ISBN:
0195172000
Sprache:
Englisch
Seiten:
xiii, 359 p.
Serie:
Oxford series in cognitive development
DDC:
155.42/2323
Schlagwort(e):
Cognition in infants
;
Concepts in infants
;
Kognitive Entwicklung
;
Begriffsbildung
;
Kind
;
Kognitive Psychologie
;
Electronic books.
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Begriffsbildung
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Kognitive Entwicklung
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Kind
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Kognitive Entwicklung
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Begriffsbildung
;
Kognitive Psychologie
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
How to build a baby : prologue -- Piaget's sensorimotor infant -- Kinds of representation : seeing and thinking -- Perceptual meaning analysis and image-schemas : the infant as interpreter -- Some image-schemas and their functions -- Some differences between percepts and concepts : the case of the basic level -- Some preverbal concepts -- Conceptual categories as induction machines -- Continuity in the conceptual system : acquisition, breakdown, and reorganization -- Recall of the past -- Language acquisition -- Consciousness and conclusions
Anmerkung:
Includes bibliographical references (p. 311-341) and indexes
URL:
Volltext
(Deutschlandweit zugänglich)
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Volltext
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