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Fairness und Fairplay : Interdisziplinäre Perspektiven (2015)

Dimitriou, Minas 1966- ; Schweiger, Gottfried

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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ISBN: 9783658086749 , 9783658086756 (Sekundärausgabe)

Language: German

Pages: 225 p.

Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783658086756

Edition: [Online-Ausg.]

DDC: 300

RVK:

CC 7260

RVK:

ZX 7070

Keywords: Fairness ; Interdisziplinäre Forschung ; Gerechtigkeit ; Bioethik ; Armut ; Bekämpfung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

Abstract: Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes diskutieren die Aktualität und Multiperspektivität des Topos Fairness/Fairplay aus der Sicht unterschiedlicher fachwissenschaftlicher Blickwinkel. Dieser im Bereich des Sports beheimatete Topos hat längst die ursprünglichen Sphären des genuinen sportlichen Rahmens verlassen. So spricht man zum Beispiel von Financial Fair Play im europäischen Fußball, von „Tax-Fair Play" im Bereich der Steuerpolitik, von Fair Trial im Prozessrecht, oder von sozialer Fairness in Bezug auf ökologische und arbeitsspezifische Prozesse. Fairness/Fairplay als verantwortungsvol...

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Fairness und Fairplay : Interdisziplinäre Perspektiven (2015)

Dimitriou, Minas [Herausgeber] ; Schweiger, Gottfried [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658086756 , 3658086750

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 220 Seiten) , 9 Abb.

Edition: 1st ed. 2015

Parallel Title: Erscheint auch als Fairness und Fairplay

DDC: 305.5

RVK:

CC 7260

RVK:

ZX 7070

Keywords: Gerechtigkeit ; Bioethik ; Armut ; Bekämpfung ; Fairness ; Interdisziplinäre Forschung ; Social structure ; Equality ; Educational sociology ; Mass media ; Social Structure ; Sociology of Education ; Media Sociology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-08675-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08675-6

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Fairness und Fairplay : Interdisziplinäre Perspektiven (2015)

Dimitriou, Minas [Herausgeber] ; Schweiger, Gottfried [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden

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ISBN: 9783658086756

Language: German

Pages: XIV, 220 S. 9 Abb

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

CC 7260

RVK:

ZX 7070

Keywords: Social sciences ; Fairness ; Interdisziplinäre Forschung ; Aufsatzsammlung ; Fairness ; Interdisziplinäre Forschung

DOI: 10.1007/978-3-658-08675-6

URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08675-6

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Kammerl, Rudolf [Herausgeber] ; Unger, Alexander [Herausgeber] ; Grell, Petra [Herausgeber] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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ISBN: 9783658064624 , 3658064625

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VI, 248 Seiten) , 27 Abb.

Edition: 1st ed. 2014

Series Statement: Jahrbuch Medienpädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik 11

DDC: 302.23

RVK:

AP 13650

RVK:

DW 4000

Keywords: Neue Medien ; Medienkompetenz ; Sozialisation ; Medienpädagogik ; Mass media ; Social sciences ; Media Sociology ; Society ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-06462-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06462-4

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ISBN: 9783658047184 , 3658047186

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VI, 277 Seiten) , 21 Abb.

Edition: 1st ed. 2014

Series Statement: Jahrbuch Medienpädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik 10

DDC: 302.23

RVK:

DW 4000

RVK:

AP 13650

Keywords: Medienpädagogik ; Forschungsmethode ; Mass media ; Social sciences ; Sociology Methodology ; Media Sociology ; Society ; Sociological Methods ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-04718-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04718-4

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ISBN: 9783658064624

Language: German

Pages: VI, 248 S. 27 Abb

Series Statement: Jahrbuch Medienpädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.23

RVK:

AP 13650

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RVK:

AP 15946

Keywords: Social sciences ; Medienkompetenz ; Sozialisation ; Neue Medien ; Medienpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Sozialisation ; Medienpädagogik

DOI: 10.1007/978-3-658-06462-4

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