ISBN:
3763933360
,
9783763933365
Sprache:
Deutsch
Seiten:
Online Ressource (243 S.)
,
graph. Darst.
,
240 mm x 170 mm
Ausgabe:
2., aktualisierte und überarb. Aufl.
Serie:
Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 7
Paralleltitel:
Print version Altern und Bildung
DDC:
305.26/071
Schlagwort(e):
Electronic books
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Erwachsenenbildung
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Bildungstheorie
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Altenbildung
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Bildungstheorie
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Lebenslanges Lernen
Kurzfassung:
Gerade im höheren Lebensalter ist die Vielfalt der Alterns- und Lernstile besonders groß, auch die Leistungspotenziale sind verschieden. Sylvia Kade rückt die Zeitdimension des Lernens in den Mittelpunkt und entwirft eine Didaktik der "differentiellen Bildung". Für ihre Lernmodelle berücksichtigt sie die historische Entwicklung im Umgang mit Alter genauso wie die Diskussion um die demographische Entwicklung, die Lebensstile und Bildungsprofile des Alterns oder die institutionellen Angebote der Altersbildung. Die Autorin Sylvia Kade leitete zwischen 1982 und 2002 Projekte zur Altersbildung beim Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE).
Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
Inhalt; Kapitel 1 Alter und Altern; Kapitel 2 Institutionalisierung der Altersbildung; Kapitel 3 Differenzielle Bildung: plurale Lernmodelle im Alter; Kapitel 4 Strukturwandel des Lernens im Alter; Kapitel 5 Bildungsdidaktik - Lernen im Lebenslauf; Kapitel 6 Literatur;
Anmerkung:
Literaturverzeichnis S. 221 - 242
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