ISBN:
978-3-8309-3294-9
,
3-8309-3294-4
,
978-3-8309-8294-4
Language:
German
Pages:
195 S. :
,
Ill., graph. Darst., Notenbeisp. ;
,
21 cm x 14,8 cm.
Series Statement:
Perspektiven musikpädagogischer Forschung 2
Series Statement:
Perspektiven musikpädagogischer Forschung
Dissertation note:
Zugl.: Würzburg, Hochsch. für Musik, Diss., 2014
DDC:
780
Keywords:
Musikerziehung.
;
Musizieren.
;
Lernerfolgsmessung.
;
Testentwicklung
;
Musikpädagogik
;
Schule und Unterricht
;
Bildungsforschung
;
Musik/Musikgeschichte
;
Hochschulschrift
;
Musikerziehung
;
Musizieren
;
Lernerfolgsmessung
URL:
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028310710&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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