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  • 1
    E-Resource
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    Wiesbaden : Springer Fachmedien
    ISBN: 9783531172163 , 9783531922621 (Sekundärausgabe)
    Language: German
    Pages: 206 p.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource ISBN 9783531922621
    Edition: [Online-Ausg.]
    DDC: 305.2420971
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    Keywords: Hochschulschrift
    Note: Description based upon print version of record , Online-Ausg.:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
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    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783531922621 , 3531922629
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (210 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2010
    Parallel Title: Erscheint auch als Aicher-Jakob, Marion Identitätskonstruktionen türkischer Jugendlicher
    DDC: 305.2
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    Keywords: Sociology ; Social groups ; Education ; Early childhood education ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Education ; Early Childhood Education ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
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    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 9783531922621
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (210S, digital)
    Series Statement: SpringerLink
    Series Statement: Bücher
    Parallel Title: Buchausg. u.d.T. Aicher-Jakob, Marion, 1966 - Identitätskonstruktionen türkischer Jugendlicher
    DDC: 305.2420971
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    Keywords: Education ; Education ; Türken ; Jugend ; Kulturelle Identität
    Abstract: Marion Aicher-Jakob legte nach mehreren Praxisjahren als Grund- und Hauptschullehrerin das Diplom in Erziehungswissenschaft ab. 2008 arbeitete sie im Landesprojekt WiBeOr (wissenschaftliche Begleitung des Orientierungsplans) in der qualitativen Forschung und ist seit 2009 Dozentin an der Pädagogischen Hochschule in Ludwigsburg.
    Abstract: Die heutige Gemeinschaft kultureller Vielfalt zeigt verschiedenste Identitätskonzepte auf. Während die erste Generation der Gastarbeiter auf eine baldige Rückkehr ausgerichtet war, wurde der zweiten Generation häufig eine Entwurzelung attestiert, die eine innere Zerrissenheit der Individuen zur Folge hatte. Doch wie sieht die heutige Generation türkischer Jugendlicher in Deutschland ihre Identität? Führt das Leben, das sich zwischen zwei Kulturen abspielt, zu einer Identitätsdiffusion oder kann den Jugendlichen ein positiver Selbstentwurf gelingen? Mit Hilfe von Leitfadeninterviews geht Marion Aicher-Jakob Fragen nach der Verortung türkischer Jugendlicher in der Gesellschaft nach und gewinnt wichtige Einsichten in deren Selbst- bzw. Fremdwahrnehmungen und deren Kulturverständnis. Ziel der Interviews ist es, die Identitätskonstruktionen der Jugendlichen vor dem Hintergrund ihrer kulturellen Mehrfachzugehörigkeit aufzudecken. Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Lehramtsstudierende sowie an Pädagogen und Personen, die mit Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund arbeiten.
    Description / Table of Contents: 3.2 Problem der Ausgangslage3.3 Diskurs: Religion; 3.4 Diskurs: Familie; 3.5 Diskurs: Ehre; 3.6 Diskurs: Die Rolle des Mannes; 3.7 Diskurs: Die Rolle der Frau; 3.8 Diskurs: Türkische Kulturstandards; 4 Konstrukt „Deutsche Identität"; 4.1 Vom nationalen Mosaik zum Gedanken der Deutschen Einheit; 4.2 Der zwiespältige Umgang mit der deutschen Identität; 4.3 Ein Paradoxon: Deutsche ohne deutsche Staatsbürgerschaft; 4.4 Diskurs: Deutsche Kulturstandards; 5 Forschungsdesign; 5.1 Forschungsleitende Überlegungen; 5.2 Stichprobenauswahl; 5.3 Methodische Überlegungen; 6 Auswertung
    Description / Table of Contents: 6.1 Die qualitative Inhaltsanalyse6.2 Resümee; 6.3 Ausblick; 7 Anhang; 7.1 Kurzfragebogen; 7.2 Analysetabelle: Bearbeitung und Extraktion der Fundstellen; 8 Literaturverzeichnis;
    Description / Table of Contents: Geleitwort; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; 1 Einführung; 1.1 Hintergrund und Fragestellung; 1.2 Erkenntnisinteresse; 1.3 Relevanz der Frage; 1.4 Forschungsentwicklung und Forschungsstand; 2 Identität - Interpretationsbreite; 2.1 Die klassische Begriffserklärung; 2.2 Der Begriff der Identität in psychologischer Sicht; 2.3 Identität als unabschließbarer dynamischer Prozess; 2.4 Teilbereiche der Identitäten; 2.5 Kulturelle Identität; 2.6 Historische Identität; 2.7 Nationale Identität; 2.8 Transkulturalität; 3 Konstrukt „türkische Identität"; 3.1 „Türkisch" eine Perspektivenfrage
    Note: Description based upon print version of record
    URL: Cover
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    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 978-3-531-17216-3
    Language: German
    Pages: 210 S. ; , 210 mm x 148 mm.
    Edition: 1. Aufl.
    Series Statement: VS research
    DDC: 300
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    Keywords: Identitätsfindung. ; Einwanderer. ; Jugend. ; Türken. ; Türkischer Jugendlicher. ; Kulturelle Identität. ; Identität. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Identitätsfindung ; Einwanderer ; Jugend ; Türken ; Türkischer Jugendlicher ; Kulturelle Identität ; Türkischer Jugendlicher ; Identität
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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