ISBN:
3486200089
Language:
German
,
English
Pages:
VIII, 584 S.
,
Ill., graph. Darst.
Series Statement:
E-learning in Wissenschaft und Praxis 1
Series Statement:
E-learning in Wissenschaft und Praxis
DDC:
370
Keywords:
E-Learning - Hochschule - Aufsatzsammlung
;
Hochschule
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E-Learning
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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Aufsatzsammlung
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E-Learning
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Hochschule
Abstract:
Die Einführung von eLearning an Hochschulen befindet sich derzeit immer noch in einem Entwicklungsstadium. Die Erfahrungen zeigen: Umfassende Ansätze der Hochschulentwicklung und Qualitätssicherung gewinnen hierbei an Bedeutung. Zentral für die nachhaltige Implementierung von eLearning-Innovationen werden fünf Gestaltungsfelder erachtet, die in diesem Buch von namhaften Wissenschaftlern durchleuchtet werden: Didaktik, Ökonomie, Organisation, Technik und Kultur. In den insgesamt 25 Beiträgen erhalten eLearning-Verantwortliche an Hochschulen, aber auch bei Bildungsträgern, praxisnahe Antworten auf konkrete Gestaltungsfragen. Die Anschaulichkeit wird durch Fallstudien erhöht.
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