ISBN:
978-3-8474-3238-8
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (284 Seiten).
Series Statement:
Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Folge 21/2025
Series Statement:
Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung
Parallel Title:
Erscheint auch als
Keywords:
Pädagogik.
;
Geschlechtsidentität.
;
Erziehung.
;
Bildung.
;
Care-Arbeit.
;
Geschlechterverhältnis.
;
Aufsatzsammlung
;
Pädagogik
;
Geschlechtsidentität
;
Erziehung
;
Bildung
;
Care-Arbeit
;
Geschlechterverhältnis
DOI:
10.3224/9783847432388
URL:
Volltext
(kostenfrei)
URL:
Volltext
(kostenfrei)
URL:
Volltext
(kostenfrei)
URL:
Volltext
(kostenfrei)