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Battle-Rap, Beatboxing und Breaking - Hip-Hop in schulischen und außerschulischen musikpädagogischen Kontexten : eine quantitative Untersuchung mit Schüler*innen und Lehrenden in der Sekundarstufe I (2020)

Viertel, Christiane.

Münster ; New York :Waxmann,

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Details

ISBN: 978-3-8309-4262-7 , 3-8309-4262-1

Language: German

Pages: 259 Seiten ; , 24 cm x 17 cm.

Series Statement: Internationale Hochschulschriften Band 677

Series Statement: Internationale Hochschulschriften

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Ludwigsburg 2020

DDC: 780.712

RVK:

LR 56970

RVK:

DP 6600

Keywords: Musikerziehung. ; Hip-Hop. ; Populäre Musik ; Jugendkultur ; Musikalische Praxen ; Musikunterricht ; Musiklehrer*innen ; Schulpädagogik ; Empirische Bildungsforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Musikerziehung ; Hip-Hop

URL: Inhaltsverzeichnis

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