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    Curriculum Flexibility and Autonomy in Portugal : an OECD Review (2018)
    Paris : OECD Publishing
    Details
    ISBN: 9789264371927
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (76 p.)
    Serie: OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education
    Schlagwort(e): Education ; Portugal
    Kurzfassung: As part of Education 2030 project the report provides policy insights and advice to Portuguese authorities at all levels of government, as well as practitioners and other stakeholders. The aim is to help them to ensure high-quality curriculum design and implementation. The report is also intended to help other OECD member countries and non-member economies understand the Portuguese process of redesigning learning models.
    DOI: 10.1787/77025e34-en
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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