Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Exportieren
zurück zur Trefferliste
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Chapter Teorie e modelli pedagogico-didattici per l’uso del video a 360° (2022)
    Florence : Firenze University Press
    Details
    ISBN: 9788855186469
    Sprache: Italienisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (11 p.)
    Serie: Studi e saggi 241
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: The chapter focuses on the learning theories (situated learning, experiential learning, transformative learning) that can allow one to highlight the pedagogical affordances of the 360° video, paying a particular attention to the Higher Education context and also offering an overview of possible educational scenarios based on the use of 360° video. In addition, it examines the main benefits and barriers of 360° video in the educational field
    Anmerkung: Italian
    URL: kostenfrei
    URL: kostenfrei
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
    Online-Ressource
    MPI Ethno. Forsch.
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie hier...