ISBN:
9783835096608
Sprache:
Deutsch
Seiten:
Online-Ressource (VIII, 213S. 6 Abb, digital)
Serie:
SpringerLink
Serie:
Bücher
Paralleltitel:
Buchausg. u.d.T. Ivanišin, Marko Regionalentwicklung im Spannungsfeld von Nachhaltigkeit und Identität
DDC:
307.14
Schlagwort(e):
Regionalentwicklung
;
Nachhaltige Entwicklung
;
Regionale Wirtschaftsintegration
;
Unternehmensnetzwerk
;
Lernende Organisation
;
Theorie
;
Lernende Region
;
Social sciences
;
Social Sciences, general
;
Regional economics
;
Management
;
Social sciences
;
Regionalentwicklung
;
Nachhaltigkeit
;
Regionale Identität
;
Regionalentwicklung
;
Nachhaltigkeit
;
Regionale Identität
Kurzfassung:
Einführung -- Regionalisierung -- Abgrenzende Planungsregionen -- Verknüpfende Perzeptionsregionen -- Region als Kommunikation oder Partizipation? -- Stakeholder-Ansatz -- Stakeholder-Management -- Netzwerke -- Nachhaltige Entwicklung -- Lernende Region : Lernkonzepte als Instrument für Regionalentwicklung -- Region als Programm: Nachhaltige Entwicklung als Identität -- Kritik und Ausblick
Kurzfassung:
Marko Ivanisin vermittelt die Begriffe Region, Identität und nachhaltige Entwicklung miteinander. Er schafft auf diesem Wege einen Diskurs, der nicht die vorgegebenen Strukturen der Regionenbildung analysiert, sondern die Entstehungsprozesse dieser Strukturen kritisch hinterfragt. Der Autor entwickelt ein Regionenmodell, das jenseits physischer und struktureller Grenzen und Rahmungen auf der Ebene der kommunikativen Vernetzungen aufbaut. Bei dem neuen Regionenbegriff geht es nicht mehr um geographisch, wirtschaftlich und/oder politisch abgegrenzte und sich selbst genügende Agglomerate, sondern um interessenbasierte Netzwerke, die sich vermittels partizipatorischer Kommunikation auf der Ebene der sozialen Konstruktion als sozial organisierte Modelle darstellen
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
Preliminary; Einführung; Regionalisierung; Abgrenzende Planungsregionen; Verknüpfende Perzeptionsregionen; Region als Kommunikation oder Partizipation?; Stakeholder-Ansatz; Stakeholder-Management; Netzwerke; Nachhaltige Entwicklung; Lernende Region : Lernkonzepte als Instrument für Regionalentwicklung; Region als Programm: Nachhaltige Entwicklung als Identität; Kritik und Ausblick; Back matter
Anmerkung:
Description based upon print version of record
DOI:
10.1007/978-3-8350-9660-8
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
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