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  • 1
    ISBN: 978-3-8309-4275-7 , 3-8309-4275-3
    Language: English
    Pages: 328 Seiten ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: Research in Socialisation and Education 19
    Series Statement: Research in Socialisation and Education
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation HU Berlin 2018
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    Keywords: Chancengleichheit ; Bildung. ; Hochschule. ; Hochschulbildung. ; Chancengleichheit. ; Soziale Herkunft. ; Kolumbien. ; Education ; Labor Market ; Unequal Opportunities ; Equality ; Sociology ; Educational Inequalities ; Academic Achievement Studies ; Educational Effectiveness Research ; Production Function Studies ; School Effectiveness ; Intergenerational Mobility Studies ; Modeling Studies ; Comparative Studies ; Academic Achievement ; Human Capital Theory ; Rational Choice Theory ; Theory of Industrialism ; Persistent Inequalities ; Bildungsmanagement ; Hochschulschrift ; Bildung ; Hochschule ; Mainz 1993 ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Soziale Herkunft
    Note: This book is based on the author’s dissertation defended in 2018 (summa cum laude) at the Institut für Erziehungswissenschaften (Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät), Humboldt-Universität zu Berlin (e-mail: andrea.cuenca@alumni.hu-berlin.de).
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 978-3-8309-9275-2
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource.
    Series Statement: Research in Socialisation and Education volume 19
    Series Statement: Research in Socialisation and Education
    Parallel Title: Äquivalent
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2018
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    Keywords: Chancengleichheit ; Hochschulbildung. ; Chancengleichheit. ; Soziale Herkunft. ; Bildung. ; Hochschule. ; Kolumbien. ; Education ; Labor Market ; Unequal Opportunities ; Equality ; Sociology ; Educational Inequalities ; Academic Achievement Studies ; Educational Effectiveness Research ; Production Function Studies ; School Effectiveness ; Intergenerational Mobility Studies ; Modeling Studies ; Comparative Studies ; Academic Achievement ; Human Capital Theory ; Rational Choice Theory ; Theory of Industrialism ; Persistent Inequalities ; Bildungsmanagement ; Hochschulschrift ; Hochschulbildung ; Chancengleichheit ; Soziale Herkunft ; Bildung ; Hochschule ; Mainz 1993
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Münster :Waxmann,
    ISBN: 978-3-8309-3490-5 , 3-8309-3490-4
    Language: German
    Pages: 393 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 21 cm x 14.8 cm.
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft Band 71
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung
    DDC: 300
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    Keywords: E-Learning. ; Computerunterstützter Unterricht. ; Kooperatives Lernen. ; Medienkompetenz. ; Wissenschaftliches Arbeiten. ; Unterrichtsmethode. ; Apps ; Bildung ; Blended-Learning ; Booksprint ; E-Learning ; Hochschule ; Kooperation ; M-Learning ; Vernetzung ; Virtual Mobility ; Zusammenarbeit ; Bildungsmanagement ; Digitale Medien ; Medien- und Umweltpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 29.08.2016-01.09.2016 ; E-Learning ; Computerunterstützter Unterricht ; Kooperatives Lernen ; Medienkompetenz ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Unterrichtsmethode
    Note: Tagungsband zur 24. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), mit dem Thema: Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung, die vom 29. August bis 1. September 2016 an der Universität Innsbruck stattfand
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 978-3-8309-8490-0
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (396 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft Band 71
    Series Statement: Medien in der Wissenschaft
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 300
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    Keywords: E-Learning. ; Computerunterstützter Unterricht. ; Kooperatives Lernen. ; Medienkompetenz. ; Wissenschaftliches Arbeiten. ; Unterrichtsmethode. ; Apps ; Bildung ; Blended-Learning ; Booksprint ; E-Learning ; Hochschule ; Kooperation ; M-Learning ; Vernetzung ; Virtual Mobility ; Zusammenarbeit ; Bildungsmanagement ; Digitale Medien ; Medien- und Umweltpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 29.08.2016-01.09.2016 ; E-Learning ; Computerunterstützter Unterricht ; Kooperatives Lernen ; Medienkompetenz ; Wissenschaftliches Arbeiten ; Unterrichtsmethode
    Note: Tagungsband zur 24. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW), mit dem Thema: Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung, die vom 29. August bis 1. September 2016 an der Universität Innsbruck stattfand
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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