ISBN:
9789264009820
Language:
French
Pages:
Online-Ressource (166 p)
Parallel Title:
Parallelausg. Students with Disabilities, Learning Difficulties and Disadvantages: Statistics and Indicators
Keywords:
Electronic books
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Schulbildung
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Schüler
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Lernstörung
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Lernbehinderung
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Förderung
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Internationaler Vergleich
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Schüler
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Behinderung
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Lernstörung
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Lernbehinderung
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Förderung
Description / Table of Contents:
""Avant-propos""; ""Table des mati�res""; ""Chapitre 1 Introduction""; ""Chapitre 2 Analyse des données qualitatives""; ""Chapitre 3 Analyse des données quantitatives fondées sur les catégories nationales""; ""Chapitre 4 Analyse des données quantitatives pour les catégories internationales A, B et C""; ""Chapitre 5 Analyses complémentaires des données quantitatives : sexe et âge""; ""Chapitre 6 Questions clés""; ""Références""
Description / Table of Contents:
""Annexe 1 Rattachement des catégories nationales individuelles aux 22 catégories générales décrivant les él�ves présentant des déficiences, des difficultés et des désavantages""""Annexe 2 Disponibilité des données""; ""Annexe 3 Enseignement obligatoire""
Note:
Description based upon print version of record
DOI:
10.1787/9789264009837-fr
