Sprache:
Spanisch
Seiten:
1 Online-Ressource (4 p.)
Paralleltitel:
Parallele Sprachausgabe Hat die Selektion bzw. Aufteilung der Schüler auf verschiedene Schulen Auswirkungen auf deren Lernmotivation?
Paralleltitel:
Parallele Sprachausgabe 生徒たちをグループ分けし、それぞれの学校に選別することは、生徒たちの学習意欲と関係があるか
Paralleltitel:
Parallele Sprachausgabe Are Grouping and Selecting Students for Different Schools Related to Students' Motivation to Learn?
Paralleltitel:
Parallele Sprachausgabe Existe-t-il un lien entre le regroupement et la sélection des élèves et leur motivation à l'égard de l'apprentissage ?
Schlagwort(e):
Education
Kurzfassung:
Como media en los países de la OCDE, los estudiantes que están muy motivados para aprender matemáticas porque creen que les ayudarán más tarde obtienen una mejor puntuación - equivalente a medio año de escolarización - que los estudiantes que no están muy motivados. La motivación de los estudiantes para aprender matemáticas es menor en los sistemas educativos que clasifican y agrupan a los estudiantes en distintos centros educativos y/o programas
