ISBN:
978-3-8474-2575-5
Sprache:
Englisch
Seiten:
178 Seiten :
,
Diagramme ;
,
24 cm x 17 cm.
Serie:
Beiträge zur Bevölkerungswissenschaft Volume 56
Serie:
Beiträge zur Bevölkerungswissenschaft
Originaltitel:
Bildung und Akkulturation : zur Bedeutung kontextspezifischer Kapitalinvestitionen für akkulturatives Verhalten und ethnische Identität
Paralleltitel:
Erscheint auch als
Dissertationsvermerk:
Dissertation Universität Hamburg 2021
Schlagwort(e):
Migration.
;
Einwanderer.
;
Lebensbedingungen.
;
Ethnische Identität.
;
Sozialgeografie.
;
Generation 1.
;
Generation 2.
;
Sozialstatus.
;
Deutschland.
;
Aufenthaltsdauer
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deprivation
;
Deprivation
;
education-occupation mismatch
;
Erste Generation
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ethnic identity
;
Ethnische Identität
;
exposure time
;
first generation
;
incorporation
;
Integration
;
marginalisation
;
Marginalisierung
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Migrantinnen
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migrants
;
Migraten
;
Migration
;
phänotypische Differenz
;
second generation
;
status
;
Status
;
Statusinkonsistenz
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visible minorities
;
Zweite Generation
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Hochschulschrift
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Migration
;
Einwanderer
;
Lebensbedingungen
;
Ethnische Identität
;
Sozialgeografie
;
Einwanderer
;
Generation 1
;
Generation 2
;
Sozialstatus
;
Ethnische Identität
Kurzfassung:
Migrants’ minority and majority identity are controversial political topics, which disclose challenges of integration and social cohesion. Based on a two-dimensional model of ethnic identity, the book asks about the role of social status for migrants’ identification with their origin group and the majority population. It focuses on intergenerational differences, migrant visibility, status mismatch, and exposure in the receiving country. Results reveal forms of ethnic identity beyond the classical assumption of mutual exclusiveness, which suggests that minority identity primarily relates to lower status positions and majority identity to higher status positions.The book thus contributes to the important discussion about migrant assimilation and alternative forms of incorporation.
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