ISBN:
978-1-315-65165-1
Sprache:
Englisch
Seiten:
1 Online-Ressource (xxii, 152 Seiten).
Serie:
Routledge research in teacher education 8
Serie:
Routledge research in teacher education
Paralleltitel:
Erscheint auch als
DDC:
370.11/5
Schlagwort(e):
EDUCATION / Essays
;
EDUCATION / Organizations & Institutions
;
EDUCATION / Reference
;
Critical pedagogy
;
Feminist theory
;
Public schools
;
Feminismus
;
Critical pedagogy
;
Feminist theory
;
Public schools
;
USA
DOI:
10.4324/9781315651651