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  • Psychology
  • 1
    ISBN: 3425044419
    Language: German , French
    Pages: 164 S. , 8°
    Edition: 1. Aufl.
    Additional Information: Rezension Fink, Gonthier-Louis, 1928 - 2022 [Rezension von: Feindbild und Faszination, Vermittlerfiguren und Wahrnehmungsprozesse in den deutsch-französischen Kulturbeziehungen (1789-1983), Beiträge zum Kolloquium an der Univ. Bayreuth, 19.-21. Mai 1983, Hans-Jürgen Lüsebrink; Janos Riesz (Hrsg.)] 1988
    Additional Information: Rezensiert in Fink, Gonthier-Louis, 1928 - 2022 [Rezension von: Hans Jürgen Lüsebrink (Hrsg.), Feindbild und Faszination. Vermittlerfiguren und Wahrnehmungsprozesse in den deutsch-französischen Kulturbeziehungen (1789-1983)] Sigmaringen : Jan Thorbecke Verlag, 1988
    Series Statement: Diesterweg 4441
    Series Statement: Schule und Forschung
    Series Statement: Neusprachliche Abteilung
    Series Statement: Diesterweg
    DDC: 943.00441
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    Keywords: Internationale Verständigung ; Internationaler Austausch ; Kulturpolitik ; Geschichte der Pädagogik ; Lehrbuch ; Schulbuch ; Deutsch-französische Kulturbeziehungen ; Feinbild ; Frankreich Deutschland ; Bilaterale internationale Beziehungen ; Internationale Kulturbeziehungen ; Intellektueller Dialog ; Geschichtlicher Überblick ; Bisherige Entwicklung ; Französische Revolution (1789-1799) Perzeption ; Villers, Charles de ; Heine, Heinrich ; Deutsch-französischer Krieg (1870-1871) ; Ecole Française de Rome ; Einstein, Carl ; Literatur ; Drieu La Rochelle, Pierre ; Nationalsozialismus ; Lehrbuch ; Alsace ; Deutschland 〈Bundesrepublik〉 ; Frankreich ; Konferenzschrift 1983 ; Konferenzschrift 1983 ; Deutschland ; Frankreich ; Kulturbeziehungen ; Geschichte 1789-1983
    Note: Literaturangaben , Beitr. teilw. dt., teilw. franz.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 3407652372
    Language: German
    Pages: XIV, 516 S.
    Series Statement: Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung 20
    Series Statement: Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung
    DDC: 0905
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    Keywords: Internationale Politik ; Curriculum ; Schule ; Fremdsprache ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdbild ; Ausland ; Frankreichbild ; Deutschlandbild ; Geschichte ; Entwicklung ; Frankreich Deutschland ; Bilaterale internationale Beziehungen ; Curriculum ; Schulwesen/Schulsystem ; Fremdsprache ; Sprachenlernen/Sprachunterricht ; Auslandsbild ; Frankreichbild ; Deutschlandbild ; Geschichtlicher Überblick ; Bisherige Entwicklung ; Vorurteile Nationale Identität ; Deutsch-französischer Krieg (1870-1871) ; Weltkrieg 1. (1914-1918) ; Weltkrieg 2. (1939-1945) ; Versöhnung ; Deutsch-französischer Vertrag (1963-01-22) ; Alsace ; Bildungsforschung ; Bildungswesen ; Internationale Verständigung ; Europäische Integration ; Kultur ; Gesellschaft ; Deutschlandbild ; Frankreichbild ; Deutsch-französische Kulturbeziehungen ; Französischunterricht ; Deutschunterricht 〈Fremdsprache〉 ; Frankreich ; Deutschland ; Deutschland 〈Bundesrepublik〉 ; Frankreich ; Bildband ; Bildband ; Frankreich ; Deutschlandbild ; Frankreichbild ; Deutschland ; Deutschunterricht ; Frankreich ; Französischunterricht ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Geschichte ; Frankreich ; Deutschland ; Geistesgeschichte ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Geschichte ; Deutschland ; Frankreich ; Kultur ; Beziehung
    Note: Literaturverz. S. 475 - 516
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 3407652372
    Language: German
    Pages: XIV, 516 S.
    Series Statement: Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung 20
    Series Statement: Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung
    DDC: 303.48243044
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    Keywords: Geschichte ; Geistesgeschichte ; Deutschunterricht ; Französischunterricht ; Deutschlandbild ; Beziehung ; Kultur ; Frankreichbild ; Deutsch-französische Kulturbeziehungen ; Deutschunterricht 〈Fremdsprache〉 ; Deutschland ; Frankreich
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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