ISBN:
9783889274250
,
3889274250
Language:
German
Pages:
147 S.
,
graph. Darst.
Series Statement:
Internet Research 28
Series Statement:
Internet Research
DDC:
306.4302854678
Keywords:
Gesellschaft
;
Digital divide
;
Equality
;
Internet in education Social aspects
;
Neue Medien
;
Informelles Lernen
;
Soziale Ungleichheit
;
Nutzung
;
Soziologie
;
Jugend
;
Internet
;
Bildung
;
Digitale Spaltung
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Jugend
;
Internet
;
Nutzung
;
Informelles Lernen
;
Soziale Ungleichheit
;
Digitale Spaltung
;
Neue Medien
;
Bildung
;
Soziologie
Note:
Literaturverz. S. 135 - 147