ISBN:
978-3-8329-5330-0
Language:
German
Pages:
375 S.
Edition:
1. Aufl.
Dissertation note:
Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Jost, Christofer: Pädagogische, musikpädagogische und curriculare Semantiken in systemtheoretischer Betrachtung - zum Umgang mit populärer Musik an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland nach 1945
Keywords:
Geschichte 1945-2010
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Musikerziehung.
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Unterhaltungsmusik.
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Curriculum.
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Hochschulschrift
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Musikerziehung
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Unterhaltungsmusik
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Curriculum
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Geschichte 1945-2010
URL:
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020202032&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA