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  • 1
    ISBN: 9783658350970
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (xxxvi, 246 Seiten)
    Series Statement: Edition Centaurus - Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    Keywords: Electronic books
    Abstract: Das Thema Kinderschutz wird in diesem Band multiperspektivisch auf Ebene der Prävention, des Kinderschutzes per se und der Kinderrechte betrachtet und diskutiert. Hierbei spielen institutionelle und professionsbezogene Zugänge und Entwicklungen eine wesentliche Rolle. Das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in der heutigen Gesellschaft geschieht in einer Spätmoderne, die gekennzeichnet ist von gesellschaftlichen Transformationsprozessen in verschiedenen Bereichen. Die Veränderungen in den Teilsystemen, zu denen Kinder und Jugendliche gehören wie Familien und Institutionen des öffentlichen Lebens, sind interdependent mit anderen Teilsystemen. Die Subjektorientierung und Anerkennung von Kinderrechten darf nicht darüber hinwegtäuschen, dass diese Verschränkung der geteilten Verantwortung im Kontext der Transformationsprozesse ein gelingendes Aufwachsen nicht an allen Orten und für alle Kinder und Jugendlichen ermöglicht. Die Beiträge des Bandes beziehen sich auf diese Prozesse und versuchen, dem Thema Kinderschutz in der Gesamtheit gerecht zu werden.
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9783658350970
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XXXVII, 246 S. 9 Abb)
    Edition: 1st ed. 2022
    Series Statement: Edition Centaurus - Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 306.87
    Keywords: Sociology ; Social groups ; Juvenile delinquents ; Social work education ; Social structure ; Equality
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783658212360
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (IX, 265 S. 8 Abb., 7 Abb. in Farbe, online resource)
    Edition: Springer eBook Collection. Social Science and Law
    Series Statement: Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Erscheint auch als Schierer, Elke Fragmentierte Teilhabe
    Parallel Title: Erscheint auch als Schierer, Elke Fragmentierte Teilhabe
    Dissertation note: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2017
    Keywords: Jugendhilfe ; Partizipation ; Sozialer Dienst ; Deutschland ; Social sciences ; Social Sciences ; Social sciences ; Social work ; Social service ; Social work ; Social service ; Hochschulschrift ; Heimerziehung ; Partizipation
    Abstract: Das Buch stellt eine Verbindung zwischen organisationalem und professionellem Handeln her und setzt sich mit grundlegenden neueren Diskursen und aktuellen Bezügen zu Organisation, Management und Profession auseinander. Im Rahmen der Implementierung eines partizipativen Handlungsmodells zur Umsetzung der Hilfeplanung in den stationären erzieherischen Hilfen (IHPS) wird deutlich, welche Möglichkeiten, aber auch Grenzen dem Handeln der Fach- und Machtpromotoren gegeben sind. Der Inhalt Partizipation und stationäre Erziehungshilfen: Bezugsrahmen der Implementierung Organisation als Arena der Implementierung eines Handlungsmodells Management der Jugendhilfeeinrichtung Professionelles Handeln der Fachkräfte durch Gestaltung eines partizipativen Hilfe(plan)prozesses Forschungszugang und methodische Anlage der Studie Rekonstruktion der Implementierung des Handlungsmodells IHPS Gegenüberstellung von handlungsorientierter Implementierungspraxis und handlungsleitenden Theorien - ein Resümee Folgerungen und Empfehlungen Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Wissenschaftler_innen der Sozialwirtschaft/des Sozialmanagements/der Sozialen Arbeit Fach- und Führungskräfte aus dem Bereich der Sozialwirtschaft/des Sozialmanagements/der Sozialen Arbeit, insbesondere der Kinder- und Jugendhilfe Die Autorin Dr. Elke Schierer ist Professorin für Theorien, Praxis und Praxisforschung der Sozialen Arbeit an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg
    Abstract: Partizipation und stationäre Erziehungshilfen: Bezugsrahmen der Implementierung -- Organisation als Arena der Implementierung eines Handlungsmodells -- Management der Jugendhilfeeinrichtung.-Professionelles Handeln der Fachkräfte durch Gestaltung eines partizipativen Hilfe(plan)prozesses.-Forschungszugang und methodische Anlage der Studie -- Rekonstruktion der Implementierung des Handlungsmodells IHPS -- Gegenüberstellung von handlungsorientierter Implementierungspraxis und handlungsleitenden Theorien - ein Resümee -- Folgerungen und Empfehlungen
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 379-401
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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