Schlagwort(e): Sekundarstufe 1. ; Politische Bildung. ; Schulbuch ; Einwanderung. ; Soziale Integration. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Darstellung. ; Baden-Württemberg. ; Brandenburg. ; Niedersachsen. ; Migration ; Diversität ; Diskursanalyse ; Bildungsmedien ; Schulbuch ; Differenz ; Normalität ; Stereotyp ; Integration ; Politik ; Politische Bildung ; Soziologie ; Bildung ; Bildungssoziologie ; Bildungsforschung ; Pädagogik ; Diversity ; Discourse Analysis ; Educational Media ; School Book ; Difference ; Normality ; Cultural Construction ; Politics ; Civic Education ; Sociology ; Education ; Sociology of Education ; Educational Research ; Pedagogy ; Migration; Diversität; Diskursanalyse; Bildungsmedien; Schulbuch; Differenz; Normalität; Stereotyp; Integration; Politik; Politische Bildung; Soziologie; Bildung; Bildungssoziologie; Bildungsforschung; Pädagogik; Diversity; Discourse Analysis; Educational Media; School Book; Difference; Normality; Cultural Construction; Politics; Civic Education; Sociology; Education; Sociology of Education; Educational Research; Pedagogy; ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Sekundarstufe 1 ; Politische Bildung ; Schulbuch ; Einwanderung ; Soziale Integration ; Multikulturelle Gesellschaft ; Darstellung