioptionsgesellschaft" -- PorNo-Kampagne, sexueller Missbrauch und AIDS -- Jugend in den 80er Jahren -- Video killed the Radiostar -- Gothic -- Die neunziger Jahre -- Die deutsche Wiedervereinigung -- Soziale Unsicherheit in der Erlebnisgesellschaft -- Sexuelle Selbstbestimmung und Verhandlungsmoral -- Jugend im vereinten Deutschland -- Grunge, Brit Pop und Riot Grrrls -- Techno -- Die Zweitausender Jahre -- Hartz IV und Bankenkrise -- Deutsche Zustände -- Sexualität in Zeiten des Internets -- Jugend in der interkulturellen Gesellschaft -- Rock und Pop am Beginn des neuen Jahrtausends -- Hip-Hop -- Schlnssbetrachtung -- Literatur.

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Permanent vernetzt : zur Theorie und Geschichte der Mediatisierung (2016)

Steinmaurer, Thomas [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 3658045108 , 9783658045104

Language: German

Pages: XIII, 403 Seiten , Illustrationen, Diagramme, 1 Karte , 235 mm x 155 mm

Series Statement: Medien - Kultur - Kommunikation

Parallel Title: Erscheint auch als Steinmaurer, Thomas Permanent vernetzt

DDC: 303.4833

RVK:

MS 6950

RVK:

AP 15925

RVK:

DW 4400

RVK:

AP 14000

RVK:

LC 13000

RVK:

MS 7850

RVK:

AP 15900

Keywords: Mobile communication systems Social aspects ; History ; Digital communications Social aspects ; History ; Telecommunication Social aspects ; History ; Social interaction History ; Hochschulschrift ; Medien ; Wandel ; Mobile Telekommunikation ; Medialisierung ; Alltag ; Soziokultureller Wandel ; Privatheit ; Öffentlichkeit ; Kommunikation ; Gesellschaft ; Elektronische Medien ; Medialisierung ; Medienkultur ; Elektronische Medien ; Gesellschaft ; Medialisierung ; Medientheorie

Note: Literaturverzeichnis: Seite [367]-403

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Migration - Religion - Identität. Aspekte transkultureller Prozesse : = Migration – religion – identity (2016)

Kazzazi, Kerstin ; Treiber, Angela ; Wätzold, Tim

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658065096

Language: German

Pages: XIX, 297 S. , Ill., graph. Darst. , 210 mm x 148 mm

DDC: 300

RVK:

LB 31950

RVK:

LB 56000

RVK:

LC 30000

RVK:

LC 58000

RVK:

MS 3600

Keywords: Kulturelle Identität ; Vielfalt ; Identität ; Migration ; Transnationalisierung ; Religion ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Research ; JHB ; Trankulturelle Identität ; Migration ; Kulturelle Vielfalt ; Ethnizität ; Kulturelle Identität ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Identität ; Interkulturalität ; Transnationalisierung ; Migration ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Religion ; Kulturelle Identität

Note: Beiträge einer Konferenz an der Katholischen Universität Eichstätt, 21.11.2013-23.11.2013

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Methoden der empirischen Kommunikationsforschung : eine Einführung (2016)

Brosius, Hans-Bernd [VerfasserIn] 1957- ; Haas, Alexander [VerfasserIn] ; Koschel, Friederike [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 3531199951 , 9783531199955

Language: German

Pages: XV, 265 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm

Edition: 7., überarbeitete und aktualisierte Auflage

Series Statement: Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft

Series Statement: Lehrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als Brosius, Hans-Bernd, 1957 - Methoden der empirischen Kommunikationsforschung

DDC: 302.2072

RVK:

AP 12350

RVK:

MR 2000

RVK:

AP 13550

RVK:

AP 13500

RVK:

MS 7850

Keywords: Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kommunikationsforschung ; Empirische Sozialforschung ; Methode

Note: Literaturverzeichnis: Seite 257-265

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Migration - Religion - Identität. Aspekte transkultureller Prozesse : = Migration - religion - identity. Aspects of transcultural processes (2016)

Kazzazi, Kerstin ; Treiber, Angela ; Wätzold, Tim

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658065102

Language: German , English

Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 297 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.8

RVK:

LB 56000

RVK:

LC 30000

RVK:

LC 58000

RVK:

LB 31950

RVK:

MS 3600

Keywords: Social sciences ; Sociology ; Religion and culture ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Migration ; Sociology of Culture ; Sociological Theory ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Transnationalisierung ; Identität ; Vielfalt ; Kulturelle Identität ; Interkulturalität ; Religion ; Migration ; Multikulturelle Gesellschaft ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Migration ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturalität ; Religion ; Kulturelle Identität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt ; Identität ; Interkulturalität ; Transnationalisierung

Note: Beiträge einer Konferenz an der Katholischen Universität Eichstätt, 21.11.2013-23.11.2013 , Beiträge teilweise in Englisch, teilweise in Deutsch

DOI: 10.1007/978-3-658-06510-2

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Methoden der Migrationsforschung : ein interdisziplinärer Forschungsleitfaden (2016)

Maehler, Débora B. ; Brinkmann, Heinz Ulrich

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658103934 , 3658103930

Language: German

Pages: VI, 400 Seiten , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 310

RVK:

DS 7400

RVK:

LB 33000

RVK:

LB 56000

RVK:

MR 2000

RVK:

MS 3600

Keywords: Forschungsmethode ; Migration ; Empirische Sozialforschung ; Interdisziplinäre Forschung ; Upper undergraduate ; Zielgruppe ; JPP ; BIC Subject Heading ; quantitative Sozialforschung ; qualitative Sozialforschung ; Befragung ; Auswertung ; Migrationshintergrund ; Umfrage ; Sekundäranalyse ; Datensatz ; Aufsatzsammlung ; Sammelwerk ; Handbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Handbuch ; Aufsatzsammlung ; Handbuch ; Aufsatzsammlung ; Handbuch ; Aufsatzsammlung ; Migration ; Interdisziplinäre Forschung ; Forschungsmethode ; Migration ; Empirische Sozialforschung

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URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=5322158&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: http://d-nb.info/1073985415/04

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Einführung in das Kulturmanagement : Themen – Kooperationen – Gesellschaftliche Bezüge (2016)

Hoppe, Bernhard M. [Verfasser] ; Heinze, Thomas [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 365809656X , 9783658096564

Language: German

Pages: XI, 266 S. , graph. Darst., Kt.

Series Statement: Lehrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

LB 37800

RVK:

MR 7100

RVK:

QR 750

Keywords: Kulturmanagement ; Kulturpolitik ; Deutschland ; Upper undergraduate ; Kulturtourismus ; Kulturpolitik ; Publikumsforschung ; Kulturmanagement ; Kulturbegriffe ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Kulturmanagement ; Kulturpolitik ; Deutschland ; Kulturmanagement

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Bildung in transnationalen Räumen : education in transnational spaces = Education in transnational spaces (2016)

Küppers, Almut ; Pusch, Barbara ; Uyan-Semerci, Pınar

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658096410

Language: German , English

Pages: XIV, 297 Seiten

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.43

RVK:

DO 9000

Keywords: Social sciences ; International education ; Comparative education ; Educational sociology ; Education and sociology ; Sociology, Educational ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Sociology of Education ; Migration ; International and Comparative Education ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Bildung ; Interkulturelle Erziehung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Bildung ; Interkulturelle Erziehung

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Einführung in das Kulturmanagement : Themen - Kooperationen - Gesellschaftliche Bezüge (2016)

Hoppe, Bernhard M. [Verfasser] 1959- ; Heinze, Thomas [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658096571

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (XI, 266 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306

RVK:

LB 37800

RVK:

MR 7100

RVK:

QR 750

Keywords: Social sciences ; Business ethics ; Political science ; Management ; Social Sciences ; Cultural Management ; Business Ethics ; Political Science ; Politische Wissenschaft ; Sozialwissenschaften ; Kulturmanagement ; Kulturpolitik ; Deutschland ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Deutschland ; Kulturmanagement ; Kulturmanagement ; Kulturpolitik

DOI: 10.1007/978-3-658-09657-1

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PISAs fremde Kinder : eine diskursanalytische Studie (2016)

Sitter, Miriam [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658123420

Language: German

Pages: 1 Online Ressource (356 Seiten)

Series Statement: Theorie und Praxis der Diskursforschung

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Universität Hildesheim 2015

DDC: 304.8

RVK:

DO 1250

RVK:

DO 9000

RVK:

DU 6000

Keywords: PISA ; Social sciences ; Child development ; Sociology ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Migration ; Knowledge - Discourse ; Childhood Education ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Wissen ; Diskurs ; Migrationshintergrund ; Schüler ; Bildungspolitik ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Schüler ; Migrationshintergrund ; PISA ; Bildungspolitik ; Diskurs

DOI: 10.1007/978-3-658-12342-0

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Grundbegriffe der Soziologie (2016)

Kopp, Johannes [HerausgeberIn] ; Steinbach, Anja [HerausgeberIn]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783531198927

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (V, 403 Seiten)

Edition: 11. Auflage

Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law

Series Statement: Lehrbuch

Parallel Title: Erscheint auch als Grundbegriffe der Soziologie

DDC: 301.03

RVK:

DS 4000

RVK:

MQ 1200

RVK:

MP 1000

Keywords: Social sciences ; Political science ; Sociology ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Wörterbuch ; Wörterbuch ; Wörterbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Wörterbuch ; Wörterbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Soziologie

Abstract: Im vorliegenden Buch soll das Feld der Soziologie anhand von über 100 Grundbegriffen beleuchtet werden. Neben der begrifflichen Klärung wird dabei auch ein Überblick über die theoretischen Grundlagen der Soziologie und eine verlässliche Orientierung und Einführung geboten. Der Bestand der bisherigen Begriffe wurde in dieser Auflage erneut kritisch durchgesehen, teilweise gekürzt, um aktuelle Diskussionen erweitert und generell grundlegend überarbeitet. Es ist dabei gelungen, die führenden Forscher und Forscherinnen der einzelnen Gebiete zu gewinnen. Durch ein sorgfältig erarbeitetes Sach- und Stichwortregister werden nicht nur die einzelnen Grundbegriffe, sondern eine große Anzahl weiterer soziologischer und sozialwissenschaftlicher Fachausdrücke aufgenommen und erklärt. Der Inhalt Von A wie Akkulturation bis Z wie Zivilgesellschaft Die Zielgruppe Studierende und Lehrende der Soziologie sowie angrenzender Fachbereiche Die Herausgeber Dr. Johannes Kopp ist Professor für Soziologie an der Universität Trier. Dr. Anja Steinbach ist Professorin für Soziologie an der Uni versität Duisburg-Essen

Note: Literaturangaben

DOI: 10.1007/978-3-531-19892-7

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