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    Book
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    Classroom Management in der Eingangsstufe : eine empirische Studie (2021)
    Münster ; New York :Waxmann,
    Details
    ISBN: 978-3-8309-4304-4
    Language: German
    Pages: 208 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 24 cm x 17 cm.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    RVK:
    DP 1700
    RVK:
    DP 3100
    RVK:
    DP 3106
    RVK:
    MS 7250
    Keywords: Eingangsstufe. ; Unterrichtsorganisation. ; Schweiz. ; Classroom Management Klassenführung Unterrichtsgestaltung Kindergarten Grundschule Unterrichtsforschung Fragebogenerhebung qualitatives Interview Videoanalyse Schweiz Classroom-Management-Stil ; Schulpädagogik ; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit ; Eingangsstufe ; Unterrichtsorganisation
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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