ISBN:
9783653054538
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (330 Seiten)
,
Illustrationen
Series Statement:
Fremdsprachendidaktik Band 29
Series Statement:
Fremdsprachendidaktik
Uniform Title:
Die Entwicklung interkultureller Kom petenz bei einer Schüleraustauschfahrt nach England - eine empirische Studie in der Sekundarstufe I
Parallel Title:
Erscheint auch als
Dissertation note:
Dissertation Leibniz Universität Hannover 2014
Keywords:
Schuljahr 8
;
Interkulturelle Kompetenz
;
Schüleraustausch
;
Großbritannien
;
Hochschulschrift
;
Schüleraustausch
;
Schuljahr 8
;
Großbritannien
;
Interkulturelle Kompetenz
Abstract:
Dieses Buch wurde mit dem Ludger-Schiffler Preis für Fremdsprachendidaktik 2015 ausgezeichnet. Das Buch behandelt mit interkultureller Kompetenzentwicklung ein Thema aus der aktuellen Curricularentwicklung und deren Kompetenz- und Outputorientierung. Die Autorin entscheidet sich im Kontext einer Schüleraustauschfahrt für ein qualitatives Untersuchungsdesign, welches Handlungsforschung (action research) im Feld, in der Doppeldimension von Forschung und Unterricht zulässt. Die Ergebnisse werden für eine Konkretisierung des Byramschen Modells (1997) genutzt und münden in die Entwicklung von begegnungsdidaktischen Prinzipien für die Gestaltung von Schüleraustauschfahrten. Abschließend präsentiert die Autorin einen praktisch erprobten Vorschlag eines phasenorientierten Modells für Schüleraustauschfahrten mit Aufgabenformaten zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung
DOI:
10.3726/978-3-653-05453-8
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