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    Buch
    Buch
    New York : Routledge, Taylor & Francis Group
    ISBN: 0415968194 , 0415968208 , 9780415968195 , 9780415968201
    Sprache: Englisch
    Seiten: x, 191 Seiten , 24 cm
    Serie: Bell hooks the teaching trilogy
    Paralleltitel: Erscheint auch als hooks, bell, 1952 - 2021 Teaching critical thinking
    DDC: 370.15/2
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    Schlagwort(e): Teaching ; Critical thinking ; Democracy ; Kritisches Denken ; Pädagogik ; Unterrichtspsychologie ; Teaching ; Critical thinking ; Democracy ; Kritisches Denken ; Pädagogik
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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