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    Theoretical perspectives on American Indian education : taking a new look at academic success and the achievement gap (2010)
    Lanham, Md. [u.a.] : AltaMira Press ( Division of Rowman & Littlefield Publ.)
    Details
    ISBN: 9780759119918 , 9780759119932
    Sprache: Englisch
    Seiten: XVI, 262 S.
    Serie: Contemporary Native American communities
    DDC: 371.829/97
    RVK:
    DU 6002
    RVK:
    DV 2850
    Schlagwort(e): Indians of North America Education ; Philosophy ; Indians of North America Education ; History ; Indians of North America Education ; Nordamerika ; Indianer ; Weltbild ; Familienerziehung ; Schule
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: American Indian education scholarship -- Cultural discontinuity theory -- Structural inequality theory -- Interactionalist theory -- Transculturation theory -- Continuing the tradition.
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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